經(jīng)典的課外活動(dòng)教案
編寫(xiě)教案有利于教師弄通教材內容，準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法，有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間，更好地組織教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。以下是小編為大家準備的經(jīng)典的課外活動(dòng)教案，僅供參考!
經(jīng)典的課外活動(dòng)教案：打老鼠
【設計思路】
那天去外公家，外公家門(mén)前的空地里曬了許多秋收的玉米，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)被曬得金燦燦的玉米，我突然萌發(fā)了要用玉米和小朋友做游戲的想法。在幼兒園里，孩子們已經(jīng)嘗試了用沙包和紙球進(jìn)行投擲的游戲活動(dòng)，孩子們也非常喜歡玩類(lèi)似的這種比較有刺激性的游戲。所以我收集了許多剩下的玉米渣，借助于家長(cháng)資源我還收集了許多的手絹小老鼠。我想借助于這些農村特有的玉米渣和孩子父母做來(lái)的手絹小老鼠來(lái)讓小朋友練習投擲。讓孩子們感受不同大小重量的物體練習投擲所帶來(lái)的.不同感受。
【活動(dòng)目標】
1、運用鄉土材料(玉米渣)練習投擲，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力。
2、通過(guò)游戲體驗幫助他人的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
玉米渣;手帕做的小老鼠;道具。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、放松運動(dòng)
1、引導幼兒嘗試創(chuàng )編操節動(dòng)作。
師：小朋友，現在先和老師一起來(lái)做放松運動(dòng)好嗎?
(1)伸伸臂，除了向上伸還可以朝那個(gè)方向伸?(側平舉、后振、上舉等)
(2)彎彎腰，還可以向什么方向彎?(向后、向兩側)
(3)踢踢腿，誰(shuí)能和老師做的不一樣?(后踢、側踢)
(4)蹦蹦跳，可以怎么做的和別人不一樣?(單腿跳)
(5)轉轉手腕、轉轉腳腕。
師：小朋友做得真好，都很愿意來(lái)開(kāi)動(dòng)小腦筋，真棒。
2、練本領(lǐng)
師：接下來(lái)是小朋友練本領(lǐng)的時(shí)間了。
你們看這是什么?(出示長(cháng)凳)你們看我這樣將長(cháng)凳一個(gè)個(gè)接起來(lái)成了什么?(獨木橋)
那接下來(lái)我們就來(lái)練習在獨木橋上行走好嗎?(好)
誰(shuí)來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)在獨木橋上行走我們要注意什么?(保持平衡、注意安全不推來(lái)推去)
二、游戲打老鼠(1)
1、師：小朋友，老師最近從農民伯伯那里聽(tīng)來(lái)了一個(gè)消息，農民伯伯辛辛苦苦種的糧食少了許多，這些糧食呀都被一群壞家伙給偷吃掉了，小朋友你們猜猜看這群壞家伙是誰(shuí)啊?(小老鼠)
2、師：真的是小老鼠呀，你們看它們又出動(dòng)了，它們又來(lái)偷吃糧食了，我們小朋友想想辦法呀，有什么辦法可以幫助農民伯伯把小老鼠趕走的嗎?(幼兒討論，引導幼兒說(shuō)出用玉米渣打小老鼠把它趕走)
3、集體游戲打老鼠，目標將所有立著(zhù)的小老鼠打倒。(要求：走過(guò)獨木橋去打老鼠，可無(wú)距離操作)
師：哇，小朋友你們本領(lǐng)真大呀，幫農民伯伯把小老鼠都趕走了呀(師舉起大拇指說(shuō)：你們真棒!)
4、再次做集體游戲打老鼠，目標設置一定的距離將所有立著(zhù)的老鼠打倒。
師：呀，又來(lái)了一群更厲害的大老鼠，小朋友這次呀，還要我們小朋友去幫忙把老鼠打掉，你們有信心嘛?(有)但是老師有一點(diǎn)要提醒你們，因為這些大老鼠很厲害，不但會(huì )偷吃糧食還會(huì )咬人。所以我們小朋友要注意安全，要離這些老鼠有一定的距離去打它們，好不好，都站在那條白線(xiàn)后面將這些壞老鼠打掉好嗎?(好)
總結：小朋友真厲害把所有的老鼠都打掉了。
三、品嘗玉米(2)
1、師：看阿姨給我們端來(lái)了什么?(玉米)是呀，農民伯伯為了感謝我們幫他們把老鼠都趕走了保護了他們的糧食所以請我們的小英雄們吃玉米，你們開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)
2、師：好，走我們到那邊洗手吃玉米去。(離場(chǎng))
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