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關(guān)于打同學(xué)檢討書(shū)的范文（通用15篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于打同學(xué)檢討書(shū)的范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打同學(xué)檢討書(shū) 1
尊敬的吳老師：
在此，我懷著(zhù)深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情，我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討，深深地認識到自己的責任較大。
我錯誤總共有三方面：
一、沒(méi)有認識到應該相互理解、相互關(guān)愛(ài)，忽略了團結友愛(ài)的重要性。
二、我年少無(wú)知，行事沖動(dòng)，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。
三、我還相當不成熟，不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系，自身缺點(diǎn)很多，都需要坦然面對。
歸根結底，動(dòng)手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著(zhù)應對，遇到糾紛更是應該妥善解決，通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的，反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現在，我對于自己打架的`行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了，犯了大錯，這次錯誤給將給我留下深刻教訓，警惕我今后注意避免這類(lèi)錯誤。然而，人無(wú)完人，孰能無(wú)錯。在此，我懷著(zhù)一顆真誠的心寫(xiě)檢討書(shū)，是很希望吳同學(xué)能夠理解我，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的'我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
老師對不起！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給我們班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的`同學(xué)的效仿，影響紀律性，對我們班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我真的是愧對您的教導，因為我在x月x日這天，居然在課堂上和xx同學(xué)打起了架來(lái)，直接就打斷了老師的教學(xué)，也嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習，對此，我感到格外的抱歉，現在想想我當時(shí)的那個(gè)傻樣子，真是讓我羞愧的想鉆到地下去。所以，為了能讓我清楚地記住這次錯誤事件，我給您寫(xiě)下了這份飽含我歉意的檢討書(shū)。
這次打架事件的原因和過(guò)程是這樣的。在x月x日這天，我和xx同學(xué)都是和往常一樣來(lái)到了學(xué)校，在沒(méi)有上課前，我和周?chē)瑢W(xué)談起了一件最近在社會(huì )上發(fā)生的事情，對于這件事，我發(fā)表了自己的看法，但是xx同學(xué)卻對這件事有不同的看法，而且他認為我的觀(guān)點(diǎn)是完全不正確的�？晌业挠^(guān)點(diǎn)是比較中立的，也沒(méi)有任何偏見(jiàn)，所以我直接和xx同學(xué)爭論了起來(lái)，由于都覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的，所以誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結果就越爭越激烈。直到打上課鈴了，我和xx同學(xué)還是沒(méi)有結束爭論，哪怕老師已經(jīng)站在了講臺上，可我和xx同學(xué)還是在小聲的討論。到了最后，我們倆連課都沒(méi)有聽(tīng)了，爭論的聲音也漸漸地也不住了，于是，我和xx同學(xué)直接就動(dòng)起了手來(lái)。就這樣，我和xx同學(xué)直接在上課的時(shí)候就扭打在了一起，由于我和xx同學(xué)都是比較健壯的，所以把周?chē)恼n桌都弄翻了，還差點(diǎn)波及到其他同學(xué)，好在周?chē)耐瑢W(xué)反應很快，有幾個(gè)塊頭大的'同學(xué)直接就把我們兩個(gè)人拉開(kāi)了。在發(fā)生這種情況后，老師也停止了上課，然后把我和xx同學(xué)拉到辦公室里面了。
