初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)

　　當我們做某件事，出現了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次晚自習因為沒(méi)有老師來(lái)，沒(méi)有了約束，開(kāi)始和同學(xué)們聊天，整個(gè)教室非常吵，我們大家也就放開(kāi)了嗓門(mén)，使得整個(gè)班級紀律都亂套了。

　　晚自習是一天中很重要的自習時(shí)間，是我們鞏固知識的時(shí)間，我們卻因為沒(méi)有老師的看管鬧得非常厲害非常嚴重，這樣做是錯誤的。

　　我們班長(cháng)試圖掌控班級紀律，但是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)班長(cháng)的，導致最后班長(cháng)不管了，吵鬧的班級環(huán)境非常不利于大家學(xué)習，不是所有人都不知道珍惜自己的時(shí)間有一部分人非常認真的學(xué)習，但是因為我們吵鬧的太兇，他們更本就不能靜下心來(lái)學(xué)習，我們完全沒(méi)有考慮到他們的感受。

　　不但破壞晚自習學(xué)習的氛圍還打擾到了其他人，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習，不是為了玩耍的，玩耍只會(huì )讓我們的寶貴時(shí)間白白浪費，讓我們一天所學(xué)沒(méi)有時(shí)間鞏固，很容易忘記。

　　在教室里雖然沒(méi)有像白天那樣授課，但是卻非常重要，安排晚自習也是讓我們有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，浪費時(shí)間就是浪費我們自己的生命。浪費爸媽的血汗錢(qián)。我們上學(xué)不是玩的是爸媽供養我們的，我們要用好成績(jì)回報。

　　并且在晚自習的時(shí)候老師已經(jīng)安排了作業(yè)，這些作業(yè)需要我們去完成，需要我們認真學(xué)習按時(shí)完成，就算我們在晚自習中把所有的任務(wù)做好了還要溫習功課做好第二天的學(xué)習，根本就沒(méi)有時(shí)間浪費。

　　我們這次晚自習吵鬧是目無(wú)紀律的表現，破壞了我們的`學(xué)習生活，觸犯了校規，受到懲罰是應該的，并且老師沒(méi)有來(lái)是因為忙。我們不能因為老師忙給老師添亂。

　　老師一直告誡我們要遵守紀律，我們沒(méi)有聽(tīng)還經(jīng)常破壞紀律，犯錯，把原本良好的學(xué)習氛圍破壞的一干二凈。這是我的錯，我不該隨波逐流，不該看到其他人精華也跟著(zhù)講話(huà)，我受到了外面環(huán)境的影響。這是我對自己太過(guò)放松的結果，向我們在學(xué)習的時(shí)候應當努力學(xué)習，不漏過(guò)任何時(shí)間，抓緊一切能夠抓緊的機會(huì )做好工作才是當前應當做的。

　　哪怕其他同學(xué)鬧我也應該要管好自己，不去學(xué)他們，也不自己破壞學(xué)習氛圍，應當時(shí)刻牢記自己的使命，努力學(xué)習才是關(guān)鍵，珍惜晚自習的時(shí)間，把時(shí)間用在該用的地方，二不是浪費時(shí)間，不應該吵鬧的，我以后再也不會(huì )犯這樣的低級錯誤了，也不管這樣做了。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我今天晚自習的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，在晚自習期間大聲吵鬧。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　在課堂之上吵吵鬧鬧，不僅違反了學(xué)校的紀律，還影響了其他同學(xué)的學(xué)習環(huán)境，影響了其他同學(xué)的學(xué)習，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

　　我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，在課堂上吵鬧，我感到十分地慚愧。而我卻因個(gè)人的不遵守紀律，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的不良行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的'事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情向您寫(xiě)下這份800字的檢討書(shū)，我沒(méi)有做好自己的本職工作，辜負了您對我的信任，對你不起，身懷權利，位坐高職，做事說(shuō)話(huà)本就不能再隨心所欲，身為班上的班長(cháng)，就應該以身作則，不言茍笑，才能帶好榜樣，讓大家有個(gè)標準。昨天晚自習這么吵鬧，我難辭其咎，還能請重重的懲罰我，不然我對我自己的內心這關(guān)過(guò)不去，以后我都不知道怎么面對您了。

