成績(jì)退步的檢討書(shū)15篇
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的成績(jì)退步的檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成績(jì)退步的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
在剛剛結束的考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的.錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
這次考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人:
日期:
成績(jì)退步的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
這一次的考試我的成績(jì)退步了很多,可能從名次上和分數上看我退步的幅度還是很小的,但這一次確實(shí)是我進(jìn)入高中以來(lái)成績(jì)最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說(shuō)的,在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個(gè)人的排名就退步了這么多,若是放到全國去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后,寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。
我寫(xiě)下這封檢討書(shū)是為了自己,我必須要讓自己記住這一次的教訓,這樣在以后就不會(huì )再有成績(jì)退步的情況發(fā)生了。我對自己的要求說(shuō)起來(lái)也是比較的嚴格了,這一次的退步不需要老師您和家長(cháng)批評我,我就知道自己是應該要更加努力了的。這次之所以會(huì )退步,也是因為我最近松懈了一點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà),我確實(shí)是一個(gè)很容易就會(huì )驕傲的人,上一次考試進(jìn)步了,我可能就不會(huì )再花那么多的時(shí)間在學(xué)習上了。我的成績(jì)一直都起起伏伏的我自己也是已經(jīng)習慣了的,但是這一次退步的實(shí)在是太多了,已經(jīng)超出了我自己的預估。
我也不禁反問(wèn)自己,難道要這么一直起起伏伏下去嗎?這一次的事件也給了我一個(gè)反省自己和仔細思考的機會(huì ),我是覺(jué)得自己不能再這樣下去了的。高中的每一天、每一次的考試都是非常的寶貴的,若是我這樣的起起伏伏自己也會(huì )不知道自己的最好的成績(jì)會(huì )是怎么樣的。若是在上一次的考試進(jìn)步之后繼續的'努力,是不是在下一次的考試中能夠取得再一次的進(jìn)步呢?
我覺(jué)得是有可能的,我不該這樣去學(xué)習的,我必須要乘勝追擊,這樣才能夠不斷的進(jìn)步,直到取得一個(gè)最好的成績(jì)。就算已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)步的空間了,也能夠把自己的成績(jì)穩定在一個(gè)區間里,讓自己的心里能夠有一個(gè)底。更何況我認為只要是在堅持不懈的努力學(xué)習,就一定會(huì )有進(jìn)步的,不管進(jìn)步的幅度大不大,至少是一直都在進(jìn)步的。這對我來(lái)說(shuō)是非常的重要的,我正是處在我人生的關(guān)鍵期,要把握住每一個(gè)機會(huì ),用每一次考試的成績(jì)來(lái)批判自己對這段時(shí)間所學(xué)知識的掌握程度,及時(shí)的查漏補缺。
就算我上一次考試的成績(jì)很是不錯,但我也并沒(méi)有做到全部都拿到了滿(mǎn)分或者達到了我的上限,所以我是不應該驕傲的,而是要繼續的努力。我不敢說(shuō)我下一次一定會(huì )進(jìn)步到什么地方,但是我可以保證的是下一次的考試我是絕對不會(huì )再退步了的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū)3
月考結束了,成績(jì)公布了,我就悲催了。我的科學(xué)整體水平低,物理、生物、化學(xué)部分知識不過(guò)關(guān),科學(xué)成績(jì)在年級段排名倒數。 事情很?chē)乐,情況很緊急,我被罰寫(xiě)檢討書(shū)!好吧,在這個(gè)人人都假裝淑女的時(shí)代,我只好假裝不淑女。 月考科學(xué)考差的檢討書(shū),內容如下: 尊敬的科學(xué)老師: 經(jīng)過(guò)這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見(jiàn)正確答案參考卷)。 我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績(jì)如此低的原因完全是因為我的不認真學(xué)習,對于這一點(diǎn),我只能很誠懇地向您說(shuō)三個(gè)字:對不起!