老師在詢(xún)問(wèn)打架的原因后，對我們的行為表示了嚴厲的批評，然后就開(kāi)始了苦口婆心的開(kāi)導。經(jīng)過(guò)老師的調解后，我和xx同學(xué)都意識到了自己的錯誤，在辦公室里都不好意思的把頭低的很深。其實(shí)吧，我們之間的爭論是一件小事，畢竟每個(gè)人持有的觀(guān)點(diǎn)不同，這是很正常的，所以千萬(wàn)千萬(wàn)不要根據自己的想法去妄圖改變別人的想法�，F在想想我們兩人因為這么小的事情就在課堂上打架，傳出去一定會(huì )讓別人笑掉大牙。
現在，請老師您放心，我和xx同學(xué)已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，而且在同學(xué)們的見(jiàn)證下重歸于好了，我也能保證，我以后絕對不會(huì )再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了，要是我再有打架情況發(fā)生，不用老師您來(lái)批評，我先自己給自己一個(gè)大耳光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我今天跟我們班上的xx同學(xué)打架了，這件事是錯的，我現在也非常的后悔，甚至都不知道該怎么去面對老師您和我的爸爸媽媽。畢竟我曾經(jīng)一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，在學(xué)習上也比較自覺(jué)，沒(méi)有給老師和爸爸媽媽添太多的麻煩，這一次可以說(shuō)是第一次，但也是最嚴重的一次，我覺(jué)得非常的對不起大家！
每年學(xué)校開(kāi)學(xué)，老師跟校領(lǐng)導都會(huì )跟我們強調不能在學(xué)校違紀，不能打罵和欺負同學(xué)，做一個(gè)懂道德講禮貌的好學(xué)生。而且老師也會(huì )一直在班里強調課堂紀律和學(xué)生守則，在老師學(xué)校以及我們學(xué)生的共同努力和配合下，我們才有了如今這個(gè)花香洋溢，書(shū)聲瑯瑯的學(xué)校環(huán)境。所以這么來(lái)之不易的環(huán)境就更應該好好的珍惜，任何一個(gè)可能會(huì )破壞這個(gè)環(huán)境的行為都要進(jìn)行克制才對。
但是當時(shí)，在怒氣的沖突下我確實(shí)沒(méi)能好好的控制住自己的行為，從普通的'口角演變成推搡，最后我兩人就這么在學(xué)校里打了起來(lái)，帶來(lái)的影響不知道有多么惡劣。畢竟已經(jīng)很久沒(méi)有出現這樣的打架事件了，有問(wèn)題我們都學(xué)會(huì )了克制，不會(huì )輕易的動(dòng)手動(dòng)腳。所以這件事情我本來(lái)也應該這么做的，我應該跟xx同學(xué)坐下來(lái)好好溝通，共同解決矛盾，畢竟暴力無(wú)法解決任何問(wèn)題，甚至在暴力之后問(wèn)題會(huì )變得更加嚴重，只有我們兩個(gè)人共同將問(wèn)題拿出來(lái)討論，才會(huì )讓矛盾得到緩解，甚至讓我們的關(guān)系變得更加要好。
可惜現在后悔卻有點(diǎn)晚了，很多事情如果不能夠在當時(shí)就解決，后來(lái)肯定會(huì )讓自己后悔不已，就像這件事情一樣，再來(lái)一次選擇我肯定不會(huì )這么做，可惜沒(méi)有第二次選擇。我只能夠接受現實(shí)，先跟xx同學(xué)道歉和解，然后我們兩個(gè)和共同的解決我們兩人打架帶來(lái)的負面影響。這件事情理論上來(lái)說(shuō)是可行的，只要我們兩個(gè)都做出了誠心悔過(guò)的態(tài)度，就肯定能夠將影響減少很多。
當然這件事情哪怕解決了給我帶來(lái)的影響也會(huì )讓我很難忘記，我會(huì )將我這次行為牢牢地記在我的心里，讓我以后不會(huì )再重復這樣的錯誤，讓我們的學(xué)習占據更多的時(shí)間精力。所以我也希望老師您能夠看在我的認錯態(tài)度良好的情況下，對我從輕發(fā)落，我真的會(huì )認真的改過(guò)，不信您可以看著(zhù)我之后的表現和考試成績(jì)，一定不會(huì )讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我是x班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大打出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的`很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。
