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上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)

時(shí)間:2024-07-12 20:23:27 檢討書(shū) 我要投稿

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)

  當我們做某件事,出現了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。

  因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒(méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺與曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。

  等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。oh,mygod!

  這消息對我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的xx已把我的'名字記起來(lái)了。

  老師,對不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對不起。

  檢討人:

  日期:

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  在此懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為xx上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。

  當天早上由于是第一次上微機原理的實(shí)驗課、班委會(huì )沒(méi)有足夠盡責、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀(guān)因素,以及同學(xué)們的懶惰、不夠認真等主觀(guān)原因,我們班級共有xx名同學(xué)在當天遲到了,造成了嚴重的影響,也讓老師很生氣。

  我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

  我們班級對此作出了深刻的檢討,認識到我們的錯誤所在,更對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。xx年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)生,不允許上課遲到,更不應該在實(shí)驗課遲到、違紀。然而現在,我們犯下了這樣的過(guò)錯,讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

  老師反復教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我們的班委會(huì )一再強調要把此事當成頭等大事來(lái)看,絕不辜負老師對我們的一片苦心!

  但是我們依舊是學(xué)生,盡管我們的.年齡已經(jīng)成人,但是作為靠父母供養、靠老師教導的學(xué)生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會(huì ),原諒我們這次過(guò)失。

  更希望老師能取消對遲到同學(xué)的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機會(huì ),根據我們的實(shí)驗表現和實(shí)現收獲給我們一個(gè)成績(jì)!

  讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗、真正的學(xué)習和提高、今后的表現來(lái)證明我們真的成長(cháng)了,成熟了。

  今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓我們班級牢記老師們的教誨,更讓每一位班級的成員時(shí)刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級的紀律性,整頓班級的學(xué)風(fēng),提高思想覺(jué)悟,讓我們的班級浴火重生。

  這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì )、黨支部、學(xué)院分團委(輔導員)、班主任楊民老師,表明我們的認錯的態(tài)度,表明我們改過(guò)自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!

  檢討人:

  日期:

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  你好!

  這次上課遲到真的很不就應,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)校園,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。

  每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地理解批評,并愿意理解校園給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我明白,老師對于我的.犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化職責措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:

  日期:

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)4

老師:

  你好.

  本人于9月8日上午在上x(chóng)x老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親,因為本來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。但是我愿解釋我自己的理由,xx老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(cháng)輩,再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉那里的狀況,我很愿意和他多說(shuō)幾句那里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在那里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì )有這樣的狀況出現了,畢竟意外不會(huì )常有。

  還有我想為我們班考研上自習的`朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的潛力,因為聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和潛力。我覺(jué)得他們選取自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不就應簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的潛力有什么突出的地方。但是大環(huán)境不是這樣的,和我們所期望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jì),在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選取這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。

  個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選取和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的,內涵只能在平時(shí)中能夠體現,但是考試就單考成績(jì),沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結合起來(lái),也就是說(shuō)此刻的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的校園逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考校園的專(zhuān)業(yè)書(shū)阿。

  檢討人:

  日期:

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課遲到這么久,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的'話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書(shū)面檢討。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  檢討人:

  日期:

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  今天我選擇寫(xiě)下了這份檢討,表示我對身為初中生的自己上課遲到的零容忍,盡管這么說(shuō)可能有點(diǎn)晚,畢竟我已經(jīng)遲到過(guò)了,這是不能更改的事實(shí),但是,我還是選擇檢討自己的行為,這不單單是企求老師您的原諒與信任,還是對以后自己的警醒,要以更高的標準來(lái)衡量自己。

  還是先說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),我家住的離學(xué)校比較遠,附近沒(méi)有公交站,而且我是個(gè)做事比較拖拖拉拉的人,這讓我平時(shí)吃了很多虧,我很早就認識到了這個(gè)錯誤,也想過(guò)很多辦法,可是一直沒(méi)改過(guò)來(lái),這次上課遲到也是因為這樣。那天早上,鬧鐘響了,新的一天到了,可是要上學(xué),帶著(zhù)不舍,我掙扎著(zhù)從床上起來(lái)。因為平時(shí)熬夜玩手機,頂著(zhù)兩個(gè)大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著(zhù),然后背著(zhù)書(shū)包出門(mén)。當時(shí)真是覺(jué)得好困啊,我一直在路上走著(zhù),要不今天我坐的士上學(xué),還能在學(xué)校睡會(huì )兒,一個(gè)奢侈的念頭蹦了出來(lái),不行,的士太貴了,我應該步行,還能鍛煉一下身體,雜念還是比較多的,因此路上糾結了好久,甚至看著(zhù)路邊往來(lái)的車(chē)輛發(fā)呆,最后坐在一個(gè)石凳上睡著(zhù)了,等反應過(guò)來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了。

  可能我這個(gè)遲到的理由比較扯,也比較可笑?蛇@是真的,首先,我不該一路上拖拖拉拉,不然的話(huà)我早到學(xué)校了,其次我不該熬夜,不然也不會(huì )一坐下來(lái)就睡著(zhù),這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結果就是我上課遲到了,真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫(xiě)下這份檢討,我以后一定會(huì )以嚴格的標準要求自己,絕對遵守嚴格的.作息時(shí)間,好好學(xué)習,絕對不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對不起,老師,我讓您失望了。

