幼兒園中班運動(dòng)護具教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)討論交流，了解各種運動(dòng)護具及其用途。

　　2、增強自我保護的意識。

　　活動(dòng)準備：

　　1、知識經(jīng)驗的準備：幼兒已經(jīng)初步掌握身體上會(huì )動(dòng)的部位。

　　2、一個(gè)身上穿戴著(zhù)各種護具的幼兒圖例（護具包括：頭盔、護腕、護肘、護肩、腰帶、護腿、護膝、護踝等）。

　　3、 運動(dòng)員穿戴著(zhù)護具參加運動(dòng)時(shí)的照片或圖片若干張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、回憶身體上會(huì )動(dòng)的`部位。

　　2、出示幼兒圖例，討論：

　　這個(gè)小朋友身上的穿戴和我們有什么不一樣？

　　你知道他們有什么用嗎？

　　猜猜他要去做什么？

　　為什么要穿戴上這些運動(dòng)護具？（幼兒無(wú)法識別的運動(dòng)護具教師可加以補充，提升幼兒經(jīng)驗）3、出示運動(dòng)員圖片，討論：

　　他們是誰(shuí)？在做什么？

　　他們戴了哪些運動(dòng)護具？為什么要戴？（進(jìn)一步鞏固運動(dòng)護具的名稱(chēng)及其作用）4、說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)在做哪些運動(dòng)時(shí)要戴上運動(dòng)護具？如果沒(méi)有穿戴運動(dòng)護具會(huì )怎么樣讓幼兒體會(huì )到運動(dòng)護具對運動(dòng)安全的重要性，從而激發(fā)幼兒在運動(dòng)中穿戴運動(dòng)護具的積極性，提高幼兒在運動(dòng)中的自我保護意識。

　　5、實(shí)踐游戲：運動(dòng)護具真正好