萬(wàn)能檢討書(shū)(通用33篇)
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)能檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)能檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
這天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您以前三令五申,一再強調,全班同學(xué)要認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、水平低,我怎樣會(huì )忘記將手機關(guān)機
據上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請老師、同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn),我會(huì )加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
身為財務(wù)工作人員,本職工作性質(zhì)所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財務(wù)工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。我的錯誤,充分暴露出我在工作上存在的'現金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點(diǎn)。如今,犯下了如此嚴重的失職錯誤,除認錯反省之外,我必須做出深刻改正:
重新審視工作當中存在不符合制度規范的一切行為,切實(shí)加以糾正。重新認真學(xué)習一遍《公司財務(wù)工作規則》,牢記規則,今后勢必妥善保管資金,每次離崗務(wù)必將資金鎖進(jìn)保險柜。從此次錯誤當中深刻吸取教訓,時(shí)時(shí)銘記在心,自己反思錯誤細節,程度上避免今后發(fā)生同類(lèi)錯誤。通過(guò)此次錯誤嚴肅正視自身工作行為,吃一切長(cháng)一智,提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判,盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。
現在,面對造成如此嚴重的后果,我內心十分痛苦與糾結。我十分希望警方能夠早些破案,讓公司遭受的損失越小越好。此次錯誤之后,我深感對不起領(lǐng)導,我將努力改正不足,盡努力為公司做出貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好,在此我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情向你們遞交這份在銀行取他人卡上的錢(qián)款未及時(shí)上繳的檢討書(shū),首先我犯錯了,犯了一個(gè)無(wú)比嚴重的`錯誤。我沒(méi)有及時(shí)將在銀行ATM機上取到的他人錢(qián)款及時(shí)的上繳給有關(guān)機構,未能及時(shí)送還失主,以至于造成卡主報案,然后讓銀行方面聯(lián)系到學(xué)校,讓學(xué)校領(lǐng)導操心,極可能給學(xué)校造成嚴重負面影響。
為此,我對學(xué)校造成的潛在的不良影響,以及讓學(xué)校領(lǐng)導同志為了此事勞心勞力,表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說(shuō)一句:對不起,我錯了!關(guān)于我此次在銀行ATM機上取他人卡上的錢(qián)款而未及時(shí)上繳的行為,是我長(cháng)這么大以來(lái)犯下的最為嚴重的錯誤了。
其中犯錯的原因很多,也存在極大的客觀(guān)因素制約,但我并不想以出種種客觀(guān)緣由來(lái)掩蓋我的錯誤。此次我在銀行ATM機上取他人卡上的錢(qián)款而未及時(shí)上繳的行為是嚴重違反紀律準則的行為,歸根結底是我主觀(guān)方面未能引起足夠的重視,未能在發(fā)現問(wèn)題時(shí)候及時(shí)的采取措施加以解決,這實(shí)在是我在主觀(guān)方面犯下的嚴重錯誤。
在此,我覺(jué)得有必要在反省此次我犯下如此錯誤行為之前,對我的錯誤經(jīng)過(guò)做一次深刻的回顧和認識。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 4
尊敬的班主任老師:
你好!
在此向你遞交我的打架檢討書(shū),因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的'錯誤,我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 5
尊敬的單位領(lǐng)導:
你好!
我來(lái)公司工作一年多時(shí)間以來(lái),先后犯了三個(gè)大錯與一系列小錯誤。最記憶深刻的是一年前的`那次發(fā)錯郵包,讓公司承擔了巨額損失。這一年多來(lái),自己工作上面也存在諸多問(wèn)題,比如經(jīng)常犯導致出口貨物箱子尺寸不符的操作失誤。最近我因為操作違規,將貨物交給快遞公司承重,事后沒(méi)有核對重量,又讓公司蒙受損失。
我想,工作這一年多來(lái)我接連犯錯,充分暴露出我自身的工作素養存在的不足與欠缺,F如今,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的嚴肅批評,我感受十分愧對領(lǐng)導。經(jīng)過(guò)深刻反省,我對于錯誤有了深刻認識:
首先,除了具體的工作錯誤之外,我在日常工作當中也存在不積極、不主動(dòng)學(xué)習熟悉業(yè)務(wù)的慵懶表現。這也是導致我犯出種種錯誤的原因之一。其次,我缺乏足夠的工作覺(jué)悟與謹慎態(tài)度。
就一年前那次發(fā)錯郵包的錯誤來(lái)說(shuō),我接手工作沒(méi)有認真核實(shí)發(fā)貨單號,更沒(méi)有以謹慎態(tài)度對其他工友溝通清楚,就粗心馬虎地放任貨物被運走。我沒(méi)有足夠的工作覺(jué)悟,沒(méi)有清醒認識自己發(fā)貨管理工作的職責與義務(wù)。這恰恰說(shuō)明我工作覺(jué)悟與謹慎態(tài)度的不足。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 6
尊敬的張主任:
您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻反省我下午頂撞您的不良言行。此時(shí)此刻,我對自己不當言行以及因此給您造成的困擾與冒犯,對您表示深深的抱歉與懺悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次值班工作期間,我由于工作時(shí)間稍長(cháng)一些就吃不消,偷懶睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導提醒,我依然不加在意,最終導致與領(lǐng)導發(fā)生口角,言語(yǔ)沖撞了領(lǐng)導。
錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的工作紀律觀(guān)念的薄弱。身為公司值班人員,本職就是在值班期間打起十二分精神,值班員是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。倘若說(shuō)值班期間有疏忽,勢必是對崗位的'不負責任。領(lǐng)導的批準指正,我還不加悔改,更是錯上加錯。
張主任,如今我痛定思痛,對您的頂撞是我萬(wàn)萬(wàn)不應該的行為。我決心深刻反省自己,深刻檢討自己。在今后我會(huì ):
1、認真對待這份工作,堅決在值班期間遵守公司各項規章制度。
2、尊敬領(lǐng)導,不頂撞上司,嚴格執行上司工作安排。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 7
尊敬的部長(cháng)大人:
