高三學(xué)生檢討書(shū)22篇
當我們做某件事,出現了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的高三學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三學(xué)生檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上,不認真聽(tīng)您講課,反而在睡覺(jué),作為高三的學(xué)生,這種事情,真的不應該發(fā)生在我的身上,我要檢討,并認真對待高三的學(xué)習生活。
進(jìn)入高三,學(xué)習的緊迫感已經(jīng)很強了,即使我不愛(ài)學(xué)習,但是也是能發(fā)現班上的同學(xué)不再像以前那樣愛(ài)玩鬧了,而我也開(kāi)始認真做些試卷,記一些單詞,其實(shí)我還是想要考個(gè)好成績(jì)的,只是有時(shí)候還是會(huì )懈怠,這次語(yǔ)文課,老師您是在講解剛剛做過(guò)的試卷,是今年高考的卷子,我做完后的分數也不太高,本來(lái)應該好好的聽(tīng)您講解的,但是昨晚沒(méi)睡好,精神上不是太好,所以一到課堂上就有點(diǎn)兒想睡覺(jué),一開(kāi)始的時(shí)候還好,我勉強支撐著(zhù),但是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就更困了,不知不覺(jué)的就睡著(zhù)了。
老師把我叫醒,我也迷糊我在干嘛,怎么睡著(zhù)了,明明在聽(tīng)您講試卷,可是身體卻不聽(tīng)話(huà),睡了過(guò)去,真的不應該,我這樣子怎么能搞好學(xué)習呢,一會(huì )兒認真學(xué),一會(huì )兒又不自覺(jué)的睡覺(jué),沒(méi)有特別的把學(xué)習放在心里。以后我覺(jué)得我還是要更加的重視學(xué)習。其實(shí)我們的知識差不多都是學(xué)完了,需要繼續鞏固和復習,這樣才能在高考里面發(fā)揮好,如果現在懈怠,其實(shí)也是浪費了三年的學(xué)習了。
以后我要重視起來(lái),至少睡覺(jué)這一件事情就不能做,上課的時(shí)候,把老師講的認真聽(tīng)進(jìn)去,該做試卷的時(shí)候,做好,不能老師發(fā)個(gè)試卷下來(lái),我就塞到抽屜里面去了,然后老師講解的時(shí)候還是一張空卷子,特別是需要記憶的知識點(diǎn),我更是要做好復習,把它們都記住,像語(yǔ)文的默寫(xiě)題目,老師說(shuō)其實(shí)就是送分的題目,如果你記住了,拿分是很容易的',但是如果不記住,那就是浪費了這些分數了。
高考的倒計時(shí)鐘表已經(jīng)放在教學(xué)樓那兒了,雖然看起來(lái)時(shí)間還有很久,還是明年的事情,但是其實(shí)只要認真學(xué),就會(huì )發(fā)現時(shí)間真的過(guò)得很快的。老師,我向您保證,今后不會(huì )再在課堂上睡覺(jué)了,我會(huì )重視學(xué)習起來(lái),不能拖班級的后腿,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間學(xué)習,而我卻在睡覺(jué),這也是很影響他們的,或許就有意志不堅定的同學(xué)感覺(jué)學(xué)習很累,學(xué)我這樣睡覺(jué)呢,所以我更不能做這個(gè)壞的榜樣,要抓緊學(xué)習,別的同學(xué)看到我這樣的差生也認真了,那么他們也就沒(méi)有理由懈怠了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
高三學(xué)生檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我為我在上課時(shí)睡覺(jué)的事情道歉,都已經(jīng)高三了,上課的時(shí)間那么寶貴,結果卻被我睡覺(jué)給浪費了,而且上課睡覺(jué)是對自己學(xué)習不負責,對您的上課不夠尊重,在此學(xué)生真誠的給老師您檢討。
進(jìn)入高三以后,我壓力加大,每天的課都很繁忙,加上我沒(méi)有得到足夠多的休息時(shí)間,因此上課時(shí)常會(huì )打瞌睡,但是一般都會(huì )馬上清醒,但是像今天上午才上課就睡覺(jué)的事情,還是比較少發(fā)生的。雖然今天是第一次直接趴在桌上睡覺(jué),也是一個(gè)不好的事情。畢竟高三生活本來(lái)就很緊張,大家都在趕時(shí)間復習,老師您也是很辛苦的為我們備課,做復習的計劃,可是我這樣在課上睡覺(jué),是對您的勞動(dòng)成果的一種不珍惜。我還記得您在我們還未真正進(jìn)入到高三的`時(shí)候,就跟我們說(shuō)過(guò)學(xué)習很重要,但是也要休息好,只有足夠的休息才能讓學(xué)習事半功倍,可是我太急切了,所以晚上下了課后,回到寢室我還是學(xué)習到很晚,早上就算因為睡眠不足起不來(lái),我也強求自己起床,導致自己一到教室就昏昏欲睡,這樣的精神狀態(tài)對學(xué)習來(lái)說(shuō)是極其不好的。
這一次您上課,我的眼睛就眼睛瞇起來(lái)了,上到一半,我實(shí)在是堅持不了了,所以就放棄直接睡覺(jué)了,雖然知道這樣做不好,實(shí)在給別人效仿的機會(huì ),可是無(wú)奈眼睛睜不開(kāi)。您大概也是知道我們這些學(xué)生的狀態(tài),所以就允許我趴下睡覺(jué)了。但是下了也是把我叫出去問(wèn)情況了,看著(zhù)您那慈愛(ài)的眼神,我無(wú)地自容,我覺(jué)得特別對不起您的期望。我應該聽(tīng)您的話(huà),勞逸結合的,而不是為了追求效益,就不顧自己的健康,這于自己哪一方面都是不利的。經(jīng)此一事我知道學(xué)習不能太過(guò)急功近利了,要一步步的去做,踏踏實(shí)實(shí)的。雖然高三本來(lái)就讓人容易產(chǎn)生壓力,但是還是可以去調節的,所以老師,我也會(huì )努力把睡眠時(shí)間調整過(guò)來(lái),盡可能的休息好,給上課多些精神,畢竟上課學(xué)的東西還是要比自己課下學(xué)的要多要深刻,有老師的講解總是要比自己去費時(shí)間去摸索的好。以后我會(huì )好好的自我反省,讓自己變得更加優(yōu)秀,在這跟高三里學(xué)習和健康并重,努力不要讓身體素質(zhì)影響最后的高考,愿老師原諒我上課睡覺(jué)的事,也希望老師以后還能這樣關(guān)照我,我會(huì )與老師一起加油度過(guò)這個(gè)高三的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,明明已經(jīng)到了高三這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我卻還在晚自習上睡覺(jué),真的是很不應該了。我知道自己的行為是錯誤的,但是是因為我晚上睡的比較晚,一天的'精力耗費的太多了,晚上我已經(jīng)沒(méi)有精力學(xué)習了。所以就忍不住在晚自習上面睡著(zhù)了。