　　今天上午上完課就是放月假了，昨天晚上晚自習大家都很興奮，開(kāi)始低聲聊起天來(lái)，等著(zhù)您過(guò)來(lái)，按照我們學(xué)校的慣例，每個(gè)班這天晚自習是不上的，由班主任用自己的電腦給學(xué)生放電影看，所以這天教學(xué)樓都就像停電了一樣，烏漆墨黑的，只有那一點(diǎn)點(diǎn)投影儀的.光線(xiàn)，大家都會(huì )聚精會(huì )神的看著(zhù)電影。而昨天晚上只有我們班亮著(zhù)燈，因為我們等了半天您也沒(méi)沒(méi)來(lái)，我們被告知老師您有事回家了，我們班正常自習，我們就沒(méi)有看電影的條件了，您的電腦您不在我們也不敢動(dòng)啊，所以就唯獨我們班沒(méi)有電影看，大家心里多多多少會(huì )有點(diǎn)情緒，七嘴八舌的討論著(zhù)：“憑什么他們都有電影看，就我們班沒(méi)有？”“要不班長(cháng)你去把老師電腦拿過(guò)來(lái)給我們放電影吧”“不存在的，不讓我們看電影，還想讓我們自習，可能嗎？”“我不管了，我到隔壁教室看去”“反正班主任回家了，沒(méi)人管我們的�！薄霸摮詵|西吃東西，該耍就耍，上個(gè)屁的晚自習，大家嗨起來(lái)”……就這樣大家你一句我一句，說(shuō)話(huà)越來(lái)越大聲，我吼過(guò)他們，叫他們安靜點(diǎn)，不要說(shuō)話(huà)這么大聲，我提醒過(guò)他們，現在我們還是晚自習，被老師罵了就麻煩了，結果他們就象征性的把聲音降下來(lái)一點(diǎn)，又開(kāi)始吵鬧起來(lái)，我也不想維持紀律了，太累了，而且我心里沒(méi)不舒服，覺(jué)得不開(kāi)心，就我們班格外不同，就我餓們還開(kāi)著(zhù)等，在教室里面嗨皮著(zhù)，隔壁學(xué)生都來(lái)我們班投訴了，后來(lái)隔壁班的班主任，也來(lái)訓過(guò)我們，后來(lái)她走了，教室再度嗨皮起來(lái)，最后是教務(wù)處的老師來(lái)罵了我們，然后打了電話(huà)給您，我們才意識到給您惹麻煩了。

　　尊敬的老師，這件事我真的難辭其咎，你再想點(diǎn)懲罰的措施，然后再叫我。我都甘愿接受，絕不多嘴，昨天晚上我雖然沒(méi)有吵鬧，但是我也沒(méi)有把班上的紀律維持好，這是我的失誤，還請您重重的懲罰我，殺雞儆猴，讓其他同學(xué)，抵觸犯錯，我向您保證，如果我再讓班上出現這種情況，您就免去我班上的職務(wù)，我說(shuō)到做到，發(fā)生這種事，我自己的心態(tài)也很有問(wèn)題，如果我一直去強調紀律，不放縱他們，也不會(huì )出現這種情況。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好!

　　我知道好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。

　　晚自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的'無(wú)知，特向您檢討。

　　首先，造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉，我就是昨天晚上晚自習吵鬧的罪魁禍首，整件事都是因為為我而起，您要處罰就處罰我一個(gè)人吧，他們雖然都有參與，但是都罪不至罰，您就拿我殺雞儆猴，警告他們大家一下下就可以了，我覺(jué)得我有必要先跟您道個(gè)歉，對不起！我真的知錯了，我不該在教室上課時(shí)間做這種事的，我該打該罵更該罰，我隨您處置，我已經(jīng)打心里認識到自己的錯誤了，并向您保證，這是最后一次，如再有你就打電話(huà)把我家長(cháng)給請過(guò)來(lái)，一起對我進(jìn)行教育，但是我相信絕對不可能再有下次。