今天,為表示我的深刻反省,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我對我自己在“IT節”宣傳工作上不盡人意的表現的深刻認識,以及保證在以后的工作中,盡自己最大的努力,做到最好。
這是一次十分深刻的反省,我對于我自己在宣傳時(shí)的`差勁的表現感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時(shí)候,只會(huì )呆呆地站著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)積極性。我不應該感到害怕,不應該感到害羞,對于別人冷淡的反應,還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學(xué)會(huì )死皮賴(lài)臉,向小黑和銀彬學(xué)習,學(xué)習他們的積極性,學(xué)習他們生來(lái)硬拽也要把人拉到報名點(diǎn),報名參加我們的活動(dòng),學(xué)習他們看到目標,積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時(shí)也不會(huì )感到害怕。
我真的十分深刻地認識到自己的錯誤,同時(shí)我也發(fā)現自己所存在的問(wèn)題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對于自己的工作室十分不利的。因為,我們后勤部的宗旨是:高調做事,低調做人。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動(dòng)地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問(wèn)題的,和更多不同的人,認識更多不同的人,擴大自己的交際圈子。
對于這次的錯誤,可能會(huì )給部門(mén)帶來(lái)不正面的影響,可能會(huì )讓別人覺(jué)得后勤部存在做事不認真的人,對此,我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔,因為我一個(gè)人的表現而影響到部門(mén),實(shí)屬不該。因此,我有如下深刻的和對自己的要求:
1、對于陌生的人事物,不要感到害怕,要表現的自然大方。
2、做事要有積極性,對于自己的任務(wù),要有強烈的責任感。
3、對待自己的工作要有熱情,要不怕苦不怕累,以微笑面對所有的困難。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 8
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起!我今天脾氣上來(lái)了,做了一件非常錯誤的事情,我上課的時(shí)候當著(zhù)全班同學(xué)的面,辱罵數學(xué)老師了,這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴,更是在丟您的臉,我身為您的學(xué)生,上課期間這么對待自己的任課老師,這是多么不明智的行為,會(huì )顯得是您沒(méi)有教導好我,但是其實(shí)這都是我自己的問(wèn)題,就因為我是您的學(xué)生,就會(huì )牽扯到您,我直接把數學(xué)老師從課堂上氣走了,后來(lái)您對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,我才逐漸的意識到問(wèn)題的嚴重性,逐漸的意識到自己的行為是多么的錯誤,老師還請您原諒學(xué)生這一次吧,我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。
事情的發(fā)生經(jīng)過(guò),其實(shí)您去詢(xún)問(wèn)班上任何一個(gè)同學(xué)都知道,或者您去查看一下監控都可以了解,我知道您之所以讓我自己說(shuō),就是想要我會(huì )不會(huì )扭曲事實(shí),看我有沒(méi)有改過(guò)之心。
錯誤的發(fā)生:數學(xué)課是今天的第四節課,我因為昨天放學(xué)回家,數學(xué)作業(yè)不會(huì )寫(xiě),我就跟老師玩起了文字游戲,每一個(gè)題目后面都寫(xiě)了一個(gè)“略”,因為我看到很多練習冊的答案也是這么寫(xiě)的,并且我只是想印證老師說(shuō)的不準有空著(zhù)的地方,所以才做出這樣的行為,但是今天老師卻因為非常不滿(mǎn)意我的行為,在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,就是沒(méi)發(fā)我的,然后我就舉手問(wèn),然后她就當眾念我的作業(yè),然后班上的同學(xué)哄堂大笑,我覺(jué)得我的自尊心非常的受損,氣得我臉都憋紅了,我覺(jué)得就算是我做錯了事情,也不要這么對我吧,然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過(guò)來(lái)撕了,指著(zhù)她就開(kāi)始罵,幾乎把我學(xué)會(huì )的所有侮辱人的`話(huà),一股腦的全說(shuō)了出來(lái),就好像在那一刻,她在我心目中不是老師,而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣,心里對她充滿(mǎn)著(zhù)敵意,所有就做出了這么不尊師重道的事情來(lái)。
我知道現在您非常的生氣,我也是被憤怒支配了,請原諒我這次吧,我承認這次是我的錯,但是您不認為數學(xué)老師處理問(wèn)題的方式也有問(wèn)題嗎?我是學(xué)生,她是老師,我會(huì )老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的,只要我認錯態(tài)度夠誠懇,她作為一個(gè)老師,想必也不會(huì )跟我計較的。我對作業(yè)的態(tài)度,我以后會(huì )改正的,再也不會(huì )因為嫌麻煩就尋找捷徑,而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無(wú)論哪一科的作業(yè)我都將認真對待,不會(huì )的我就問(wèn)爸媽?zhuān)屗麄冚o導我,盡可能的讓自己再經(jīng)過(guò)這次的教訓之后,對待學(xué)習就能好起來(lái),比較學(xué)習才是我的任務(wù),老師,這次真的對不起了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
老師,不瞞您說(shuō),學(xué)生我真懷疑我當時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了,F在我回想起那天發(fā)生的一切,甚至當我的同學(xué)給我復述當時(shí)我的所作所為時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是我自己做出來(lái)的事情!哎,不管是不是被鬼附身了,總而言之,這是本人犯下的錯誤,本人想在這里鄭重地給您道歉。老師,對不起了!如果這樣的錯誤,再有下次,本人愿意自動(dòng)退學(xué),不再當一名愧對大學(xué)生稱(chēng)號的人。
如果真如我的同學(xué)給我復述的那樣,那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的:當時(shí)老師您正在給我們講這節課的重要思想,我卻聽(tīng)到您的總結與我心目中的總結完全不一樣,便申請您開(kāi)麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我,讓我發(fā)表不同意見(jiàn)的機會(huì ),我卻把這個(gè)機會(huì )變成了一次對您的侮辱,甚至還連帶著(zhù)侮辱了您的家人,F在想想,我真是當時(shí)腦子進(jìn)了水,這樣做,不僅是對您的不尊重,其實(shí)也是對自己的不尊重。如此任性妄為的人,又如何大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì )當一個(gè)出色的.大人呢!
