學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上作文課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在上作文課及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名五年級的小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的`嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
老師我想在這里對您說(shuō)一聲對不起,希望你能原諒。
檢討人: xx
××××年×月×日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
此次,我因為自己在校園紀律上的錯誤給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),對此我的內心的也感到無(wú)比的慚愧。作為一名學(xué)生,更是在你教育下成長(cháng)的學(xué)生。但我卻辜負了您的教導,沒(méi)有正確的使用自己的時(shí)間在學(xué)習上,反而讓自己在校園中違反紀律,給老師和同學(xué)們都帶來(lái)的了許多的不便和麻煩,對此,我表示十分的抱歉!
這次的'檢討之前,我并沒(méi)有在思想上正確的認識自己的錯誤。因此,也沒(méi)能好好好好的向您道歉。在此,我必須向您說(shuō)一句:“對不起!”我真的感到很抱歉,作為您的學(xué)生,雖然我在成績(jì)上并不算多么的出色,但我也十分清楚您為了教導我們,在教育上花費了多少心血和努力。但我卻還是在校園中不聽(tīng)管教,甚至還主動(dòng)地違反紀律,給你和大家都帶來(lái)了不少的麻煩,真的很對不起!
反思回顧這幾年來(lái)的校園生活,其實(shí)我自己也十分的清楚自己并不能算是一個(gè)好學(xué)生。甚至在某些方面十分的好動(dòng),總是因為自己粗心魯莽的行動(dòng)給身邊的同學(xué)和老師帶來(lái)麻煩。但我自己卻一直沒(méi)有認識到這個(gè)錯誤。偶爾被老師批評,我也只反思這次的錯誤,卻不去想自己為什么會(huì )犯下這些的錯誤,結果讓問(wèn)題沒(méi)有得到真正的解決。
但如今,對于自己的錯誤和問(wèn)題,我也已經(jīng)感到厭倦。我也不希望自己總是給大家和老師帶來(lái)麻煩,但我卻好像養成了錯誤的習慣一樣,總是不自覺(jué)的犯下錯誤。
因此,我在這里反思了自己,希望的能深刻的反省自己的問(wèn)題!經(jīng)過(guò)自我的回顧和反思,我將對自身的認識記錄如下:
一、思想態(tài)度
學(xué)習不僅僅要人到,更要“心”到!回想起老師們的教導,我才意識到自己沒(méi)有將自己的“心”帶到課堂,更沒(méi)有帶到學(xué)習中來(lái)!靶摹辈粌H僅是專(zhuān)心,還有我們對課堂的責任心和對學(xué)習的熱心!
我在學(xué)習方面忘記了自己的初心,忘記了學(xué)習的目的!這讓我對學(xué)習越來(lái)越不重視,也因此才引起了這么多的問(wèn)題。
二、自我管理
作為學(xué)生,我總是等老師的管理。在老師批評的時(shí)候才知道行動(dòng)。但自己一個(gè)人的時(shí)候卻不重視紀律和規定,這是十分不應該的!且不說(shuō)我這樣的管理方式會(huì )給老師帶來(lái)多少負擔,畢竟我們總有一天會(huì )離開(kāi)老師,離開(kāi)家長(cháng)。如果我還不能管理自己,那么離開(kāi)老師和家長(cháng)后我又該怎么辦?