　　我們現在馬上就要讀完初三從學(xué)校畢業(yè)了，即將去往高中深造了，于是我策劃了一場(chǎng)讓我暗戀已久的女孩子沒(méi)辦法拒絕的表白，時(shí)間自然就是昨天晚上的晚自習，地點(diǎn)呢自然就是我們的教室了，昨天晚上晚自習我們班那么大聲的.原因，也是因為此事為了保證她的安全，請原諒我不能告訴你她叫什么，這是我的原則問(wèn)題。這件事可能已經(jīng)對她造成傷害了，我可不想您在把她叫到辦公室再批評一頓，我現在還是老老實(shí)實(shí)的把事情的來(lái)龍去脈都跟您交代清楚吧。

　　今天晚上晚自習最后一節課的時(shí)候，當開(kāi)始上課十分鐘后，坐在教室門(mén)口的兩位同學(xué)，按照計劃把教室的燈給熄滅了，我們還利用了教室的多媒體電腦放了一個(gè)我跟她相處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一個(gè)照片拼接視頻，當視頻上的我們一映入眼簾，班上的同學(xué)們就開(kāi)始激動(dòng)的大聲說(shuō)我真厲害，膽子真大，非常的佩服我，這種感人的片段自然要在黑暗的環(huán)境看，然后我走到了她的桌子前面，就開(kāi)始了我背了無(wú)數遍的一段話(huà)，開(kāi)始我的告白，然后班上的同學(xué)們開(kāi)始敲桌子，異口同聲的說(shuō)著(zhù)“在一起，在一起，在一起”，最后還是被您發(fā)現了異樣，邊從辦公室趕過(guò)來(lái)一邊對我們破口大罵，要我們安靜，因為教室里面烏漆嘛黑的你啥也看不見(jiàn)，你站那么遠也不知道此時(shí)教室正在發(fā)生什么，后來(lái)我們在您來(lái)到教室之前，把多媒體關(guān)了，各自也都回到自己的座位上了。

　　老師，我知道我這樣的行為很不多，會(huì )給您帶來(lái)不少的麻煩，我錯了，但是我不后悔，至少我終于做了我想做的事情，我不知道她會(huì )不會(huì )答應我，但是終究沒(méi)讓自己即將結束的初中生涯有任何的遺憾了，我只能跟您保證，這是最后一次，還有一周就要中考了，您也快管不著(zhù)我了，這件事我給您一個(gè)建議，就別深究了吧，我這個(gè)罪魁禍首給你罰就可以了。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于晚自習發(fā)現的吵鬧事件跟您說(shuō)聲對不起，是我這個(gè)做班長(cháng)的沒(méi)有管束好班級，辜負了您的期望，您不要生氣了，我知道錯了，您怎么罰我都可以，但就是希望您能原諒我，現在是晚自習下課時(shí)間，其他同學(xué)都已經(jīng)回寢室睡覺(jué)了，只有我一個(gè)人滿(mǎn)心愧疚的在這做深刻的檢討，可能對他們來(lái)說(shuō)，這次被您罵沒(méi)什么，反正不是罵他們其中一個(gè)，都是無(wú)所謂的態(tài)度，可能明天他們回到家就都忘得一干二凈的，但是也是我這個(gè)做班長(cháng)的應該反思的一點(diǎn)，為什么大家這么沒(méi)有集體榮譽(yù)感，個(gè)人主義如此的嚴重，對班級班規如此的輕視，對待教室一點(diǎn)都不嚴肅，這是值得我反思的地方。