老師,我知道您當時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧!對不起,本人有如此行為,都是本人的錯,是我任性妄為了,是我完全不記得尊師重道,完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫(xiě)了。老師,對于此次的事情,學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過(guò)了,非常后悔自己這樣的行為,也非常對不起您,甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過(guò)這封檢討書(shū),讓您知道學(xué)生我現在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情!
還記得最開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候,學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見(jiàn),您也非常虛心接受來(lái)自我們學(xué)生的意見(jiàn),那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的!我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí),我到底出了什么毛病,竟然公然侮辱您,甚至于……哎,不堪回首這件事了。
老師,在今后的課堂上,如果學(xué)生我再出現這樣的情況,希望您先把我麥克風(fēng)的權限關(guān)掉,以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說(shuō)出什么不堪入耳的話(huà)來(lái)!哎,老師,對于此次的事情,我真是追悔莫及!希望您能夠大人不記小人過(guò),不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。
此致!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 10
敬愛(ài)的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的.同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討;仡欏e誤,我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生,是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道?/p>
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐,自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起懊悔不已。
然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯,F在,我明白了老師的'良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章,絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。
此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習?谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
其實(shí)在課余的時(shí)候,老師是學(xué)生討論的話(huà)題之一,有的時(shí)候還會(huì )起一些外號,不過(guò)這些都是學(xué)生另外一種表達對老師喜愛(ài)的方式,畢竟比起高高在上,同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學(xué)生還是要保證對老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導我們并不意味著(zhù)我們就可以進(jìn)一步放肆,因此對于下課的'時(shí)候我辱罵老師的行為,我寫(xiě)下了這份深刻的檢討。
雖然并不是當面辱罵老師,但背地里說(shuō)人壞話(huà)也是不好的,特別是背地里罵您還被您發(fā)現了。其實(shí)當時(shí)我還是只是叫著(zhù)您的外號好玩,后來(lái)不知道是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句您走路的方式很?chē)虖,當時(shí)我便像是打開(kāi)了話(huà)匣子一般,和同學(xué)們說(shuō)您的衣服很難看,一點(diǎn)品味都沒(méi)有,遲早有一天要打你一頓,當時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動(dòng)機,畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓您聽(tīng)到了呢,當時(shí)發(fā)現您站在我的身后,饒有興趣第聽(tīng)著(zhù)我罵您,還以一副繼續說(shuō)的樣子看著(zhù)我,我當時(shí)真是非;艔,也埋怨身邊的同學(xué)看到您來(lái)了也不提醒我一下,所幸老師您沒(méi)有追究我罵您的事情。
在我入學(xué)第一天便被教導要學(xué)會(huì )尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢,背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見(jiàn)也應該是當面提,背地里唧唧歪歪簡(jiǎn)直是十足的小人才會(huì )做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報老師的教導之恩,還在教室里罵老師,我真的是無(wú)恥啊,現在我自己也無(wú)法原諒我自己。
老師對待學(xué)生向來(lái)是寬容的,有時(shí)會(huì )遭受學(xué)生的不理解,有時(shí)會(huì )受到家長(cháng)的誤會(huì ),還可能會(huì )受到學(xué)校領(lǐng)導的批評,可以說(shuō)老師盡心盡力的教導是多么耗費心力,壓力簡(jiǎn)直太大了,可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師,知道逞一時(shí)之快,一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,可以說(shuō)罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒(méi)什么太大的區別了,這樣最基本的原則性問(wèn)題我竟然都觸犯了,真的是太過(guò)分了。
雖然老師您沒(méi)有指責我,仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一般,可也正是因為如此我的內心才備受煎熬,我無(wú)法原諒我自己,我以后再也不會(huì )罵老師了,我保證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為您學(xué)生,我很抱歉因為被您批評了,就在背后罵您,沒(méi)有一點(diǎn)肚量,是自己的錯誤還不承認,還不想被您教育,我反省之后,就進(jìn)行了檢討。