您一定以為我是一整節晚自習都在睡覺(jué)吧,在您把我叫到辦公室批評的時(shí)候我也跟老師說(shuō)了,我才只睡了幾分鐘。但是那個(gè)時(shí)候您正在氣頭上,聽(tīng)不進(jìn)去我說(shuō)的話(huà),我也不好跟您爭論,所以我在這里在給您解釋一下。我是實(shí)在堅持不住了,也看到這節晚自習只有十分鐘就下課了,所以才趴下休息的,想著(zhù)利用這十分鐘加上課間的十分鐘,好好的休息,補足精力,在之后兩節晚自習好好的學(xué)習。但是卻在離下課只有五分鐘的時(shí)候,被老師看到了,也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響。
但是現在我知道了,我這樣的做法是錯誤的。因為同學(xué)們都是處于高三,他們的時(shí)間規劃基本上都跟我一樣,我們一樣都休息的比較晚,但為什么他們就不會(huì )睡覺(jué),而我就會(huì )呢?其實(shí)我也不過(guò)是自己找一個(gè)理由睡覺(jué)罷了。明明只有十分鐘就下課了,我為什么不堅持過(guò)這十分鐘,下課之后再休息一下,反而要上課休息呢。同學(xué)們都跟我一樣的困,為什么他們不上課休息呢?因為他們比我講紀律。試想一下,如果同學(xué)們都像我一樣,想睡覺(jué)就睡,當別的老師路過(guò)教室的時(shí)候,看到我們班上課時(shí)間倒了一大片,對我們班會(huì )產(chǎn)生什么看法呢?不用問(wèn)也知道,肯定是不好的看法。
這樣也是我不遵守紀律的表現。如果我遵守紀律,我就會(huì )知道,無(wú)論如何都不可以在上課時(shí)間睡覺(jué)。那樣就算我困到不行了,困到眼睛都睜不開(kāi)了,也會(huì )堅持到下課再睡。這件事反映出了我的紀律意識還不夠強烈。在高三這個(gè)時(shí)候,大家都是在爭分奪秒的學(xué)習,恨不得把所有時(shí)間都花在學(xué)習上,而我卻在晚自習睡覺(jué)。我在晚自習都能夠睡覺(jué),那我課下就更加不會(huì )學(xué)習了。我這樣的學(xué)習態(tài)度,成績(jì)必然會(huì )被別人甩出一大截。
老師,我已經(jīng)知道自己犯的是什么錯了。在接下來(lái)的時(shí)間里,我一定抓緊學(xué)習,不浪費每一分一秒。請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 4
您好!
我很慚愧,我都不知道怎么面對您,作為您的學(xué)生我在考試中做出這種行為,我知道您現在一定是非常的氣憤,因為您說(shuō)過(guò)在您教出來(lái)的學(xué)生中,就從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在考試中作弊的,我現在對于我的舞弊行為非常的后悔,但是我卻不知道怎么樣才能挽回,老師,學(xué)生錯了,請您務(wù)必寬恕我這一次。
我現在高三的學(xué)生,那么就意味著(zhù)我馬上就要迎接高考了,還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我的學(xué)習您也是知道的,我這么做無(wú)非就是想讓家長(cháng)放心一點(diǎn),知道我的成績(jì)在飛速的進(jìn)步,一次高考,他們的緊張程度不比我低,我的初衷就是想要他們放一放懸起來(lái)的那顆心,但是我卻用錯了方法,我真的不該考試舞弊的,首先這是月考,是為了檢驗我們這個(gè)月學(xué)到的東西,好讓我們直面的看出在哪些科目,存在著(zhù)哪些弱勢,這樣我們才能在接下來(lái)的日子里面慢慢的把自己不會(huì )的知識點(diǎn)補足。但是我現在這樣直接舞弊,那么我就完全的看不清自己到底哪里還存在著(zhù)不足之處,只會(huì )讓自己學(xué)習進(jìn)展越來(lái)越緩慢、無(wú)從下手,我這么做就是在害我自己。
在老師您的一番教導之下,我就慢慢的意識到了這次作弊影響的不僅僅是我自身,還會(huì )存在諸多的其他影響。首先我的.父母在得知我為了提高自己的學(xué)習成績(jì)不擇手段,那么他們該會(huì )有多難過(guò),一定會(huì )覺(jué)得是自己沒(méi)有把我教好,才讓我有了這樣的念頭。其次就是老師您,您可能會(huì )因為自己的學(xué)生在月考中作弊而蒙羞,這是作為老師特別不愿意看到的事情,這是多么嚴重的思想錯誤啊。最后還會(huì )影響到我們班上的整體成績(jì),我作弊被發(fā)現,那么勢必我的成績(jì)將會(huì )被直接取消,那么我就會(huì )直接拉低班上的平均成績(jì),我真的知錯了,我在有作弊這個(gè)想法的時(shí)候,完全沒(méi)有想過(guò)被抓住會(huì )是什么樣的結果,我只想著(zhù)怎么讓父母開(kāi)心去了。
老師您放心,經(jīng)過(guò)這件事,我的心態(tài)已經(jīng)調整過(guò)來(lái)了,我會(huì )好好的以自身的實(shí)力去迎接高考,因為我總不能在高考的時(shí)候也作弊吧,最終看的還是自己的實(shí)力,距離高考還有些日子,我現在回頭是岸還為時(shí)不晚,就看老師您愿不愿意在給我一次機會(huì )了,我將在接下來(lái)的這段時(shí)間里面,好好的復習,每一次考試我都將全力以赴,認真對待,絕不再有半分歪念頭。還望您相信你學(xué)生一次,我一定會(huì )在下一次月考展現自己最真實(shí)的成績(jì)給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
這次的月考之中,我沒(méi)有考好,我也是特別的懊惱,自己怎么就那么的粗心,而且在考試的時(shí)候也是沒(méi)有重視,這種習慣是不好的,無(wú)論是什么考試,都是必須認真的對待,只有養成了這種習慣,那么以后到了高考的時(shí)候,也是能更加嚴謹,更加從容的去面對了,我也是要好好的反省。
首先也是我在平時(shí)的學(xué)習上面不夠那么的重視,我的成績(jì)在班級其實(shí)也是只有中等的水平,對于高考我并沒(méi)有抱有太大的一個(gè)期望,所以在平時(shí)的一個(gè)學(xué)習之中有些敷衍,老師講的很多東西,雖然我是聽(tīng)了,但是并沒(méi)有好好的去做好復習,所以其實(shí)成績(jì)一直都沒(méi)有一個(gè)提升,甚至還有了一些倒退,老師其實(shí)也是跟我說(shuō)過(guò)很多次,希望我多認真一些,在學(xué)習上面不要那么的懶散,但是我總是不能正確的去面對,而且我也是知道,自己如果努力其實(shí)成績(jì)也很難提升,畢竟我的基礎本來(lái)就不是特別的好。