　　由于明天就是一個(gè)月一次的月假，大家終于可以回家玩了，都顯得有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)坐立難安，剛開(kāi)始大家還老老實(shí)實(shí)的坐在自己座位上一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，因為這時(shí)候您在講臺上給我們將放假的安全注意事項，以及返校時(shí)間，還沒(méi)等您說(shuō)完，教室的廣播里就通知全校的班主任去第三會(huì )議室開(kāi)會(huì )，當您快步走了之后，不知道誰(shuí)大聲叫了一聲：“明天放假咯！”大家心中的激動(dòng)思緒瞬間被點(diǎn)燃了，就連往常把書(shū)當精神糧食的xx，都跟著(zhù)他們嗨皮起來(lái)，有說(shuō)有笑的，當時(shí)的情況就是，除了大家還坐在自己的座位上，其他的`什么都犯了，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，聊天的聊天，玩游戲的玩游戲，吃東西的吃東西，都在談?wù)摷倨谌ツ耐�，我要是在這個(gè)時(shí)候阻止他們，我就會(huì )成為了眾人排擠的對象，我其實(shí)內心也有一絲對明天的期待，為了不被您罵，我假裝去向英語(yǔ)老師請教問(wèn)題，他們見(jiàn)我這個(gè)唯一會(huì )管束他們的班長(cháng)走了，吵鬧的更加放肆了。最后連您開(kāi)完會(huì )了都不知道，教室里沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現您已經(jīng)在教室后門(mén)盯他們半天了，而在辦公室請教老師問(wèn)題的我，卻把全過(guò)程看的一清二楚，想去提醒他們已經(jīng)是來(lái)不及了，后門(mén)被您一腳踹開(kāi)，教室瞬間安靜，但是大家看著(zhù)你發(fā)脾氣似乎都沒(méi)有一點(diǎn)羞愧之心，這時(shí)候我立馬從辦公室來(lái)到教室喊了報告，正好撞到您的槍頭上，你轉過(guò)矛頭問(wèn)我哪去了，班上這么吵都不知道管管？不知道為什么我當時(shí)有種想哭的感覺(jué)，不知道是不是因為我這個(gè)班長(cháng)工作失職對您的愧疚。

　　老師，對不起，如果我不去在意班上大家的眼光，去極力管束他們，肯定不會(huì )出現這樣的問(wèn)題，我這樣逃避的行為真的不是一班之長(cháng)會(huì )做出來(lái)的，我現在想明白了，職責越大，肩上的責任就越大，所要承受的痛苦也是無(wú)法估計的，我要是連這點(diǎn)都做不到，我就不配當xx班的班長(cháng)，老師您放心，我以后一定嚴格要求班上的同學(xué)們，一定不會(huì )再出現這樣的情況！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)7

親愛(ài)的老師和同學(xué)：

　　大家好！

　　在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來(lái)對自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節夜自修時(shí)，我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來(lái)，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來(lái)看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現問(wèn)題應該向老師尋求保護和調解，但我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒(méi)有考慮事情的'結果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會(huì )是兩敗俱傷！-

　　好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著(zhù)公平公正的原則，中肯地向xx同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。

　　謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與xx交流的機會(huì )！

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)8

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書(shū)，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。

　　回顧我的錯誤：20xx年xx月xx日我在晚上第三堂自習課上大聲講話(huà)，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習。

　　事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問(wèn)題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

　　為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的'保證：

　　第一，從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話(huà)了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹(shù)立紀律觀(guān)念。

　　第二，我必須督促自我充分認識自習課對于自學(xué)能力培養的重要性，本著(zhù)提高自我學(xué)習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節自習課，認認真真地利用自習課時(shí)間完成作業(yè)、復習功課。

　　第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下次再也不敢了。

　　最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒(méi)有下次了。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，我是在是非常的羞愧，影響了上課的氣氛，這一點(diǎn)實(shí)在是不好的，在學(xué)校的時(shí)候我也是做的不是很用心，我也清楚的意識到了這一點(diǎn)，晚自習是大家的自習時(shí)間，在這么一個(gè)安靜的環(huán)境下面實(shí)在是需要一個(gè)好的狀態(tài)，只有在一個(gè)的好的環(huán)境下面才能夠認真的學(xué)習，我今天的吵鬧就是在影響這個(gè)氣氛，本來(lái)是能夠有一個(gè)好的學(xué)習氣氛的`，大家也都是在認真自仔細的學(xué)習，對于這次的事情我真的是需要好好的反省自己一下，這也是現在我的主要問(wèn)題，在上課或者自習的時(shí)候總是靜不下心來(lái)，我確實(shí)還是要讓自己提高這方面的修養，認真的反省一下自己。