今天上午上課時(shí)我沒(méi)有認真的聽(tīng)課,而是在班上搗亂,不停我們老師的管教,一直在座位上亂動(dòng),并且還和他人說(shuō)話(huà),一點(diǎn)不顧及有老師在場(chǎng),沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生在課堂該做的事情,就算老師下來(lái)說(shuō)了我,我也是安靜一會(huì ),完全不能去維持很久。也是因為我這樣,您從教室外看到了我的情況,所以就把我單獨叫出去了,不停的給我說(shuō)教,我當著(zhù)您的面答應的好好的,表面上覺(jué)得您說(shuō)得對,批評的也對,但是事后我就不這樣了,依舊我行我素的,不管您對我的管束。等您走了之后,我就開(kāi)始罵您,覺(jué)得您多管閑事,覺(jué)得您又不是我們班的老師,就不想您去教我怎么做。后面越來(lái)越覺(jué)得您很討厭,就直接說(shuō)了您很多壞話(huà),罵得很狠。也是因為我無(wú)所顧忌的罵您,正好被退回來(lái)有事的您聽(tīng)見(jiàn)了,臉一瞬間就黑了,而且還特別生氣,這下被您正好聽(tīng)到,我也是心虛的,但是并沒(méi)有道歉。之前您雖然批評了我,我覺(jué)得不爽,但是卻沒(méi)有對我進(jìn)行很狠的批評,我才會(huì )覺(jué)得您好欺負,沒(méi)想到后來(lái)被抓到罵您,踩到了您的底線(xiàn),因此是狠狠的教訓了我,讓我抄了好多遍的學(xué)生行為規范,我手都抄的沒(méi)力氣了,也是在這樣一個(gè)過(guò)程,我明白了您那么生氣的原因。
我作為學(xué)生,正在受著(zhù)良好的教育,可是我所做的行為卻不是這樣體現的,所有的行為都是一種粗俗鄙陋讀的.樣子,半點(diǎn)沒(méi)有學(xué)生形象,讓您很心寒,您是因為看到我在課上無(wú)理才會(huì )去批評的,目的也是為了讓我改正,做個(gè)好學(xué)生,但是我沒(méi)有明白您的苦心,還在背后罵您,這是多么的讓人失望啊。作為老師的您,在校內管束我們的行為也是您的職責所在,卻要承受學(xué)生的挨罵,這于您是很不公平的。
現在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能夠去接受我的道歉,畢竟是我的錯,您要是不滿(mǎn),可以讓我受到教訓的,我也確實(shí)需要被教訓,不然就無(wú)法無(wú)天了,也感謝您是關(guān)心我才會(huì )想要我變好,現在我曉得了您這樣做的原因,就一定會(huì )去改的,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人字寫(xiě)得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度,現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習,能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤:
1.做事,學(xué)習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2.給班級造成了不好的影響,對不起大家。
3.當老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴,謾罵老師,實(shí)在不應該。
3.態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。
現在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的`傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師,同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤,我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正:
1.認真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。
2.上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學(xué)風(fēng).習慣。
3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心,同時(shí)也對自己負責。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我知道錯了,我不應該罵您,這是一個(gè)非常大的錯誤。您平時(shí)批評我們都是為了我們好,都是希望我們能夠變得更好。我非但沒(méi)有理解您的苦心,反而在您背后說(shuō)您的壞話(huà),實(shí)在是很不應該了。
我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),要尊敬老師。我不但沒(méi)有尊敬老師,我還罵老師,錯的真的是很過(guò)分了。我不該這樣做的,這種行為是很惡劣的,是不尊重老師的.表現。就算老師只是一個(gè)陌生人,我也不應該這樣,更何況老師是傳授我們知識的人,更值得我們尊敬。
我以后絕對不會(huì )再這樣了,我真的知道自己錯了,就算再生老師的氣也不應該這樣做。老師在知道這件事之后,把我叫到辦公室,沒(méi)有嚴厲的批評我,而是輕聲細語(yǔ)的給我講道理,這讓我覺(jué)得臉上像挨了一巴掌一樣。因為我都這樣的對待老師了,老師還能夠這么溫柔的對待我,讓我覺(jué)得很羞愧。其實(shí)在我把那句話(huà)說(shuō)出來(lái)之后就后悔了,但是沒(méi)辦法,話(huà)已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了,后悔也沒(méi)有用了。
我現在知道了,一些話(huà)必須要再三思考之后才能夠說(shuō)出來(lái),現在還只是在學(xué)校你,老師也會(huì )原諒我。但是如果我以后還像現在這樣亂說(shuō)話(huà),那么有一天一定會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊,我也?huì )在不知不覺(jué)中得罪很多人。
我當著(zhù)全班同學(xué)的面這樣說(shuō)老師,會(huì )損害老師在同學(xué)們心中的威嚴,如果同學(xué)都像我一樣,隨便說(shuō)老師的壞話(huà),我們班的整體素質(zhì)就會(huì )變得非常的差,最后可能會(huì )沒(méi)有老師愿意來(lái)我們班教學(xué)。我這樣當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)老師的壞話(huà),并不能讓同學(xué)們覺(jué)得我好厲害,連老師都敢罵。只會(huì )覺(jué)得我沒(méi)素質(zhì),沒(méi)教養,連帶著(zhù)我的爸爸媽媽都要一起被說(shuō),我真的很后悔,非常的后悔。
在家里反省的這幾天,我想了很多,爸爸媽媽也說(shuō)了我很多。老師對我要求嚴格,只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異,得到別人的贊揚。我不理解老師就算了,還罵您,真的很對不起,我是真的真的知道錯了。我希望老師能夠給我很?chē)绤柕奶幜P,讓其他同學(xué)看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰,就會(huì )不敢這么做,如果我的處罰很輕,他們就會(huì )覺(jué)得罵老師也不是很大的錯誤。
老師,我真的知道錯了,我以后再也不會(huì )這樣了,您原諒我吧。也請您不要生氣了,原諒我的無(wú)知。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 16
尊敬的老師:
您好!
