考試沒(méi)考好檢討書(shū)【推薦】
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我是沒(méi)有考到理想的一個(gè)成績(jì)，成績(jì)也是退步了，而且還給班級拖了很大的后腿，我得好好的反省下這次沒(méi)有考好的原因，同時(shí)也要在今后的學(xué)習中多加的努力，爭取下次的考試能彌補回來(lái)，不再去拖班級的后腿了。
在平時(shí)的學(xué)習中，其實(shí)我還是很認真的聽(tīng)老師講課了，也做好了布置的作業(yè)，但現在想想，雖然是做了，可是我的付出卻并不是很多，像上課是聽(tīng)講了，但課后卻是沒(méi)有去復習，做完作業(yè)就感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)事情了，覺(jué)得這樣子就行了，而沒(méi)有想過(guò)如果知識不去復習的話(huà)，是很容易就會(huì )忘記的，這樣的話(huà)，下次只要題目稍微換一下，可能我就不太容易做了，這次考試也是一樣，很多題目我看起來(lái)會(huì )做，但是真的下筆，卻發(fā)現有些公式不記得了，有些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的題目，我卻模模糊糊的，不知道做的對不對。
在考前復習的時(shí)候，我也是沒(méi)有把期中考試重視起來(lái)，只是按照老師的要求，去翻了一遍書(shū)，做了一點(diǎn)題目，一些難的題目我也沒(méi)有去研究，還有很多要記的東西我也沒(méi)有去記，覺(jué)得應該按照我的水平，成績(jì)不會(huì )差到哪里去，反正復習不復習都是那一個(gè)樣子，但沒(méi)想到這次的試卷是有些難的，我這樣不復習，一下子到了考試的時(shí)候就不會(huì )做了，明明只要自己多去復習下，分數就不可能是這樣的，可是我卻還是沒(méi)有認真的對待。
在考試的時(shí)候，我也是沒(méi)有特別的專(zhuān)心，一些題目覺(jué)得不會(huì )做了，就憑自己的感覺(jué)選一個(gè)答案，一些明明可以多寫(xiě)點(diǎn)拿分數的題目，可是我就沒(méi)有多寫(xiě)，而是做完了就算了，也沒(méi)有再去檢查試卷，看看哪些題目是不是做錯了，或者還可以多寫(xiě)點(diǎn)，多思考一下，現在我拿到試卷，再聽(tīng)老師講解，對照答案，發(fā)現有些題目其實(shí)我是不會(huì )做錯的，只要我細心一點(diǎn)，或者稍微檢查下，就會(huì )發(fā)現我的`錯誤，可是在考試的時(shí)候，我卻沒(méi)有這樣去做。
老師，經(jīng)過(guò)思考，我也知道我以后的學(xué)習必須要認真的對待，不能說(shuō)做完作業(yè)就可以了，而是要多去復習，多對難題研究下，讓自己時(shí)刻都在學(xué)習當中，只有這樣，無(wú)論什么時(shí)候考試，我的準備都是會(huì )充分的，同時(shí)在下次的考試之前我也是會(huì )認真的復習，考試的時(shí)候會(huì )認真的把試卷檢查好，利用好考試的時(shí)間，把我的成績(jì)提高上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的老師：
這次考的還算一般，雖然分數上了94但是這次題目出的比較簡(jiǎn)單，再仔細一看居然寫(xiě)錯了一個(gè)字，扣了一分不然就可以上一個(gè)等級了，但往往這種情況對我來(lái)說(shuō)也是一種好事，因為它讓我明白這就是我的實(shí)力，我離優(yōu)秀還有一段距離，還需要我自己努力去突破，讓我明白自己的'粗心大意對我的害處永遠記住這個(gè)教訓。
不要再犯同樣的錯誤，有些題目表述的時(shí)候不是很清楚需要簡(jiǎn)練，34題第1問(wèn)，沒(méi)有把題目問(wèn)題讀懂就開(kāi)始做了，導致扣了兩分。35題，許多人都全對，而我卻是因為上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，而漏過(guò)了這題，丟了兩分。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
雖然期末考試已經(jīng)結束卻很難令我對成績(jì)感到滿(mǎn)意，畢竟慘淡的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是對平時(shí)學(xué)習不努力的懲罰，而且老師也多次告誡過(guò)我們學(xué)習的重要性自然得牢記在心才行，然而點(diǎn)頭稱(chēng)是的我卻沒(méi)有在學(xué)習生活中予以實(shí)現自然會(huì )迎來(lái)這樣的結果，而且我也得對期末考試沒(méi)考好的問(wèn)題進(jìn)行反思并盡快改變才行。
其實(shí)在考試之前我便能夠預料到成績(jì)可能會(huì )很不理想，尤其是以往沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)的情況下想要獲得成績(jì)的提升并不是容易的事情，既然我對學(xué)習不太重視便應該能夠意識到期末考試不可能考好，既沒(méi)有重視課堂上的學(xué)習也沒(méi)有鞏固好自身基礎自然難以在成績(jì)方面獲得突破，以往老師也曾告誡過(guò)自己這類(lèi)問(wèn)題并希望能夠讓我引起重視，可惜的是這次成績(jì)的出現讓我意識到自己已經(jīng)讓老師失望透頂了，更何況即便是與其他同學(xué)進(jìn)行對比也能夠意識到自身成績(jì)是很差的，這種拖班集體后腿的舉動(dòng)也讓我感到十分沮喪。
為何我就不能夠意識到自身成績(jì)差的問(wèn)題并努力進(jìn)行彌補呢？明明同學(xué)們都在努力學(xué)習卻沒(méi)有認識到自身的懈怠，再加上不重視老師在課堂上的教學(xué)自然會(huì )因此嘗到失敗的后果，平時(shí)成績(jì)差的時(shí)候我便應該意識到這種學(xué)習方式的不妥之處，至少能夠確定自己的學(xué)習態(tài)度的確沒(méi)有想象中那么好，既然如此便應該要審視自身的不足并強化學(xué)習方面的用心程度，至少不能夠讓成績(jì)差的問(wèn)題繼續保持下去從而影響到自身的發(fā)展，否則等到考試開(kāi)始的時(shí)候只會(huì )讓自己品嘗到平時(shí)不努力學(xué)習的苦果。
當前階段反思考試成績(jì)差的`問(wèn)題并盡快改變自身的學(xué)習方式才是重要的，若非沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習也不會(huì )導致考試中出現這樣的狀況，所以我會(huì )認識到自身思想方面的不足并多向身邊成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，至少通過(guò)自身的努力將遺漏的知識點(diǎn)全部撿回來(lái)才行，這樣的話(huà)才能夠鞏固自身的基礎并擁有底氣面對考試的挑戰，這次期末考試本就是對自己以往不努力學(xué)習的懲罰，在吸取教訓之后應當意識到努力學(xué)習才是當前階段的自己需要用心考慮的事情。
