有關(guān)違紀檢討書(shū)范文
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家收集的有關(guān)違紀檢討書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)違紀檢討書(shū)范文1
尊敬的領(lǐng)導:
我對此次以公謀私的檢討:我深刻明白此次以公謀私行為的錯誤所在,我在主觀(guān)方面的認識與責任意識的欠缺,不容忽視。
首先我不應該將工作與生活搞混在一起,在平時(shí)生活中用自己的車(chē)接送朋友親人無(wú)可厚非。然而,我在工作期間或是下班之后依然擅用公車(chē),接送家人與朋友就是一種怠慢工作、混淆工作與生活的'作風(fēng),是極其要不得的。因此,在經(jīng)過(guò)的工作當中,我一定要認清工作與生活,工作就是工作,我在工作中要嚴以律己,公私分明。
其次,我忘卻了工作職責,我必須清晰地認識到我這樣的以公謀私行為,實(shí)在是會(huì )給單位造成了很大的負面隱患的。須知,我駕駛的車(chē)輛是要完成公司在工作業(yè)務(wù)上的接送任務(wù)。倘若我以公謀私,到了真正關(guān)鍵的時(shí)候,耽誤了重要領(lǐng)導的行程不說(shuō),也會(huì )給公司帶來(lái)極大的負面影響。因此,在今后的工作中我要隨時(shí)警示自己的工作職責,我要將自己駕駛車(chē)輛的每一滴油用于工作當中,絕不再做任何謀私的事情。
其三,我這樣的以公謀私行為,給公司管理氛圍造成了一定程度的破壞。須知我這樣的以公謀私行為,一時(shí)間瞞得過(guò)領(lǐng)導,但逃避不了同事的眼睛,同事也會(huì )受到我的不良影響,認為“你以公謀私,我也可以以權謀私”。如此,勢必給公司的未來(lái)發(fā)展,未來(lái)管理帶來(lái)多么嚴重的危害。因此,今后工作當中我要以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正我此事所犯的錯誤,用實(shí)際行動(dòng)告訴自己與身邊的同事,應該為公司發(fā)展大局著(zhù)想,不應該以公謀私、以權謀私。
關(guān)于此次錯誤,我可能還在其他許多主觀(guān)方面的意識與原因存在不足,我都有必要做出極其深刻的反省和改正,也希望領(lǐng)導同志給予我嚴肅的批評,我一定虛心接受。今后無(wú)論是在工作方面,我都要提起十分的重視。
檢討人:
有關(guān)違紀檢討書(shū)范文2
尊敬的老師:
懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),鑒于因學(xué)校宿舍違規電器檢查發(fā)現我所在的308寢室存在電飯鍋,從而受到學(xué)校通報,進(jìn)而影響了同學(xué)、老師和學(xué)院的聲譽(yù),我深深地感到抱歉,對于我這個(gè)寢室長(cháng)忽視宿舍規章制度,并沒(méi)有起到帶頭規范作用,更是深感內疚。
事情的始末是這樣的。暑假期間,因為要準備考研復習,和很多同學(xué)一樣我選擇了留校,那時(shí)候吃飯不方便,天氣炎熱,很多同學(xué)為了省事,自己給自己加餐,決定湊錢(qián)買(mǎi)個(gè)小電飯鍋,可以簡(jiǎn)單地煮粥熬湯做面條,再加上是假期,學(xué)校的管理不會(huì )那么嚴格,便有了這只電飯鍋留在宿舍,后來(lái)開(kāi)學(xué),每個(gè)人都漸漸忙碌起來(lái),步入正軌,電飯鍋便被收在小柜子里,再也沒(méi)時(shí)間和機會(huì )被使用,被學(xué)校檢查發(fā)現,是因為整理柜子時(shí)電飯鍋的外殼放到對面桌子上很多天沒(méi)有收起,等我復試回來(lái)發(fā)現有個(gè)紙條放到了鍋內,但是寢室成員自從開(kāi)學(xué)就再也沒(méi)有使用過(guò),本打算一畢業(yè)就處理掉的。由此被通報批評了。
對于使用電飯鍋被批評一事,我必須承認是我沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)從學(xué)校建議,開(kāi)學(xué)期間就應該盡快處理,從而導致連累學(xué)院。我也知道學(xué)校的目的是保障大家的人身安全,正確用電,避開(kāi)火險,杜絕一切安全隱患,作為學(xué)生,更應該積極聽(tīng)從學(xué)校的指示,正確的樹(shù)立安全意識,認真努力的'配合宿舍管理,遵循學(xué)校宿舍的規章制度。對待自己的錯誤更要及時(shí)改正。對于這次電飯鍋事件,會(huì )給出明確的表態(tài)的,請老師和學(xué)校放心。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
有關(guān)違紀檢討書(shū)范文3
尊敬的部門(mén)領(lǐng)導:
7月19日一上班,我就受到領(lǐng)導問(wèn)責,因為被公司領(lǐng)導查出自作主張,假冒領(lǐng)導在請假條上簽了字。原本以為這事算不上什么,但經(jīng)過(guò)反復思量,整個(gè)人從上午到此刻一向沉浸在不安之中,我覺(jué)得,事件的發(fā)生,有違公司制度的執行,作為一家大型國有企業(yè)一名行政人員,本應帶頭遵守公司各項規章,但自我主動(dòng)犯錯,內心久久不能平靜并且深懷愧疚之心。
記得進(jìn)入公司時(shí),我滿(mǎn)懷信心和激情。一晃4年過(guò)去了,4年來(lái),自我每一天都在和身邊的同事努力工作,也從沒(méi)有過(guò)如此念想,沒(méi)想到如今自我做出了這樣的糊涂事來(lái)。
事情的起因是:因為我身懷有孕,經(jīng)常要到醫院作例行檢查,有時(shí)不得不請假。公司已經(jīng)不讓我請病假了,都讓我請事假。但公司請假原則是,先發(fā)郵件請假,然后分管經(jīng)理一個(gè)月左右回上海一次,需要補單子。因為領(lǐng)導來(lái)的很匆忙,我也沒(méi)有及時(shí)準備好單子,就拿了事前請假的單子給領(lǐng)導簽字了。之后人事催我要請假單子,我就冒充領(lǐng)導簽了幾個(gè)字。