是的,我這樣糟糕的成績(jì)很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨! 敬愛(ài)的科學(xué)陳老師,您的辛勤教導,您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,長(cháng)得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對天吶喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
現如今,我已經(jīng)下定決心要好好改正,提高科學(xué)成績(jì)。我用問(wèn)同學(xué)借來(lái)的昂貴鋼筆在草稿紙上寫(xiě)出了今后每天的學(xué)習規劃:10小時(shí)科學(xué),10小時(shí)睡覺(jué),2小時(shí)吃飯...我相信,人生就像一場(chǎng)馬拉松,堅持就是勝利! 要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習的管理者,在未來(lái)的日子里,我將會(huì ): 第一,主動(dòng)學(xué)習自主思考。作為中學(xué)生,我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴(lài),應該成為一名學(xué)習的管理者,應該在學(xué)習上爭取自立、自強、自主、自愛(ài)、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。 第二,努力提高學(xué)習效率。學(xué)習過(guò)程包括許多環(huán)節,學(xué)習效率是嵌在各個(gè)環(huán)節之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預習,上課認真仔細聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,才能從根本上提高整體學(xué)習效率。 第三,科學(xué)安排時(shí)間。(雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習,但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué))。所有學(xué)科當中,屬科學(xué)的.科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時(shí)間對于科學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習極其重要。 其次,我了解到學(xué)習科學(xué),自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說(shuō):發(fā)現自己的長(cháng)處,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚奇地發(fā)現,我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,我的科學(xué)成績(jì)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過(guò)我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。 最后,在這個(gè)陽(yáng)光明媚,多云轉晴的晚上,我要感謝很多人。 希望陳老師不要再生我的氣,因為你一心情不好,我就心情不好。
成績(jì)退步的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺(jué)得我不能跳樓,我有責任,有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習,報效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對待學(xué)習,我想老師一定也會(huì )不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的.我們,學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì )忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以,以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的考試成績(jì)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
老師您曾經(jīng)教導過(guò)我:考不滿(mǎn)100分自己跳樓。您可知你說(shuō)的話(huà)在我心里是這么重要!我仍記得您說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候的語(yǔ)氣。我一輩子也不會(huì )忘記您曾對我的教誨。
可當時(shí)的我,竟如此糊涂。!我后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),現在我懷著(zhù)沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著(zhù),因為您不止是為了自己活著(zhù)。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類(lèi)而努力。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對待學(xué)習,也沒(méi)有好好對待生活,更沒(méi)有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過(guò)的人。
我有思想上的錯誤:對于這一門(mén)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我成績(jì)不好的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )上課走神嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會(huì )有下一次。
成績(jì)退步的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
對于這次期中考試英語(yǔ)成績(jì)退步的事情,我感到非常抱歉。老師,的確,我得向您承認,我在這次期中考試之前,疏忽了自己對英語(yǔ)知識點(diǎn)的把握,我以為自己掌握好了,便把時(shí)間都花在了其它科目的復習上去了。沒(méi)想到英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)后,我自己也傻眼了……
身為班上的英語(yǔ)課代表,把英語(yǔ)成績(jì)考成這個(gè)樣子,基本上可以讓所有人都對我“刮目相看”了。從小到大都沒(méi)有考過(guò)這么差,不管是英語(yǔ)成績(jì)還是別的成績(jì),都沒(méi)有過(guò),這也算是破了我個(gè)人歷史上的一個(gè)紀錄了。很抱歉,這個(gè)紀錄是在您對我寄予了很高期望的英語(yǔ)上……我也不知道怎么搞的,明明自己覺(jué)得掌握的很好了,沒(méi)想到一考出來(lái)卻是這個(gè)鬼樣子了,甚至在考試做題的過(guò)程中都沒(méi)有感覺(jué)到異樣,沒(méi)有察覺(jué)到自己的把握失誤,真的非常抱歉?磥(lái)我真得去找你好好補習補習英語(yǔ)了,不然我這英語(yǔ)課代表哪有臉繼續當下去!
還好我這次期中考試的其他成績(jì)還是保持在前面,可以為我證明我不是不愛(ài)學(xué)習。當然,現在這偏科的成績(jì)也不能代表我是優(yōu)秀的學(xué)生了,畢竟我在自己平常從沒(méi)有失敗過(guò)的英語(yǔ)上栽了一個(gè)跟頭,只能說(shuō)明我自己對英語(yǔ)不夠重視才會(huì )出現這樣的情況來(lái)。我在這里向您保證,在期末考試的時(shí)候,我一定把我的英語(yǔ)成績(jì)挽救回來(lái),不能讓一個(gè)身為英語(yǔ)課代表的人拿著(zhù)一個(gè)不懂英語(yǔ)般學(xué)生的成績(jì),請老師您相信我!
