幼兒園小班主題活動(dòng)七彩樂(lè )園教案設計
環(huán)境創(chuàng )設
1.與幼兒、家長(cháng)一起搜集有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片，將其布置到墻面上，鼓勵幼兒隨時(shí)添加。
2.將幼兒春游時(shí)的照片、相關(guān)圖書(shū)等布置在區域內，供幼兒自由觀(guān)看交流。
3.搜集并在區域內展示各種點(diǎn)彩畫(huà)作品，供幼兒欣賞。
4.提供各種彩帶、吹泡泡用具，投放到手工區中，供幼兒操作。
生活活動(dòng)
1.結合春季季節特點(diǎn)，培養幼兒預防傳染病的意識與自我保護能力。
2.鼓勵幼兒精心照顧種植區的花草，觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
3.利用自由活動(dòng)時(shí)間帶幼兒參觀(guān)其他班級，欣賞室內環(huán)境。
4.多帶幼兒到戶(hù)外散步，告訴幼兒多曬太陽(yáng)對身體好。
家園聯(lián)系
1.請家長(cháng)帶幼兒遠足踏青，能堅持步行1千米~1.5千米，引導幼兒觀(guān)察春天的色彩。
2.請家長(cháng)引導幼兒觀(guān)察家中、周?chē)h(huán)境中豐富的顏色，感受不同的色彩帶給人們不同感覺(jué)。
3.天氣逐漸變暖，幼兒活動(dòng)量大，請家長(cháng)經(jīng)常給幼兒洗澡，并對幼兒進(jìn)行相關(guān)知識教育。
教學(xué)活動(dòng)
1.“春天的色彩”：樂(lè )意畫(huà)畫(huà)、講講，大膽表現對春天色彩的感受。
2.“春天的花”：會(huì )按顏色標記印出相應顏色和數量的花，體驗數學(xué)活動(dòng)的'樂(lè )趣。
3.“顏色對對碰”：初步感知兩種顏色配色后會(huì )發(fā)生變化，充分體驗玩色的樂(lè )趣。
4.“彩色世界真奇妙”：學(xué)唱歌曲，嘗試用不同的動(dòng)作表達對歌曲的理解。
5.“小蝌蚪找媽媽”：練習原地轉圈和聽(tīng)信號向指定方向跑，發(fā)展快速反應能力。
區域活動(dòng)
1.美工區“美麗的蝴蝶”“美麗的點(diǎn)彩畫(huà)”“顏色魔術(shù)師”，嘗試用不同的工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作，學(xué)習用圓點(diǎn)、螺旋花紋、波浪線(xiàn)、點(diǎn)彩等裝飾作品，享受繪畫(huà)的樂(lè )趣。
2.角色區“彩色商店”“彩色服裝展”，愿意分角色進(jìn)行游戲。
3.科學(xué)區“圖形寶寶”“美麗的彩虹，認真觀(guān)察、細心發(fā)現不同物體上的彩虹。
4. 閱讀區“我的顏色小書(shū)”“彩虹色的花”，知道封面和內文是組成書(shū)的重要部分，喜歡參加閱讀活動(dòng)。
5. 建構區“小花園”“小動(dòng)物的家”“獨木橋”，利用各種材料，掌握平鋪、圍封、架空等方法進(jìn)行搭建。
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