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學(xué)校違紀檢討書(shū)

時(shí)間:2023-05-31 18:04:03 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)校違紀檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家整理的學(xué)校違紀檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

學(xué)校違紀檢討書(shū)15篇

學(xué)校違紀檢討書(shū)1

尊敬的李老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué),輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習,而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護建立起來(lái)的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯誤,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習壞境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐氐腻e誤,我應該為自己犯的錯付出代價(jià),我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒(méi)有好好學(xué)習。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢,話(huà)羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的'能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)也是一種巨大的打擊,家長(cháng)親親苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的否定。我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的權威進(jìn)行挑戰,而是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過(guò)吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并能對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校違紀檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師:

  以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

  我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒(méi)有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學(xué)校管理帶來(lái)多大麻煩。

  其次,我的安全觀(guān)念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒(méi)有顧及學(xué)校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買(mǎi)水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

  其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。

  雖然客觀(guān)上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀(guān)方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

  回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的.各種規范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習生活當中,嚴肅加強自己的規范紀律觀(guān)點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀律規范,絕不違反。

  第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學(xué)習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。

  第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過(guò)深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動(dòng)。

檢討人:

  20xx年XX月XX日

學(xué)校違紀檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是-x班的,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對違反校紀校規的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的違紀事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,不遵守校紀校規實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的'那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學(xué)和家長(cháng)對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

  我向學(xué)校做出保證,今后再也不違規違紀,并且好好學(xué)習,讓自己成為對社會(huì )有用之人。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校違紀檢討書(shū)4

  您好,我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的'一本數學(xué)題練習本抄襲答案,結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當面批評了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。

  事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà),我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動(dòng)向老師認錯。

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲,實(shí)在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講,認真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話(huà),思想不開(kāi)小差。

  我要以實(shí)際行動(dòng),回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。

檢討人:

  20xx年XX月XX日

學(xué)校違紀檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我是____學(xué)院____專(zhuān)業(yè)的一名同學(xué),我叫____。我現在在讀大三了,明年我就要畢業(yè)走向社會(huì )了,但是我卻還在學(xué)校里做出了在宿舍使用大功率電器違紀的行為,實(shí)在是太不應該了。所以我現在也在反省自己,也在檢討自己當初為什么要做出這樣危險又無(wú)知的行為。

  事情是發(fā)生在上個(gè)星期的星期五里,那天是我們寢室____同學(xué)的生日,為了給她一個(gè)驚喜,我給她準備了一個(gè)食材豐盛的火鍋晚餐。因為他是四川人,特別愛(ài)吃火鍋,但是來(lái)到我們城市以后,就很少吃到火鍋了,因為我們這邊平時(shí)也不愛(ài)吃辣。所以為了滿(mǎn)足她許久以來(lái)的心愿,我就提早在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)電火鍋,買(mǎi)了一包火鍋底料,在她生日那天還跑去超市買(mǎi)來(lái)了各式各樣的火鍋食材。我只一心一意的想著(zhù)要為她準備一份愛(ài)心禮物,準備一頓充滿(mǎn)溫暖的火鍋晚餐,而完全忘記了我們學(xué)校里面是不允許我們在宿舍使用大功率電器的行為,也忘記了我們學(xué)校宿舍里根本帶不起我這么大功率火鍋的電壓。

  所以正當我滿(mǎn)心歡喜的準備著(zhù)我的驚喜禮物,把火鍋插上電的時(shí)候,我就聽(tīng)到滋的一聲,看到排插孔有火星冒出,我立馬嚇了一跳還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)我們寢室在一瞬間陷入了黑暗之中,緊接著(zhù)我就聽(tīng)到外面驚呼一片,我們這一棟的寢室都陷入了同樣的黑暗之中。那個(gè)時(shí)候,我才知道我做了多么愚蠢的`一件事情,因為我在宿舍使用火鍋煮東西的行為,我讓我們____整棟宿舍樓都停電跳閘了。幸好的是,當時(shí)沒(méi)有發(fā)生什么大的意外,不然就不只是我現在寫(xiě)檢討這么簡(jiǎn)單的事了。

  但是經(jīng)過(guò)這次事情,也足夠引起我的重視和悔改。我為我這一愚蠢的行為向我們整棟____宿舍樓的同學(xué)們道歉,抱歉因為我的過(guò)失帶給了他們諸多的不方便,讓他們受到了驚嚇。我以后也絕對不會(huì )再做出在宿舍里使用任何大功率電器的行為,在以后給朋友準備生日禮物的時(shí)候,我也不能只顧著(zhù)給她驚喜,我還要考慮各種因素的產(chǎn)生,我要考慮我的禮物會(huì )不會(huì )帶來(lái)各種不好的影響,而導致把驚喜變成驚嚇。另外我還要提高自己的安全意識,作為一名當代大學(xué)生,我為我連在寢室不能使用大功率電器這點(diǎn)安全知識和防范意識都沒(méi)有而感到慚愧。

此致

敬禮!