不過(guò)經(jīng)過(guò)老師這次和我談心,其實(shí)我也是知道自己的一個(gè)想法就不對,如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在對待考試的時(shí)候總是覺(jué)得小考不重要,結果到了期末的`時(shí)候總是容易沒(méi)有那么容易重視起來(lái),導致成績(jì)其實(shí)可以提升,但提升不高,而且試卷的一些題目明明可以拿到分數,但是由于我的一個(gè)粗心還是丟了,這次的月考也是考得很不好,我也是要在今后對于考試必須重視,無(wú)論是小測試,月考或者重要的考試,都是要有好的重視,只有這種習慣有了,那么我也是不容易在考試的時(shí)候丟一些我本來(lái)就不應該丟掉的分數。
并且如果我努力了,可能短時(shí)間內我的成績(jì)不會(huì )有一個(gè)好的提升,但是這種學(xué)習認真的習慣只要養成了,以后在做什么事情上面都會(huì )有這種認真的習慣,那么事情也是容易去做好的,這種習慣必須還是要有的,不能懶散了。老師我現在也是知道雖然說(shuō)這次只是月考沒(méi)考好,但是更加嚴重的一個(gè)情況是我的習慣不好,學(xué)習的習慣,做試卷的一個(gè)態(tài)度。只有有了好的態(tài)度和習慣,那么其實(shí)我還是有機會(huì )考到更好的大學(xué),只有通過(guò)了努力,才能知道自己行不行,而不能說(shuō)自己心里覺(jué)得不行,就不去努力了,那樣是很不好的,老師,我錯了,我以后的考試一定會(huì )認真對待,平時(shí)的學(xué)習也是會(huì )努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
高三組織的第一次月考,我就在考試中作弊,很不應該,我本來(lái)應該誠實(shí)的做題目,以自己應有的水平來(lái)答題目,作弊得來(lái)的分數,也是沒(méi)有用的,但我一時(shí)的糊涂,造成了作弊的事實(shí),作為一名高三的學(xué)生,這是特別不應該的事情,何況明年的六月我就要高考了,我應該多花心思用來(lái)復習上面,而不是考試作弊。
其實(shí)我的想法是很簡(jiǎn)單不過(guò)也愚蠢的,那就是想我高三第一次月考的成績(jì)還能過(guò)得去,不要那么差,給自己一點(diǎn)信心,但是我卻沒(méi)有想到,這樣的分數很虛假,而且也不會(huì )讓我以后更加努力,還會(huì )覺(jué)得作弊更是一種容易得到分數的方式,這樣的話(huà),不但是沒(méi)幫到自己,還害了自己,就算我真實(shí)的分數真的特別的差,那也不會(huì )怎么樣,畢竟那是我真實(shí)的分數,而且我也能知道我哪些地方是需要繼續努力,哪些科目的成績(jì)是需要提高的,而作弊來(lái)的分數,虛假,而且也會(huì )讓我認不清我自己。
而且作弊的這種行為也是特別錯誤的,是有害的,是一種不誠實(shí)的表現,是道德上面的一個(gè)污點(diǎn),而我卻還不自覺(jué),直到老師指出來(lái),我才醒悟過(guò)來(lái),我這隨手帶紙條抄的行為是很有害的,不是一個(gè)小動(dòng)作這種小事情,而是一件大事情,如果我養成了這種習慣,那么以后的`考試,以后人生的道路上,我就會(huì )偷懶,就會(huì )想著(zhù)作弊,而不是認真的提高自己的能力,提高自己的成績(jì),那么危害就特別的大了,也是對我自己人生的不負責任。
老師,我經(jīng)過(guò)檢討,我已經(jīng)認識到我的錯誤嚴重性了,明白不能作弊,雖然之前老師和學(xué)校領(lǐng)導也講過(guò)很多次考試不能作弊,但之前我是沒(méi)有怎么放在心上,現在我真的特別清醒的認識到,這是錯誤的行為,以后我都不會(huì )再犯了,也會(huì )認真的把成績(jì)給搞好,這次怎么懲罰我都行,畢竟我是犯了錯誤的,如果不懲罰也是說(shuō)不過(guò)去的,我會(huì )接受懲罰的結果,并且以后認真的學(xué)習,把成績(jì)搞好。
只有自己經(jīng)過(guò)努力學(xué)到的知識,才會(huì )是我自己的知識,經(jīng)過(guò)我自己認真做題目得來(lái)的分數,那么才是我真實(shí)的成績(jì),也是我現在水平的體現,同時(shí)也是可以告訴我我以后要努力的方向在哪里。老師,請相信我以后都會(huì )認真學(xué)習,下次月考不會(huì )再作弊了,會(huì )積極的面對我真實(shí)的成績(jì)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
在高中階段,總會(huì )有一段時(shí)間的迷惘期,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我也不清楚為什么前些天我會(huì )心血來(lái)潮跑去染發(fā)?赡苁亲非蟠碳ぐ,可我就為了這一時(shí)的虛榮,導致被教導主任批評,這是考慮問(wèn)題欠佳的后果,因此我決定寫(xiě)檢討來(lái)承擔責任。
作為高三的學(xué)生,也不 能說(shuō)什么都不懂吧,至少一些常識是懂的。作為學(xué)生,又不是街邊的小混混,隨隨便便去染發(fā)是有損學(xué)校形象的行為。我現在是處于一段學(xué)習的低谷期,高考越來(lái)越近了,可是我的成績(jì)不高,一直處于班級中下游的位置,要說(shuō)報考哪一所大學(xué)的話(huà),我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。而且我是很迷茫的,因為我不知道以后應該做什么,再加上前端時(shí)間看了一部電影,我內心便有了一種沖動(dòng)的想法,高考過(guò)后,不知道什么時(shí)候才能回到學(xué)校,要不趁還在學(xué)校的時(shí)候,將以前不敢做的事情做一次,就當是一個(gè)好學(xué)生想要叛逆一次吧,于是我選擇了去染發(fā)。由于是心血來(lái)潮的想法,還沒(méi)回過(guò)神來(lái)我便已經(jīng)付諸于行動(dòng)了,說(shuō)實(shí)話(huà),染完發(fā)以后我就有些后悔了,一頭黃發(fā)在學(xué)校顯得尤為醒目,用同學(xué)的話(huà)說(shuō),那我就是一個(gè)“小黃毛”,完全不像是一名學(xué)生。
