幼兒園小班小象找媽媽教案
幼兒園小班小象找媽媽教案怎么寫(xiě)？通過(guò)此次的教案，讓幼兒們體驗參與科學(xué)認知活動(dòng)的樂(lè )趣。以下是小編為您整理的幼兒園小班小象找媽媽教案資料，歡迎閱讀！
幼兒園小班小象找媽媽教案
游戲目標：
1.體驗參與科學(xué)認知活動(dòng)的樂(lè )趣。
2.能認真仔細觀(guān)察事物。
3.了解小象的.外形特征及生活習性。
游戲準備：
小象頭飾若干、大象等若干種動(dòng)物頭飾一個(gè)。
游戲過(guò)程：
一、導入
模擬小象喊：“媽 媽?zhuān)瑡?媽�！币鹩變号d趣。（出示玩具小象）
二、展開(kāi)
1.引導幼兒觀(guān)察并說(shuō)出小象的名字及外形特征。
提問(wèn)：“這是誰(shuí)��？”（小象）“你怎么知道這是小象��？”
教師逐一提問(wèn)小象的耳朵、鼻子、毛皮、身體、尾巴四肢像什么，發(fā)揮幼兒想象，幫助幼兒記憶。
教師小結：“小象的身體又高又大，有兩只小眼睛、兩只像扇子一樣的大耳朵、一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鼻子、兩個(gè)大而長(cháng)的象牙，身體后面有一條細細的尾巴，身體下面有四條很粗的腿�！�
2.根據已知的特征幫小象找媽 媽。
�。�1）指導語(yǔ)：“小象為什么喊媽 媽呢？你們知道它的媽 媽上哪兒去了嗎？我們一起幫它找找吧！”
出示有許多動(dòng)物的圖片，請幼兒從中找出小象的媽 媽。
�。�2）提問(wèn)：“你從哪兒看出這是小象的媽 媽?zhuān)俊?/p>
請每位回答問(wèn)題的幼兒說(shuō)出2-3種大象的特征。
�。�3）請幼兒將小象送到媽 媽那里，引導幼兒模仿小象說(shuō)“媽 媽好！”
教師模仿小象媽 媽說(shuō)：“你跑到哪里去了，餓了嗎？媽 媽給你帶來(lái)了好吃的�！�
提問(wèn)：“小朋友，你們猜小象的媽 媽給它帶來(lái)了什么�！保ㄓ變焊鶕�(jīng)驗回答）
教師小結：小象喜歡吃青草、西紅柿、甘蔗和香蕉。請幼兒取卡片送給小象。請幼兒模仿小象吃東西的樣子，了解小象是用鼻子將東西卷起來(lái)送進(jìn)嘴里的。
3.游戲：
�。�1）請幼兒說(shuō)出圖片上其他動(dòng)物的名字。
�。�2）游戲：找媽 媽。
方法：請幼兒戴上動(dòng)物頭飾，扮演“動(dòng)物寶寶”迅速找到自己的“媽 媽”（動(dòng)物卡片）。請“動(dòng)物寶寶”說(shuō)出“媽 媽”的名字。游戲反復進(jìn)行。
三、結束
“動(dòng)物寶寶”與“媽 媽”一起聯(lián)歡，感受歡樂(lè )。
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