中班有趣的剪紙教案
中班剪紙：有趣的剪紙
活動(dòng)目標：
1、初步學(xué)習左右對稱(chēng)圖案的剪紙，樂(lè )意在活動(dòng)中自主探索制作的方法并大膽表現各事物形象。
2、對剪紙活動(dòng)感興趣，感知圖案的對稱(chēng)美。
活動(dòng)準備：
各色手工紙、勾線(xiàn)筆、糨糊、白紙、剪刀、愛(ài)心制作示意圖、欣賞范例圖
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示愛(ài)心圖案，感受其對稱(chēng)的特點(diǎn)。
�。�1）師：今天老師剪了一個(gè)愛(ài)心圖案，漂亮嗎？你們知道我是怎樣剪出來(lái)的嗎？（根據幼兒回答的內容，請幼兒思考為什么要將手工紙一折二？）幫助幼兒理解對稱(chēng)的含義。
�。�2）出示愛(ài)心制作過(guò)程的示意圖，請幼兒觀(guān)察，歸納為：折一折、畫(huà)一畫(huà)、剪一剪的制作過(guò)程。
師：在畫(huà)的時(shí)候我們要想一想，它的一半圖案又會(huì )是怎樣的呢？
2、請幼兒嘗試剪愛(ài)心，將愛(ài)心貼在白紙上當成花兒。
針對小朋友出現的問(wèn)題及時(shí)解決，如愛(ài)心圖案不能連接等問(wèn)題。
3、運用已掌握的技能進(jìn)行拓展。
�。�1）請幼兒為花兒剪葉子。
�。�2）教師出示小動(dòng)物的圖案（小貓、小狗）
師：看到這么美麗的花兒，小貓、小狗也來(lái)了，還有什么小動(dòng)物也會(huì )來(lái)呢？如果你有信心也來(lái)試試吧！
�。�3）幼兒可以根據自己的能力選擇能完成的圖案進(jìn)行制作。
4、欣賞教師作品，提升幼兒的審美力。
�。�1）出示蝴蝶、蜻蜓的.剪紙，讓幼兒欣賞。
師：除了地上的小動(dòng)物，空中也飛來(lái)了小動(dòng)物，你們看是蝴蝶、還有蜻蜓呢！真漂亮。
�。�2）欣賞鏤空的剪紙作品，也要進(jìn)一步激發(fā)幼兒對剪紙活動(dòng)的興趣。
師：老師也制作一幅剪紙畫(huà)，漂亮嗎？只要一把小剪刀，幾張彩紙，就能變出這么豐富多彩的畫(huà)面，剪紙有趣嗎？下次老師再教你們更多剪紙的方法，剪出更精致的圖案，好嗎？
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