幼兒園小班藝術(shù)教案積木變變變

　　活動(dòng)目的：

　　1。 大膽作畫(huà)，發(fā)展創(chuàng )造力。

　　2。 學(xué)習與同伴交流作品內容，提高口語(yǔ)表達能力。

　　3。 辨別異同，提高觀(guān)察力。

　　活動(dòng)準備

　　積木、碎布、橡皮圈、圖畫(huà)紙、水彩、小盤(pán)子、小抹布。

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　1。 老師出示不同形狀的積木，讓幼兒玩一會(huì )兒。

　　2。 向幼兒提問(wèn)積木的用途，告訴他們積木除了玩之外，還有其他用途。老師做動(dòng)動(dòng)腦的動(dòng) 作，引起幼兒注意，然后用碎布和橡皮圈把積木包起來(lái)，蘸著(zhù)水彩，在圖畫(huà)紙上印出不同的圖案。

　　3。 幼兒自由取積木和水彩，在圖畫(huà)紙上進(jìn)行印畫(huà)活動(dòng)，提醒幼兒注意作畫(huà)衛生。

　　4。 幼兒完成活動(dòng)后，介紹自己的作品，說(shuō)說(shuō)圖畫(huà)的內容。

　　5。 引導幼兒觀(guān)察同組的.作品，找出相同的形狀或顏色。

　　6。 將作品放在展覽區，讓幼兒自由欣賞。

　　總結分享

　　請幼兒找出與圖畫(huà)圖案形狀相同的積木。

　　活動(dòng)評價(jià)

　　1。 愿意參加繪畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)，創(chuàng )作時(shí)情緒愉快。

　　2。 能辨別出相同的形狀和顏色。

　　活動(dòng)建議

　　1．教師可根據本班實(shí)際情況，適當調整活動(dòng)順序，如過(guò)程1可在日常生活中進(jìn)行。

　　2．活動(dòng)內容可替換為“玻璃球滾畫(huà)”、“棉簽畫(huà)”、“印章畫(huà)”等。

　　3．教師要注意在日常生活中引導幼兒了解更多相同的形狀或顏色，如窗戶(hù)和門(mén)的形狀等。