不過(guò)后悔也沒(méi)什么辦法,我先是打算就這樣維持一段時(shí)間吧,畢竟染發(fā)挺貴的,但是我去上學(xué)的時(shí)候就被攔住了,可能在門(mén)衛大叔的嚴重,我這種染發(fā)的學(xué)生,又不穿校服,很可能是一些想找學(xué)生麻煩的無(wú)關(guān)人員吧,于是我就這樣被攔住了。后面我去找人借了一頂帽子想混過(guò)去,但還是被眼尖的門(mén)衛發(fā)現了,那時(shí)我的內心真是哭笑不得,我們學(xué)校有這般敬業(yè)的.門(mén)衛大叔,我是應該感到高興呢,還是無(wú)奈呢。不過(guò)當我證明了自己的學(xué)生身份以后,我就被帶到教導主任辦公室去了?赡茉谒壑,像我這般高三的學(xué)生,理應在教室專(zhuān)心復習,不應該做出這般叛逆之事。
教導主任將我帶到您的面前,那時(shí)您還是驚訝的,因為在您眼中,我是個(gè)沉默寡言的老實(shí)學(xué)生,怎么可能跑去染發(fā)呢?可我就是這般讓您失望了,教導主任批評了您和我,并讓您監督我將頭發(fā)顏色染回來(lái),畢竟讓其他學(xué)生看見(jiàn)了會(huì )造成不好的影響。真是抱歉啊,我這樣的行為連累到您了。經(jīng)過(guò)這件事情我也知道自己錯了,但我只是想要發(fā)泄而已,因為我不知道自己以后該何去何從,或者說(shuō)我有些慌,作為一名差生來(lái)說(shuō),除了平時(shí)比較聽(tīng)話(huà)之外,好像并沒(méi)有什么特長(cháng),學(xué)習成績(jì)也經(jīng)常拖班級的后腿。
我已經(jīng)明白自身的不妥之處了,我也交代了自己犯下的錯誤,我明白老師您對我的良苦用心,學(xué)生知道染發(fā)是不對的。因此學(xué)生向您承諾,在這個(gè)關(guān)鍵的階段,全身心的投入復習當中,準備迎接以后的高考,絕對不會(huì )再做出染發(fā)這般的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
真的很慚愧,xx分,這個(gè)鮮紅的數字被老師瀟灑的寫(xiě)在我的試卷上,盡管字跡漂亮,但是這個(gè)分數實(shí)在是讓我笑不出來(lái)。當自己拿到自己的試卷的時(shí)候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績(jì)只能算中等,但唯獨是英語(yǔ)這門(mén)科目,是自己的“死穴”。我也曾想過(guò)要努力,但是總是沒(méi)能堅持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都已經(jīng)不不再在英語(yǔ)這門(mén)課上努力。
但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實(shí)非常的清楚,作為三主課的一門(mén)語(yǔ)言課,英語(yǔ)在現在已經(jīng)是非常重要的學(xué)科了!這無(wú)論是現在還是未來(lái)都是會(huì )用到的知識!但是過(guò)去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績(jì)來(lái)彌補英語(yǔ)的短板就好了。但是到現在,我才真正的清楚,無(wú)論如何,沒(méi)有任何一門(mén)課可以互相代替!這些都是未來(lái)重要的知識,尤其是三門(mén)主課,這是我們走到哪里都離不開(kāi)的!
自己的英語(yǔ)成績(jì),以及老師您對我的批評,讓我在次醒悟了過(guò)來(lái)。我認識到我這樣逃避的行為是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的,即使解決了考試,那么未來(lái),當自己面對工作和人生的時(shí)候,自己還能去欺騙誰(shuí)呢?我徹底的認識到,自己只有學(xué)好了這些重要的課程,才能真正的成長(cháng),才能改掉自己的換毛!
但是,之前我也說(shuō)過(guò),自己總是容易有想法卻沒(méi)能堅持。所以我在學(xué)習之前,我必須先面對自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學(xué)習英語(yǔ),因為這一直都不是我的強項。而且長(cháng)久的拖延讓我需要花費更多的`時(shí)間才能趕上大家的進(jìn)度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現在已經(jīng)不是做這些的時(shí)候了!我們已經(jīng)高三了,我沒(méi)有時(shí)間花費在猶豫上!我必須向前沖刺!無(wú)論自己能做到什么地步,但如果不去前進(jìn)就永遠不會(huì )前進(jìn)!我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
但是,在這次之后,我已經(jīng)徹底的清醒了!我會(huì )改變自己,我會(huì )努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯誤,并且在今后的學(xué)習中幫助我!我想要改變!我一定會(huì )改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個(gè)更好的未來(lái)!希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
對于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論在學(xué)校里那個(gè)教室找一個(gè)學(xué)生問(wèn)他“最重要的事情是什么?”他都會(huì )毫不猶豫的高速你“別吵,我還在復習!”是啊,高三了,我們經(jīng)歷了將近三年的苦讀,每天早起晚睡,聞歌起舞,不停地磨礪著(zhù)自己的知識,增長(cháng)著(zhù)自己的能力。沒(méi)天天沒(méi)亮就有人坐在寢室里讀書(shū),天都黑了,也不見(jiàn)他放下。老師們更是前仆后繼的給我們找資料,印學(xué)習關(guān)鍵。大家都這樣一刻不停的學(xué)習,就為了今年的高考!為了我們的前途!所有人都在努力,都在奮斗,都在進(jìn)行最后的沖刺!可我,卻在一天晚自習的`時(shí)候,睡著(zhù)了……
怎么會(huì )這樣?晚自習雖說(shuō)沒(méi)有老師,但說(shuō)它是一天之中最重要的可也擔當的起,一天所學(xué)習的知識都堆積在我們的腦海,晚自習正好是整理這些知識的大好時(shí)機,這么長(cháng)的時(shí)間,我們還能對明天的課程進(jìn)行復習,不懂的知識也能在晚自習學(xué)習。多么自由的學(xué)習時(shí)間,只屬于我們的學(xué)習時(shí)間,可是在那天我居然就這樣吧這個(gè)學(xué)習的大好機會(huì )從自己的手中溜走了!