往后的學(xué)習任務(wù)也許會(huì )變得更加艱巨自然得意識到自身的不足，所以我會(huì )用心檢討這次考試的結果并加強學(xué)習的努力程度，希望在用心學(xué)習以后能夠讓自己慘淡的成績(jì)有所改善，而我也會(huì )重視考試的問(wèn)題并在考前認真做好復習工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致時(shí)間不充裕。做的.練習很少，做題的較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：
時(shí)間：
考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
這一次數學(xué)的期中考試，全班的成績(jì)都不夢(mèng)想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應當考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自我，對不起老師，也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不夢(mèng)想可能有不細心的原因在里面，可是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我明白，要想取得良好的成績(jì)，必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí)，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自我獨立思考，實(shí)在不懂上課的`時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認真復習，應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話(huà)，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難�？墒�，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以必須要細心、細心、再細心。
老師，我必須會(huì )按照我自我上頭所說(shuō)的去做。讓自我把應當掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自我，對得住老師的辛勤教導!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我是你們的兒子，首先很對不起你們的期望，這次的期末考試跟上一次差遠了，本來(lái)應該越來(lái)越好才是，學(xué)習是我自己事情，但是卻經(jīng)常讓你們操心，這次考試開(kāi)始之前我還向你們承諾說(shuō)自己能夠考好這次沒(méi)有兌現，在我考試之前你們打電話(huà)給我讓我保持心態(tài)，可是沒(méi)有考好，我感覺(jué)聽(tīng)讓你們失望的，這次也就是一次簡(jiǎn)單的期末考試，但是我不能子再有這樣的想法了，畢竟馬上就步入高三了，我的所有成績(jì)表現都是影響我今后的`一個(gè)關(guān)鍵因素，這次的考試就非常的不好，我必須重視了，第一個(gè)讓你們失望了，這才是我最不想看到的。
你們很關(guān)心我的學(xué)習，我知道你么希望我能夠考一個(gè)好學(xué)校，不管是在什么時(shí)候我都應該記住你們對我的期望，我的每一次考試不免讓你們有所擔心，特別是這次考的很不好，我自己都覺(jué)得自己是不是松懈了，我知道你們不會(huì )給我壓力，為此我真的很感激你們，這次的考試也是這樣，其實(shí)我知道你們心里還是覺(jué)得我自己松懈了自己，我內心很內疚，畢竟在期末考試之前我是說(shuō)我能考好的。
這次的成績(jì)問(wèn)題出在我自身，我覺(jué)得自己松懈了，這個(gè)學(xué)期還是沒(méi)有抓緊學(xué)習的，是我態(tài)度出問(wèn)題了，本來(lái)應該正確的面對學(xué)習，合理的安排自己的時(shí)間，我卻沒(méi)有，這一個(gè)學(xué)期來(lái)吧，我就花了太多的時(shí)間在玩了，從開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的心態(tài)就發(fā)生了變化，在學(xué)校的時(shí)間總是走一步看一步，因為自己沒(méi)有一個(gè)學(xué)習計劃，做什么事情都是老師教一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)，或許是我驕傲了，我懶惰了，變得不在向以前那么用心去學(xué)習，之前每次考試還是比較理想的，自己平時(shí)花的時(shí)間也很多，因為這是我的任務(wù)，也是你們對我的期盼，前面幾個(gè)學(xué)期我總是端正著(zhù)自己，但是這個(gè)學(xué)期我懶惰了，老師教我什么我就學(xué)什么，往往自己沒(méi)有去鉆研一些知識。
我知道在學(xué)習上面老師教的是帶我入門(mén)，一些知識點(diǎn)自己要去鉆研，可是我這個(gè)學(xué)期讓你們失望了，我的態(tài)度不好，才讓我沒(méi)考好的，之前承諾說(shuō)自己這次期末考試能夠考試，我也是對自己沒(méi)有一個(gè)清晰的認知，這么一次客觀(guān)的判斷自己，我真的感覺(jué)自己?jiǎn)?wèn)題太多了，首先就是讓你們失望了，不過(guò)既然這次我認識到了自己的問(wèn)題，這些問(wèn)題是很明顯的，我會(huì )讓自己正確的去面對接下來(lái)的學(xué)習，改正錯誤，這是必然的，肯定不會(huì )再讓你們失望了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
xx：
您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽(tīng)講。
在這一個(gè)假期里，我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。
持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把! 這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的.痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒! 我覺(jué)得我不能跳樓，我有責任，有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習，報效祖國!