然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái)，預備是想恐嚇他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在病院養傷！
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講給學(xué)校老師，不會(huì )在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx，我在昨天中午的午休時(shí)間和同學(xué)發(fā)生了口角矛盾，后來(lái)發(fā)展到打架，對于我們打架產(chǎn)生的那些不良影響，我感到非常的抱歉。
我平常是一個(gè)經(jīng)常和別人打鬧的人，但昨天中午，因為我身體有些不適，導致我有些煩躁，也沒(méi)怎么跟人玩鬧。在我經(jīng)過(guò)教室后面，準備出去時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)突然跳到了我的背上，心情煩躁的我趕緊把她甩了下來(lái)，但她并沒(méi)有察覺(jué)到我的心情，所以在我把她甩下去之后，她又跳了上來(lái)�？吹剿俅翁蟻�(lái)，我再也無(wú)法壓制住內心的煩躁，又把她甩了下來(lái)，于上次不同的是這次我甩的很用力，使得她一個(gè)沒(méi)注意就撞倒了墻上，看著(zhù)她吃痛的.表情，我有了那么一絲的后悔，但我并沒(méi)有說(shuō)些什么，準備離去。但沒(méi)想到xx以為我是故意對她這樣的，她也被一時(shí)的氣憤沖昏了頭，推了我一下，推來(lái)推去，一次比一次用力，最后幾乎是在打架了�？恐�(zhù)身體的優(yōu)勢，我把她撂倒在地，但是我有注意雙方的安全，把她撂倒在地時(shí)，離地還有十幾厘米時(shí)我就放松了力道，讓她輕輕的倒在地上，大概是被一個(gè)身材瘦小的人撂倒在地讓她心里有些無(wú)法釋?xiě)�，被我撂倒了之后她立馬又站了起來(lái)，重新發(fā)動(dòng)攻勢，而這一幕被正好來(lái)教室的老師看見(jiàn)了。
作為一名學(xué)生，我們應該要以學(xué)習為主，團結有愛(ài)，我不該把我個(gè)人的情緒帶到她人身上，應該在不小心把她撞在墻上時(shí)及時(shí)道歉。這兩點(diǎn)無(wú)論做好了哪一點(diǎn)，這場(chǎng)打架都不會(huì )發(fā)生。而且經(jīng)常打架，不僅給別人會(huì )產(chǎn)生不好的影響，對自己也是，經(jīng)常打架的話(huà)朋友也會(huì )原來(lái)越少。如果不是老師發(fā)現的早，現在就能教育的話(huà)，以后出了校園，進(jìn)入社會(huì )，就是由警察來(lái)教育了，我自己也不想看到自己有一個(gè)這樣的未來(lái)。我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我愧對老師的諄諄教導，給班級和學(xué)校帶來(lái)了非常不好的影響，對此我深感歉意，在以后的日子里，我保證我不會(huì )再打架了，與朋友間的相處也會(huì )格外的注意。
對于打架的事情我不會(huì )否認和逃避，這次打架應該算是我開(kāi)的頭，但雙方都有著(zhù)責任，對于老師的懲罰，我樂(lè )意接受，只希望老師和同學(xué)們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
在班級，同學(xué)們在學(xué)習上應該進(jìn)行互幫互助，作為同學(xué)，在一個(gè)教室里生活與學(xué)習，我們也應該相互友愛(ài)，團結一心，這是老師您對我們的教誨，但是今天，教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情，我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學(xué)發(fā)生了激烈的爭吵，于是就引發(fā)了打架這事情的出現，打架是一種極其嚴重違紀的行為，特別是班級同學(xué)之間的打架，在一定的程度上破壞了班級的團結，我也深知打架是一種不好的行為，但我還是因為自己一時(shí)之間的沖動(dòng)，導致了這事情的發(fā)生，作為一名學(xué)生，在學(xué)校打架就是違反紀律，破壞團結，我經(jīng)過(guò)了對自己一系列的檢討，我認識到了自己行為的錯誤，在打架過(guò)后我也十分的后悔，所以我向老師寫(xiě)了這份申請書(shū)，向老師反思和檢討自己。