　　對于今天發(fā)生的事情我需要反省自己的，這一點(diǎn)也是毋庸置疑的，我不希望自己在這一階段受到什么大的影響，只有在學(xué)習當中不斷的積累知識才能夠得到一個(gè)逐步的提高，認真的遵守相關(guān)規定，在這個(gè)過(guò)程當中比較重要的就是要讓自己靜下心來(lái)，回顧這這次的事情我感覺(jué)自己是非常自責，我真的是不希望自己這樣的消耗下去，這是非常不好的，晚自習本來(lái)就是需要一個(gè)安靜的環(huán)境，畢竟一天下來(lái)大家都是非常累的，我也是意識到了這一點(diǎn)，我感覺(jué)非常的自責，現在想想確實(shí)是不好，當時(shí)大家都在趕作業(yè)，或者是在學(xué)習，而我卻沒(méi)有靜下心來(lái)，而且還在跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，根本就沒(méi)有這方面的意識，這是非常糟糕的，我知道這讓您失望了，我感覺(jué)這樣很不好。

　　回顧初中的階段的學(xué)習，現在的時(shí)間也是非常緊迫的，不管是在什么時(shí)候都應該要有一個(gè)自我判斷，在這一點(diǎn)上面絕對是毋庸置疑的，現在我一直都在思考這些細節，我希望能夠得到大家的認可，在班上我是表現不好的那種，所以說(shuō)我是特別希望能夠讓大家看好我，我現在也是在逐步的提高自己這方面，以后上晚自習肯定是不能繼續這樣了，我的行為嚴重的影響到了大家學(xué)習，今天我的吵鬧，隔著(zhù)很遠都是能夠聽(tīng)到，我也知道您當時(shí)是非常氣憤，我陷入了深深地自責當中，您平時(shí)本來(lái)就是很忙，我卻還這么不讓您省心，這是我的問(wèn)題，我必須要糾正自己這種想法，這是非常有必要的，以后再也不能夠犯了，畢竟影響非常得不好，讓學(xué)校的老師看到了，也會(huì )留下不好的影響，我一定會(huì )檢討自己的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是您的學(xué)生xxx，在昨天晚上的晚自習時(shí)間里，我沒(méi)有遵守教室的紀律，和我的同桌xxx講起了話(huà)來(lái)，這件事件不僅違反了紀律，我們的講話(huà)聲可能影響到了周?chē)�認真學(xué)習的同學(xué)。在經(jīng)過(guò)了老師的批評教育之后，我決定寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望能夠得到各位的諒解。

　　在平日里晚自習的時(shí)候，我們都是很少講話(huà)的，大部分的時(shí)間我們都是在安靜的'學(xué)習。但昨天發(fā)生了一件讓我傷心的事情，我和隔壁班的一位同學(xué)吵架了，雙方陷入了冷戰中，隔壁班的那位同學(xué)是我的小學(xué)同學(xué)，認識好幾年了，平日里我們的關(guān)系很好，極少鬧矛盾。所以這次冷戰讓我十分的難過(guò)，今天一天我的情緒都十分的低落，我的同桌瞧出了我的不對勁，在她的逼問(wèn)下，我告訴了她事情的本末。她了解到事情的經(jīng)過(guò)后就一直在安慰我，晚自習的時(shí)候也是這樣，然后被班主任看到我們講話(huà)，最后的結果就是我們被老師叫出去進(jìn)行了批評和教育，這讓我感到十分感到的同時(shí)也感到非常的愧疚，感動(dòng)她冒著(zhù)違紀被抓的風(fēng)險來(lái)安慰我，對于我連累她被批評的事情感到愧疚。

