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美術(shù)名字創(chuàng )意畫(huà)教案

時(shí)間:2021-03-17 10:18:12 教案 我要投稿

美術(shù)名字創(chuàng )意畫(huà)教案

  在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,教案起著(zhù)十分重要的作用。小編收集了美術(shù)名字創(chuàng )意畫(huà)教案,歡迎閱讀。

美術(shù)名字創(chuàng  )意畫(huà)教案

  美術(shù)名字創(chuàng )意畫(huà)教案【一】

  活動(dòng)目標:

 、闭J識自己的名字,并能把它書(shū)寫(xiě)出來(lái)。

 、泊竽懴胂,能根據自己名字每個(gè)字的結構,進(jìn)行想象添畫(huà),感受名字創(chuàng )意畫(huà)的有趣。

  活動(dòng)準備:課件;畫(huà)紙、筆;范畫(huà)

  活動(dòng)過(guò)程:

 、背鍪菊n件,感受不同的作品。

  師:前兩天,我在書(shū)上看到了一幅漂亮的畫(huà),想和小朋友一起來(lái)分享一下。

  師:你看到了什么?他們是怎樣創(chuàng )造這幅畫(huà)的呢?(是在自己名字的基礎上設計的畫(huà))

  師:你們想把自己的名字設計成一幅畫(huà)嗎?

 、矌熡坠餐痉。

  師:我也想把自己的名字設計成一幅畫(huà)。那怎么設計呢?先在畫(huà)面的中間把自己的名字盡量寫(xiě)得大一點(diǎn)。然后在自己的名字的基礎上,把喜歡的東西,有趣的事情畫(huà)進(jìn)名字里,變成一幅故事畫(huà)。最后畫(huà)上各種圖案和花紋,變成一幅裝飾畫(huà)。(教師邊說(shuō)邊帶領(lǐng)個(gè)別幼兒嘗試名字設計畫(huà))

  師:你們都有自己的名字,如果讓你把自己的名字也畫(huà)成一幅畫(huà),你想自己最喜歡做的哪些事呢?現在請和你身邊的小朋友說(shuō)說(shuō)?(幼兒相互討論,為作畫(huà)作準備)

 、秤變鹤鳟(huà),教師巡回指導。

  鼓勵幼兒用不同的線(xiàn)條、花紋裝飾自己的名字或姓氏。(幼兒作畫(huà),教師巡回指導)

 、粗v評

  師:你是怎樣設計自己的名字的?請小朋友說(shuō)一說(shuō)。

  師:你喜歡哪個(gè)小朋友設計的名字?為什么喜歡?

  師:你感覺(jué)你設計的名字好看嗎?應該怎樣改進(jìn)就更好了?

  美術(shù)名字創(chuàng )意畫(huà)教案【二】

  一、活動(dòng)目標:

  1.幼兒能夠準確大膽的書(shū)寫(xiě)自己的名字。

  2.幼兒能夠從自己名字的筆畫(huà)和結構特征出發(fā),對自己的名字進(jìn)行裝飾和筆畫(huà)沿伸,繪畫(huà)出美觀(guān)的創(chuàng )意名字。

  3.在活動(dòng)中提高想象力,創(chuàng )造力和審美能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1.范例一幅;2.幼兒繪畫(huà)工具:勾線(xiàn)筆、白紙;3.幼兒已會(huì )寫(xiě)自己的名字。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)認識你呀真高興1.小朋友們好,老師認識你們真高興,你們認識我開(kāi)心嗎?我們一起來(lái)開(kāi)心唱一唱:認識你呀真高興。

  2.我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字。誰(shuí)會(huì )寫(xiě)自己的名字?誰(shuí)想來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)?

  3.小朋友,你們認識他的名字嗎?一起來(lái)讀一讀。

  (二)教師引導幼兒學(xué)習如何創(chuàng )意名字1.空心字創(chuàng )意。

  師:老師也有一個(gè)屬于自己的名字,我叫周倩,我也把我的名字寫(xiě)了下來(lái)。

  問(wèn):看,老師寫(xiě)的`名字和小朋友的寫(xiě)的有什么不同的地方?

  師:這樣寫(xiě)法,我們給它一個(gè)好聽(tīng)的名字叫空心字。

  2.現在我們一起來(lái)把這個(gè)小朋友的名字也變成空心字。

  3.名字變形。

  師:這張也是老師寫(xiě)的名字,小朋友觀(guān)察一下老師這張名字又有什么特點(diǎn)?

  問(wèn):你看到了哪些線(xiàn)條?它們都在字的那個(gè)地方?

  4.教師小結:這些線(xiàn)條都是每個(gè)筆畫(huà)的沿伸,每條線(xiàn)都是從筆畫(huà)的開(kāi)始地方和筆畫(huà)結束的地方沿伸出去的。注意我們在用線(xiàn)條給筆畫(huà)沿伸的時(shí)候不能破壞字形,讓人家一看還能認識你的名字。

  (三)幼兒創(chuàng )作名字創(chuàng )意畫(huà)1.小朋友你們想不想給自己的名字來(lái)個(gè)大變身呢?

  2.小朋友可以自己選擇的一種方法來(lái)給自己的名字大變身吧。

  (四)作品評價(jià)1.你還認識這個(gè)名字嗎?

  2.喜歡哪一張,為什么?

  (五)交換卡片我們擁有了自己的創(chuàng )意名字卡片,你可以和你的好朋友互相交換,留作紀念,下課的后我們還可以給名字卡片加上電話(huà)號碼,在你想他的時(shí)候就可以打電話(huà)了。


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