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幼兒園中班活動(dòng)《調皮的大皮球》教案

時(shí)間:2021-06-10 18:31:33 教案 我要投稿

幼兒園中班活動(dòng)《調皮的大皮球》教案

  活動(dòng)名稱(chēng):調皮的大皮球

幼兒園中班活動(dòng)《調皮的大皮球》教案

  活動(dòng)班級:中班

  活動(dòng)設計意圖:

  我班幼兒對體育活動(dòng)非常感興趣,他們的身體活動(dòng)意識與能力已有了明顯的提高,尤其喜歡球類(lèi)活動(dòng),已經(jīng)積累了一些球類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)驗,會(huì )用多種方法玩球, 為了繼續提高幼兒身體的協(xié)調性和靈敏性,我根據我班幼兒現有的動(dòng)作水平和發(fā)展需要,設計了這一"調皮的大皮球"活動(dòng),旨在鼓勵幼兒運用原有的玩球經(jīng)驗,在活動(dòng)中不斷自我調整,提高身體運動(dòng)能力。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我盡量讓幼兒多體驗,努力給與幼兒更多的活動(dòng)空間,營(yíng)造寬松、自主的活動(dòng)氛圍,讓幼兒積極、充分的運動(dòng),使幼兒在活動(dòng)中獲取經(jīng)驗,提高能力。如:在自由探索時(shí),我鼓勵幼兒盡情展現多種玩球的方法,同伴之間積極大膽地交流,并讓個(gè)別幼兒帶動(dòng)全體幼兒一起進(jìn)行活動(dòng),使幼兒獲得自信與快樂(lè );幼兒在活動(dòng)中經(jīng)歷了自我嘗試,個(gè)體體驗→生生互動(dòng),共同體驗→師生互動(dòng),積累經(jīng)驗的過(guò)程,并讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中進(jìn)一步鞏固經(jīng)驗,提升運動(dòng)能力。

  活動(dòng)目標:

 。、通過(guò)玩球,培養幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。

 。、繼續培養幼兒玩球的興趣,在嘗試中發(fā)展幼兒的創(chuàng )造力、協(xié)調能力及合作能力。

 。、幼兒感受身體控制球,進(jìn)行多種玩球的.小游戲。

  活動(dòng)準備:每人一個(gè)皮球

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、準備活動(dòng)

  幼兒拿球自由進(jìn)入場(chǎng)地,把球放在場(chǎng)地兩邊,聽(tīng)到哨聲集合成2路縱隊進(jìn)行隊形訓練。

  幼兒拿球做球操:第一節:上肢運動(dòng)。第二節:下蹲運動(dòng)。第三節:體側運動(dòng)。第四節:體轉運動(dòng)。第五節:腹背運動(dòng)。第六節:跳躍運動(dòng)。第七節:整理運動(dòng)

  二、基本部分:

  1、第一次嘗試玩球

 。1)師:你們手中都有一個(gè)球,請你們想一想怎么玩(個(gè)別幼兒展示)那你們再去玩一玩,看哪個(gè)小朋友玩的方法最多,(分散玩球)。

 。2)老師提問(wèn):哪位小朋友說(shuō)一說(shuō)你有幾種玩法?

  2、交流分享

  老師引導幼兒嘗試拍球的方法幼兒可以一人拍,也可以相互合作。請個(gè)別幼兒拍給大家看,共同總結出拍球的方法。

  3、再次嘗試

  教師引導幼兒再次嘗試自己沒(méi)有玩過(guò)的方法。(幼兒分散玩)

  4、游戲

  老師:今天小朋友真愛(ài)動(dòng)腦筋想出了球的多種玩法,那我們一起來(lái)玩游戲吧.

 。1)、胯下傳球

  規則:分成兩縱隊,每對各拿一個(gè)球,由隊頭開(kāi)始從胯下傳球,傳球時(shí)雙手抱球從胯下傳給下一位,下一位接球時(shí)要用雙手接球,依次傳球,傳球過(guò)程中球不能落地,球先到達隊尾者為勝,隊尾以答道結束。

 。2)、頭上傳球

  規則:分成兩縱隊,每對各拿一個(gè)球,由隊頭從頭頂雙手依次傳球給下一位,球先到達隊尾者為勝,隊尾以答道結束。

 。3)學(xué)"螃蟹"走路(夾球側行)

  規則:兩人面對面把球放于兩人肚子中間夾住朝自己旁邊側行,球不能掉下來(lái),男女兩兩組合從起點(diǎn)開(kāi)始到達指定位置停將球放下,再下一組開(kāi)始,依次進(jìn)行,哪一組先結束為勝。(幼兒練習夾球側行,老師發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。以比賽的形式進(jìn)行游戲)

  三、結束部分:

  放松活動(dòng):聽(tīng)音樂(lè )帶球走,并做簡(jiǎn)單的玩球動(dòng)作。

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