本事件發(fā)生之后,我對事件的發(fā)生進(jìn)行了認真的、深層次的分析,查找出了問(wèn)題發(fā)生的原因。在我所工作的行政崗位發(fā)生了這樣的事情,不是表面上的一次簡(jiǎn)單的違規,而是思想隨意造成的,在此,向公司領(lǐng)導做出深刻的檢討,并愿意理解公司領(lǐng)導對我的處理。本人以為,產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要表此刻以下幾個(gè)方面:一是工作要求不嚴。在日常工作中,沒(méi)有嚴格地執行公司各項規定,而是把更多的時(shí)光用到了日常的本職工作之中,放松了甚至忽略了日常行為規范的.嚴格要求。
二是職責心不足。單位紀律和作息制度,是我們每個(gè)員工都務(wù)必嚴格遵守的,而我總覺(jué)得工作時(shí)光辦自我的一點(diǎn)點(diǎn)小事算不了什么,這樣的心態(tài)充分暴露出我得過(guò)且過(guò)、散漫敷衍的不負責心理,萬(wàn)萬(wàn)要不得。
三是沒(méi)有預計后果?此埔粋(gè)人在違紀,殊不知在同事中間會(huì )造成不良的影響。假如我一個(gè)人帶了頭,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律。
通過(guò)本次事件的發(fā)生,使我更清楚的認識到,每一名員工的行為,不僅僅僅代表著(zhù)個(gè)人的形象,更重要的是代表著(zhù)我們公司的形象,發(fā)生了違法違紀事件,受損的是我們公司。社會(huì )上的人會(huì )認為我們的管理有多亂,員工的素質(zhì)有多差,以至于受屋及烏,對我們公司的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響。能夠說(shuō),這種事情的發(fā)生,是一顆老鼠屎,壞了滿(mǎn)鍋湯。同時(shí),我還認識到,日常的工作不僅僅僅是經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現,還包括員工的思想工作。通過(guò)這一次事件,使我更加認識到了做好思想教育工作的重要性。沒(méi)有教育,員工就沒(méi)有好的思想和好的作風(fēng),就容易發(fā)生違規違紀事件。
應對錯誤,我決心徹底改正,為了避免今后再次發(fā)生類(lèi)似違紀事件,我決心在今后的工作中做好以下幾點(diǎn),在此,特向領(lǐng)導作如下深刻檢討和承諾。
第一,我務(wù)必徹底改正這種違規行為,以后不論大事小事,凡領(lǐng)導分管的事就務(wù)必做到請示匯報,經(jīng)領(lǐng)導同意再認真實(shí)施,不得擅自作為。
第二,我務(wù)必就此次錯誤向領(lǐng)導做出深刻檢討與道歉,向全體同事表示深深的歉意,并且現身說(shuō)法,提高大家的守紀意識,以我為鑒,下不為例,自覺(jué)理解全體人員的監督。
第三,我務(wù)必倍加珍惜工作,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,將功補過(guò)。最后,我懇請領(lǐng)導與單位同事的原諒。
總之,在日常工作中,思想上要與公司持續一致,要不斷努力,不能丟失自我,忘記了根本。最后,我懇請組織上監督我今后的一言一行!以上是我的檢討和思想匯報,不當之處,請領(lǐng)導批評。針對本次事件,我愿意理解公司的任何處理。
檢討人:
6月23日
有關(guān)違紀檢討書(shū)范文4
尊敬的老師:
您好!我知道自己錯了,不該違反學(xué)校規定,我感到很愧疚,我太不應該了,沒(méi)有履行好學(xué)生的職責,真是對不起。
以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒(méi)有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失。
其次,我的安全觀(guān)念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。
雖然客觀(guān)上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀(guān)方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的`老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的一種不負責任行為。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。
對不起!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習,遵守學(xué)校紀律。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
我對于自己的行為真的感到很后悔,我知道自己錯了,我會(huì )改正的,我在心里罵了自己很多次了,只希望能得到您的原諒。
有關(guān)違紀檢討書(shū)范文5
尊敬的老師:
您好!
此刻我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自我!昨日我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。
這天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的.嚴重性,并對自我違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:
第一,我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們就應識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不就應為了一己之便違反校紀校規。
第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三,在升本期間,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不就應的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自我的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。第二,提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
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