 檢討人:______

 ____年__月__日

學(xué)校違紀檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。

  今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。

  這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。

  在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:

  第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。

  第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  第三,在升本期間,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。

  雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的'本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

  我保證今后不再出現違反校紀校規的情況。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校違紀檢討書(shū)7

尊敬的xxx:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的'有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

此致

敬禮

  檢討人:

時(shí)間:

學(xué)校違紀檢討書(shū)8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,班主任教師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。明白老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的'學(xué)習生活中,我必須會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己學(xué)習喪的放松帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對老師的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱,與此同時(shí)也使我知道了自己的不足之處。

  如果老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習,認真負責,爭取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的機會(huì )。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校違紀檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

  我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒(méi)有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學(xué)校管理帶來(lái)多大麻煩。

  其次,我的安全觀(guān)念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒(méi)有顧及學(xué)校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買(mǎi)水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的.影響。

  其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。

  雖然客觀(guān)上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀(guān)方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

  回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習生活當中,嚴肅加強自己的規范紀律觀(guān)點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀律規范,絕不違反。

  第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學(xué)習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。

  第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過(guò)深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動(dòng)。

  此致:

檢討人:

  20xx年XX月XX日

學(xué)校違紀檢討書(shū)10

  您好,我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數學(xué)題練習本抄襲答案,結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當面批評了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。

  事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà),我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動(dòng)向老師認錯。

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的.作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲,實(shí)在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講,認真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話(huà),思想不開(kāi)小差。

  我要以實(shí)際行動(dòng),回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。

檢討人:

  20xx年XX月XX日

學(xué)校違紀檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。但我卻沒(méi)有做到。

  首先,造成音樂(lè )課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認真反思,尋找錯誤后面的`深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次講話(huà)違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。

  雖然懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

  20xx年XX月XX日

學(xué)校違紀檢討書(shū)12

敬愛(ài)的XX老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調,全校同學(xué),不得打牌,不得?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

  對于我的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的.不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì )嚴格要求自己 在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合作為的一分子,我覺(jué)得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話(huà),我(們)要真誠的對你說(shuō)一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會(huì )以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺(jué)悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是嚴重的違紀行為,今后我一定好好改正,把心思都放在學(xué)習上。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

學(xué)校違紀檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的.學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學(xué)校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校違紀檢討書(shū)14

  尊敬向書(shū)記:

  那里,我真心向您作出深刻檢討。因為您在我心中就是黨化身。透過(guò)最近一段時(shí)光認真學(xué)習與深刻反省,我已認識到自我這次所犯錯誤嚴重性。為了更好順利開(kāi)展今后工作,鍛煉和提高自我,將以前那個(gè)自我徹底消滅,而替之以與現實(shí)接軌自我。此刻本著(zhù)有則改之,無(wú)則加勉誠懇態(tài)度,向您及您所有黨委作出檢討。

  一是工作經(jīng)驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能理解這種讓我靈魂不得安寧工作現狀。這天,我痛定思痛,按照紀委書(shū)記和人大主席談話(huà)精神,在今后工作中,首先要堅持自我追求,并且要對殘存在我思想深處理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自我整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對黨,對社會(huì )“有用”人,而非“無(wú)用”人;其次,要積累對工作有益和有良經(jīng)驗,并將這種有益和有良經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去。

  二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了這天這樣嚴重錯誤。在今后工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。透過(guò)這次事件發(fā)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深經(jīng)驗只有一句話(huà):無(wú)論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

  透過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自我。

學(xué)校違紀檢討書(shū)15

尊敬的:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。但我卻沒(méi)有做到。

  首先,造成音樂(lè )課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次講話(huà)違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的.約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。

  雖然懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

  20xx年XX月XX日

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