另外,在檢討書(shū)里就跟您商量一下吧!我想在您有空的時(shí)候去找您補補英語(yǔ),認真的,不是說(shuō)說(shuō)而已的,我必須找您補一下了。我覺(jué)得我可能在方法上出了嚴重的問(wèn)題,不然怎么會(huì )出現這么大的失誤呢?再怎么沒(méi)復習,也不至于一下就一落千丈了吧?這一定是學(xué)習方法出現了問(wèn)題。希望老師您能大人有大量的原諒我這次的失誤,并對我的`英語(yǔ)學(xué)習做一點(diǎn)指導,讓我繼續在英語(yǔ)課代表這個(gè)位置上坐下去,不然德不配位的苦惱會(huì )一直影響著(zhù)我,讓我想著(zhù)辭職退位給其他英語(yǔ)好的同學(xué)來(lái)當的!
我檢查了我自己的試卷,我發(fā)現我的聽(tīng)力好像有嚴重的問(wèn)題了,這個(gè)是不是應該多去聽(tīng)多去寫(xiě)多去閱讀英語(yǔ)文章呢?我可不希望下次英語(yǔ)考試的試卷還是這樣叉一片了……真的不想再體會(huì )這種滋味了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jì)退步的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的'同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我幫忙,當時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),F在我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒(méi)給別人 ,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成績(jì)退步的檢討書(shū)7
親愛(ài)的老師:
您好!
在學(xué)習的過(guò)程當中,難免會(huì )出現多多少少的錯誤和大大小小的失誤,所以我們所要做到的不是害怕錯誤和失誤的發(fā)生,而是要在錯誤與失誤發(fā)生之后,認真的審視自己的錯誤,找出這些錯誤發(fā)生的原因,然后在之后的學(xué)習當中去努力的改正這些缺點(diǎn),不讓同一個(gè)錯誤發(fā)生,錯誤的發(fā)生也代表著(zhù)問(wèn)題的出現,所以我們應該感謝這些錯誤的發(fā)生,讓我們得以及時(shí)的知道自己的問(wèn)題所在,也只有知道自己的問(wèn)題出在哪里了,我們才能徹底認真的對癥下藥,才會(huì )解決這些問(wèn)題和錯誤。
自己這次的?汲煽(jì)退步了很多,相比較自己之前一次的成績(jì),是真的退了很大的步,我也非常的難過(guò),我也知道自己讓您失望了,但是我并沒(méi)有因此就放棄,因此就感到氣餒,而是更加的奮發(fā)圖強,我在試卷發(fā)下來(lái)的第一時(shí)間就認真的審查了我的試卷,對自己錯誤的題目也再一次做了一邊,我也檢查了自己在考試的時(shí)候很多粗心的失分的地方,也在老師對這些試卷做出一個(gè)簡(jiǎn)單的訂正和解釋之后,我也在課后的時(shí)間將自己的試卷上面錯的地方再一次的做了一遍,這次我很多失分的地方和自己沒(méi)有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的問(wèn)題所在了,在通過(guò)對自己這套試卷和成績(jì)的認真的呼吸之后,我徹底的`認識到自己的錯誤和問(wèn)題,我在基礎的題目上面丟失了很多不應該丟的分,我也認識到可能是因為的粗心,我在很多的分數占比不大的比較難的題目上面消耗了很長(cháng)的時(shí)間,導致在自己在考試的最后都沒(méi)有時(shí)間來(lái)認真的回過(guò)頭去檢查,所以很多的細節的問(wèn)題自己沒(méi)有注意到,也是因為自己在考試的時(shí)候對待這樣的考試的時(shí)間沒(méi)有足夠的能力,沒(méi)有能夠很好的調配自己的考試時(shí)間,才會(huì )導致自己感覺(jué)時(shí)間不太夠而心急。
通過(guò)這次的考試,盡管自己所取得的成績(jì)并不是非常的理想,但是我發(fā)現了自己存在的問(wèn)題,所以我感覺(jué)自己這次的考試也算是因禍得福了,在之后的學(xué)習和考試當中,我也會(huì )更加的側重于這些問(wèn)題的完善,一定會(huì )在下一次考試之前調整好自己的心態(tài),也會(huì )在之后的日常的學(xué)習當中,將自己的基礎知識更好的鞏固,不會(huì )讓自己在之后的考試當中損失這種送分題,也需要自己之后更加努力的提高自己在考試的時(shí)候對于時(shí)間的調配,我也相信在下一次的考試當中,自己會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
成績(jì)退步的檢討書(shū)8
您好!