對不起我做出了很不好的行為,我自己也是知道罵臟話(huà)的行為很是不好,但是我還是米有去控制自己,讓我在上課期間出現了辱罵老師的事情,F在的我很是后悔,我向老師道歉,更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。
從小不管是老師還是家長(cháng)都讓我們必須要遵守文明公約,不要講臟話(huà),但是我卻始終沒(méi)有做到將這一點(diǎn)做好。這次在上課期間,也是因為我自己的不認真行為,讓老師生氣了,更是批評了我,還讓我寫(xiě)檢討,我感覺(jué)到氣不過(guò),這才在課堂上用臟話(huà)罵了老師。當時(shí)說(shuō)完內心卻是是挺爽的,但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨,現在的我更是無(wú)比的后悔當時(shí)自己的舉動(dòng),若是有重來(lái)一次的機會(huì ),我定不會(huì )罵老師,更不會(huì )在課堂上不認真。但是現在一切明白得有些太晚了,現在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。
當時(shí)會(huì )做出這樣的事情,確實(shí)是我沒(méi)有考慮任何的后果,更是沒(méi)有對自己的行為有一定的思考,這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實(shí)是需要花費更多的時(shí)間來(lái)成長(cháng),更是讓自己可以在往后的時(shí)光中去變得更好。通過(guò)我犯下的事情我更是對自己有盡可能的去反思,知道自己現在需要去努力的地方是有很多,所以我也會(huì )盡力讓自己去慢慢的成長(cháng)。
現在的`我甚至是學(xué)生最基本應該要對老師的尊重都沒(méi)有,簡(jiǎn)直是不配作為一個(gè)學(xué)生,而我這次做出的行為更是讓我對自己有了深刻的了解,我會(huì )從最為簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始對自己進(jìn)行分析改正,爭取讓自己可以在接下來(lái)的工作中得到更棒的成長(cháng)。我會(huì )嚴格的管控自己的行為,努力讓自己戒掉臟話(huà),更是鍛煉自己的自制力,同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間里去慢慢的成長(cháng),同時(shí)也是盡量的做好自己身為學(xué)生應該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習中,并且盡力讓自己在其中去奮斗,去磨煉,去更多的融入到學(xué)習中,更是爭取以更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師。
對于老師,在日后我都會(huì )好好的聽(tīng)話(huà),再也不要做出一些不好的事情,同時(shí)我也會(huì )盡可能的讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去努力的奮斗,盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng)。若是老師有任何需要我的地方我都會(huì )盡可能的去幫助老師,更是努力地讓自己在工作中去成長(cháng),同時(shí)我也會(huì )努力的讓自己在生活中去成長(cháng)。我向老師保證,以后的生活中我都是不會(huì )再出現這樣的事情了,我更是會(huì )盡力的做好自己身為學(xué)生應該要完成的事情,讓自己在學(xué)習中學(xué)有所獲,在生活中也做一個(gè)文明的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)分,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課認真聽(tīng)講,不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我不應當在升旗的時(shí)分罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯誤。但我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,由于,這全部的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能到達一個(gè)現代中同學(xué)該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的`辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清楚地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
對于罵老師的事情,所造成的嚴峻后果如下:
1、對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平常非常關(guān)懷愛(ài)惜每一個(gè)同學(xué)的老師擔憂(yōu)。而這樣的擔憂(yōu)很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
您好!
您好,向您遞交這份深入的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚;貞涍@次遺忘帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要明白,身為一名同學(xué),課堂是萬(wàn)分莊重與嚴格的地方。課前我須按時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)始終沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常愧疚,請諒解我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)谰腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽(tīng)從,由于自己的'一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了老師的辛苦教導,手機版我為此感到非常懊悔,再次懇請老師的諒解。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習看法,端正對老師的看法,最終,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲愧疚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 19
尊敬的老師:
今天,我做了一件非常錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然由于一點(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不行思儀,但又是確實(shí)發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我肯定深入反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的'錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的時(shí)機,我肯定會(huì )抓住機遇,改正錯誤,肯定在以后的學(xué)習生活中主動(dòng)進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的希望,肯定會(huì )努力做個(gè)好同學(xué)。
下午老師對我做出了批判,我要感謝老師的教導,老師關(guān)懷我所以批判我,使我對我的錯誤有了更深入的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯誤也的確造成了許多不良影響,犯了這么嚴峻的錯誤,我只能深入反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證肯定不會(huì )有類(lèi)似大事發(fā)生。
這次大事,讓我深入認識到思想的缺乏,讓我體會(huì )到悔不當時(shí)的味道,讓我對事情有了很深化的認識,最終還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 20
尊敬的老師:
您好!
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深入的醒悟,特此遞交檢討;貞涘e誤,我發(fā)現自己是多么的不應當。身為一名同學(xué),是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶著(zhù)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖腵人。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批判,我深入得意識到了錯誤。我很清晰,我的這次錯誤實(shí)在嚴峻。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也損害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)谰,自錯誤發(fā)生以后到如今始終在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起后悔不已。
然而,我又非常清晰老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠按時(shí)、清晰、深入得認識錯誤,盡快改正錯誤,以防止今后再犯。如今,我明白了老師的良苦專(zhuān)心,更加堅定了改正錯誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從協(xié)作老師的各方面學(xué)習布置,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面標準規章,絕不再顯現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。
此外,我必需從今次錯誤當中,充足吸取充足的經(jīng)驗教訓,在內心深入牢記此次錯誤。在今后的詳細學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,經(jīng)常謹記。我必需加倍努力認識得對待今后學(xué)習?谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成果來(lái)向老師與同學(xué)們說(shuō)明看法,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 21
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分愧疚以及十二萬(wàn)分懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們一片苦心。 我不應該在升旗時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下錯誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立,因為,這所有問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
對于罵老師事情,所造成嚴重后果如下:
1、 對老師不尊重。本應留心聽(tīng)講我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生老師擔心。而這樣擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良影響。由于我一個(gè)人錯誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級紀律性,也是對別同學(xué)父母不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平提高,使自身在本能提高條件下未能得到提高,違背父母意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深尊重,我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會(huì )把老師循循善誘教導不放在心里?
4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說(shuō)話(huà)事還有可能發(fā)生嗎?
所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書(shū)一份!對自己思想上錯誤根源進(jìn)行深挖細找整理,并認清其可能造成嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我過(guò)錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 22
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的'學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 23
尊敬的老師:
您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。
在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落。
今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心,對未來(lái)感到迷茫,可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會(huì )原諒我,因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà),這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代做合格的學(xué)生。
今天、母親節、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集。我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師;蛟S、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理。今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您,不會(huì )的',我不會(huì )憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺。
現在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì )在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意,做一個(gè)合格的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 24
尊敬的老師:
您好!
