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班級衛生主題班會(huì )教案

時(shí)間:2021-03-30 10:10:59 教案 我要投稿

班級衛生主題班會(huì )教案模板

  引導語(yǔ):講衛生是非常重要的,尤其是對于校園里面的學(xué)生來(lái)說(shuō),那么相關(guān)的班級衛生主題班會(huì )教案要怎么設計呢??接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

班級衛生主題班會(huì )教案模板

  班級衛生主題班會(huì )教案模板

  活動(dòng)目的:讓每個(gè)學(xué)生不僅知道個(gè)人衛生的基本要求,同時(shí)還懂得愛(ài)清潔、講衛生是文明行為,使學(xué)生愿意做個(gè)講衛生的好孩子,培養學(xué)生從小養成愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、有關(guān)圖片

  2、資料收集、

  3、版面設計

  4、節目彩排

  5、錄音機

  活動(dòng)形式:小品、故事、兒歌、討論

  活動(dòng)程序: 一、談話(huà)導入:

  1、同學(xué)們,讓咱們來(lái)看一看、比一比,誰(shuí)的`手、臉、衣服最干凈呢?

  2、同學(xué)們互比。

  3、師:請做得好的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),這樣做有什么好處呢?

  4、指名發(fā)言。

  5、師:這些同學(xué)真是講衛生的好孩子。那么今天我們就召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì ),老師希望每一位同學(xué)都能從小做起,做個(gè)講衛生的好孩子。(板書(shū):《做一個(gè)講衛生的好孩子》)

  二、宣布開(kāi)會(huì )。

  三、活動(dòng)開(kāi)始:

  1、主持人:(出示課件:小朋友吃蘋(píng)果前洗手))同學(xué)們,看了這個(gè)畫(huà)面你覺(jué)得這個(gè)小朋友做得對嗎?他為什么要洗手?除了吃飯前要洗手,還有哪些時(shí)候要洗手呢?

  2、同桌討論。

  3、學(xué)生自由談想法。

  4、小結:手經(jīng)常會(huì )摸很多東西,有很多細菌。手的衛生很重要,所以飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈,既影響健康,和別人交往時(shí)也不文明。

  5、主持人:下面請同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)關(guān)于講衛生的小故事,同學(xué)們想一想,聽(tīng)完這個(gè)小故事你明白了什么道理呢?

  6、學(xué)生講《不講衛生的小狐貍》的故事。

  7、學(xué)生自由談想法。

  8、小結:希望同學(xué)們不要像小狐貍那樣不講衛生,我們要做一個(gè)講衛生的好孩子,養成好習慣。

  9、主持人:同學(xué)們,有這樣一位小朋友,原來(lái)很不講究衛生,可是后來(lái)他在衛生習慣上發(fā)生了很大的變化,這是為什么呢?請看小品《他進(jìn)步了》。

  10、主持人:同學(xué)們都愛(ài)美,那么你有沒(méi)有注意到自己的打扮是否符合小學(xué)生的模樣呢?請同學(xué)們看一下這些同學(xué)的穿著(zhù)能不能體現出美呢?(放音樂(lè ):讓我們蕩起雙槳)幾位模特同學(xué)出來(lái)表演動(dòng)作。

  11、主持人:你從剛才這幾位同學(xué)的表演中感受到了什么?你應該怎樣做呢?

  12、學(xué)生自由談想法和做法。

  13、小結。

  14、下面讓我們一起來(lái)學(xué)習一首兒歌,看看這首兒歌都告訴了我們什么呢?(出示《小牙刷》兒歌)

  15、學(xué)生們一起讀兒歌。(可以加上動(dòng)作表演)

  16、請愿意展示的同學(xué)到前面表演。

  主題班會(huì )總結

  一、班會(huì )起到的作用:

  通過(guò)這次班會(huì ),讓同學(xué)們對衛生有一個(gè)新的認識,為創(chuàng )建衛生學(xué)校作好本職工作,做出自己的努力。作為一名小學(xué)生,應該從小就形成良好的生活習慣,這樣以后工作才能更好的為別人服務(wù),從自己個(gè)人的衛生做起,然后作好整個(gè)宿舍的衛生讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的環(huán)境中,這樣對自己對同學(xué)們才是好的。最后同學(xué)們認識到創(chuàng )建衛生需要我們每一個(gè)人的努力。相信通過(guò)這次的班會(huì ),同學(xué)們的衛生意識會(huì )得到提高,把講究衛生作為一種習慣,貫徹到生活的每一個(gè)角落。

  二、班會(huì )存在的不足:

  班會(huì )當晚主持的同學(xué)說(shuō)的條理不是很清晰,讓同學(xué)們剛開(kāi)始聽(tīng)得不是很明白。同時(shí)在班會(huì )進(jìn)行到提問(wèn)問(wèn)題的環(huán)節,紀律不是很好有點(diǎn)混亂,但最后都能及時(shí)調整過(guò)來(lái)。保證班會(huì )的順利進(jìn)行完成。

  三、小結:

  班會(huì )總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的,但存在一定的不足。在以后的主題班會(huì )中,我們會(huì )注意的。發(fā)揚好的方面例如用課件做出形象的說(shuō)明但同時(shí)注意改正自己的缺點(diǎn)。這樣才會(huì )讓我們做得更好。

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