　　現在想想，我們的行為雖然事出有因，但的的確確的違反了班級的紀律，對周?chē)�的同學(xué)產(chǎn)生了非常不好的影響。因為我們講話(huà)的聲音并不小，而晚自習又是特別安靜的時(shí)候，想來(lái)他們估計也聽(tīng)到了我們的講話(huà)，沒(méi)有出聲也是考慮到了我的心情，因此我的內心就愈來(lái)愈愧疚了。

　　經(jīng)過(guò)老師的訓斥之后，我的原本有些難過(guò)心情得到了一絲的好轉，老師說(shuō)的沒(méi)錯，我們這個(gè)年紀太容易感情用事�？偸前研∈虑榭吹帽忍爝�重，動(dòng)不動(dòng)就傷心流淚，當我的長(cháng)大后再回首一切，會(huì )覺(jué)得那些讓人傷心的事情其實(shí)也就那樣。作為一名學(xué)生，尤其是緊張的高三，我們應該把所有的目光集中在學(xué)習上，全力備考，而不是輕易的被人影響情緒，從而上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，就連晚自習的時(shí)間也用來(lái)和別人講話(huà)。

　　我們違反了紀律，對于老師的懲罰我樂(lè )于接受，希望老師能夠看在我們不是故意違紀，xxx也只是想安慰我的份上，能夠原諒我這次的違紀行為。我保證再剩下的這段時(shí)間里，一定好好學(xué)習，遵守課堂紀律。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的晚自習課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺(jué)地大聲吵鬧，在此過(guò)程中，xx老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是晚自習領(lǐng)導期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)吵鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行大檢查的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。

　　我的.這一行為，對不起老師，對不起父母，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

　　世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在班級內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xxx，在您嚴肅的批評教育之后，我已經(jīng)深刻地對自己的行為進(jìn)行了反思和檢討，寫(xiě)這份檢討書(shū)，一是來(lái)向老師承認自己的錯誤，二是希望能得到老師的原諒。

　　昨天晚自習的時(shí)候，我在班上與同桌的xxx同學(xué)講話(huà)吵鬧，沒(méi)有認真地利用晚自習時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習，而且我們的動(dòng)靜很大，也嚴重影響到教室里其他同學(xué)的學(xué)習，其他同學(xué)受到我們的影響，學(xué)習的效率就不高，被我們的吵鬧聲打擾了他們的學(xué)習思路，我真的'覺(jué)得很抱歉，也很慚愧。我這樣做，不僅害自己的作業(yè)沒(méi)有完成，也耽誤了其他的同學(xué)，真的是損人害己，我對被我們影響到學(xué)習的同學(xué)感到很抱歉。

　　我承認，我和同桌xxx同學(xué)最近被一款游戲給吸引，周末回家的時(shí)候經(jīng)常約著(zhù)一起打游戲，最后沉迷于手機游戲當中，導致在學(xué)校還對這款游戲念念不忘，在沒(méi)有老師在的晚自習課時(shí)間倆人就聊起游戲來(lái)了，然后越說(shuō)越起勁，我們的說(shuō)話(huà)聲也越來(lái)越大，班干部有幾次提醒我們，可是我們依舊不聽(tīng)，無(wú)視班干部和紀律委員的存在，真的很不應該，所以，在這里，我要先對班干部和紀律委員道歉，我不應該在他們的幾次勸說(shuō)后還屢教不改。

　　老師，在您教導之后，我就已經(jīng)知道自己的行為的嚴重性，我這不良的行為，不僅給自己帶來(lái)作業(yè)沒(méi)完成的問(wèn)題，還給其他的同學(xué)帶來(lái)了困擾，讓其他的同學(xué)不能更加有效的學(xué)習，老師也因為這件事被年紀主任說(shuō)了一頓，因為老師一直對我們都很寬容，老師對我們這個(gè)班這么的盡心盡力，對待我們班級的每一個(gè)同學(xué)都很有耐心，可是我卻不止感恩，還讓老師受訓，我真的感到很自責。