這次其中我沒(méi)有考出。我的語(yǔ)文成績(jì)出現了明顯的下滑現象,從這次考試中我看到了退步了,這段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好。
語(yǔ)文做為我們的母語(yǔ),我一直都非常重視,也一直認真聽(tīng)課,每堂課我都會(huì )做好筆記,都會(huì )把老師安排的任務(wù)做好,及時(shí)完成自己的任務(wù),從沒(méi)有在語(yǔ)文課上開(kāi)小差,也從沒(méi)有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把任務(wù)放在第一位。
但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過(guò)的需要鞏固,學(xué)到的知識也要練習,而不是完全靠著(zhù)老師,我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的知識及時(shí)梳理鞏固,因為學(xué)的.知識多,容易忘記,這就需要認真學(xué)習,不斷努力不斷鞏固學(xué)習,短期記憶我能夠做到,但是長(cháng)期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績(jì)提上來(lái)。
這次的期中考試讓我知道了自己的問(wèn)題所在,我在考試前一直信心滿(mǎn)滿(mǎn),等到了考試之后才發(fā)現問(wèn)題,這是我自己的問(wèn)題,我們有把知識鞏固好,沒(méi)有把所學(xué)的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩(shī)詞語(yǔ)等,課堂上老師講過(guò)的內容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來(lái)了。
等考完了我才知道要復習,在考試之前我們有認真復習學(xué)習到的內容,等到了考試我才知道復習的重要性,復習知識要點(diǎn),能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會(huì )完全忘記,但是就應該不夠重視,認為自己能夠考好反而沒(méi)有好好復習,是我眼高是低了,是我的錯,復習時(shí)不能隨意瀏覽就行的,還要實(shí)際檢驗自己的學(xué)習成果,忘掉的就要加強記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠學(xué)到更多的知識,考出好成績(jì)。
以前上課我沒(méi)有注意這些現在我已經(jīng)明白了想要考出好成績(jì),不光要在課堂上用功學(xué)習,還要在課后努力,花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識,才能不斷成長(cháng),我不能放棄任何希望,不會(huì )因為這次失利就沮喪不前,我會(huì )化悲憤為動(dòng)力,用努力來(lái)彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩(shī)詞把知識點(diǎn)掌握牢靠,保證下次不會(huì )在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績(jì)。
我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間來(lái)好好學(xué)習,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習,努力把自己的成績(jì)提升上來(lái)追趕上其他同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
對不起!我已經(jīng)深深感覺(jué)到我的語(yǔ)文成績(jì)退步了!老師,您語(yǔ)文課上的得意門(mén)生,好像已經(jīng)“江郎才盡”了……主動(dòng)給您寫(xiě)這封檢討書(shū),一是因為主動(dòng)說(shuō)出我自己感覺(jué)我的語(yǔ)文成績(jì)退步比等您發(fā)現我語(yǔ)文成績(jì)退步要快,這能夠讓我在搶救不過(guò)來(lái)我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),還能在您的幫助下,不讓我的語(yǔ)文成績(jì)繼續下滑,也算是一種求救吧!二是希望自己通過(guò)跟您寫(xiě)檢討書(shū),反思自己在語(yǔ)文學(xué)習上的遇到的問(wèn)題,也是一種自問(wèn)自答吧。
老師,我感覺(jué)我現在語(yǔ)文成績(jì)退步跟我的閱讀減少有很大的關(guān)系。過(guò)去我之所以可以成為您的得意門(mén)生,我想是因為我非常喜愛(ài)閱讀,看得多,也就思路廣闊。博爾赫斯說(shuō)想象力其實(shí)就是記憶力,我現在覺(jué)得真是那樣,在我閱讀的少,印象里少了很多記憶的情況下,我感覺(jué)我的思路斷了,在學(xué)習語(yǔ)文以及寫(xiě)作文的過(guò)程中,遇到了沒(méi)有靈感的'問(wèn)題,我這才明白原來(lái)閱讀真的非常有用,不是說(shuō)看了別人的作文就知道怎么寫(xiě)作文了,而是說(shuō)看了就會(huì )有所感了,有所感才能有所想,有所想才能夠有所寫(xiě),這樣做起語(yǔ)文來(lái)就容易得多了。
語(yǔ)文,我想是可以和老師說(shuō)的最好的話(huà)題,我知道我們都是真正喜歡語(yǔ)文的人,我從您給我推薦的那些書(shū)里,我就看出老師以前一定也是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)文章的人,您之所以愿意與我交流很多,也是您看出來(lái)我也是真心愛(ài)語(yǔ)文的人,而不是只把語(yǔ)文當做一門(mén)考試科目的學(xué)生。老師,最近我家里有很多事,本來(lái)是不用我操心的,可是為了能夠幫助父母,為他們減輕一點(diǎn)負擔,我把時(shí)間都花在了處理那些事情上面了,沒(méi)有擠時(shí)間閱讀,沒(méi)有擠時(shí)間去課外再學(xué)習我所喜愛(ài)的語(yǔ)文了,我也就明顯看出我的語(yǔ)文成績(jì)下滑退步了。
老師,我們常說(shuō)做好自己就好,那我們怎么確定怎么樣的自己是真正的自己呢?近來(lái)我覺(jué)得,真正的自己應該是自己花時(shí)間最多,也就是最多時(shí)間所在的自己吧?像我喜愛(ài)語(yǔ)文的話(huà),那我真正的自己,應該是絕大多數的時(shí)間都是沉浸在語(yǔ)文的學(xué)習和使用中吧?這樣才可以讓真正的自己和別人認為的我自己貼合起來(lái)吧?這樣說(shuō)著(zhù)有些玄乎,不知道老師您有沒(méi)有明白我在說(shuō)的是什么?