事情的發(fā)生就是因為一道數學(xué)題目的爭執，我們每個(gè)人都有對這道題目的看法和思路，但都認為自己的解題方法和技巧是最完善的，誰(shuí)也不服誰(shuí)，在爭執之中越來(lái)越激烈，情緒也變得十分的失控，也不太清楚是誰(shuí)先動(dòng)的手，只記得兩個(gè)人爭著(zhù)爭著(zhù)就動(dòng)手，身邊的同學(xué)也不敢來(lái)勸架，只得招來(lái)了老師，在老師的拉扯下，我們才結束了這場(chǎng)鬧劇。
在班級種打架影響是很惡劣的，從學(xué)校領(lǐng)導的角度上來(lái)說(shuō)，他們就會(huì )認為在班級上出現打架的行為是班級老師沒(méi)有帶好這個(gè)班，對學(xué)生的教育欠佳才導致發(fā)生的，在老師的角度上來(lái)看，班級發(fā)生這樣的事件，會(huì )反思自己是不是自己的工作上存在著(zhù)什么問(wèn)題與疏忽，才導致學(xué)生產(chǎn)生矛盾。對于班級上的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，班級打架就是內部的不團結，這種不團結的負面情緒也可能在一定的程度上擴散，所以對于我在班級上與同學(xué)打架的事情不僅是嚴重的違紀，同時(shí)也給老師、同學(xué)、班級造成了很大的麻煩。
在我經(jīng)過(guò)了深刻反思與自我的檢討，我現在對于自己在班級上打架感到非常的后悔，我給老師的工作帶來(lái)很的麻煩，我也在班級的同學(xué)心中留下了不好的.影響，最重要的是我行為上存在的缺陷，打架這種不好的行為，我就應該對他進(jìn)行深刻的認識，而不應該因為自己一時(shí)的沖動(dòng)就和同學(xué)大打出手，我們是一個(gè)集體，沒(méi)有事情是不能心平氣和的解決的。
對于我這次打架的這種行為，我認識到了自己的身上存在的不足，我希望老師您能原諒我這一次的錯誤，在以后的學(xué)習生活當中，我一定與同學(xué)和睦相處，團結有愛(ài)，在學(xué)習上共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 9
親愛(ài)的老師：
那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執，后因雙方爭執到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，認為我沒(méi)有控制好自己的情緒，所以才會(huì )先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養關(guān)鍵在于控制自己的'情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們，以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重；人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng )造出更高的效率與回報。通過(guò)這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的.錯誤：20xx年7月1日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4、過(guò)于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 11
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，非常后悔，我這次的舉動(dòng)讓您失望了，開(kāi)學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守幾紀律，跟同學(xué)好好相處，開(kāi)學(xué)還沒(méi)有多久呢，這次實(shí)在是讓我非常后悔，剛剛從小學(xué)生初中很多事情，都不是一兩句話(huà)能夠解釋的，但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對，這次事情讓我非常的后悔，畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸，我們都不是很熟悉，身為一名初一的學(xué)生了，我這種意識一定要有的，跟同學(xué)們和睦相處是您一開(kāi)始就叮囑的事情，這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾，沒(méi)有妥善的處理，也沒(méi)及時(shí)跟您稟明情況，我們兩個(gè)人就打了起來(lái)，剛剛開(kāi)學(xué)我實(shí)在是羞愧。
