一年級上冊數學(xué)《認識物體和圖形》教案
學(xué)習數學(xué)《認識物體和圖形》，通過(guò)、擺、畫(huà)各種圖形，使學(xué)生直觀(guān)感受各種圖形和特征。下面是小編分享的一年級上冊數學(xué)《認識物體和圖形》教案，歡迎大家閱讀！
教學(xué)目標：
1、鞏固長(cháng)方體、正方體、圓柱、球等立體圖形及長(cháng)方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征，并能辨認和區別這些圖形。
2、培養學(xué)生創(chuàng )造想象以及動(dòng)手能力，發(fā)展初步的空間觀(guān)念。
3、培養合作意識，感受數學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn)：
建立立體圖形和平面圖形的概念，發(fā)展初步的空間觀(guān)念，并能用平面圖形拼圖。
教學(xué)難點(diǎn)：
感受立體圖形和平面圖形的聯(lián)系和區別。
教學(xué)關(guān)鍵：
弄清立體圖形與平面圖形的本質(zhì)上的區別 課前準備 水彩筆及各種立體圖形的積木。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習基礎知識
1、復習立體圖形與平面圖形。你知道哪些立體圖形？哪些平面圖形？
二、完成書(shū)中相關(guān)習題
1、36頁(yè)1說(shuō)說(shuō)這圖中有我們學(xué)過(guò)的哪些圖形？請你按書(shū)上的`顏色圖色。
2、36頁(yè)2說(shuō)說(shuō)你看到了哪些圖形？填上個(gè)數。四人小組自由用立體圖形搭積木，交流自己用了幾個(gè)什么立體圖形？
3、3 6頁(yè)3數一數各平面圖形有幾個(gè)？你是怎么數的？教學(xué)生要按一定順序數，才不會(huì )漏數。
4、3 7頁(yè)4自由拼平面圖形，看誰(shuí)拼得漂亮，向同學(xué)介紹自己的作品是用什么幾個(gè)平面圖形拼成的。
5、3 7頁(yè)5一組一組出示圖形，圈出哪個(gè)物體可以畫(huà)出左邊的圖形？先自己獨立完成。然后小組討論，最后全班交流，出示實(shí)物來(lái)驗證。
提問(wèn)式復習學(xué)過(guò)的知識，勾起回憶。
辨認及操作中進(jìn)一步鞏固知識。
交流中學(xué)會(huì )數的方法。
加深立體圖形與平面圖形之間聯(lián)系的認識。
三、出示實(shí)物，動(dòng)手操作。
1、出示立體圖形，說(shuō)說(shuō)你能看到哪些平面圖形？
2、同桌自己擺各種圖形，請對方數數各有幾個(gè)什么圖形？
3、做習題冊中練習。
四、小結
拼擺中加深。
【一年級上冊數學(xué)《認識物體和圖形》教案】相關(guān)文章：
認識物體數學(xué)課件設計05-08
認識立體圖形教案04-18
《觀(guān)察物體》小學(xué)數學(xué)教案04-06
一年級數學(xué)下冊《認識圖形》教學(xué)反思03-16
認識圖形說(shuō)課稿11-04
小學(xué)數學(xué)《立體圖形的認識》說(shuō)課稿【精選】03-25
《觀(guān)察物體》小學(xué)數學(xué)教案5篇04-06
中班數學(xué)圖形拼拼拼教案04-11
小班數學(xué)教案有趣的圖形教案04-18