我會(huì )很慚愧,這些問(wèn)題一直存在我的學(xué)習和生活中,但我卻不去重視,不加管束,這才導致了如今的結果。但我從現在開(kāi)始,一定會(huì )認真的面對自己的錯誤,改正自己的不足!望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
我是xxxx,我現在無(wú)比自責,因為自己遲到了,大學(xué)的學(xué)習生活馬上就要結束,對于我而言現階段最重要的就是珍惜好每一天,但是我卻把這些都拋之腦后,嚴重違反了學(xué)校的規章制度,我不知道怎么去面對,但今天事情發(fā)生了,我既然是遲到,就一定要好的心態(tài)去糾正自己,希望在接下來(lái)的學(xué)習生活當中,再也不會(huì )出現這樣的情況了,我知道自己這樣做很不好,我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習當中繼續面對這樣的情況,作為一名大學(xué)生,應該有自知之明,應該要對自己嚴格起來(lái),我也需要好好的反省自己一下。
就今天這件事情,我也需要保持好的心態(tài),未來(lái)的學(xué)習是越來(lái)越緊張了,我不希望自己繼續這么墮落下去,一定要好好的糾正這樣的習慣,不能讓自己墮落,我作為一名大三的`學(xué)學(xué)生了,上課還遲到,我心里面也知道這肯定是讓您失望了,我感覺(jué)自己非常對不住你,也不希望接下來(lái)還會(huì )出現粘的情況,我現在的學(xué)習時(shí)間一天比一天緊張,馬上就要步入社會(huì )了,在心態(tài)上面應該發(fā)生一定的改變才是你想到的是自己,而不是別人以后的學(xué)習還要很長(cháng),未來(lái)的路需要自己走,站的情況是不能夠再出現了,希望您能夠給我一個(gè)機會(huì ),我也會(huì )好好去處理好這些的學(xué)習,是自己的事情,不是別人的事情,面對的也是自己的情況,今天這樣遲到時(shí)間,我會(huì )好好的反省自己。
早上的時(shí)候,因為一時(shí)的懶惰,沒(méi)有及時(shí)的起床,然后在寢室賴(lài)了一段時(shí)間之后才慢悠悠去到了教室,這樣的情況不是第一次出現了,從今天開(kāi)始,還是要自己嚴肅起來(lái),遵守好規章制度,以后再也不會(huì )出現這樣的事情了,在寢室拖拖拉拉,一直不起床,這是我的一個(gè)毛病,我作為一名大三的學(xué)生,沒(méi)有注意到這件事情,真的細節是需要我重視的,我也肯定會(huì )給自己一個(gè)好的心態(tài),虛心的去接受學(xué)校的處理,從現在開(kāi)始,我一定嚴格要求自己,做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,不給班上拖后腿也不會(huì )有一個(gè)拖拖拉拉的觀(guān)念了,寶寶好學(xué)習當中的每小時(shí)每一分鐘,這就是對自己的最大改變,從今天開(kāi)始,我會(huì )注意到這些的,也不會(huì )再出現上課遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到此刻,我才認識到錯誤的嚴重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的`曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才明白。學(xué)校的規定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因為我明白我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生就應把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
此刻我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由能夠開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。
下方,我向老師檢討如下:
一。用心行動(dòng),追究職責,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認為是就應的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二。提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。此刻學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