在這樣緊湊的學(xué)習中,錯失一環(huán)就會(huì )導致在今后一段時(shí)間內都會(huì )受到影響。沒(méi)有鞏固,導致我那天的課程沒(méi)有記熟練;沒(méi)有復習,在之前的課程也落下了;沒(méi)有預習,我甚至在隔天后連老師講的課都更不上來(lái)。之后為了彌補更是搞得自己精力憔悴。
在這最后的沖刺中,我突然犯下這樣的錯誤實(shí)在是我的失誤,我們有在前天管理好自己的時(shí)間導致了這次學(xué)習計劃的波動(dòng),要是不小心更有可能會(huì )造成惡性循環(huán),導致這三年的努力在以這次的事件為開(kāi)始崩潰。我不敢想想在這樣的情況下我的成績(jì)會(huì )變得怎么樣,我也不想想象。龜兔賽跑只有能夠堅持的才能得到勝利,而我卻在終點(diǎn)處睡覺(jué)實(shí)在是暴露了自己的學(xué)習的渙散,要是我繼續放任自己的渙散和懶惰,不知道在今后還會(huì )出什么亂子。
為了不讓這種事情成為現實(shí),我在今后的學(xué)習和生活中會(huì )更加的堅定自己的目標,管理好自己的時(shí)間,收起自己想玩的欲望,將所有的精力都投入到這最后的沖刺中去!不管成功與否,我都要盡自己的全力來(lái)完成一次人生的轉折,至少在最后我知道,這是我全力以赴的結果。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班學(xué)生xxx,我來(lái)向老師您道歉的,我進(jìn)入高三這樣緊張的復習階段,可是我卻沒(méi)有把握好機會(huì ),而是在不斷的懈怠自己的學(xué)習,我檢討自己這樣做的錯誤。
高三了,同學(xué)們都在努力的復習,不停的學(xué)習,可是我越是到了這個(gè)階段,反而不急,這并不是我自信才這樣做,相反我成績(jì)本來(lái)也不好,可是我在這個(gè)當頭放棄了學(xué)習,看著(zhù)同學(xué)們在努力的做練習和記知識點(diǎn),我卻一點(diǎn)也不想學(xué)習,總是想著(zhù)怎樣玩才開(kāi)心。近一段時(shí)間我學(xué)習懈怠的很?chē)乐,除了有老師上正規的課以外,我還能聽(tīng)點(diǎn),其他自習課,我是半點(diǎn)不學(xué)習,在課上拿著(zhù)課外書(shū)看,不做題,也不看書(shū)本,就是看些七里八里的雜書(shū),下了課不管困不困,就是睡覺(jué),什么也不干,上課的精神也沒(méi)好到哪里去,就是一直放松自己,不想要跟其他人一樣復習,所以我的成績(jì)在高三是更差了。您大概是察覺(jué)到我的不對勁,所以特意的找我談了話(huà),我原本還不想跟您說(shuō)實(shí)話(huà),覺(jué)得沒(méi)必要,可是在您的辦公室里面對著(zhù)您,看到您眼中對我的.擔心和關(guān)心,我不知道自己什么心情了。
這一次的談話(huà),您打開(kāi)了我的心扉,您也鼓勵我不要放棄,現在才高三第一個(gè)學(xué)期,也才過(guò)了一半,如果現在就放棄了,以后一定會(huì )遺憾,您叫我有煩惱了就去找您,在您的不懈勸說(shuō)下,我也感知到了自己這樣的狀態(tài)是不好的;厝ズ,我進(jìn)行了自我分析和反省,我知曉自己這樣懈怠學(xué)習,第一就是辜負父母的期望,他們在外辛苦打工賺錢(qián),為的就是讓我能夠有更好的學(xué)習條件,希望我可以考個(gè)好大學(xué),為他們爭光,也是讓自己未來(lái)有更好的條件,可是我現在所做之事就是一種辜負,很對不起爸媽?zhuān)一叵脒@些就很后悔。第二就是身邊的同學(xué)都在努力,可我卻放棄了自己,在這樣一個(gè)集體中,我的行為也是會(huì )影響到他們的。高三大家壓力都大,就我這樣懈怠,我頓覺(jué)羞愧不如,班上還有成績(jì)差的,都在努力,我有什么借口不努力,所以今后我一定摒棄掉自己的這種心理,開(kāi)始認真的復習,不再懈怠學(xué)習了,一定在高三最后階段把學(xué)習追上去,給父母和老師您一個(gè)交代,望您可以相信我,也希望原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
在這個(gè)非常緊張的時(shí)候,在距離的高考只剩下不到XX天的時(shí)候,我盡然還在晚自習的時(shí)候和班上的同學(xué)吵鬧,我感到非常的抱歉和愧疚,我知道自己做法是的,我也已經(jīng)完全的意識到自己的錯誤了,此番給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)也是希望您可以原諒我的錯誤。
高三的學(xué)習對于我們而言本身就是非常的緊張的,我們從進(jìn)入高三開(kāi)始就已經(jīng)需要去盡自己的努力去完成自己的學(xué)習,認真刻苦的準備迎接高考的到來(lái),所以現在的對于我們高三的所有的來(lái)說(shuō)都是非常的重要的,也是非常變得緊湊的,我們要學(xué)會(huì )合理的運用自己的時(shí)間,將自己所剩不多的高三的學(xué)習時(shí)間運用到極致,珍惜自己的學(xué)習時(shí)間,而不是在該學(xué)習的時(shí)候浪費自己的學(xué)習時(shí)間,更不是在所有的同學(xué)都在好好的刻苦努力的時(shí)候,自己卻在班上吵鬧,不僅浪費了自己寶貴的學(xué)習時(shí)間,耽誤了自己的學(xué)習,也影響到了班上的其他的學(xué)生的學(xué)習,對他們的學(xué)習效率和班級的紀律造成了非常嚴重的影響,我知道自己并不是一個(gè)學(xué)習的料子,但是我也不應該自己不好好的學(xué)習,還去耽誤其他努力學(xué)習的同學(xué)們的學(xué)習,這才是自己所犯的最大的'錯誤。
經(jīng)過(guò)老師您對我的批評和教育我已經(jīng)意識到自己的錯誤的嚴重了,我知道現在的學(xué)習和時(shí)間對于我而言,對于班級的學(xué)生,對于高三的全體學(xué)生的重要性,我也更加的懂得自己也應該要好好的意識到時(shí)間的緊迫感和高考對于我們學(xué)生的重要,我也知道自己現在的學(xué)習態(tài)度和思想都不是非常的端正,所以這次的錯誤也算是點(diǎn)醒了我,我也決定從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始你,我會(huì )把盡自己的力量去好好的學(xué)習,盡管可能現在自己努力也已經(jīng)晚了,但是我還是會(huì )付出自己最大的努力去盡量的彌補自己的缺陷,我也會(huì )改變自己的學(xué)習態(tài)度,端正自己的學(xué)習思想,將自己全身心的精力和心思都放在高考的備考當中,我也會(huì )將自己的學(xué)習放在第一位,不管之后的結果如何,我都會(huì )做到不讓自己后悔,更加也不會(huì )讓自己這次的錯誤再一次發(fā)生,也不會(huì )因為自己的原因而影響到別的學(xué)生的學(xué)習。
請老師相信我,我也相信在高考到來(lái)之前,我一定會(huì )盡全力備考,在高考的時(shí)候考出一個(gè)讓您和自己都滿(mǎn)意的成績(jì),有一個(gè)好的結果。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
老師,對不起,因為的錯誤讓您失望和難過(guò)了,也因為自己一時(shí)的懶惰和懶散,對自己的造成了一定的影響,給同學(xué)們也帶來(lái)了不好的影響,我感到非常的抱歉,我也滿(mǎn)懷自責的向您寫(xiě)下這個(gè)關(guān)于我上課的時(shí)候睡覺(jué)的檢討書(shū)。
從自己進(jìn)入到高三開(kāi)始,您就不止一次跟我們說(shuō)要我們抓緊現在學(xué)習的每一分每一秒,現在辛苦一定,到結束之后再去好好的放松,一定不要等到高考之后再來(lái)后悔自己現在沒(méi)有能夠更加的努力。我也知道自己現在的重心是什么,我現在是一名高三的學(xué)生,我應該足夠的懂得自己現在的學(xué)習時(shí)間的寶貴,我應該珍惜現在所能夠學(xué)習的時(shí)間,抓緊自己的一切可以學(xué)習的機會(huì ),盡自己的努力去完成自己的學(xué)業(yè),去為自己的高考而備考。