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向，沒(méi)能正確的對待學(xué)習，我想老師一定也會(huì )不高興，因為老師是關(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現在的我們，學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò)，奮斗過(guò)，也不會(huì )忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以，以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
敬愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉，讓您又費心了，這段時(shí)間我的學(xué)習成績(jì)飛速下降，導致期末考試考出來(lái)，成績(jì)也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績(jì)下降，讓您也擔心了，我對不起一直悉心照料我的您。我很愧疚，也很難受，但最近我真的遇到了很多困難，我不知道該和誰(shuí)傾訴，也不好和別人說(shuō)，但我想和您說(shuō)一下，因為我真的有些受不了啦，這段時(shí)間內心一直飽受煎熬。
在三個(gè)星期前，我和我的前桌發(fā)生了矛盾，當時(shí)原因僅僅是因為他的位置太窄了，他想讓我往后再去點(diǎn)，但我后面也沒(méi)那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒(méi)有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過(guò)去了，放學(xué)了準備像往常一樣回家，走出校門(mén)口就看到了他帶著(zhù)一堆十來(lái)二十個(gè)人，在哪里等著(zhù)我�？吹轿揖秃拔疫^(guò)去，我心想學(xué)校門(mén)口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過(guò)去之后，就摟著(zhù)我肩膀帶著(zhù)我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來(lái)，喊我以后每天給他交一百塊錢(qián)，我一聽(tīng)就拒絕了，他就喊那群小混混上來(lái)揍了我一頓。說(shuō)以后要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告訴我別惹事，別惹事，我想著(zhù)忍著(zhù)算了，就每天給他一百。兩個(gè)星期之后我存著(zhù)的壓歲錢(qián)，都已經(jīng)花完了。和他商量說(shuō)我沒(méi)錢(qián)了，能不能過(guò)放過(guò)我，但他說(shuō)他不管這些，不管我是去哪里搞錢(qián)，反正他明天就是要錢(qián)，我要是不給他他就打我。
我沒(méi)辦法了，我不知道該不該告訴爸媽?zhuān)�是去借錢(qián)。我想告訴我爸媽但是我害怕他們責怪我，認為是我找事，因為從小我出什么事他們不管什么原因都認為是我的錯。我只能選擇去借錢(qián)，給他，到后面借的錢(qián)也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢(qián)了。在當天晚上我就行動(dòng)了，當時(shí)他們沒(méi)發(fā)現，但第二天他們發(fā)現錢(qián)包錢(qián)少了。就問(wèn)我是不是我拿的.，我怕他們知道這件事，一直沒(méi)承認。但現在拿的我爸媽的錢(qián)也快用完了，我現在真的不知道該怎么辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您說(shuō)了您能不告訴我父母嗎，我不想讓他們罵我，因為這件事情一直在擾亂我的心思，我只是實(shí)在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時(shí)也想和您說(shuō)一下我這次之所以成績(jì)下降的原因。
最后很感謝您這段時(shí)間對我的照顧，要不是您這段時(shí)間的關(guān)懷我肯定支撐不住了。向您道歉，對不起讓您擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的`步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：
時(shí)間：
考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
其實(shí)我提筆寫(xiě)這個(gè)的時(shí)候，我的心理很是自責很是慚愧，我覺(jué)得對不起您的辛苦教導和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成績(jì)出來(lái)了，我看了我的成績(jì)，我自己都大失所望，退步太嚴重了，我對我這樣的期末考試成績(jì)這么差勁，沒(méi)有考好的行為向您道歉，并作如下的檢討：
第一，我太自大，太自以為是。一直以來(lái)，我的成績(jì)在班上都是名列前茅的，每次考試我都是老師的表?yè)P對象，都是同學(xué)的羨慕對象。我對考試沒(méi)有任何壓力，因為我自認為我都會(huì )考的很好，其實(shí)對于這種自信的行為其實(shí)是很好的，但是我自己太自信了，以為課堂上老師教的知識我都會(huì )了，我就不去再看再去復習了，這次也是一樣的，在考試前夕，同學(xué)們都在緊張的復習當中，我卻自認為知識點(diǎn)全都掌握了，我就不好好看書(shū)，不好好復習，就算看也是敷衍的看看，導致這次考試的時(shí)候，明明書(shū)本上有現成的答案，我都沒(méi)有答好，直接錯失掉這樣好拿的分數。我為我過(guò)于自信的行為感到羞愧，學(xué)習是真的要腳踏實(shí)地，不能太飄的，我已經(jīng)深深的意識到自己這種盲目自大是很有問(wèn)題的。
第二，不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。在考試的準備階段中，老師都給我們制定了復習計劃，也都告訴了我們哪些知識點(diǎn)比較重要，可能會(huì )考到，讓我們在有限的時(shí)間里，專(zhuān)供那些重要的知識點(diǎn)，不要什么都看或者什么都不看，如果不聽(tīng)老師的，考試會(huì )很不利。我就是典型的例子，不聽(tīng)老師言，吃虧馬上就來(lái)了。這次期末考試，大部分的知識點(diǎn)老師都幫我們圈出來(lái)過(guò)，可惜我卻沒(méi)有好好的按老師的計劃來(lái)復習，導致這次的考試很多很容易的`知識點(diǎn)，我都沒(méi)有答出來(lái)，以至這次考試考的一塌糊涂。