三。知錯就改。透過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習。遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到,曠課。
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
忽然間,我突然意識到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得太快了,讓我毫無(wú)知覺(jué)就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝,經(jīng)歷的這一年,我究竟學(xué)會(huì )了什么,我成長(cháng)了嗎?我是否向自己的目標更進(jìn)一步了?這些問(wèn)題通通出現在我的眼前時(shí),我把自己?jiǎn)?wèn)倒了。而這次犯錯,又一次的點(diǎn)醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。
高二是很重要的一年,我沒(méi)有努力學(xué)習,反而還在愚昧的浪費時(shí)間,做一些毫無(wú)必要的事情。我這次在晚自習時(shí)間玩手機被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中,一路走來(lái),我一直沒(méi)有反省自己,總結自己的習慣。直到這次犯錯,我才開(kāi)始意識到這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)自己犯的錯,不止這一次。還有更多的.微小的瞬間,自己都沒(méi)有認識到自己作為一名學(xué)生的責任。
“高中生”這三個(gè)字我現在仔細剖析出來(lái),發(fā)現這三個(gè)字對我們每個(gè)人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但是代表著(zhù)我們高于中學(xué)生,應該有一個(gè)更高的標準和理想。每個(gè)人都是往上走,向前進(jìn)的。如果一個(gè)人往后退,那他一定會(huì )是沒(méi)有作為,或是碌碌無(wú)為,毫無(wú)價(jià)值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步,也是對未來(lái)的一種期望。期望著(zhù)我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個(gè)更高的突破?傊,我現在想來(lái),感覺(jué)自己已經(jīng)犯下了許多的錯誤,這次,我想在這封檢討書(shū)里一一認錯,希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機會(huì ),讓我得到改正和成長(cháng)。
首先對這次的問(wèn)題而言,上課玩手機,首先是蔑視了紀律,其次是不尊重老師,再次是對自己毫無(wú)要求,自我頹廢。這是一個(gè)高中生應該有的樣子嗎?不是。我以后會(huì )在努力學(xué)習,重新提高自己的紀律意識,尊重師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做一個(gè)對自己有要求有期望的一個(gè)人,不再每天安穩度日,毫無(wú)思想。這是我對自己最大的告誡,希望自己能夠執行,也希望老師可以對我多加監督。
其次是這段時(shí)間里,我對學(xué)習的一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我沒(méi)有正確認識到我這個(gè)時(shí)間里應該去做的事情,不應該去做的事情。每天沒(méi)有目標,沒(méi)有追求的生活,和行尸走肉有什么區別呢?因此,我會(huì )加倍注重自己的學(xué)習態(tài)度,以及整理自己的學(xué)習方法,學(xué)習技巧,搞好自己的成績(jì),不讓老師和家長(cháng)失望,也希望自己能夠考取一個(gè)好的成績(jì)回報給老師,感謝您對我的不放棄,對我辛勤的教導。
總之,這是我的學(xué)習,它能不能進(jìn)步全部取決于我,我已經(jīng)為自己定下了目標,也更正了自己的學(xué)習態(tài)度,我希望在今后的生活中,學(xué)習中會(huì )對自己有所突破,做到一個(gè)更好的自己,不在惹老師家長(cháng)生氣,我一定會(huì )做好的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
