手機被沒(méi)收檢討書(shū)集合[6篇]
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編為大家收集的手機被沒(méi)收檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
手機被沒(méi)收檢討書(shū)1
尊敬的校長(cháng):
您好!
今天我在教室充電,被授課發(fā)現沒(méi)收了,還被老師您叫去辦公室教育了一番,回來(lái)后我也認真的思考了我的錯誤。
對于學(xué)校一直強調的禁止帶事情我也一直都沒(méi)有放在心上,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機,但是我卻絲毫不知道這樣做對我的傷害,我已經(jīng)被手機給迷住了,因為手機里面的游戲小說(shuō)讓我太著(zhù)迷了,導致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。
這次由于手機沒(méi)電了沒(méi)辦法,只好到學(xué)校教師充電,但還是被眼尖的老師發(fā)現,這也是我自找的,老師說(shuō)的對,我這是知法犯法,明知道學(xué)校禁止還帶手機,這不是個(gè)自己找不自在嗎,這也讓我知道了自己的過(guò)錯原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會(huì )在犯這樣的錯了,我保證。
如果不是這次手機被老師收繳我可能還一直在玩手機,我現在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,正是我?jiàn)^戰的時(shí)刻,我現在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機這只會(huì )讓我自己越陷越深。
對于這段時(shí)間的我有明顯的感到有些力不從心,因為自己有些更不上老師的授課了,我的精力被手機吸引,浪費了大量的時(shí)間在手機上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習。等到我失去手機認真的去思考時(shí)我才發(fā)現原來(lái)是這樣的,我以后子啊也不會(huì )這樣做了,我一定會(huì )好好的'去做好自己。
學(xué)習是我當前的嗎目標,也是我主要任務(wù),我應該以學(xué)習為重,而不是像現在這樣老師犯錯,或許手機被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,這讓我更夠看清自己的情況,我的時(shí)間不多了,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jì)全靠平時(shí)的努力積累,手機被沒(méi)收我就不必要在浪費時(shí)間在手機上,有更多的時(shí)間去學(xué)習,自己不能管住自己那是因為我自己能力不足,手機是把雙刃劍可惜我現在控制不了自己,最好的方式就是遠離他,里手機遠遠的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習,這次手機被繳下次我是不會(huì )在買(mǎi)手機了,因為我還要努力把我落下的功課補回來(lái)讓我的成績(jì)提升上來(lái),以后我絕對不會(huì )在犯這樣的錯了,請老師原諒,我以后不會(huì )在帶手機了,絕對會(huì )做好自己的學(xué)習任務(wù)。
我會(huì )努力的把自己的成績(jì)提升起來(lái),好好學(xué)習,不在沉迷手機,一定會(huì )讓自己全身心投入高考,爭取考場(chǎng)好成績(jì)考上好大學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)2
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的',我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力,“我下次不敢”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯的迫切心情。
我真的錯,我保證我再也不犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
很是對不起,我破壞了學(xué)校的紀律,更是沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),明知道不可為還是去做了,F在我就這次手機在教室中充電的事情向老師道歉,并且承認自己的這次錯誤,同時(shí)保證之后的我定是不會(huì )再犯。
當時(shí)老師來(lái)教室進(jìn)行巡查,留意到正在教室后排中充電的手機,當時(shí)的我是相當的慌亂,在那樣的情況下我不敢去承認那是我的,于是老師更是非常的生氣,更是當場(chǎng)就沒(méi)收了。待老師走后我就非常的后悔,我更是為自己不敢承認錯誤而感到悔恨,雖說(shuō)我事后還是去辦公司給老師道歉并且承認了錯誤,但是我的行為還是應該要好好的反思。
學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都在強調不能將手機帶入到校園來(lái),而這次我不僅僅是帶了手機,還將手機放在教室中充電,現在的我完全無(wú)法想象曾經(jīng)的我究竟是有多么的大膽,竟然敢做下此等的事情,更是害得老師非常的生氣,班級的同學(xué)也受到較大的影響。我很是后悔自己做下了這樣的行為,現在我才終于是明白過(guò)來(lái)自己的錯誤是有多么的大。如今我更是無(wú)比的悔恨,就希望老師可以原諒那個(gè)無(wú)知的我,讓我可以重現開(kāi)始,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生。
我也是知道手機對我們的危害,一方面身體會(huì )收到影響,而更重要的方面就是我的學(xué)習,所以學(xué)校才不讓我們去玩手機,更是在學(xué)校中時(shí)刻的注意這樣的情況。很是抱歉,自己沒(méi)有做好這件事,很是讓老師為我擔心了,我也明白自己在這方面確實(shí)是應該要更加的努力,所以我會(huì )立馬進(jìn)行改正,希望接下來(lái)的我能夠以一個(gè)嶄新的我出現在老師的面前。