這次期末考試沒(méi)考好，真的是給我敲了一次警鐘，讓我在我自己很了不起的世界里出來(lái)了，看到外面的世界，比自己厲害的人大有人在，自信是好事，但是過(guò)于自信往往就會(huì )起反作用，結果就會(huì )不如人所愿了。
我為這次期末考試的成績(jì)感到深深的慚愧和自我反省，我在此保證：以后復習要按老師的步驟來(lái)，要認認真真的復習，要腳踏實(shí)地的學(xué)習，將時(shí)間落到實(shí)處，不給任何的考試中留有遺憾。也要收收自己的性子，不能太自以為是，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，認真的掌握重要的知識點(diǎn)。我下次考試一定會(huì )考出我原有的水平的，請老師監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
親愛(ài)的教師、父母：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能獲得預期的成果，我感到深深地自責。我相對有些對不起父母的關(guān)懷和教師的教誨，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成果不睬想，我總結了如下幾點(diǎn)緣由：
1、我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習傍邊，由于有時(shí)分上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差經(jīng)常錯過(guò)教師講到的知識點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習。
2、我在課后沒(méi)有及時(shí)溫習，在上半學(xué)期的學(xué)習傍邊要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后經(jīng)過(guò)寫(xiě)練習題補償過(guò)去，但由于總總緣由我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因而關(guān)于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深化剖析和了解。
3、我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不只僅是父母施加的'，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，未來(lái)可以有長(cháng)進(jìn)。但我卻孤負了父母，以致于考試時(shí)分心境緊張，握筆的手都會(huì )由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的，但歸根結底我此次未能考好考試的現實(shí)曾經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我曾經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，央求父母和教師的原諒。下次必然會(huì )考好的，在給我一時(shí)機！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
通過(guò)這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數，實(shí)在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的'簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。
在數學(xué)方面，因為大意就丟掉了較多分數，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好；考試前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當的弱項，今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的xx老師：
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有深刻反省與認識，也發(fā)現自身之所以沒(méi)有考好xx的原因：第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找一番發(fā)現答案找不到就不繼續找，出現心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們xx的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好xx�，F在起我就要重視起來(lái)，xx課認真聽(tīng)講，認真做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)6
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能1%做到的話(huà)，你的英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有9分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃，我必須照做：
1.每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2.每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì )默為止。
4.上課認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師走，積極思考問(wèn)題。
5.下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開(kāi)電腦，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8.回到家里預習。
9.將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。
1.請一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識。
11.睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃，并且盡量的更正學(xué)習的`態(tài)度!!!