  老師,我向您保證,以后絕對不會(huì )出現上課遲到的情況了,試想一下,如果我經(jīng)常上課遲到,不但糟蹋了父母的血汗錢(qián),還辜負了您的教導,不但影響了同學(xué)的學(xué)習氛圍,還弄差了自己的學(xué)習成績(jì),如果不及時(shí)改正過(guò)來(lái),讓別人怎么看待我們xx中學(xué)的初中生呢?因此我要檢討自己的行為,要清楚的認識到遲到的后果以及這件事情的嚴重性,這樣才會(huì )重視,才會(huì )想辦法改正,才能從根本上解決問(wèn)題。老師,請您一定要相信我,我以后絕對不會(huì )再遲到了,如果再次發(fā)生這樣的事情,無(wú)論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受,畢竟錯在自己嘛,我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎?請拭目以待吧,時(shí)間會(huì )證明一切,我會(huì )做一個(gè)合格的初中生,絕不會(huì )讓您蒙羞。

  檢討人:

日期:

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)7

尊敬的xx:

  對于今天的遲到,我感到很內疚,開(kāi)學(xué)第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息,比其它時(shí)間還充足,理由不該遲到的。

  中午應為乎略了時(shí)間觀(guān),等我看鐘時(shí)發(fā)現時(shí)間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學(xué)期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的'壞習慣。

  雖然我的遲到寫(xiě)的檢討書(shū)特別多,但每一次過(guò)后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到,雖然這種話(huà)我說(shuō)過(guò)很多次,但我也不是沒(méi)有改進(jìn)。

  俗話(huà)說(shuō)的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無(wú)限的接進(jìn)于零,所以我保證我以后絕對不會(huì )犯錯超過(guò)以前。

  檢討人:

  日期:

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū),以深刻反省我多次下課上廁所遲到的'錯誤。

  現在就讓我來(lái)仔細回顧我的錯誤經(jīng)過(guò),20xx年x月x日至x月xx日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時(shí)候耽誤了將近x分鐘課時(shí),并且影響了老師上課,在同學(xué)當中造成了很不好的影響。其實(shí),我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學(xué)半路玩了,逗留了許久。

  面對錯誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放松自我要求等缺點(diǎn)。我覺(jué)得對不起老師,對不起同學(xué),更加對不起自己。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤,痛改前非,重新做回一名好學(xué)生。

  為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往后,我再也不趁著(zhù)下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認真地遵守學(xué)校各項規章制度,遵守《中學(xué)生守則》的每一條規定。

  最后,我懇請您的原諒,讓我繼續回到學(xué)校讀書(shū),不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。

  檢討人:

  日期:

上課遲到的萬(wàn)能檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年x月x日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上課會(huì )課,班主任教師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)上課,作息時(shí)間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實(shí)教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。

  遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長(cháng)時(shí)間,但也是遲到了。那么,為什么會(huì )遲到半分鐘呢想了想列出以下若干個(gè)原因:首先,起來(lái)得晚,七點(diǎn)二十上早自習,應當提前些起床,避免因為其他特殊未能及時(shí)預料的原因而遲到;其次,昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué),導致早上未能醒來(lái)等等原因。這此都是客觀(guān),能夠成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀(guān)方面!

  主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性!由于一時(shí)的粗心大意,我釀成了今日之大禍,事后,我已明白,由于我一時(shí)大意造成的嚴重后果可能有如下:

  1、耽誤教師和后勤處各位負責教師的正常工作;

  2、破壞班團體形象;

  3、給自我養成不良習慣等等。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視不足;

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散;

  3、紀律觀(guān)念認識不到位;

  4、團體榮譽(yù)感不強。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書(shū)一份;

  2、對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;

  3、制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛;

  4、保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的教師及同學(xué)繼續監督,幫忙我改正缺點(diǎn)。

  教師要求我寫(xiě)一千字檢討書(shū)絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實(shí)不對的。在學(xué)校遲到寫(xiě)一份千字的檢討書(shū)就了事了,想象一下,如果以后在外面上課,那遲到可不是一千字的檢討書(shū)就能夠了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

  雖然遲到是一件在現代學(xué)生面前一件十分平常的事,是一件小事,但小事能夠看出一個(gè)人的品行,從小事就能看出一個(gè)人應對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,并且摔得很慘,我的'行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來(lái),所以小事見(jiàn)人品,這一點(diǎn)也不為過(guò)。所以在我今后的人生中,我會(huì )注意,我會(huì )謹慎,我今后所要走的每上步,走好自我的人生。在今后,無(wú)論在什么地方,我必須會(huì )記住教師對我的教誨,不辜負教師對我的一片良苦用心,嚴格要求自我。

  一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你得先尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不公是你自我的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是!為了我的遲到,教師在課堂上訓了我一節課,對我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節課,可我們班有三十七位同學(xué)!這加起來(lái)就是二十八個(gè)小時(shí)了,實(shí)在對不起我的同學(xué)!

  期望教師看在我是初犯,又花了一個(gè)晚上認真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上,原諒我的錯誤,我明白錯了,給我個(gè)機會(huì )改正吧!

  檢討人:

  日期:

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