對于我語(yǔ)文成績(jì)退步這件事,我知道我是自己把重心從語(yǔ)文中移到處理其他瑣事上去了,要是我還想語(yǔ)文成績(jì)一直保持在上游,那么我就必須要上心學(xué)習語(yǔ)文了,至少要保持閱讀,讓自己的思路保持通暢,像機器運轉一樣,不能把油給斷了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jì)退步的檢討書(shū)10
您好!
在本次的全校期中結束后,大家的很快就公布出來(lái)了,我本以為的成績(jì)能在班上排一個(gè)不錯的位置,可實(shí)際的結果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績(jì)并不是很理想,各個(gè)科目的成績(jì)都是平平無(wú)奇甚至有所退步,尤其是我的英語(yǔ)成績(jì)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內詢(xún)問(wèn)了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開(kāi)了,但在離開(kāi)了您的辦公室后,我覺(jué)得自己在最近的'學(xué)習生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧,把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里,相信老師您在看完后會(huì )對我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績(jì)一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽(tīng)課的也不算很認真,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì )動(dòng)用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺(jué),在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái),在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注,特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我聽(tīng)不太懂老師講的話(huà),所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語(yǔ)成績(jì)的下降。其實(shí),上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的,只需要認識一些常用的英語(yǔ)單詞即可,在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著(zhù)殘留的記憶去填寫(xiě)試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了,但現在也不算晚,我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會(huì )氣餒,我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新,把丟掉的知識都找補回來(lái),然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會(huì )比任何差!在下次考試來(lái)臨前,我一定會(huì )好好地調整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jì)退步的檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師:
您好,在此學(xué)生家長(cháng)會(huì )臨近之際,我特地懷著(zhù)無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習退步嚴重的檢討書(shū)”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對錯誤,我真是感到無(wú)地自容啊,我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我師,讓您眼淚狂飆,聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼,都是被我氣得睡不著(zhù)。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的'于心不忍,您一個(gè)大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過(guò)的。
如今,家長(cháng)會(huì )臨近之際,如果我的父母得知我成績(jì)下降估計會(huì )稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習了?墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書(shū)了,努力上進(jìn),爭取提高學(xué)習成績(jì)。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,我的成績(jì)退步了,沒(méi)有考好,我也很懊惱,為什么我平時(shí)不能認真點(diǎn),不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上面,如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習上面,我也不會(huì )退步,更不會(huì )讓老師來(lái)操心。
