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學(xué)雷鋒班會(huì )活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-04-01 10:28:03 教案 我要投稿

學(xué)雷鋒班會(huì )活動(dòng)教案

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái),它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。下面是小編為您整理的關(guān)于學(xué)雷鋒班會(huì )活動(dòng)教案的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

學(xué)雷鋒班會(huì )活動(dòng)教案

  學(xué)雷鋒班會(huì )活動(dòng)教案 例1

  活動(dòng)背景:當下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當年對雷鋒的事跡能作到如數家珍,而現在提到雷鋒時(shí)會(huì )聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題,雷鋒是誰(shuí),他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現是十分必要的。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚“雷鋒精神”。

  2、通過(guò)認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂(lè )活動(dòng),構建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

  活動(dòng)準備:

  教師準備:

  1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

  2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  學(xué)生準備:收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫(xiě)心得體會(huì )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)

  主持人甲:“雷鋒乘車(chē)一千里,好事做了一車(chē)皮”這句話(huà)大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎?

  主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì )是怎樣呢?

  合:“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、唱雷鋒歌曲,說(shuō)想法

  甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽(tīng)了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽(tīng)《學(xué)習雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì )這首歌的同學(xué)齊唱)

  乙:還有誰(shuí)會(huì )唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì )的其他雷鋒歌曲。

  甲:剛才動(dòng)聽(tīng)的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

  三、了解雷鋒:

  1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

 。ㄌ找睂W(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù))

  2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)

  《雷鋒的生平》

  雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì )永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì )永遠地活在我們心中。

  3、請一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

  雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長(cháng)的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

  4、請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)

  《助人為樂(lè )的雷鋒》故事

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的'旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧1“我不累!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

  5、思考: 同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)

  提示: ------雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士。

  6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng )自編的學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的小品。(4分鐘)

  7、播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌。(12分鐘)

  《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞

  學(xué)習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

  愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅定斗志強

  學(xué)習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

  愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

  學(xué)習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上

  全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

  學(xué)習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝

  保衛祖國握緊槍 好好學(xué)習天天向上

  8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

  a、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠大理想。

  b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習,大力弘揚文明新風(fēng)。

  c、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

  d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  e、在生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。

  9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

  用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。

  四、總結歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊會(huì ),我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)。同時(shí),也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),繼承革命英雄的光榮傳統,努力學(xué)習,做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,構建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

  學(xué)雷鋒班會(huì )活動(dòng)教案 例2

  一、活動(dòng)目標:

  1、 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚“雷鋒精神”。

  2、 通過(guò)認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂(lè )活動(dòng),構建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

  二、活動(dòng)準備:

  1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

  2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  三、活動(dòng)安排程序:

  欣賞圖片------ 生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事------ ---聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì )唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結歸納------談一談體會(huì )

  四、 具體活動(dòng)過(guò)程:

  1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。有關(guān)毛澤東的題詞。說(shuō)明50周年。

  (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù))

  2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

  雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì )永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì )永遠地活在我們心中。

  3、 請一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

  4、 請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。

  《助人為樂(lè )的雷鋒》故事

  5、 思考: 同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢? 提示: ------雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士。

  6、 播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌。 《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞

  7、 全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

  A、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠大理想。

  B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習,大力弘揚文明新風(fēng)。

  C、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

  D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  E、在生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。

  8、 說(shuō)說(shuō)身邊的活雷鋒,向他們學(xué)習

  要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

  用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。

  五、 活動(dòng)總結:同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊會(huì ),我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學(xué)習,做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

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