幼兒園《鈴兒響叮鐺》的優(yōu)秀教案設計
音樂(lè )欣賞:鈴兒響叮鐺
活動(dòng)目標:
1、充分感受歌曲所表達的愉快氣氛,熟悉樂(lè )曲優(yōu)美歡快的旋律。
2、增強欣賞音樂(lè )的興趣。
3、知道圣誕節到了,感受節日的氣氛。
活動(dòng)準備:
歌曲的vcd一張;圣誕帽子。
活動(dòng)過(guò)程:
1、師戴圣誕帽,以圣誕老人的口吻引題。
——向幼兒介紹外國人的新年是12月25日“圣誕節”。
——請幼兒說(shuō)說(shuō)自己印象當中的圣誕節。
2、欣賞歌曲:《鈴兒響叮鐺》
——讓幼兒知道這是一首人們在過(guò)圣誕節的`時(shí)候喜歡聽(tīng)的歌曲。
——請幼兒欣賞歌曲。
——請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了歌曲之后的感受:你聽(tīng)到什么?有什么感覺(jué)?想做什么?
3、請幼兒把自己對歌曲內容的理解用動(dòng)作表現出來(lái)。
——鼓勵幼兒大膽表現動(dòng)作。
——請個(gè)別幼兒表演自己的動(dòng)作。
——請幼兒自由結成小組進(jìn)行表演。
【幼兒園《鈴兒響叮鐺》的優(yōu)秀教案設計】相關(guān)文章:
《鈴兒響叮鐺》教案12-13
《鈴兒響叮鐺》教案12-13
《鈴兒響叮當》優(yōu)秀說(shuō)課稿范文03-23
謎底是叮的謎語(yǔ)06-11
輕和響優(yōu)秀教案06-12