其實(shí)我的成績(jì)在班級雖然不是特別的好,但也不是很差的,但是這次考試,我的成績(jì)名次掉的厲害,而且分數也是和之前相比,差了一大截,這段時(shí)間的學(xué)習,我也是仔細的想了想,是我自己沒(méi)有認真。其實(shí)也是我自己對自己有一種想要放棄的想法,之前我是特別認真的去學(xué)習的,但是考試的時(shí)候,我的成績(jì)卻并不是特別的好,感覺(jué)我怎么努力,我都不能考到班級前面的名次,似乎我的努力完全沒(méi)有用,抱著(zhù)這種想法,我就覺(jué)得我平時(shí)的學(xué)習努力沒(méi)必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習,我雖然也有去學(xué),但沒(méi)有像之前那么的認真和努力了,遇到一些難題,能做好就做好,不能做好的,我也沒(méi)有怎么去深究,做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣,做了就是了,沒(méi)有想過(guò)多花些時(shí)間,多費點(diǎn)心思,這樣的結果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著(zhù)會(huì )做,但是真的做的時(shí)候卻又不會(huì )了,這樣導致的就是我的成績(jì)變差了,F在想想真的學(xué)習就像是在逆行的河流里面行駛的船,如果你不努力,那么就是會(huì )倒退的。
考試的成績(jì)讓我感到很羞愧,我這樣的不努力,那么我怎么可能把名次提上去呢,還想著(zhù)名次在班級的.前面,如果一直這樣,我的名次可能就是倒數的前面了,那樣的結果也不是我想要的,在以后的學(xué)習上面,我必須要努力,不能再這樣下去了,這次成績(jì)的退步也是告訴我,只有不斷的去努力,才有可能進(jìn)步,別的同學(xué)都在認真,而我卻在敷衍,那么我的成績(jì)退步也就成了必然了。
老師,以后我不會(huì )讓您再這么操心我的成績(jì)了,我會(huì )好好的學(xué)習的,不會(huì )在是之前那種學(xué)習的狀態(tài)的,我會(huì )多花些時(shí)間用在學(xué)習上面,遇到不懂的問(wèn)題,也是必須要去認真的去問(wèn)同學(xué),老師,不能放過(guò),只有把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)好了,這樣我的成績(jì)才能在下次的考試中得到進(jìn)步,我們初中的基礎是要打好的,我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我,讓我能時(shí)刻的保持認真學(xué)習的狀態(tài),把我的成績(jì)搞好。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
成績(jì)退步的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
在這個(gè)學(xué)期以來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一直都不是非常的理想。相比于上個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)來(lái)說(shuō),現在的成績(jì)已經(jīng)倒退了很多,這讓我感到很惶恐以及不安,于是我在您的建議下,反思總結下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習成果,對有做的不對的地方進(jìn)行檢討,于是我寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望您在課余時(shí)間看過(guò)后,能給我一些學(xué)習上面針對我錯誤的建議,謝謝!
我認為這段時(shí)間內我在學(xué)習成績(jì)大幅度退步的原因有以下陳列的兩大點(diǎn):
一、上課思想不集中。在這個(gè)學(xué)期以來(lái),我總是被很多自己的一些私事所困擾,因為自己沒(méi)有調整好自己的心理狀態(tài),導致在上課的時(shí)間會(huì )想起這些事情,漏掉了老師講過(guò)的知識點(diǎn)和學(xué)習重點(diǎn),我認為這是我這學(xué)期學(xué)習成績(jì)退步的根本原因。上課時(shí)間是很重要和短暫的,是我們獲取老師講課知識的唯一途徑,所以在上課時(shí)間我們要集中自己的.注意力,將自己的精力全部投入到課上之中,我卻在上課時(shí)間想其他的事情,這樣下去成績(jì)倒退是理所當然的。在這個(gè)學(xué)期我會(huì )調整好自己的狀態(tài),在上課時(shí)間認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。
二、休息時(shí)間不夠。我這段時(shí)間回家后會(huì )學(xué)習到很晚,導致第二天沒(méi)有足夠的精力去應對第二天的學(xué)習任務(wù),大大降低了學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量,得不償失。我認為這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán),我必須立刻調整過(guò)來(lái),讓自己有充足的休息時(shí)間迎接第二天的學(xué)習,而且在晚上的學(xué)習效率不僅不高,還容易傷害我們的眼睛,這是一個(gè)不可逆轉的傷害,一定會(huì )改掉加班學(xué)習的壞毛病。
因為學(xué)習成績(jì)退步,我最近的壓力很大,希望老師在看過(guò)我退步的原因后,能盡快的給我答復,最后謝謝老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō),兩分不算什麼。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?
學(xué)習,這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門(mén)多麼至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習,怎麼對得起我自己?怎麼對得起生我養我的父母?怎麼對得起引導我做人的老師?怎麼對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的'全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū)15
尊敬的XX:
老師,我錯了,這次考試,成績(jì)下降了很多,我現在我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的'決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我成績(jì)下降。我保證以后制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
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