1718世紀歐洲繪畫(huà)欣賞的教案設計
目標 ：使學(xué)生對歐洲17|18世紀繪畫(huà)的主要成就及主要畫(huà)家、作品有所了解、認識，主要了解倫勃朗、魯本斯、委拉斯凱茲等畫(huà)家及作品。開(kāi)闊眼界、提高認識、增進(jìn)知識，培養健康的的審美情趣和感受、體驗、鑒賞藝術(shù)美的能力。
重點(diǎn) ：引導學(xué)生認識繪畫(huà)作品的思想內容及藝術(shù)成就。17世紀三大油畫(huà)家介紹。
難點(diǎn) ：學(xué)生分析作品、理解作品的能力培養。
準備 ：課件制作
課時(shí) ：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程（）
學(xué)生和教師活動(dòng)
組織：
導入：
學(xué)生有關(guān)倫勃朗的資料介紹。
�。▎�(wèn)題）倫勃朗是什么時(shí)期的人物？或作品出現引出課題
展開(kāi)：
1、《夜巡》又名《阿姆斯特丹射擊手公會(huì )群像》（1642）（畫(huà)布油畫(huà)）
�。▋热荩┳髡弋�(huà)的是什么？
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幻燈比較：集體肖像畫(huà)形式
思考：《夜巡》的畫(huà)面構成有什么不同之處。為什么倫勃朗這樣畫(huà)，你覺(jué)得好不好？
討論——表達
得出倫勃朗作品的特點(diǎn)。
《杜普教授的解剖課》（1632）（畫(huà)布油畫(huà)）
請學(xué)生欣賞
�。ǚ治觯� 倫勃朗的成名作
2、《宮女》（1656）（油畫(huà)）肖像畫(huà)
欣賞作品（教師介紹作者）
作品特點(diǎn)分析畫(huà)風(fēng)寫(xiě)實(shí)，運用強烈的明暗對比。
其它作品欣賞
3、《劫奪呂西普斯的女兒》（1617）
神話(huà)故事畫(huà)
介紹魯本斯（教師）
欣賞作品（內容）
分析作品的特點(diǎn)（學(xué)生）
總結特點(diǎn)（師生）
提示：是巴洛克藝術(shù)華麗恢弘的特點(diǎn)。
魯本斯其它作品欣賞。
4、《荷拉斯兄弟之誓》（1784）
達維特（歷史畫(huà)）
題材介紹
分析作品人物、神態(tài)、動(dòng)作
學(xué)生小結主題
5、《1808年5月3日的`屠殺》（1814）哥雅（歷史畫(huà)）
小結：
知識性?xún)热?/p>
組織：
導入：
倫勃朗（1606～1669）出生于萊頓一個(gè)磨坊主的小康人家，曾入過(guò)大學(xué)，不久綴學(xué)當了畫(huà)家，干上了專(zhuān)畫(huà)肖像的熱門(mén)職業(yè)，1631年定居阿姆斯特丹，并娶了一個(gè)富家小姐(莎斯基亞)。妻子富裕的家庭為倫勃朗事業(yè)成功的基礎。直到1642年妻子去世前，倫勃朗一直是上流社會(huì )的肖像畫(huà)家。此后，他的事業(yè)開(kāi)始衰落，倫勃朗開(kāi)始陷于債務(wù)之中。當倫勃朗1669年去世時(shí)，他除了幾件舊衣服和畫(huà)具外，沒(méi)有留下任何財產(chǎn)。人世滄桑，人情冷暖，給倫勃朗的繪畫(huà)打上了強烈的生活烙印。
小結：
后記：9班：今天上課教學(xué)效果較好，原因多方面。1、學(xué)生查找的資料是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，學(xué)生較有興趣，且圖片較多。學(xué)生的圖片給同學(xué)有一種吸引力。2、導入的方法較合適。順著(zhù)學(xué)生的講解，從倫勃朗一生中非常重要的一個(gè)年代1642年入手，提出設問(wèn)：為什么說(shuō)1642年對倫勃朗一生來(lái)說(shuō)有轉折性的意義。然后講解欣賞《夜巡》，采用與《杜普教授的解剖課》對比的方法，讓學(xué)生了解《夜巡》受冷遇的原因。3、主次較為分明。倫勃朗、委拉斯凱茲、達維特作為重點(diǎn)。
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