幼兒描畫(huà)《向日葵》教案

　　繪畫(huà)課堂《向日葵》讓幼兒體驗線(xiàn)描活動(dòng)的樂(lè )趣，下面是小編推薦給大家的幼兒描畫(huà)《向日葵》教案，希望大家有所收獲。

　　活動(dòng)目標：

　　1.學(xué)習用網(wǎng)格的形式來(lái)表現向日葵，并初步嘗試用不同形式的線(xiàn)條來(lái)裝飾向日葵的葉子。

　　2.能夠耐心細致地完成作品，體驗線(xiàn)描活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導入，引起幼兒興趣。

　　1.教師播放《植物大戰僵尸》視頻，引出主題。

　　2.天上飄下來(lái)的這些是什么呀?

　　3.有了很多的向日葵，收集起來(lái)，我們就可以打到更多的僵尸了，所以今天老師要請你們一起來(lái)設計心得向日葵。

　　二、教師示范

　　1.教師出示向日葵模板，并提問(wèn)：

　　(1)誰(shuí)知道向日葵這個(gè)圓圓的花心里是什么圖案的'呀?

　　2.教師示范畫(huà)網(wǎng)格：

　　(1)那我們用長(cháng)長(cháng)的直線(xiàn)來(lái)把格子畫(huà)出來(lái)(教師示范)

　　(2)我們直線(xiàn)要排列的緊一點(diǎn)，這樣畫(huà)出來(lái)的網(wǎng)格才好看。

　　3.向日葵的花瓣上想想可以怎么裝飾呢?葉子可以怎么裝飾呢?我們以前學(xué)過(guò)有哪幾種線(xiàn)呀?教師示范用直線(xiàn)、彈簧線(xiàn)、波浪線(xiàn)、虛線(xiàn)、圖形等裝飾葉子和花瓣。

　　三、幼兒操作

　　1.剛才看了我設計的向日葵你們覺(jué)得漂亮嗎?那想不想自己也來(lái)設計一朵漂亮的向日葵呀?

　　2.那現在每人用一支記號筆，記住要用我們你會(huì )畫(huà)的線(xiàn)條把向日葵畫(huà)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這樣才好看!

　　四、活動(dòng)反思

　　本次線(xiàn)描畫(huà)活動(dòng)是幼兒升入中班后第一次進(jìn)行正式的線(xiàn)描活動(dòng)，在學(xué)習畫(huà)網(wǎng)格的同時(shí)還運用了學(xué)習過(guò)的各種圖形、線(xiàn)條來(lái)進(jìn)行裝飾畫(huà)，活動(dòng)中首先我的示范很成功，孩子看完我的示范之后，都鼓起掌來(lái)，這在一定程度上也很好的激發(fā)了孩子的操作欲望，在之后的操作中，孩子們對于裝飾畫(huà)都進(jìn)行的很好，但是網(wǎng)格有部分孩子畫(huà)的有些斜了，分析原因，我在示范時(shí)沒(méi)有對此做重點(diǎn)強調，今后需要注意。

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