我是這次犯下的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻做好我該做的,沒(méi)有遵守學(xué)校的規章制度導致這次犯下這么嚴重的錯誤。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是一定不會(huì )在上課的時(shí)候頂撞的。而是會(huì )在上課時(shí)認真的聽(tīng)老師講課,尊重老師,畢竟老師是來(lái)給我們傳授知識的,我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢。但我卻沒(méi)有做到這些,一時(shí)之間被怒氣沖昏了頭腦,沒(méi)有理智的思考,而是只顧著(zhù)自己的面子,才做出這樣的事情。其實(shí)在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反省,也明白了自己的那些錯誤,我應該好好的學(xué)習,不辜負父母和老師對我的期望。而不是在上課時(shí)犯下錯誤之后還不認錯的.去頂撞老師。
我想之所以會(huì )出現這樣的問(wèn)題也是我自己的思想出現了問(wèn)題,作為一名學(xué)生我沒(méi)有把學(xué)習放在第一位,而是顧著(zhù)其他對我這個(gè)階段毫無(wú)意義的事情,甚至在被老師指出錯誤之后還不認錯。我想這一切的原因也都是我自己的問(wèn)題,如果我能夠盡早的發(fā)現自己的錯誤,及時(shí)的悔改,保持端正的態(tài)度,肯定也就不會(huì )發(fā)生這樣的事情,F在回想事情發(fā)生之時(shí)我就感到無(wú)比的后悔,為什么自己要做出這種事情呢,為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢。我想或許是我還年輕,還比較的沖動(dòng),沒(méi)有足夠成熟的思維模式,如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會(huì )發(fā)生這種錯誤了。
我現在也明白了老師您讓我也檢討的意義了,就是希望我再寫(xiě)檢討的過(guò)程中反思自己做出的那些行為,再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯了。讓我自己做出一個(gè)總結,找到自己的那些錯誤的地方,并且改正過(guò)來(lái),F在我也真正的醒悟了過(guò)來(lái),明白了自己的錯誤,也正是因此我越發(fā)的為自己當初的行為感到后悔和抱歉。我對不起老師您,再您專(zhuān)心上課的時(shí)候我沒(méi)有認真聽(tīng)講,自己在位置上做自己的事情也就算了,在你發(fā)現我做錯事情之后指出我的錯誤,希望我改正我也居然沒(méi)有聽(tīng)。反而覺(jué)得您這樣提出來(lái)我要是直接聽(tīng)您的話(huà),我會(huì )很沒(méi)有面子,所以我再在樣的心理下,做出了錯誤的判斷和決定,最后導致了這次意外事情的發(fā)生。如果能夠重來(lái)一次的話(huà)我一定不會(huì )再這樣做了,而是好好的聽(tīng)課,而不是在做出這樣的行為,對不起老師您對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 25
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的'錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方,課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 26
尊敬的班主任吳老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞吳老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重吳老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞吳老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞吳老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成吳老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞吳老師,一錯再錯。
對于我頂撞吳老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于吳老師的不尊重。在此,我為自己給吳老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的'任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到吳老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。吳老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了吳老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請吳老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重吳老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對吳老師的態(tài)度,最后,我為自己給吳老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 27
尊敬的教師:
您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的教師批評我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
經(jīng)過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。
就算是給學(xué)院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的'。
今日,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像教師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應當檢討。
其實(shí)我真的不想曠課,我也明白自己不對了,不信我說(shuō)給你看,因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來(lái)了不少問(wèn)題。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!
我會(huì )用事實(shí)證明!
我會(huì )在以后的日子里向您保證,我必須再也不會(huì )犯這樣的錯誤了,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 28
尊敬的X老師:
您好!
首先情允許我懷著(zhù)懷著(zhù)十分愧疚的心情向您,以及微電子系的各位老師同學(xué),表達我誠摯的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈,導致我從開(kāi)始開(kāi)始到現在獎金一個(gè)學(xué)期的整體出勤表現差強人意,不容樂(lè )觀(guān)。給微電子研一整體帶來(lái)了負能量,造成了壞的影響,同時(shí)也辜負了老師早開(kāi)學(xué)伊始對我們的諄諄教導。直至如今,我依然能夠清晰的記得陳老師在我們研一新生進(jìn)入實(shí)驗室開(kāi)始時(shí),對我們的殷切希望,同時(shí)三令五申要遵守團體的紀律,珍惜在實(shí)驗室的領(lǐng)好分為環(huán)境,努力學(xué)習,好好在實(shí)驗室出勤,學(xué)習本領(lǐng),幫老師排憂(yōu)解難。明明當時(shí)我也是躊躇滿(mǎn)志,想好好表現,但是為什么到年終總結時(shí)候,我卻成為了反面教材呢?陳老師的批評對我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是當頭棒喝,醍醐灌頂。原本還是迷迷糊糊、得過(guò)且過(guò)的我一下子清醒了許多。盡管我仍然感覺(jué)十分羞愧和內疚,但同時(shí)更為重要的是我深刻反省了自身的性格缺點(diǎn)和不良習慣,及時(shí)的認識到了自己的錯誤。經(jīng)過(guò)深深的自責后,我也感受到了陳老師對學(xué)生的關(guān)懷和良苦用心。我相信,這次一時(shí)的疏忽會(huì )成為我人生旅途中難以忘卻的教訓,我會(huì )銘記這次錯誤,然后在以后的學(xué)習生活中不斷自省,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為將來(lái)的生活工作培養良好的習慣和責任感。正所謂——士不可以不弘毅,知恥而后勇。
說(shuō)起來(lái)挺慚愧的,每天來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校正門(mén),都會(huì )看到那塊刻有哈工大校訓的石碑矗立在圖書(shū)館前。上面八個(gè)紅色的大字鐫刻的,是哈工大人的良好的品格與厚重的情懷——規格嚴格,功夫到家。每天都會(huì )看一眼,但是為什么自己卻不能切實(shí)的這樣要求自己呢?難道真的是太過(guò)于熟悉反而熟視無(wú)睹了么?看看自己可憐的出勤時(shí)間,在看看同學(xué)們的出色表現,一切仙兒意見(jiàn)。除了一些客觀(guān)因素無(wú)法抗拒,最主要的原因還是自己對自身放松要求,消極懈怠。自由散漫才是根本原因吧。經(jīng)過(guò)這次教訓,我一定要引以為戒。
