理解、交流與感恩的主題班會(huì )教案
——308班教師節主題班會(huì )【教學(xué)設計】在新學(xué)期之初,在教師節來(lái)到之時(shí),學(xué)生與教師相互交流,以增進(jìn)理解,理解、交流與感恩【主題班會(huì )教案】。讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,促進(jìn)師生關(guān)系的和諧,班級凝聚力的形成。
【班會(huì )流程】
一、播放背景音樂(lè )《長(cháng)大后我就成了你》(宋青松詞王佑貴曲)。
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)—群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)來(lái)驚天動(dòng)地。長(cháng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長(cháng)大后我就成了你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè )趣,小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長(cháng)大后我就成了你,才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(cháng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。長(cháng)大后,我就成了你,我就成了你,我就成了你。
二、主持人致詞。
男主持:有一種人,他們恩比天高,節如黃菊,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jì)?有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰(shuí)這么默默奉獻?他們,就是老師。女主持:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類(lèi)靈魂的工程師。男主持:他們是真正的`園丁,他們含辛茹苦,為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁,但他們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。女主持:三寸粉筆,三尺講臺系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。男、女主持:今天,在這教師節來(lái)臨之際,我們高三(8)班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一節特別的主題班會(huì )。
三、表演:詩(shī)歌朗誦《老師,您好》。
男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì )有新的開(kāi)頭,教案《理解、交流與感恩【主題班會(huì )教案】》。女:那沒(méi)有結尾的結尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。男:在我們的記憶中,您衣著(zhù)很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。女:知識的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方。男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)候您:老師,您好!
四、課代表向教師獻禮。
學(xué)生將根據各位老師的不同愛(ài)好和特點(diǎn)事先準備好的禮物獻給參加活動(dòng)的老師。沒(méi)有時(shí)間參加活動(dòng)的下課后再送。
五、老師表演節目。
六、學(xué)生獨唱表演:《每當我走過(guò)那老師的窗前》。
歌詞:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊每當想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫(xiě)教材,高大的身影映在您窗上,啊每當想起你您,敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩,新長(cháng)征路上老師立功。一群群接班人茁壯成長(cháng),肩負祖國希望奔向四方,您總是含淚深情凝望。啊,每當想起你您,敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩。
七、模仿老師秀。學(xué)生模仿老師的經(jīng)典語(yǔ)言或動(dòng)作,由在場(chǎng)老師猜,猜中有獎。
八、心有靈犀一點(diǎn)通。老師用身體語(yǔ)言表演某一個(gè)詞語(yǔ)的意思,由學(xué)生猜,猜中有獎。
九、真情告白。1、學(xué)生對老師說(shuō)些心里話(huà)。2、老師對學(xué)生說(shuō)些心里話(huà)。
十、全班合唱《感恩的心》,歡送老師,結束。
歌詞:我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!308班班主任余榮軍2008年9月10日
【理解、交流與感恩的主題班會(huì )教案】相關(guān)文章:
理解與感恩主題班會(huì )教案06-20
學(xué)會(huì )理解學(xué)會(huì )感恩的主題班會(huì )活動(dòng)的教案設計03-07
《感恩》主題班會(huì )的教案模板01-22
感恩的心主題班會(huì )的教案01-22
《感恩》的主題班會(huì )設計教案01-24
感恩主題班會(huì )的教案06-19
《感恩老師主題班會(huì )》教案07-12
感恩主題班會(huì )的教案06-10
感恩教育主題班會(huì )的教案11-02