我是x學(xué)院x專(zhuān)業(yè)的一名同學(xué),我叫x。我現在在讀大三了,明年我就要畢業(yè)走向社會(huì )了,但是我卻還在學(xué)校里做出了在宿舍使用大功率電器違紀的行為,實(shí)在是太不應該了。所以我現在也在反省自己,也在檢討自己當初為什么要做出這樣危險又無(wú)知的行為。
事情是發(fā)生在上個(gè)星期的星期五里,那天是我們寢室x同學(xué)的生日,為了給她一個(gè)驚喜,我給她準備了一個(gè)食材豐盛的火鍋晚餐。因為他是四川人,特別愛(ài)吃火鍋,但是來(lái)到我們城市以后,就很少吃到火鍋了,因為我們這邊平時(shí)也不愛(ài)吃辣。所以為了滿(mǎn)足她許久以來(lái)的心愿,我就提早在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)電火鍋,買(mǎi)了一包火鍋底料,在她生日那天還跑去超市買(mǎi)來(lái)了各式各樣的火鍋食材。我只一心一意的想著(zhù)要為她準備一份愛(ài)心禮物,準備一頓充滿(mǎn)溫暖的火鍋晚餐,而完全忘記了我們學(xué)校里面是不允許我們在宿舍使用大功率電器的行為,也忘記了我們學(xué)校宿舍里根本帶不起我這么大功率火鍋的`電壓。所以正當我滿(mǎn)心歡喜的準備著(zhù)我的驚喜禮物,把火鍋插上電的時(shí)候,我就聽(tīng)到滋的一聲,看到排插孔有火星冒出,我立馬嚇了一跳還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)我們寢室在一瞬間陷入了黑暗之中,緊接著(zhù)我就聽(tīng)到外面驚呼一片,我們這一棟的寢室都陷入了同樣的黑暗之中。那個(gè)時(shí)候,我才知道我做了多么愚蠢的一件事情,因為我在宿舍使用火鍋煮東西的行為,我讓我們x整棟宿舍樓都停電跳閘了。幸好的是,當時(shí)沒(méi)有發(fā)生什么大的意外,不然就不只是我現在寫(xiě)檢討這么簡(jiǎn)單的事了。
但是經(jīng)過(guò)這次事情,也足夠引起我的重視和悔改。我為我這一愚蠢的行為向我們整棟x宿舍樓的同學(xué)們道歉,抱歉因為我的過(guò)失帶給了他們諸多的不方便,讓他們受到了驚嚇。我以后也絕對不會(huì )再做出在宿舍里使用任何大功率電器的行為,在以后給朋友準備生日禮物的時(shí)候,我也不能只顧著(zhù)給她驚喜,我還要考慮各種因素的產(chǎn)生,我要考慮我的禮物會(huì )不會(huì )帶來(lái)各種不好的影響,而導致把驚喜變成驚嚇。另外我還要提高自己的安全意識,作為一名當代大學(xué)生,我為我連在寢室不能使用大功率電器這點(diǎn)安全知識和防范意識都沒(méi)有而感到慚愧。
此致
敬禮!
檢討人:x
x年x月x日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 7
市二檢終于結束,我該試著(zhù),面壁思過(guò)。
其實(shí),當獨自一個(gè)人傻愣愣地面對著(zhù)眼前這堵白墻的時(shí)候,自己都不清楚該思些什么。是思我學(xué)習不用功?不,我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說(shuō)我已經(jīng)很盡力了。是思我因為談戀愛(ài)而荒廢了學(xué)業(yè)?不,我更可以驕傲地說(shuō),學(xué)習與戀愛(ài),我們做得很好!
但還是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先,不夠靜心,容易煩躁,這是枯燥的學(xué)習中最容易染上的毛病。很不幸,我也中招了。所以,時(shí)刻提醒自己,淡定淡定。其次,知識點(diǎn)不扎實(shí),老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒(méi)暴露出來(lái)的問(wèn)題,這次統統爆發(fā)。不過(guò)這樣也好,自知之明很重要!再次,心里素質(zhì)不好。其實(shí)這次比上次好很多了,至少沒(méi)有在考前壓抑得復習不下去。不過(guò)還是在考完數學(xué)和文綜的時(shí)候壓抑了好久,好難過(guò)。最明顯的是英語(yǔ)聽(tīng)力,平時(shí)都只錯3-4個(gè)的聽(tīng)力,考試的'時(shí)候能錯上一半!而且心好亂,靜不下心來(lái)聽(tīng)它在講什么。這好像有點(diǎn)嚴重。最后,應該是學(xué)習方法不對吧,不然怎么會(huì )在如此強勁的復習之下居然還會(huì )沒(méi)效果。該拿什么來(lái)拯救你,我的腦袋~!
