《勤剪指甲講衛生》幼兒園小班健康教案設計
活動(dòng)目標:
1、初步了解指甲的作用,知道愛(ài)護指甲的重要性。
2、通過(guò)相互討論和互相觀(guān)察,知道如何愛(ài)護指甲。
3、感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂(lè )意使用指甲鉗剪自己的手指甲。
活動(dòng)準備:
一把指甲鉗,幼兒用書(shū)人手一份。
活動(dòng)過(guò)程:
1、初步了解指甲的作用。
教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子,問(wèn):小朋友猜猜我怎么了?為什么我會(huì )肚子痛呢?最后,教師告訴大家:因為常常自己咬手指甲。
2、引導幼兒討論了解指甲的作用。
教師:小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什么用嗎?
3、討論:如何愛(ài)護自己的指甲。
◎教師:大家都知道指甲對我們有這么多的作用,那么我們應該怎么保護自己的指甲呢?
◎幼兒進(jìn)行自由討論并得出一些結論,如:指甲長(cháng)了要即使剪掉,要用指甲鉗剪,手臟了要即使洗手等等。
◎教師:如果指甲長(cháng)長(cháng)了,我們不剪,這樣做會(huì )怎么樣呢?
◎幼兒討論,得出一些結論:不及時(shí)剪指甲,指甲會(huì )斷掉,還會(huì )傷害別人;不及時(shí)洗手,指甲中會(huì )有許多臟東西;經(jīng)常咬指甲會(huì )使手指變形,還會(huì )將病菌帶入口腔;還會(huì )影響手指的.生長(cháng)等等。
4、參與“親親指甲鉗”的游戲。
◎玩“親親指甲鉗”的游戲。教師先讓幼兒認識指甲鉗,再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手,讓大家感受游戲的快樂(lè )。
◎幼兒樂(lè )意剪自己的指甲。
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