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個(gè)人撒謊檢討書(shū)6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的個(gè)人撒謊檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人撒謊檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我知道誠信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,我卻說(shuō)謊,我知道自己的行為是一個(gè)嚴重的錯誤,我心里已經(jīng)深深意識到了,我希望自己能改掉這個(gè)毛病,現在,我向你遞交檢討書(shū)。
上星期,本來(lái)是要參加會(huì )議的,但是我怕時(shí)間來(lái)不及,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給主管,信中說(shuō):”主管你好,我是因為身體不適,這次會(huì )議就不參加了。對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務(wù)區,打你的電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區。謝謝!”主管回信說(shuō)”好的!沒(méi)關(guān)系”!
但是后面我又在回家的途中遇到了準備看望我的主管。當時(shí)的情況很尷尬,并且主管當時(shí)也是非常生氣的,無(wú)奈我只好把主管邀請到家里,然后把來(lái)龍去脈都說(shuō)清楚,并先向主管道歉,表示了我的歉意。
這件事情是我不對,本來(lái)我也可以直說(shuō),但是我卻撒謊以另外的方式來(lái),實(shí)在很抱歉,特別主管還專(zhuān)門(mén)去看我。而我也沒(méi)有什么別的理由可以去推脫,不對的就是不對的。
中華的美德是誠信,我們的第一張身份證也是誠信,可是我卻丟失了這個(gè)。
通過(guò)此事,我意識到一個(gè)人的.誠信問(wèn)題其實(shí)需要經(jīng)過(guò)一次次的經(jīng)驗教訓所積累。其實(shí)通過(guò)此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個(gè)人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比寶貴的經(jīng)驗。
實(shí)在是太不應該了,而且我這樣做也會(huì )使自己失去了別人的信任,這樣以后要是真的想請假,一定不會(huì )有人相信的。
第一,說(shuō)謊對我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。
第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔。
第三,我深刻體會(huì )到說(shuō)謊是不對的,會(huì )給自己帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì )讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì )讓主管感到不適。
這次通過(guò)老爸對我的數落,我才真正感到說(shuō)謊是不對的。
檢討人:______
20____年__月__日
個(gè)人撒謊檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我在昨天的晚自習上,明知道__同學(xué)是逃課出去玩了,卻撒謊說(shuō)他不舒服,上廁所去了,老師在廁所沒(méi)找到了他,再追問(wèn)我,我才告訴老師。
__同學(xué)是和我玩得比較好的同學(xué),從小我們就是鄰居,經(jīng)常一起出去玩,很多有趣的活動(dòng),也是他帶領(lǐng)我去玩的,像學(xué)習騎單車(chē),游泳,打籃球都是他教會(huì )我的.,可以說(shuō)他是我童年最好的玩伴了,當然他因為貪玩,所以成績(jì)一直以來(lái)都不太好,到了初中,更是在班級倒數的幾位了,我也說(shuō)過(guò)他,不要老是出去玩,應該學(xué)習下,但他嘴巴里說(shuō)好,但是還是出去玩,可能是習慣了出去玩,靜不下心來(lái)學(xué)習。
這次也是這樣,他說(shuō)想出去玩,然后又擔心被老師抓到,然后跟我說(shuō),如果老師問(wèn)起,就說(shuō)是去上廁所了,想必老師不在意,就不會(huì )深究,逃過(guò)去了,可是沒(méi)想到這次老師是專(zhuān)門(mén)找他有事,之前他沒(méi)有做好作業(yè),老師想和他講講道理,問(wèn)清楚原因,結果卻發(fā)現居然逃課出去玩了。而我卻包庇了他。老師對我也是很失望,我平常都是比較乖的學(xué)生,想不到這件事情上面確是“講義氣”。沒(méi)有幫助他,反而幫他隱瞞老師。
雖然友誼是很寶貴的,但是其實(shí)我這樣做并沒(méi)有真的幫到他,而是害了他,因為如果這次瞞過(guò)去了,那么就有下次,再下次,再這樣下去,__同學(xué)真的不用學(xué)習了。我們是剛進(jìn)初中不久的學(xué)生,還有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習,如果__同學(xué)一直貪玩下去,到了初三,再想補救就遲了,我如果真的是為了他好,就應該勸阻他,不要他出去玩,實(shí)在是不聽(tīng),那可以告訴老師,讓老師來(lái)幫助他糾正這個(gè)錯誤。
晚自習的時(shí)間,本來(lái)就很寶貴,每天上課,寫(xiě)作業(yè),時(shí)間都要抓緊,出去玩更不行,我以后一定要幫助他,在學(xué)習上不懂的告訴他怎么做,監督他的行為,再也不包庇他了,而且我這樣子撒謊的行為如果也是養成習慣的話(huà),也很可怕。趁這次機會(huì ),老師教育了我,我以后不會(huì )再撒謊了,無(wú)論是__同學(xué)要我幫他撒謊,還是其他的什么事情,撒謊都不行。
老師,請您原諒我撒謊隱瞞的事情,我的本意只是不愿意__同學(xué)受罰,如今我也知道我的用意本來(lái)就是錯誤的了,今后不會(huì )再犯了,更是要幫助老師教育他,讓他在今后的學(xué)習中不要那么貪玩,認真點(diǎn)學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
個(gè)人撒謊檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我在昨天的晚自習上,明知道xx同學(xué)是逃課出去玩了,卻撒謊說(shuō)他不舒服,上廁所去了,老師在廁所沒(méi)找到了他,再追問(wèn)我,我才告訴老師。