哪怕自己現在不是一名高三的學(xué)生,哪怕自己現在只是一名學(xué)生,我也不應該犯這樣的錯誤,更不應該在上課的時(shí)候睡覺(jué),何況自己現在還是一個(gè)高三的畢業(yè)生,只有幾個(gè)月的時(shí)間我們就需要去迎接我們的高考了,高考對于我們高三學(xué)子,對于所有的`學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的一次考試,也可以說(shuō)是我們人生當中的又一轉折點(diǎn),我們所有的學(xué)生都應該懂得自己學(xué)習的重要性,也應該意識到高考對自己的意義的重大,作為一名高三的畢業(yè)生,我們都清楚的知道自己現在的學(xué)習的努力和付出是會(huì )在高考的時(shí)候得到相應的回報的,我也清楚的知道自己的身上不僅僅是肩負著(zhù)自己這么多年的學(xué)習的努力,也肩負著(zhù)自己作為一名學(xué)生,一名兒女,學(xué)校的老師和家里的家人對我們的期待和信任,所以我更加的應該在自己現在這個(gè)緊要關(guān)頭,將自己腦海中的弦時(shí)刻的緊繃著(zhù)。
對于自己在上課的時(shí)候睡覺(jué)這樣的錯誤,我也相信在之后的學(xué)習當中我一定不會(huì )再出現了,我也一定不會(huì )因為自己的懶散而浪費自己的寶貴的學(xué)習時(shí)間,在高考之前,將自己的狀態(tài)和心情都調整到的狀態(tài),更是對自己的學(xué)習時(shí)間緊緊地掌握在自己的手中,把自己在高考備考的時(shí)間運用到極致,更是對自己更加的嚴格,也一定會(huì )用自己的努力和高考之后的成績(jì)來(lái)向你們證明自己知錯就改的決心,所以也希望老師您可以再一次的相信我,我也保證這一次一定不會(huì )讓你們失望了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 13
尊敬的XX教師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調,全校同學(xué),不得遲到,不得曠課。但是今天下午我還是曠了一堂教師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請假,讓教師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)如何不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更加嚴重的`后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。因為我一個(gè)人的曠課,有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對其他同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提升,使自己在本能提升的條件下未能獲得提升。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自身的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這全部的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平,未能對教師的辛勤勞作做出回報,我愈來(lái)愈清晰的感覺(jué)到自身所犯錯誤的嚴重性,為此在以后的時(shí)間里,我一定會(huì )嚴格要求自身,在努力完成學(xué)業(yè)的另外,使自身的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一分子,我認為有必要對我們的行為做出檢討。假如我(們)這樣做傷害了你的感情的話(huà),我(們)要真誠的對你說(shuō)一聲對不起!我真心認識到自身的錯誤,以后會(huì )以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自身的錯誤,認真提升覺(jué)悟,完善自身。認真將期考試考好,以來(lái)彌補我的過(guò)錯
望教師能在我初范,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
在這一次的月考中,我的成績(jì)退步了。我自己反思了一下原因,也發(fā)現了我這個(gè)月的學(xué)習狀態(tài)存在的問(wèn)題。老師讓我寫(xiě)這份檢討書(shū),也不是想讓我道歉的,是想讓我反思,通過(guò)反思吸取這次的教訓,下次月考能夠獲得一個(gè)好的成績(jì)。
這次月考我成績(jì)退步的主要原因,我自己認為是我這一個(gè)階段的復習內容沒(méi)有掌握所導致的。在高三,每一次的月考之間都會(huì )有這個(gè)階段的復習計劃,月考就是對這個(gè)階段復習成果的檢驗。通過(guò)月考,能夠了解自己對這個(gè)階段的復習內容的掌握程度,和之后努力的方向。
在這一個(gè)月里,復習的內容我確實(shí)沒(méi)有能夠掌握的很好,主要的原因就是我最近沒(méi)有在認真的學(xué)習。我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講,也沒(méi)有跟著(zhù)老師的思路做筆記,這就導致我漏掉了很多的知識點(diǎn)沒(méi)有復習到,導致這一次的月考成績(jì)比上一次退步了。這確實(shí)是我自己的.原因,因為我最近沒(méi)有像之前那樣的努力,最近有一點(diǎn)放松。我以為就放松一下沒(méi)關(guān)系的,結果這次月考就退步了那么多,也是給我自己敲響了警鐘。我想,在之后的時(shí)間里,我絕對不會(huì )再松懈了,已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間讓我松懈了。只要我能夠堅持到等高考結束之后,就能夠放松很久,不必現在就放松下來(lái),反而會(huì )導致不好的結果。
我退步的另一個(gè)原因就是自己的心態(tài)沒(méi)有調整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了,結果反而適得其反。因為從我進(jìn)入高三以來(lái),我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個(gè)房子陪我,我想證明,她的這個(gè)選擇沒(méi)有錯,我不會(huì )辜負他們的。但是因為太著(zhù)急的想證明自己,太想把這次考好,所以導致心態(tài)沒(méi)有很平和,影響了這次考試的成績(jì)。
在之后,我會(huì )努力的把沒(méi)有掌握的知識給掌握好,我會(huì )借同學(xué)的筆記抄一份,先把筆記補上來(lái),再自己進(jìn)行學(xué)習,有不懂的地方就問(wèn)老師或者同學(xué)。我會(huì )爭取在下一次月考中取得進(jìn)步,獲得一個(gè)讓自己、老師和父母都滿(mǎn)意的成績(jì)。我也會(huì )調節好自己的心態(tài),不要把月考的成績(jì)看的太重要,高考才是最重要的。都說(shuō)高考六分考能力,四分考心態(tài),所以我一定要調整好自己的心態(tài)。
月考的一次退步并不代表著(zhù)我的能力有問(wèn)題,所以我在接下來(lái)的時(shí)間會(huì )更加努力的學(xué)習,爭取每次月考都進(jìn)步一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班的xxx,很抱歉在這一次的月考中我把書(shū)帶到考場(chǎng),并在考試的期間抄書(shū)了,對于自己這種作弊行為深以為恥,我這樣是違反學(xué)生行為守則的,為此我向老師您檢討自己。
進(jìn)入高三后,基本上都是復習了,幾乎月月的都要考試,而這次考試我并沒(méi)有好好的復習,所以在考試的時(shí)候存在僥幸心理,想著(zhù)碰運氣拿到高的分數,結果考試的時(shí)候,我發(fā)現有好些題都是書(shū)上有的現成答案,但是我當時(shí)并沒(méi)有好好的去復習這些知識,導致自己沒(méi)有記得多少。因而在考試的時(shí)候內心不甘,不想錯過(guò)這些分數。所以就鋌而走險選擇了抄書(shū),剛好考試之前帶了書(shū),是用來(lái)復習和臨時(shí)抱佛腳的?紙(chǎng)本來(lái)是不準帶書(shū)進(jìn)去的,但是我趁著(zhù)老師在監督別人時(shí),偷偷把書(shū)藏在衣服里,就這樣帶進(jìn)去了。我知道抄書(shū)是不對的,考試講究公平公正,是不能有作弊現象的,也知道作弊帶去的影響是很大的,而且還是壞影響,可是我就是忍不住帶了,因為不希望自己的成績(jì)很差。