　　老師，我現在真的很后悔自己昨天晚自習不認真完成作業(yè)，沒(méi)有認真地利用晚自習時(shí)間學(xué)習，白白浪費了自己能自由支配的學(xué)習時(shí)間。我已經(jīng)意識到自己的錯誤率，我以此檢討書(shū)作為證明，以后不會(huì )再沉迷任何一款游戲，在晚自習的時(shí)候認真的完成自己當天需要完成的作業(yè)，合理地利用晚自習時(shí)間復習當天所學(xué)的知識，然后再預習第二天所要學(xué)習到的功課內容。請老師相信我，給我一個(gè)證明自己的機會(huì )。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在晚自習的時(shí)間，沒(méi)有認真的去做作業(yè)，反而還是同學(xué)說(shuō)話(huà)，吵鬧了起來(lái)，也是影響了別的一個(gè)同學(xué)去學(xué)習，去做作業(yè)的狀態(tài)，對于我這次吵鬧的行為，我也是要給同學(xué)們道歉，認真的檢討。

　　教室里面開(kāi)始也是只有我和同學(xué)在講小話(huà)，隨著(zhù)老師也不在，然后其他的同學(xué)也是跟著(zhù)講了起來(lái)，而我和同學(xué)也是講得很開(kāi)心，就聲音開(kāi)始變得大了起來(lái)，也是沒(méi)有顧及到他人的感受，別的同學(xué)本來(lái)是想認真的做作業(yè)的，但是我們的聲音卻是讓大家都狀態(tài)沒(méi)那么的好了，特別是有些同學(xué)還受到我們的影響，也是講話(huà)了，老師過(guò)來(lái)教室也是制止了我們的說(shuō)話(huà)，不過(guò)我那么大聲也是被老師發(fā)現了，而且我還是剛開(kāi)始就講話(huà)的人，可以說(shuō)半節自習我都是在浪費時(shí)間，還影響了別的同學(xué)。我做的很不對，老師制止的時(shí)候，我就知道了，不過(guò)我沒(méi)有怎么的感到后悔，直到老師把我叫了出來(lái)，然后跟我也是說(shuō)了很多，我才感覺(jué)到自己真的是不應該，也是不該這樣的去浪費時(shí)間。

　　其實(shí)時(shí)間都是我們自己的，如果自己不去珍惜，不好好的學(xué)，成績(jì)自然也是會(huì )差勁的，并不能怪別人，老師講課都是面對的全班同學(xué)，大家能聽(tīng)進(jìn)去，我也是要努力的聽(tīng)，晚自習的時(shí)間，別的同學(xué)在復習，在看書(shū)，在做作業(yè)，而我卻在講話(huà)，影響別人，浪費自己的時(shí)間，我而今也是有些后悔了，我成績(jì)比較的糟糕，其實(shí)也是由于我平時(shí)沒(méi)有認真的來(lái)學(xué)，之前在家里，其實(shí)也是一個(gè)很好的`機會(huì )，可是我也是沒(méi)有珍惜，網(wǎng)課也是上的馬馬虎虎的，而今回到學(xué)校，還不懂得去努力，老師也是想我改正，而今老師說(shuō)了以后，我通過(guò)反省也是意識到這一點(diǎn)了，我首先也是要向同學(xué)們道歉，耽擱了他們的時(shí)間真的不應該，并且以后也是不能再去找同學(xué)講話(huà)了，即使要講也是去問(wèn)問(wèn)題，去探討學(xué)習上面的事情，而不是講一些無(wú)關(guān)的話(huà)題。

　　晚自習的時(shí)間更是要去珍惜，去鞏固白天學(xué)到的知識，去把老師布置的作業(yè)都認真來(lái)做好，不再讓老師那么的操心了。我自己也是要把之前學(xué)得不是那么好的地方去花時(shí)間補上來(lái)，不能再這樣的狀態(tài)來(lái)對待學(xué)習了，得認真一些，好好的聽(tīng)老師的話(huà)，不在違反課堂，還有自習的一個(gè)紀律了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在晚自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

　　所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的`認識到這點(diǎn)。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

　　作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生晚自習吵鬧檢討書(shū)15

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我知道好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白的學(xué)習目的。

　　花自飄零水自流，晚自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

　　首先，造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的`時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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