除了抱怨以外,還是要騰出一些空間給感動(dòng)。
今天早上4:00,手機上的鬧鐘照例很準時(shí)地響了,我艱難地半瞇著(zhù)眼睛掙扎著(zhù)準備起床。媽媽一把奪過(guò)手機,然后摁掉,摸摸我的頭,輕輕地說(shuō):“不是鬧鐘不是鬧鐘,剛剛是電話(huà)!彪m然清楚媽媽在騙我,可也實(shí)在好困,就躺下繼續睡了。十五分鐘后,鬧鐘繼續響起。我終于睡醒,開(kāi)始坐起來(lái)準備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰,像個(gè)孩子一樣乞求道:“不要這么早起床嘛,再睡一會(huì )兒再睡一會(huì )兒吧,乖,考試我們多睡一會(huì )兒,乖~”我好感動(dòng)。我知道媽媽心疼我,但為了這最后的一百多天,我必須對自己負責。我會(huì )殘忍地走過(guò)它,然后在六月九號那一天開(kāi)始,好好愛(ài)自己,做自己想做的事,無(wú)論什么。
媽媽我愛(ài)你。雖然嘴上不曾說(shuō),雖然常常和您頂嘴。。
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 8
很抱歉要向您遞交這份,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò),已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì )吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區走廊玩。然后我看四周無(wú)人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒(méi)想到當時(shí)試驗區有很多班級上完實(shí)驗課下課之后,很多同學(xué)和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,我被您發(fā)現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和孫金龍抓個(gè)正著(zhù)。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我的檢討和反。
首先:我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的'組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。
其次:我還是一個(gè)未滿(mǎn)18周歲的高中生,從法律意義上講就沒(méi)應該吸煙,這也是違反了法律法規的。
再者:我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規章制度明確表明學(xué)生不應該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。第二:認真學(xué)習,不辜負家長(cháng)和老師的期望。
希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機會(huì ),我一定不辜負大家的期望。
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 9
敬愛(ài)的領(lǐng)導、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的'錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。
至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 10
那天考試的那張卷子,不如你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)同學(xué)們口中所說(shuō)的那么難。因此,我沒(méi)花到一節的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書(shū),干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的`腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說(shuō)起了悄悄話(huà),你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)了。
所以我決定,以后盡量管住嘴,不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候不插嘴。不過(guò),我本就是悶不住的那一類(lèi)孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì )突然不受控制的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻過(guò)欄桿爬窗戶(hù)之類(lèi)的事情,是肯定不會(huì )去干了。我估計,以后大概還是會(huì )大錯不犯小錯不斷,但我會(huì )盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說(shuō)些什么了,第一次寫(xiě)檢討書(shū),寫(xiě)的不好的地方,希望你能諒解一下啦!
20__年10月1號
你的學(xué)生:__
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的'面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生:某某某,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的'學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。
此致
敬禮!
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 13
