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掛科檢討書(shū)最新

時(shí)間:2024-09-04 09:24:49 檢討書(shū) 我要投稿
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關(guān)于掛科檢討書(shū)范文最新

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于掛科檢討書(shū)范文最新,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于掛科檢討書(shū)范文最新

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尊敬的老師:

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:是對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  檢討人:

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尊敬的老師:

  您好!

  針對這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū),保證以后一定要好好學(xué)習,絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機會(huì ),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

  我要改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機會(huì )。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取,才有可能實(shí)現。學(xué)習不管是枯燥乏味的,還是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠都不會(huì )跑到你的腦子里去。在沒(méi)有人領(lǐng)著(zhù)去學(xué)習的情況下,一定要有自己的計劃。一個(gè)切實(shí)可行的計劃,我會(huì )合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì )盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。當然這也是為了證明我自己的.實(shí)力,證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。

  學(xué)習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會(huì )在學(xué)習上多下功夫,把自己的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科,保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好努力,調整好自己的學(xué)習狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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尊敬的老師:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

  科的現象進(jìn)行檢討以外已經(jīng)別無(wú)他法。

  其實(shí)在考試之前我便很少注意加強自己在學(xué)習上的不足之處,或者說(shuō)每天在上課的時(shí)候錯過(guò)一些知識點(diǎn)都能夠讓我內心產(chǎn)生諸如反正還有時(shí)間可以以后再去學(xué)的錯誤觀(guān)點(diǎn),殊不知我這樣錯誤的學(xué)習態(tài)度所導致的后果只能是讓堆積的問(wèn)題變得越來(lái)越多甚至無(wú)從下手的地步。而且在考試之前的我并沒(méi)有做好相應的科目復習工作,或許當時(shí)的我還在安慰自己考試的試題不會(huì )如同我想象中的那般困難,但是最后在考場(chǎng)上看到試卷的時(shí)候我才發(fā)現這些試題比我想象中的還要困難得多。

  可以說(shuō)我從進(jìn)入考場(chǎng)之前的氣定神閑在試卷分發(fā)下來(lái)以后便成為了不知所措,看著(zhù)試卷上那些貌似平時(shí)被老師講解過(guò)的題型卻因為自己沒(méi)有好好學(xué)過(guò)從而導致無(wú)從下手,可笑的是即便是考試之前的一段時(shí)間我也沒(méi)有拿出書(shū)來(lái)好好學(xué)習過(guò),或者說(shuō)是即便拿著(zhù)書(shū)我也不知道應該從哪方面先復習起來(lái),畢竟我那幾本嶄新的教材上面可謂是一點(diǎn)筆記都沒(méi)有,將其當成新書(shū)的話(huà)也絕對不會(huì )讓部分同學(xué)看出問(wèn)題來(lái)的;蛟S這場(chǎng)考試的結果便是對我平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習的一種懲罰吧,實(shí)在難以想象考場(chǎng)中的我除了東張西望企求瞟到答案以外竟然不知道如何動(dòng)筆。

  此刻的我在得知自己考試掛科的結果以后除了懊惱自己平時(shí)沒(méi)有按照老師的叮囑好好學(xué)習以外,也就只能夠堅定決心并利用接下來(lái)的'這段時(shí)間來(lái)將平時(shí)知識上的薄弱面打造得更為牢固一些。在這其中我應該要端正好自己的學(xué)習態(tài)度才能夠懷著(zhù)一顆虛懷若谷的心來(lái)主動(dòng)向身邊的同學(xué)進(jìn)行請教,或許以后的我不管再怎么努力也比不上那些在課堂上用心學(xué)習的學(xué)生,但是至少我能夠堅持下去的話(huà)絕對不會(huì )像現在這般獲得一個(gè)考試掛科的結果。

  一旦想起自己需要將這份掛科的成績(jì)單帶回去給父母簽字就令我感到惶恐和不安,但是事到如今我除了懊惱過(guò)去的自己沒(méi)有好好學(xué)習以及保證以后用心學(xué)習以外并沒(méi)有更好的辦法,一切只希望父母在看到這份慘淡的成績(jì)單以后不會(huì )太過(guò)于斥責我并給我一些勉勵。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

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