結果這次月考考試,因為遇見(jiàn)的題剛好是書(shū)上有的,但是我之前并沒(méi)有去進(jìn)行復習,就沒(méi)有這方面的知識點(diǎn),看到題就無(wú)從下手,我不想錯過(guò)這些分,畢竟算是送分題。所以心里就產(chǎn)生了抄書(shū)的念頭,并且還直接就實(shí)現了這樣的念頭。就在我抄的開(kāi)心的時(shí)候,老師發(fā)現我了,看見(jiàn)我老師低頭,所以就盯上我了,也因此被老師當場(chǎng)抓住,書(shū)被上繳了,而這次的成績(jì)也作廢了,這也算是給我的`教訓了。在考場(chǎng)上被那么多同學(xué)看見(jiàn)批評,真的好丟人,那一瞬間無(wú)比的后悔自己為什么要抄書(shū)作弊。就是一次月考,我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績(jì),這樣的不擇手段可是會(huì )讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒(méi)有成績(jì)時(shí),我才真正的意識自己做錯了,也是對考試規則的違反。我知道老師您肯定是失望的,您一直都在強調我們考試千萬(wàn)不能作弊,一定要認真的看待自己的學(xué)習,不能靠作弊去獲得好的成績(jì),也不能做這樣沒(méi)有原則的事情?墒俏易隽,我讓您感到失望了,更是給同學(xué)們做了一個(gè)不好的行為示范。經(jīng)過(guò)此次考試抄書(shū)作弊被懲罰之后,我是再也不敢了,我一定遵守規則認真考試,做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,用真實(shí)的成績(jì)去回報老師的教育,愿老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 16
您好!
老師,對不起,因為的錯誤讓您失望和難過(guò)了,也因為自己一時(shí)的懶惰和懶散,對自己的造成了一定的影響,給同學(xué)們也帶來(lái)了不好的影響,我感到非常的抱歉,我也滿(mǎn)懷自責的向您寫(xiě)下這個(gè)關(guān)于我上課的時(shí)候睡覺(jué)的檢討書(shū)。
從自己進(jìn)入到高三開(kāi)始,您就不止一次跟我們說(shuō)要我們抓緊現在學(xué)習的每一分每一秒,現在辛苦一定,到結束之后再去好好的放松,一定不要等到高考之后再來(lái)后悔自己現在沒(méi)有能夠更加的努力。我也知道自己現在的重心是什么,我現在是一名高三的學(xué)生,我應該足夠的懂得自己現在的學(xué)習時(shí)間的寶貴,我應該珍惜現在所能夠學(xué)習的時(shí)間,抓緊自己的一切可以學(xué)習的機會(huì ),盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè),去為自己的高考而備考。
哪怕自己現在不是一名高三的學(xué)生,哪怕自己現在只是一名學(xué)生,我也不應該犯這樣的錯誤,更不應該在上課的時(shí)候睡覺(jué),何況自己現在還是一個(gè)高三的畢業(yè)生,只有幾個(gè)月的時(shí)間我們就需要去迎接我們的高考了,高考對于我們高三學(xué)子,對于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的一次考試,也可以說(shuō)是我們人生當中的又一轉折點(diǎn),我們所有的學(xué)生都應該懂得自己學(xué)習的.重要性,也應該意識到高考對自己的意義的重大,作為一名高三的畢業(yè)生,我們都清楚的知道自己現在的學(xué)習的努力和付出是會(huì )在高考的時(shí)候得到相應的回報的,我也清楚的知道自己的身上不僅僅是肩負著(zhù)自己這么多年的學(xué)習的努力,也肩負著(zhù)自己作為一名學(xué)生,一名兒女,學(xué)校的老師和家里的家人對我們的期待和信任,所以我更加的應該在自己現在這個(gè)緊要關(guān)頭,將自己腦海中的弦時(shí)刻的緊繃著(zhù)。
對于自己在上課的時(shí)候睡覺(jué)這樣的錯誤,我也相信在之后的學(xué)習當中我一定不會(huì )再出現了,我也一定不會(huì )因為自己的懶散而浪費自己的寶貴的學(xué)習時(shí)間,在高考之前,將自己的狀態(tài)和心情都調整到最佳的狀態(tài),更是對自己的學(xué)習時(shí)間緊緊地掌握在自己的手中,把自己在高考備考的時(shí)間運用到極致,更是對自己更加的嚴格,也一定會(huì )用自己的努力和高考之后的成績(jì)來(lái)向你們證明自己知錯就改的決心,所以也希望老師您可以再一次的相信我,我也保證這一次一定不會(huì )讓你們失望了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不該在您的課堂上看書(shū)的,這是對您的不尊重,更是對我學(xué)習的放松,我現在已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了,我會(huì )好好的反省自己的,還請您找個(gè)時(shí)間把那本書(shū)還給我吧,那本書(shū)對我來(lái)說(shuō)很重要,我不能丟,這次是我錯了,我跟您道歉,希望您不要因此就把這本書(shū)沒(méi)收不給我了,萬(wàn)分感謝。我錯就錯在不應該在上課時(shí)間看課外書(shū),我也是一下子就書(shū)本里的情節吸引了,都沒(méi)意識到已經(jīng)開(kāi)始上課了,從我說(shuō)的這點(diǎn)您可以知道,我不是在您上課之后才把課外書(shū)拿出來(lái)看的,而是再上節課下課我就在看了。還請您放心,我在數學(xué)這門(mén)課的成績(jì)很不錯,您絲毫不用擔心我會(huì )耽誤課程,因為您前面這幾節課所講的章節我都會(huì )了,放假在家的時(shí)候,我早就自學(xué)過(guò)一遍了,所以在您發(fā)現我看課外書(shū)沒(méi)收之后,叫我到黑板上寫(xiě)題的時(shí)候,我才會(huì )游刃有余的把正確答案給您寫(xiě)出來(lái)了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對的,首先您在講臺上講課,而我低著(zhù)頭在看課外書(shū),這是對您教學(xué)成果的不尊重,其次就是就算我都學(xué)會(huì )了,但是經(jīng)過(guò)老師的講解,我將會(huì )學(xué)會(huì )更多的東西,一些自己自學(xué)都沒(méi)發(fā)現的知識點(diǎn),所以我以后要重視認真對待每一節課。
作為您的.學(xué)生,我知道我今天在課堂的所作所為非常的讓您失望,因為我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,我一直都是您的驕傲,每次考試過(guò)后都會(huì )找我談心,就是希望我的數學(xué)成績(jì)能這么一直好下去,這次我這么不用心聽(tīng)講,您生氣也是可以理解的,老師對不起,我不是故意讓您失望的,您放心好了,我一刻也不會(huì )松懈,我對數學(xué)課的熱情只增不減,這樣才能讓我一直拿到好成績(jì),我以后會(huì )在合適的時(shí)間看課外書(shū)的,這次是我沒(méi)注意到場(chǎng)合,對不起。這次是我違反了上課的紀律,您沒(méi)收我的東西是理所當然的,但是我真的還請您高抬貴手,不要不還給我了,這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)意義非凡,這是我初中的一個(gè)摯友分別前送給我的禮物,現在他去大城市上高中了,我們幾乎就是見(jiàn)不到面了,但是我看到這本書(shū)我就能立馬想起他,所以還請您待我的表現滿(mǎn)你意之后,就把書(shū)還給我吧,我保證不會(huì )再在您的課堂上違反紀律了,我會(huì )成為您課堂上最活躍的那個(gè),積極回答問(wèn)題,讓您的數學(xué)教學(xué)充滿(mǎn)色彩和趣味。
老師,我絕對不會(huì )再給您添任何的麻煩,我的建議還望您可以認真的考慮一下。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
您好!
