有趣的“I”教案
小班語(yǔ)言活動(dòng)設計
一、活動(dòng)內容：有趣的“│”
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)觀(guān)察梳子的外形，使幼兒正確地認識數字筆劃“1”，鞏固復習已認識的漢字。
2、引導幼兒初步學(xué)習從上往下描畫(huà)“1”的技能，培養幼兒對前書(shū)寫(xiě)的技能，培養幼兒對前書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的興趣。
三、活動(dòng)準備：
長(cháng)毛絨小熊一只，梳子一把
幼兒描畫(huà)練習紙一張，彩筆人手一只，幼兒已認識的漢字卡片若干張。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、導入活動(dòng)：
1、出示小熊引起幼兒興趣。
2、教師講述故事，啟發(fā)幼兒想象出送一把梳子給小熊的'好主意。
�。ǘ�、教師出示梳子，引導幼兒一起觀(guān)察討論，知道梳子有把和齒，齒是一根一根直直的。
�。ㄈ�、讓幼兒認識豎“1”，了解其特點(diǎn)，擴展幼兒想象。
1、教師由梳子的齒引出“1”。
2、幼兒想象“1”像什么？
3、空寫(xiě)“1”，知道“1”是從上往下的一條直線(xiàn)。
�。ㄋ模�、游戲“變、變、變”復習所學(xué)漢字，引導幼兒觀(guān)察并找出含有筆劃“1”的漢字。
�。ㄎ澹�、以練習描畫(huà)梳子送給小熊的游戲形式，為幼兒提供練習描畫(huà)豎線(xiàn)。
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