首先我們往后還要在一起學(xué)習三年的時(shí)間，這是漫長(cháng)的，同學(xué)之間保持友好是很有必要的.，我們每天都生活在一個(gè)教師里面這個(gè)道理一定要懂，我實(shí)在是感覺(jué)自己做的太過(guò)分了，打架本來(lái)就是惡劣事件，我的態(tài)度沒(méi)有擺正就非常不好了，這次事情發(fā)生在中午休息的時(shí)候，中午本來(lái)應該好好休息，我一直都有飯后休息一下的習慣，這幾天開(kāi)學(xué)以來(lái)我每天都是這樣，只有睡眠好了才能開(kāi)始下午的學(xué)習，這不用說(shuō)，可是這次我卻讓您失望了，因為休息的時(shí)候xx同學(xué)坐在我前面，我們距離不遠，這幾天他每天中午不休息，在我課桌前面一直在說(shuō)話(huà)，其實(shí)前幾天我都是沒(méi)怎么在意，畢竟是剛剛認識不能在一開(kāi)始就說(shuō)別人。
這幾天以來(lái)我就一直都是在這種情況下休息，本來(lái)就睡眠不好，現在我更加覺(jué)得下午狀態(tài)不好了，今天中午的時(shí)候我就跟xx同學(xué)說(shuō)了這件事情，我就想著(zhù)讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn)，畢竟都要休息，可是我一說(shuō)xx同學(xué)就不高興了，然后就是一系列的爭吵，我非常的不習慣，心里當時(shí)也非常不舒服，于是就是這樣我就爆發(fā)了，跟xx同學(xué)在教室里面大打出手，本來(lái)在教室的時(shí)候就不應該爭吵，中午都要休息，這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快，首先在教室大聲爭吵，我們脾氣都是屬于很急，就是這種急性子讓我們就一下子打了起來(lái)。
情節非常嚴重，我們都有一些受傷，這次是在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，讓您操心了，本來(lái)是一件很小事情，是我沒(méi)有控制住自己的情緒，也是 一時(shí)間就急了起來(lái)，當然我會(huì )跟xx同學(xué)道歉，都是一個(gè)班級的同學(xué)，不能說(shuō)誰(shuí)錯了，動(dòng)了手就是不應該，這沒(méi)有什么理由，我保證不會(huì )再打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 12
尊敬的班主任老師：
在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對不起，我錯了，我悔不當初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到，在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習，要將全部精力都運用在學(xué)習上，不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師，還有我的'父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我對于這次毆打同學(xué)的事情向您道歉，對不起，這件事情的性質(zhì)極其嚴肅，反映著(zhù)我有著(zhù)一定的暴力傾向，不懂得團結同學(xué)，只會(huì )用拳頭解決問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”從這件事可以看出，我不算是一名君子。其實(shí)這件事我明明可以好好跟他溝通的，這其中存在著(zhù)不小的問(wèn)題，反映著(zhù)我處理事情的能力有極大的問(wèn)題，太過(guò)于偏激了。我以后一定改正。絕對不會(huì )再被您請來(lái)辦公室喝茶了，我保證！