這次手機被沒(méi)收,我也不希望老師還給我,就請老師幫我好好保管,等我的成績(jì)得到更大的提升,再將手機還給家長(cháng)吧。以后的我不會(huì )再沉迷于手機中,更是不會(huì )將手機帶到學(xué)校,當然在家也會(huì )盡可能的少玩。我會(huì )努力的改變自己,成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師為我感到驕傲,更是以一份優(yōu)秀的成績(jì)單來(lái)為自己這次的錯誤贖罪。我知道我個(gè)人也還是有著(zhù)非常多的缺點(diǎn),所以我也非常的希望老師可以多多的關(guān)注我,更是讓我可以在接下來(lái)的學(xué)習上,甚至生活上去有更大的進(jìn)步,當然我也會(huì )努力的讓自己有更多的成長(cháng),讓自己不要辜負老師對我的期待。
往后的生活我都會(huì )努力的去提升自己的學(xué)習,當然還需要老師對我多多的幫助,我會(huì )非常的感激老師的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)4
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不再玩手機的決心、
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在宿舍玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再玩手機。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的'傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
我在宿舍玩手機,不僅影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。
總之,我們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤,教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
希望老師能原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)5
尊敬的老師:
我于xx月xx日違反了學(xué)校的規章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有將學(xué)校與老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的.重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該將老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,將學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是非常不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)6
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是x年級x班的學(xué)生xxx,在此,我對這次在上課的時(shí)候玩手機這件事向您道歉!“真的非常的抱歉!”
我很慚愧,您作為校長(cháng),對我們學(xué)生的健康成長(cháng)一直都很關(guān)心。盡管我也知道,手機的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴重。在我的身邊也有不少的朋友和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景,我卻還是沒(méi)有放下手機的想法。但您并沒(méi)有放棄,您一次次的在升旗儀式上,在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,要注意健康,注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,但盡管聽(tīng)的心驚,也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機,但我卻偏偏是這么個(gè)倔脾氣,手中的手機一直沒(méi)能放下,F在想想,我真的感到很慚愧。
回顧過(guò)去的時(shí)候,我一直沉迷在手機的.游戲里面。上課沒(méi)有精神聽(tīng)講不說(shuō),甚至還漸漸的在上課的時(shí)間也在玩游戲了!每次下課同學(xué)叫我的時(shí)候,看著(zhù)窗戶(hù)外面的光我都感到眼睛非常酸痛,可是我卻還是放不下手機!現在回想起這樣的事情,連我自己都想大聲的告訴過(guò)去的我“快放下手機吧!”但顯然當時(shí)的我已經(jīng)完全被手機俘虜,誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去。
但好在,這樣的錯誤沒(méi)有繼續下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機的時(shí)候,您卻突然出現了!您徑直向我走來(lái),那不容拒絕的氣勢終于讓我放下了這從不離手的手機!當時(shí)的時(shí)候,我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過(guò)、有后悔過(guò)。但是現在,我只想向您說(shuō)一聲:“謝謝!”
自從您收繳了我的手機,我也沒(méi)有機會(huì )再繼續傷害自己的眼睛了,這幾天來(lái),眼睛再沒(méi)有刺痛過(guò),每天晚上也能按時(shí)的睡覺(jué),再不會(huì )在課堂上打瞌睡。這幾天過(guò)來(lái)了,我也覺(jué)得沒(méi)有手機盡管有些不方便,但其實(shí)也沒(méi)有什么。反而還保護了自己的健康!
真的很謝謝您,帶手機到校園本就是違反規定的,我一直深陷在錯誤中卻不能自拔,感謝您出手將我帶出了深淵。在今后的日子里,我一定會(huì )好好的學(xué)習,做一名健康的小學(xué)生,這部手機,我會(huì )好好的交給父母保管,再不會(huì )在上學(xué)期間使用,更不會(huì )帶到學(xué)校中來(lái),希望您能看著(zhù)我的改變!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
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