奧爾夫找朋友音樂(lè )教案

　　大班幼兒已有了一定的規則意識,能夠遵守游戲規則進(jìn)行游戲,而且大班幼兒與同伴合作交往的需求逐漸明顯，分享了找朋友的'音樂(lè )教案，一起來(lái)看看吧！

　　活動(dòng)目標

　　1、能用自然的聲音熟練地演唱歌曲。

　　2、能根據歌詞大膽地進(jìn)行表演。

　　3、體驗與同伴游戲地快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備1.音樂(lè )歌曲-找朋友MP3下載

　　兒歌：找朋友MP3

　　找呀找呀 找呀找

　　找到一個(gè)朋友

　　敬個(gè)禮呀 鞠個(gè)躬

　　笑嘻嘻呀 握握手

　　大家一起 大家一做朋友

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入1、熟悉音樂(lè )，引起學(xué)習興趣。

　　2、打招呼，相互認識。

　　教師：小朋友們，我們都是好朋友是嗎？現在，給身邊的小伙伴互相打個(gè)招呼吧！

　　二、展開(kāi)

　　1、出示動(dòng)物玩偶，引入找朋友活動(dòng)。

　　教師：小朋友們看，這是誰(shuí)？你們喜歡它嗎？

　　你想不想跟它做朋友��？那怎樣做呢？能不能用一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示一下？

　　2、啟發(fā)幼兒自編動(dòng)作

　�。ㄒ龑в變河米约旱姆绞綄ν媾急硎鞠矏�(ài)。）

　　3、播放-找朋友

　　幼兒初步嘗試自編動(dòng)作表演。

　　4、教師引導示范，進(jìn)一步帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行音樂(lè )游戲的表演

　�。�1）請幼兒做示范

　�。�2）請幼兒相互交流：你用的是什么動(dòng)作？

　�。�3）教師表演示范，規范音樂(lè )游戲的動(dòng)作

　�。�4）根據提示，幼兒自由表演，教師跟進(jìn)指導。

　�。ǚ纸M和集體進(jìn)行表演。）

　　5、教師引導幼兒拉手轉一轉，一起成為好朋友。

　　小結：我們是一家人，相親相愛(ài)，都是好朋友，不打不鬧。

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