幼兒園教案《超級歌會(huì )》
【活動(dòng)目標】
1.根據畫(huà)面和節奏的提示，記憶并創(chuàng )編歌詞。
2.愿意與同伴一起根據音樂(lè )速度與節奏合作表演。
【活動(dòng)準備】PPT課件、速度不同的音樂(lè )。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、欣賞說(shuō)唱，引發(fā)興趣。
引出主題
今天，我們要開(kāi)一個(gè)超級歌會(huì )，大家和我一起嗨一下?你們知道什么是嗨一下?今天老師要和大家學(xué)唱一首歌曲，這首歌曲和我們平時(shí)唱的不一樣，他像念兒歌、說(shuō)話(huà)的方式唱歌，說(shuō)話(huà)的同時(shí)，再配上強烈的節奏，這樣的唱歌方法叫做說(shuō)唱歌曲。
二、根據畫(huà)面的提示，記憶并創(chuàng )編歌詞
1.第一段
(1)師示范，熟悉歌詞。
今天我們說(shuō)唱什么呢?請你看一看，這是誰(shuí)?對了，今天說(shuō)唱歌曲的題目就叫做《小魚(yú)游》，小魚(yú)游的第一段是這樣子的，我先唱給你們聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)仔細咯，需要我再唱一遍嗎?(示范演唱2遍)
(2)出示圖譜，幫助幼兒理解歌詞。
是一條魚(yú)，水里游，他的心情怎么樣?歌曲里是怎么說(shuō)的?恩，歌曲里用了小魚(yú)的'心情?一條魚(yú)孤孤單單在發(fā)愁。接下來(lái)還唱什么了?(請幼兒補充)好像還有一句哦。喲喲，在發(fā)愁。
(3)熟悉節奏，說(shuō)出歌詞中一樣的地方。
你覺(jué)得這第一段里面哪兩句是一樣的?你能說(shuō)唱出來(lái)嗎?歌曲中，還有什么特別的地方?五角星那里唱什么?(喲喲)其實(shí)這兩個(gè)聲音是最帶勁的，小朋友
星星這里一起帶勁的念出來(lái)(幼兒說(shuō)唱一遍：?jiǎn)褑?。
(4)幼兒嘗試練習說(shuō)唱
其實(shí)很簡(jiǎn)單，寶貝們會(huì )了嗎?我們跟著(zhù)節奏試試看，好嗎?星星的地方要很帶勁的哦，紅色的地方是相同的，很簡(jiǎn)單的，跟上節奏哦，前奏要4下準備。幼兒嘗試說(shuō)唱，一遍坐著(zhù)唱，二遍帶勁的站著(zhù)唱
2.第二段，分組創(chuàng )編
(1)創(chuàng )編兩條魚(yú)歌詞
我們這是唱的第一段，第一段的歌詞是一條魚(yú)，第二段的歌詞呢是兩條魚(yú)，兩條魚(yú)，水里游，后面呢?兩條魚(yú)找到了好朋友心情怎樣?恩，對的，開(kāi)開(kāi)心心孤孤單單要換成開(kāi)開(kāi)心心了，還能換成什么呢?那兩條小魚(yú)在一起會(huì )做什么事情呢?剛第一段是老師唱的，第二段請你們分組來(lái)唱，請你們4個(gè)人一組，分成4組，現在好朋友都站在一起了，請你們聽(tīng)仔細了，4個(gè)人好好商量一下，確定一個(gè)統一的答案，跟著(zhù)音樂(lè )節奏好好的練習一下，紅色部分歌詞是可以相同的。紅色部分是可以一樣的，老師給你們3段音樂(lè )的時(shí)間討論一下哦!
(2)幼兒嘗試跟節奏創(chuàng )編歌詞
哪一組能說(shuō)唱第二段歌詞了?請幼兒上來(lái)嘗試。
3.第三段：創(chuàng )編并終極PK
(1)嘗試分組創(chuàng )編許多魚(yú)歌詞
在看看第三段會(huì )有幾條魚(yú)呢?(播放許多有圖片，在加節奏圖片)幾條魚(yú)?恩，可以說(shuō)許多魚(yú)水里游，許多魚(yú)肯定不會(huì )孤孤單單了，肯定是開(kāi)開(kāi)心心的，那他們開(kāi)開(kāi)心心會(huì )做什么呢?你和你的好朋友在一起會(huì )做什么游戲?(打籃球;捉迷藏;跳繩…..)剛你們說(shuō)的游戲都可以給許多魚(yú)來(lái)玩。
(2)分組展示創(chuàng )編的歌詞
現在我們來(lái)分組比賽，4個(gè)人一組坐在一起商量商量，我給你10秒要找到你的好朋友。老師給你們3遍節奏的時(shí)間，你們要把許多魚(yú)水里游，他的心情怎樣，在干嘛要一起說(shuō)唱出來(lái)。(師到組上指導，強調全組一起)
(3)根據音樂(lè )速度與節奏合作表演PK
1.播放1—5星圖片和音樂(lè )
剛才小朋友都玩得很有意思，可是這次會(huì )更難一些，編唱歌詞好像對小朋友們太容易，老師給你們更難的，上面有1星2星3星，是比什么?分別播放1—3星的音樂(lè )。1星2星3星什么意思?(幼兒回答)所以速度有快慢，那組先來(lái)?你們是要幾顆星的?選擇一組嘗試一星。兩顆星能行嗎?真好玩，這組節奏又和得很好，真不錯。不著(zhù)急，等到后頭，說(shuō)不定是最能干的。(在請一組)你們是1星還是直接2顆星?(鼓勵幼兒選擇2星或者3星嘗試)還要挑戰嗎?選擇幾顆星，有4顆星的哦，先聽(tīng)聽(tīng).(請第三組表演3顆星或者4顆星)又好玩節奏又好，第四組不要輸給人家哦。來(lái)，選幾顆星?好了孩子們，剛才這幾組3顆星一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。
三、結束
(播放1顆星音樂(lè ))
我們現在一起把三段連起來(lái)說(shuō)唱給各位老師聽(tīng)，第一段唱我的一條魚(yú)，第二段唱你們編的兩條魚(yú)。第三段唱冠軍編的歌詞。懂了嗎?想用幾顆星來(lái)唱?(1顆好嗎,因為大家一起唱比較難)好了，要知道人越多唱起來(lái)就越難，我們回去可以繼續練習，爭取挑戰更高的難度。
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