被打的xx是我們班的紀律委員，也是我的前桌，我跟他一向就不對付，甚至我們還睡在一個(gè)寢室，上下鋪的那個(gè)關(guān)系，但是我們雖然整天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，但是我就是不想去了解他，他也不想了解我，所以我們一直都不是好朋友，現在想想其實(shí)也挺奇怪的，即使一個(gè)班的前后桌關(guān)系，還會(huì )上下鋪的關(guān)系，我對他的意見(jiàn)是從開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始了，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我因為東西太多，來(lái)寢室占床鋪的時(shí)候，我把一袋子零食放在上鋪，表示這個(gè)床位是我的，可等我回來(lái)的時(shí)候，我的零食被放在了下鋪，上鋪的xx已經(jīng)在鋪床了，從他的話(huà)來(lái)說(shuō)，把被子在床上鋪好了才算屬于你了，我當時(shí)因為第一天開(kāi)學(xué)不想惹事，他父母也在一旁，所以我無(wú)話(huà)可說(shuō)，默默忍受，住在了下鋪。但也是從這一刻還是我就看不慣他，對于這件事我耿耿于懷，但是也一直忍氣吞聲的。沒(méi)有做出合格的事情。
我這次實(shí)在是忍無(wú)可忍了，今天我于第三節課英語(yǔ)課上睡覺(jué)了，但是因為他是紀律委員，也是我的前桌，他一直在叫我別睡覺(jué)，不然他就記名字了，但是我清楚的告訴他，讓他隨便記，別打擾我睡覺(jué)。但是他卻完全不聽(tīng)，一次又一次的挑戰我的忍耐極限，每次他往后躺靠我桌子上，我想揍他的想法越來(lái)越明確，他每往后靠一次，我就要被他吵醒一次，我只想補個(gè)好覺(jué)，這兩天放假太累了，一節課45分鐘，我就被他整整吵醒四次，我不得不懷疑它是不是故意整我的，我壓抑的怒火，一點(diǎn)點(diǎn)的積攢，這下徹底爆發(fā)了，等晚上晚自習下課之后回到寢室，他剛一進(jìn)門(mén)，就被我一腳踹了出去，我因為在家偶爾也有練過(guò)，所以說(shuō)他根本不是我的對手，只能被我騎在身下打，沒(méi)有控制好力道，打掉了他的'一顆牙，也幸虧室友攔著(zhù)我們繼續打了，但是他那顆牙估計是不會(huì )在長(cháng)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事，我看出來(lái)自己身上存在的許多問(wèn)題，我還有太多的地方需要改正了，我在以后的日子里一定完善自己，嚴格要求自己，第一步就是控制好自己的脾氣，我會(huì )像xx的父母還有他本人道歉的，醫藥費我也會(huì )如數承擔起來(lái)，絕不逃避。我一定不會(huì )再犯這種錯誤了，請您相信我。我會(huì )處理好跟xx的關(guān)系的，絕對不會(huì )再讓您為難。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，我在這次因為一時(shí)的沖動(dòng)，竟與xx同學(xué)起了沖突，甚至現動(dòng)手打了xx同學(xué)！如今，經(jīng)過(guò)反省和檢討，我對自己的這種行為真的感到無(wú)比的慚愧和后悔！
同為同學(xué)，但我竟在校園中做出這樣糟糕的事情！這不僅僅是對學(xué)校紀律的違反，也是我個(gè)人非常嚴重的錯誤行為！
回顧這次的事情，其實(shí)在最開(kāi)始的時(shí)候，我們兩人只是在口頭上因為一些事情的起了爭執。本身這只是一件可有可無(wú)的小事情。但我卻之前因為和其他人的事情鬧的很不愉快，心情也很煩躁，竟一時(shí)間將xx同學(xué)當做了自己怒氣發(fā)泄的人！三言?xún)烧Z(yǔ)后，便將沖突激烈化，并主動(dòng)出手，給xx同學(xué)帶來(lái)了傷害！對此，我現在真的非常后悔！
如今反思自己的問(wèn)題，其實(shí)當時(shí)的情況，我更本犯不著(zhù)這么大的火氣，也完全沒(méi)必要與xx同學(xué)爭執。但我卻沒(méi)能調整自己的心情，沒(méi)有控制點(diǎn)好自己的情緒，導致將錯誤的感情針對向了xx同學(xué)！這是我在自我管理上的失誤，也是我自身的錯誤！給xxx同學(xué)帶來(lái)了嚴重的傷害！
如今，檢討了自己的錯誤，我深知自己有幾個(gè)很糟糕的錯誤！打人這算一點(diǎn)，但還有幾點(diǎn)更加重要！
首先，是我思想上的問(wèn)題！每個(gè)人都有自己的脾氣，但隨便發(fā)泄自己的脾氣就不對了！我就是因為不注重自己的脾氣，導致隨便亂發(fā)脾氣，不僅給xx同學(xué)帶來(lái)了傷害，也給自己和同學(xué)，以及老師您帶來(lái)了不必要的`麻煩！