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃，不得違抗，否則考試考得不好!!!
今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。請老師看我來(lái)日表現!
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
您好！
我是高二xx班的xxx，這次的線(xiàn)上模擬考試我沒(méi)有考好，為這事跟您做檢討，給您道歉，望您以后繼續支持我，我這次是讓您覺(jué)得失望了。
因為在家學(xué)習的緣故，我沒(méi)有老師的監督，所以每次線(xiàn)上上課，我就開(kāi)著(zhù)電腦，自己卻沒(méi)有認真聽(tīng)您講課，一個(gè)人拿著(zhù)手機在玩游戲，完全不去想這好不容易的一堂課不上，到后面考試就會(huì )很糟。在學(xué)校的時(shí)候，都是一個(gè)集體學(xué)習，所以我的積極性也就高一些。
可是在家里上課，就只有我一個(gè)人，而這次假期里，沒(méi)有人管我，我的心就變野了，線(xiàn)上的課我壓根就不想上，太放松自己了，所以一說(shuō)要上課，我能就變得很煩。在這半個(gè)月的上課完，我什么都沒(méi)有學(xué)到，因為我沒(méi)有一節課是在聽(tīng)的，筆記也沒(méi)有做。
因此這次學(xué)校組織的高二模擬考試，我在線(xiàn)上答題，才發(fā)現我沒(méi)幾個(gè)會(huì )的，一場(chǎng)考試下來(lái)，我就馬虎的做了些題目，大部分的題都是空著(zhù)的，沒(méi)有動(dòng)，中途做得煩了，還去睡了會(huì )，等到時(shí)間終止，試卷就自動(dòng)提交了。等試卷經(jīng)過(guò)批改，分數出來(lái)之后，我都沒(méi)有及格，就勉強考了個(gè)三十幾分，這可比我以前差太多了，不敢設想我要是回到學(xué)校是這樣的成績(jì)。
我自己都要崩潰了，無(wú)法去接受這樣的成績(jì)�；叵脒@半月的`課程，我竟然做的如此差，老師上課本來(lái)就累，掐著(zhù)嗓子在給我們上課，還要監督每個(gè)人上課，每天都要叫我們簽到，雖然這些都做了，但是實(shí)際上，我也就是做個(gè)樣子，平時(shí)布置的一些作業(yè)，我也是應付了事，完全沒(méi)有去深想還要考試。
現在我的成績(jì)這么差，很明顯沒(méi)有考好，也讓老師知道了我們線(xiàn)上上課的情況，如果聽(tīng)課了，怎么可能會(huì )是這個(gè)成績(jì)，線(xiàn)上教學(xué)，也是有好處的，上面會(huì )把每一個(gè)重要的知識點(diǎn)寫(xiě)明，而且還可以回放，這是比較好的一個(gè)方式了，但是我沒(méi)有珍惜，所以學(xué)到的東西就不多，甚至經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的懶散，讓自己還對學(xué)習厭倦了，這可不是個(gè)好現象。
明眼人都能明白我肯定是沒(méi)有認真學(xué)的。對此我也知曉沒(méi)有做好學(xué)生的職責，給您造了大麻煩，讓您對我有失望的情緒了�，F在我也向您表達我對這次考試沒(méi)有考好而道歉，望您原諒，今后會(huì )認真的上線(xiàn)上的課，認真把筆記做好的，下次把分數追上來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的XX：
這次物理考試，我沒(méi)有考好，我感到非常的羞愧，我辜負了您對我的'殷切希望。在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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