不瞞老師說(shuō),對于來(lái)哈工大學(xué)習的機會(huì )我是十分珍惜的。因為能考到這所著(zhù)名的徐福,也是經(jīng)歷了久久八十一難。美眉徜徉在哈工大的校園,看看你莘莘學(xué)子們分離求學(xué)的背影,我心中也重燃其對知識的向往與渴求。每次在圖書(shū)館看書(shū),都會(huì )被那里良好的學(xué)習氛圍所熏陶;每次在課堂上學(xué)習,都會(huì )本老師精彩的講學(xué)所打動(dòng)。清晨,旭日東升,每當我去教室自習,早就有同學(xué)再那里晨讀;夜色,皎潔月光下,是同學(xué)們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)往穿梭與圖書(shū)館自習室的身影?炭,勤奮,努力之于我應該算是家常便飯,但是卻發(fā)生了這不容辯駁的錯誤。在這里,我要陳懇的向老師表達我內心此刻的自責和內疚,我深深的明白了自己的一時(shí)松懈,造成了負面影響。真的十分慚愧。
經(jīng)過(guò)梳理總結,我發(fā)現導致我出勤時(shí)間短的原因如下:
首先是疏忽大意,沒(méi)有把這個(gè)出勤放在心上,所以對出勤的打卡時(shí)間不甚明確。我一般中午吃飯時(shí)間較晚,所以中午在11點(diǎn)半打完卡后,立刻又按下指紋,開(kāi)始我中午在實(shí)驗室的出勤。我自以為下午2點(diǎn)左右出去吃飯時(shí)候再打一次卡,那么中午的時(shí)間也會(huì )算在內。結果是15分鐘內連打2此卡,第二次不能算。結果下午我再回來(lái)的時(shí)候打卡,中午的三個(gè)小時(shí)就沒(méi)有被系統統計進(jìn)去。這樣我白白浪費了3個(gè)月將近150小時(shí)的打卡時(shí)間。這完全是由于我對規章制度沒(méi)有放在心上好好掌握的原因。
第二,由于家庭原因,我晚上還得出去兼職,熬夜值夜班填補家用,所以每每同學(xué)們還在實(shí)驗室工作到晚間10點(diǎn),11點(diǎn),而我卻脫離了團隊,這也是我出勤不良的原因之一。
第三,周末同學(xué)們還在實(shí)驗室學(xué)習工作,而我自己對自己要求不嚴,沒(méi)有去,白白浪費了寶貴的學(xué)習機會(huì )。雖然我周末都泡在圖書(shū)館,但是畢竟已經(jīng)是研究生了,只有把知識轉化為世紀的動(dòng)手工作,做課題的能力,才是正途。
第四,由于我想多學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識,所以這學(xué)期選課選得比其他同學(xué)多了6學(xué)分,大概一周也會(huì )比同學(xué)們少了8個(gè)小時(shí)的時(shí)間在實(shí)驗室,這樣的`話(huà),18周就白白少了將近150小時(shí)的時(shí)間。
事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名研究生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思;既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí),而唯獨我特殊,說(shuō)明我還是不夠認真,我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
我認為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒(méi)有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著(zhù)得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,這種不良思想只能說(shuō)明我自由散漫,只顧自己。
是的,經(jīng)過(guò)這次教訓,我明白了只有努力向同學(xué)們看齊才能不拖集體的后退,才能傳播正能量,不辜負老師同學(xué)的期望。請老師看我今后的表現?照?wù)`國,實(shí)干興邦。這句話(huà)對我個(gè)人也是一樣的。打鐵還需自身硬,只有提起十二分的精神,進(jìn)行百倍的努力,才能挽回這次的不良影響。痛定思痛,今后一定要嚴格要求自己,遵守我校我組的規章制度,做一名合格的學(xué)生。我會(huì )時(shí)刻牢記工大的校訓,規格嚴格,功夫到家!
請老師,同學(xué)們繼續監督我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
最后,再次感謝陳老師的循循善誘,諄諄教導!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
萬(wàn)能檢討書(shū) 29
尊敬的王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的`否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的。
每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 30
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
這一段時(shí)間,我沒(méi)有按照的規定每天準時(shí)的來(lái)上班,我的行為已經(jīng)嚴重違反了的各項規章制度,造成了非常嚴重的后果。除了所謂的一些客觀(guān)原因,就連新年報道的時(shí)候我也沒(méi)有去值班,也不按時(shí)抵達,會(huì )議也沒(méi)有參加,就連我工作的區域也沒(méi)有做好管理,衛生工作也沒(méi)有做好。我個(gè)人認為,這只能表明了我的工作態(tài)度非常不認真,嚴重缺乏崗位責任感,沒(méi)有做自己的分內工作。
在主觀(guān)意識上任然是得過(guò)且過(guò),馬馬虎虎的混日子思想作風(fēng)。受到這種消極思想影響,導致我紀律性松弛,自私自利,置集體利益與不顧。也置企業(yè)領(lǐng)導的信譽(yù)威信與不顧,更使得的經(jīng)營(yíng)形象大受影響。我對自己犯下的嚴重錯誤感動(dòng)極其痛苦,我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。在這個(gè)時(shí)刻,我心情無(wú)比悔恨,感到無(wú)比遺憾。由于我個(gè)人的原因,大大影響了的'經(jīng)營(yíng)形象。
我深知這件事情的嚴重性,我在此時(shí)此刻也意識到了我這樣一項服務(wù)性行業(yè)對于客戶(hù)的態(tài)度是何等的重要。但我覺(jué)得此次顧客投訴,領(lǐng)導將我的錯誤及時(shí)指出,并嚴厲批評我。從某種層面上講,我也是幸運的。因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來(lái)了,是在激勵我改正錯誤,為以后更好的工作而努力。這對于我未來(lái)的人生工作道路,無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn)。
所以,我要深深的檢討,并由衷地對于領(lǐng)導的關(guān)心表示誠摯感謝。親愛(ài)的領(lǐng)導者,下一階段,我會(huì )牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個(gè)巨大的錯誤,其后果是無(wú)法想象的。我對顧客的怠慢,失禮和漫不經(jīng)心,給造成了不良影響,讓蒙受損失。再次我希望領(lǐng)導能夠接受我誠摯的歉意,并在以后監督我,糾正我的錯誤。我知道,我無(wú)論如何努力都不足以彌補我的過(guò)錯。以后我會(huì )改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 31
尊敬的單位領(lǐng)導:
您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應當。此次工作期間,我在調度室,也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀(guān)思想覺(jué)悟的嚴重不足。
身為調度室值班人員,本職工作性質(zhì)所在,需要在工作期間應付隨時(shí)可能到來(lái)的'調度任務(wù),調度工作也是一份需要十分嚴肅認真對待的工作。
我工作期間打牌,勢必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現一些須準點(diǎn)、比較重要的運輸任務(wù),我如此的行為勢必帶來(lái)十分嚴重的后果,這在另一方面也說(shuō)明我對于工作的危機意識薄弱。
此外,我工作期間打牌,也恰是我沒(méi)有養成足夠的工作職責心。
如今,我鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會(huì ),我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。在今后的日常工作當中,我必須要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質(zhì),提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學(xué)習,今后工作中時(shí)刻警示自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 32
尊敬的xx:
您好!