其次，是我自己的管理能力！盡管有脾氣，但打人這件事終歸是不對的！這不僅違反了學(xué)校的紀律，也是對班級中同學(xué)感情的傷害！經(jīng)歷了的這件事之后，也有不少同學(xué)疏遠了我，我想，這真是這件事情的影響！作為一名學(xué)生，打架和參與打架是我們最不該做的事情！只要參與了這樣的事情，總會(huì )有人受傷！這無(wú)論是隊伍我們，對于家長(cháng)，還是對于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這都是非常糟糕的影響！
此次，檢討了這些問(wèn)題，我充分的認識到了自己的問(wèn)題，也明白了，作為一名學(xué)生，我應該怎么去管理自己，怎么去控制自己，又應該在學(xué)校中怎么做！非常抱歉給您在工作中帶來(lái)麻煩了。但在今后的學(xué)習和生活中，我一定會(huì )認真的管理自己，再不會(huì )讓這樣的錯誤給您和大家帶來(lái)麻煩！望您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打同學(xué)檢討書(shū) 15
尊敬的輔導員：
您好！
我昨天在學(xué)校的xx跟xx同學(xué)發(fā)生了矛盾，并且在不斷激化的矛盾和沖突之下，我們并沒(méi)有選擇好好的坐下來(lái)用語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題，而是選擇了用我們的拳頭，用武力來(lái)說(shuō)話(huà)。這一舉動(dòng)最終給我們兩人都帶來(lái)了巨大的影響，讓我們在清醒冷靜下來(lái)以后都感到非常的后悔，覺(jué)得自己沒(méi)有好好的聽(tīng)從學(xué)校和老師的教誨，明明都是一個(gè)大學(xué)生了，做事說(shuō)話(huà)卻還像是一個(gè)小學(xué)生一樣幼稚沖動(dòng)。
明明每年我們的學(xué)校都會(huì )對我們強調文明，樹(shù)立學(xué)校中的學(xué)習風(fēng)氣，建設和諧友善的新型大學(xué)環(huán)境。我們作為參會(huì )的學(xué)生，在當時(shí)也是很熱情的響應了校領(lǐng)導的號召，誓要用自己的表現來(lái)建設學(xué)校風(fēng)氣，改良學(xué)習環(huán)境，讓我們xx大學(xué)的風(fēng)氣能夠成為傳統，讓我們能夠成為我們學(xué)弟學(xué)妹們敬仰的學(xué)長(cháng)。
而且我們長(cháng)這么大，我們的老師和親人不知道教導過(guò)我們多少次，遇事冷靜，不要沖動(dòng)，與人和氣，莫生是非。這些話(huà)曾經(jīng)我們懵懵懂懂，但是現在我們這么大的人就應該能夠理解這些話(huà)的'意思了，還發(fā)生這種事情就只能夠說(shuō)我沒(méi)有將老師親人的教導放在心上，作為自己的行為準則。
而且我們離開(kāi)家鄉來(lái)到xx讀大學(xué)本來(lái)就很讓我們的父母擔心了，在外就更應該注意自己才對。注重自己的行為，不然遠方的父母家人擔心，是我們的本分，也是我們這么大的人應該要考慮的問(wèn)題。我們離開(kāi)了父母的羽翼，就要學(xué)會(huì )自己處理問(wèn)題，處理矛盾，處理跟自己相關(guān)的事情，不能試試都隨心所欲，等著(zhù)父母老師來(lái)給自己善后。
所以我在這件事情以后，看到輔導員您為了我的愚蠢行為而東奔西走，為我這么辛苦，心中的愧疚是每時(shí)每刻都在增強。不時(shí)在心里想如果我當時(shí)沒(méi)有這么沖動(dòng)，而是想起了您和我家人老師曾經(jīng)對我的教導，用笑臉和友善來(lái)面對沖突，用冷靜的話(huà)語(yǔ)來(lái)明辨是非，是不是這件事情就不會(huì )發(fā)生了。
我心中給我的答案很明顯，這也讓我嘆息不已，只覺(jué)得經(jīng)過(guò)這一次以后，我這個(gè)人成熟了很多，明白了很多，以后也不會(huì )像這次一樣沖動(dòng)犯錯了。希望輔導員您能夠原諒我這一回，我以后肯定不會(huì )給您添麻煩了，而是會(huì )積極地完成您布置下發(fā)的任務(wù)，為了自己變得更加優(yōu)秀而努力。請您相信，我作為一名大學(xué)生，犯過(guò)的錯誤都能夠舉一反三，會(huì )在以后對所有事情都增加思考和認知，做一名讓您驕傲的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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