xx同學(xué)是和我玩得比較好的同學(xué),從小我們就是鄰居,經(jīng)常一起出去玩,很多有趣的活動(dòng),也是他帶領(lǐng)我去玩的,像學(xué)習騎單車(chē),游泳,打籃球都是他教會(huì )我的,可以說(shuō)他是我童年最好的玩伴了,當然他因為貪玩,所以成績(jì)一直以來(lái)都不太好,到了初中,更是在班級倒數的幾位了,我也說(shuō)過(guò)他,不要老是出去玩,應該學(xué)習下,但他嘴巴里說(shuō)好,但是還是出去玩,可能是習慣了出去玩,靜不下心來(lái)學(xué)習。
這次也是這樣,他說(shuō)想出去玩,然后又擔心被老師抓到,然后跟我說(shuō),如果老師問(wèn)起,就說(shuō)是去上廁所了,想必老師不在意,就不會(huì )深究,逃過(guò)去了,可是沒(méi)想到這次老師是專(zhuān)門(mén)找他有事,之前他沒(méi)有做好作業(yè),老師想和他講講道理,問(wèn)清楚原因,結果卻發(fā)現居然逃課出去玩了。而我卻包庇了他。老師對我也是很失望,我平常都是比較乖的學(xué)生,想不到這件事情上面確是“講義氣”。沒(méi)有幫助他,反而幫他隱瞞老師。
雖然友誼是很寶貴的,但是其實(shí)我這樣做并沒(méi)有真的幫到他,而是害了他,因為如果這次瞞過(guò)去了,那么就有下次,再下次,再這樣下去,xx同學(xué)真的不用學(xué)習了。我們是剛進(jìn)初中不久的學(xué)生,還有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習,如果xx同學(xué)一直貪玩下去,到了初三,再想補救就遲了,我如果真的是為了他好,就應該勸阻他,不要他出去玩,實(shí)在是不聽(tīng),那可以告訴老師,讓老師來(lái)幫助他糾正這個(gè)錯誤。
晚自習的時(shí)間,本來(lái)就很寶貴,每天上課,寫(xiě)作業(yè),時(shí)間都要抓緊,出去玩更不行,我以后一定要幫助他,在學(xué)習上不懂的告訴他怎么做,監督他的行為,再也不包庇他了,而且我這樣子撒謊的行為如果也是養成習慣的`話(huà),也很可怕。趁這次機會(huì ),老師教育了我,我以后不會(huì )再撒謊了,無(wú)論是xx同學(xué)要我幫他撒謊,還是其他的什么事情,撒謊都不行。
老師,請您原諒我撒謊隱瞞的事情,我的本意只是不愿意xx同學(xué)受罰,如今我也知道我的用意本來(lái)就是錯誤的了,今后不會(huì )再犯了,更是要幫助老師教育他,讓他在今后的學(xué)習中不要那么貪玩,認真點(diǎn)學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人撒謊檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
作為公司的員工,為我沒(méi)有遵守誠信,竟然向領(lǐng)導說(shuō)謊,這是一個(gè)很?chē)乐氐?事情,這個(gè)錯誤是很大的,我痛心疾首,我對自己的錯誤進(jìn)行了深刻的反省。
此次,工作期間外出,領(lǐng)導問(wèn)起,我卻幫助班長(cháng)編出種種借口隱瞞實(shí)情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律,也是對領(lǐng)導的欺騙,是對領(lǐng)導的不尊重。
我的錯誤,充分暴露出我工作紀律意識不強,做事做人不夠穩妥,處事經(jīng)驗還不足夠。面對錯誤,我真的悔不當初。
為此,我深刻總結經(jīng)驗教訓,決心竭力悔改:
第一,我要正視自己的工作紀律問(wèn)題,再次認真學(xué)習相關(guān)工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領(lǐng)導。
第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經(jīng)驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點(diǎn),自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。
檢討人:______
20____年__月__日
個(gè)人撒謊檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇______同學(xué)夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴重的誠信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。
現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的'行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。
現如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個(gè)人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來(lái)替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情始終不能成為足夠包庇夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,我一定嚴肅自身,努力改正!
檢討人:______
________年____月____日
個(gè)人撒謊檢討書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經(jīng)過(guò)班主任的批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學(xué)事故,我在當時(shí)卻不以為然。
今晚經(jīng)過(guò)班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名學(xué)生,我應該要學(xué)會(huì )誠信做人,而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃?xún)用供我讀書(shū),希望我成為一個(gè)有用的`人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。所以今晚寫(xiě)下此檢討書(shū),以用來(lái)檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我,我再不犯此類(lèi)錯誤,在今后的日子里,我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。
檢討人:______
________年____月____日
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