中班語(yǔ)言教案碰碰車(chē)
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中班語(yǔ)言教案碰碰車(chē)
活動(dòng)目標:
1、 理解內容,讓幼兒在游戲中愉快地、自覺(jué)地學(xué)習兒歌。
2、 充分利用兒歌的節奏約束幼兒亂碰撞的行為,培養幼兒自覺(jué)遵守游戲規則。
3、 理解、學(xué)習詞:好脾氣。
活動(dòng)準備:
游戲票每人一張,票上寫(xiě)有1-6數字號碼;羊角球6-7只。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎引出課題,引起幼兒學(xué)習興趣
猜謎語(yǔ):請幼兒回答這是什么車(chē)?
什么車(chē)子真好玩, 你碰我,我碰你,
軟軟的車(chē)座碰不壞, 大家玩得笑嘻嘻。
二、出示玩碰碰車(chē)的圖片,通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解兒歌內容
1、 為什么碰碰車(chē)你碰我,我碰你,不會(huì )發(fā)生危險?
2、 為什么碰碰車(chē)有好脾氣?或怎樣才算是好脾氣?
3、 用兒歌來(lái)總結幼兒的回答。
三、通過(guò)簡(jiǎn)單游戲讓幼兒學(xué)習朗誦兒歌。
1、 老師邊與幼兒游戲邊示范朗誦兒歌。
2、 請幼兒自覺(jué)學(xué)習兒歌,讓學(xué)得好的幼兒,老師要求他一起參加游戲并獎?dòng)螒蚱币粡。在自覺(jué)的游戲中,幼兒學(xué)會(huì )朗誦兒歌。
3、 講明簡(jiǎn)單的游戲規則,并用兒歌節奏約束幼兒碰撞行為。
四、運用有趣的直觀(guān)玩具讓幼兒邊念兒歌邊充分游戲
1、 出示準備好的羊角球當碰碰車(chē),進(jìn)一步激發(fā)幼兒游戲欲望,并鞏固對兒歌內容的掌握。
2、 教師示范羊角球當碰碰車(chē)的玩法,要求幼兒盡量用羊角球去碰。
3、 幼兒充分游戲。
4、 小結鼓勵后讓幼兒邊念兒歌邊出活動(dòng)室。
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