我是xx,今天的情況,我實(shí)在是慚愧,您已經(jīng)再三的叮囑過(guò)了,這次事情之前,我也是對自己比較認真,這也讓我感覺(jué)非常的有壓力犯下的錯誤也是比較嚴重的,我身為xx的一員, 應該要知道事情的輕重,既然是出現了問(wèn)題就應該要好好的反思一下,以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了,學(xué)習也是我應該要有的態(tài)度,無(wú)論是做什么事情都應該要端正好心態(tài),對于今天的事情我是要反省好自己。
今天的情況,這是我不想要看到的結果,我也反省了自己很久,確實(shí)還是有一定的問(wèn)題的,也影響了個(gè)人形象,實(shí)在是讓我覺(jué)得很有壓力,以后我會(huì )調整過(guò)來(lái),也會(huì )對自己今天的行為負責,雖然這次出現了一些問(wèn)題,可是我從來(lái)都沒(méi)有小看這些問(wèn)題,這樣下去實(shí)在是很不好,這一點(diǎn)是我應該要有的態(tài)度,在平時(shí)的工作當中,我還是渴望得到更多的調整,以后還是需要讓自己鑒定好態(tài)度,出現的這個(gè)問(wèn)題我還是感覺(jué)非常有壓力的,現在回想起來(lái)的時(shí)候我也是有一些壓力,工作態(tài)度沒(méi)有端正好肯定是有問(wèn)題的,接下來(lái)的工作當中,我會(huì )去做的更加細心一點(diǎn),以后不會(huì )再讓自己犯這樣的錯誤了。
我作為xx的一員,要對自己的言行負責任,有什么事情就應該要堅持做的更好一點(diǎn),通過(guò)自己平時(shí)的積累,我也沒(méi)有絲毫放松,今天的情況還是比較嚴重的,我明明知道事情的嚴重性,卻還是沒(méi)有認真的對待,導致后面出現了問(wèn)題,這對我也是有很大的影響,我沒(méi)有重視這次的事情,作風(fēng)上面不端正就一定會(huì )出現很大的問(wèn)題,實(shí)在是會(huì )有很多的事情需要去做的`更好一點(diǎn),現在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是需要讓自己去積累更多的知識,以后還會(huì )有很多事情等著(zhù)我去做好,反省自己的同時(shí),我也會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。
這次出現的情況,很是自責,對于平時(shí)的事情還是需要去認真的規劃好,也希望以后可以做的更加的認真,這也是對自己應該要有的態(tài)度,以后的再次遇到今天這樣的情況,我應該要做的更加到位,是我需要去認真思考的,反省自身的同時(shí),我也在思考接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向發(fā)展,這對我能力而言是一個(gè)很不錯的提高,我認為是我平時(shí)對一些細節的錯誤不夠重視,每一次都是會(huì )給自己找借口,現在想起這些我真的是覺(jué)得很慚愧,畢竟我已經(jīng)不是第一次犯錯了,您一直都非常的看好我,我真的是不希望自己再次犯錯了,這樣下去肯定是會(huì )存在很多弊端,犯下的錯誤是需要時(shí)間彌補的,特別是這次的行為,雖然您沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)我,可是我現在想起來(lái)的時(shí)候,真的感覺(jué)非常的有壓力,以后我也一定會(huì )讓自己去積累更多的經(jīng)驗,端正好自己的心態(tài),下次再也不犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū) 33
尊敬的教師:
今日我遲到了,在那里我為我的行為做一次深刻的檢討。今日早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內的事情,可是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全能夠按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全能夠防止這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至能夠有很多的理由來(lái)遲到?墒亲鳛橐幻麑W(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些次開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在此刻看來(lái)或許是一次小小的毛病,可是一旦構成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了教師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
此刻的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思要,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)以往說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思要上要有防微杜漸的意識。這種意識在此刻的.我們心里過(guò)于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是裸露了我們思要上的問(wèn)題。
今日我認識到我錯了,我完全能夠提前上廁所這樣就不會(huì )遲到,今日我認識到我錯了,我完全能夠早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到,今日我人認識我錯了,我完全能夠在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了,我錯在之前沒(méi)有好好規劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話(huà),最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時(shí)上課,我的錯誤讓教師為我費心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念發(fā)生了打擊。今日在那里我向我的教師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話(huà)太有名了,不細心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,可是今日我認識到,這次問(wèn)題如果不發(fā)現,這次思要如果不遏制,后果很?chē)乐亍?/p>
在那里,我檢討我的錯誤行為,我向我的教師做深刻檢討。我保障,從今日開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤,一次人能夠跌倒,但絕對不能夠在同一次地方跌倒。今日我能夠因為這次原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必定結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保障:在今后的學(xué)習生活中,我必需按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我必需要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情景,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好公路交通情景,做到早一步預防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上,我必需吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了回報父母的養育之恩,回報師長(cháng)的教導之情。我必需要好好學(xué)習,爭取早日成才。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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