每天早晨,當太陽(yáng)還沒(méi)有睡醒時(shí),我們就踏上了上學(xué)的路途,日復一日,年復一年。每天我追著(zhù)公共汽車(chē)的尾巴,從車(chē)站下車(chē)一路狂奔,氣喘吁吁地出現在教室門(mén)口。
日復一日,年復一年。為什么我總是融入不了周?chē)沫h(huán)境?從小時(shí)候起,我就開(kāi)始變得沉默寡言,我討厭見(jiàn)到人,我甚至在躲避他人,我與我周?chē)沫h(huán)境格格不入。我就像一只曬在沙灘上的魚(yú)。我不能融入周?chē)沫h(huán)境,我甚至不能很好的理解周?chē)氖,在這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)我真是反應遲鈍。我喜歡自言自語(yǔ),喜歡幻想,腦海里不時(shí)會(huì )浮現出各種千奇百怪的'念頭來(lái)。這就是我,就像一只離群的孤鳥(niǎo)。
或許我不屬于這兒,亦或許這兒不屬我。當其他人都游刃有余地干著(zhù)自己的事,演著(zhù)屬于自己的角色時(shí),我卻只好站在一邊。我似乎找不到我的一席之地。
小時(shí)候,我總是有很多的理想:畫(huà)家啦,科學(xué)家啦,旅行家啦————-然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我竟發(fā)現,我的理想竟被日子一天天地消磨光了,我沒(méi)有理想,甚至不去幻想,整天只是渾渾噩噩地生活在枯燥之中,重復著(zhù)同樣的事,沒(méi)有愿望,沒(méi)有理想。我只是活著(zhù)。
我開(kāi)始尋找,開(kāi)始尋找逝去的希望,可是,我的大腦卻失去了想像的能力。它似乎只是一臺機器,一臺被人設定好了的電腦,被固定的格式與命令所統治。
無(wú)數次,我祈禱著(zhù),我想回到過(guò)去。我想第二天早上睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現我回到了我的童年。然而睜開(kāi)眼,等待著(zhù)我的是這個(gè)世界,這個(gè)虛假而枯燥地世界。
于是,日子一天天流逝,我的生命也在一分一秒的消逝。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“人生就是從出生到死亡的過(guò)程”之類(lèi)的的話(huà)。
現在,我長(cháng)大了,我逐漸認識并了解到了這個(gè)世界,于是我便有了一個(gè)更遠大的理想,我將要改變這個(gè)世界。盡管不全面,我還是了解到這個(gè)世界的陰暗。在這個(gè)世界里,充滿(mǎn)了不平等,充滿(mǎn)了牢籠與枷鎖。我要改變這些,我將要改變這些。雖然聽(tīng)起來(lái)十分荒謬,一點(diǎn)兒也不真實(shí),但這也是我現在唯一能幻想的了。
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的.鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,
深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生個(gè)人檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我錯了,我不應該惹你生氣的。在您多次的勸說(shuō)下,我還是要在課堂上調皮搗蛋,把在家里的壞習慣都帶到學(xué)校了來(lái)了?吹嚼蠋熌晃覛饪,我也是真的害怕了,更不敢對視您,F在寫(xiě)了檢討書(shū)是向您來(lái)道歉的,希望您不要生氣了,這樣很傷身體的。
老師,這一次我不該在您課上不聽(tīng)話(huà)的講話(huà)和走位,仗著(zhù)自己是小孩子,就不聽(tīng)老師您的話(huà),更是因為被家里人寵壞了,所以即使到了學(xué)校,依舊還有很多的不良的習慣保持著(zhù)。尤其是這次,當時(shí)不管您怎么說(shuō),我還是要那樣做,把整個(gè)課堂擾的很亂,更是影響到了其他的小伙伴們上課。其實(shí)因為不聽(tīng)勸的性格,班上已經(jīng)有很多同學(xué)不喜歡我了,只是我自己不去管。而這次因為我的事情,讓您很生氣,甚至還當著(zhù)所有人的面跟您頂嘴,這樣是給了您多大的傷害啊。您是我們這學(xué)期新來(lái)的老師,所以在管理上是很松的,您更不敢對我們做什么,總是包容著(zhù)我們,因而才會(huì )被我給氣哭。
您這是大概也是被我給氣慘了,所以直接把事情上報給班主任了。班主任單獨把我給叫過(guò)去特別狠的教訓了一遍,還把我的爸媽也給叫到學(xué)校里來(lái)了,我最怕的就是爸媽了,家里人爺爺奶奶都特別寵我,就爸媽是對我很?chē)栏竦?上攵疫@次回家被他們怎么教訓了,在被教訓的時(shí)候,我也漸漸明白了一些事情,我是您的學(xué)生,我對您是要尊重的',您是我的師長(cháng)。我那樣在課堂上懟您,也難怪您心里不好受。這次真的是讓我知道了什么叫害怕,也明白了不尊重人有什么后果。有了這次時(shí)候,我不會(huì )在這樣對您了,上課也不會(huì )在擾亂大家學(xué)習了,一定安靜的坐在位置上聽(tīng)課。在反省了自己后,我會(huì )做個(gè)好小學(xué)生的,尊重您,尊重您的課堂,不惹您生氣。希望您看見(jiàn)我的真誠道歉和檢討后,您可以原諒我,在以后的學(xué)習中,您還會(huì )像以前那樣教我。學(xué)生以后會(huì )改掉自身的一些壞毛病,努力去做一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,只希望您不要在生氣了,生氣對您不好,這是我的錯,應該由我自己去承擔。那么我會(huì )向您證明我真的在改的,請您相信我可以做到,現在我還小,還有改進(jìn)的空間,也希望老師您幫助我變得更好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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