如若不是這一次曠課,我可能還一直沉浸在自己的世界里,沒(méi)有辦法去醒悟過(guò)來(lái),F在的我已經(jīng)是一名實(shí)實(shí)在在的高三學(xué)生了,面對這一個(gè)身份,我之前竟然不為所動(dòng),更是不知道去好好珍惜時(shí)間,努力提升自己的成績(jì)。這一次甚至在這最關(guān)鍵的時(shí)期出現了這樣的錯誤,我回想起自己這期間的表現時(shí),才發(fā)現自己真的很不上進(jìn),更是傷害了很多人的心。這次曠課真的很對不起一直幫助我、關(guān)心我的老師,也對不起一直對我滿(mǎn)懷期待的'父母。我真的知道錯了,還望你們能夠原諒。
我知道自己平時(shí)表現的也不是很好,但是老師您一直都非常包容我,如若我不是犯了大錯,您不會(huì )這么生氣對我說(shuō)這么重的話(huà)。這一次或許我真的傷了您的心,也真的讓您對我再也沒(méi)有希望了吧。您當時(shí)生氣的面容一直讓我感到很愧疚,我不知道自己到底是做了一件多么愚蠢的事情,才會(huì )讓您那么那么生氣。老師,通過(guò)這一件事情,我認識到了這件事情的嚴肅,我也認識到了自己的愚鈍無(wú)知。我愿意用自己最大的努力去把這些問(wèn)題改正好,我祈求您再給我這樣的一次機會(huì )吧,我一定會(huì )好好去表現,好好去學(xué)習,好好去改變的!
其實(shí)這件事情本身是并不復雜的一件事情,就是昨天下午的那一節歷史課,我覺(jué)得自己有點(diǎn)不舒服,當時(shí)頭很痛,我就去醫務(wù)室看了一下,醫生說(shuō)可能是因為感冒引起的,讓我去買(mǎi)點(diǎn)感冒藥吃了就好了。結果我買(mǎi)了感冒藥之后,還沒(méi)吃頭就痛的不行了,當時(shí)我想也沒(méi)想就立馬去醫務(wù)室打針了,不僅沒(méi)有跟老師說(shuō)一句,更是耽誤了一節歷史課,這件事情真的是我個(gè)人的問(wèn)題。就算是我身體不舒服,我也不應該這么草率的做事情。再不舒服也不應該忘記紀律,更不應該忘記自己身上的責任。我做出的這一個(gè)行為,嚴重的影響到了我們班里同學(xué)們的學(xué)習,更是影響到了我們整個(gè)班級的風(fēng)氣。這是應該被極力制止的。
高三了,我自己越來(lái)越多的問(wèn)題暴露出來(lái)了,這段時(shí)間我也比較的辛苦,雖然自己平時(shí)看起來(lái)吵吵鬧鬧,其實(shí)我真的會(huì )認真的去想問(wèn)題,老師這一次是我讓您生氣了,沒(méi)有和您講清楚事情的緣由,真的很抱歉讓您受這樣的氣,我以后不會(huì )再做類(lèi)似這樣的事情了,還望您原諒一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 19
尊敬的班主任:
您好!
對于這次的曠課事件,我表示非常抱歉,作為一個(gè)高三學(xué)生,我竟然在學(xué)業(yè)日漸繁重的時(shí)候,竟然在馬上就要高考的時(shí)候曠課,這實(shí)在是對自己不負責任、逃避現實(shí)的表現。
其實(shí)對于此次事件,我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任,為了我們的成績(jì),為了我們的高考準備已經(jīng)操盡了心,我卻還在這種時(shí)候曠起了課。這是不尊重您的勞動(dòng)成果的表現,這是視您在講臺上講的那些規矩紀律為白紙的一種不尊重人的表現。我在我的心事作用下,全然不顧您的感受曠了課,我現在心里很不是滋味。老師,我先給您說(shuō)聲對不起,希望您能消消氣。
這次的事情,最大的影響當然還是我自己。我作為一個(gè)高三學(xué)生,竟然還曠課,簡(jiǎn)直是一種自動(dòng)放棄高考的行為!的確,老師,我是感受到高考的壓力了,我在這種壓力下面,不僅開(kāi)始學(xué)習困難,還開(kāi)始了吃不下飯,睡不了覺(jué)。整夜整夜的失眠讓我無(wú)法思考,更沒(méi)辦法耐心地做完,哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考,可是我這樣的行為更像是逃避問(wèn)題、選擇放棄高考,而不是別的其他可以說(shuō)得過(guò)去的表現。老師,我也想過(guò)去找您談?wù)勑,可我怕耽誤您的工作,您的工作已經(jīng)夠忙了,我不想再添麻煩。不過(guò)我寫(xiě)這封檢討才意識到,我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學(xué)生,特別是作為高三學(xué)生,遇到點(diǎn)學(xué)習上的困難,本來(lái)都是可以給老師求助的,我卻自以為是的沒(méi)有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的'機會(huì )。
也很意外,通過(guò)這次曠課接受檢討,我又恢復了一點(diǎn)感知。在寫(xiě)檢討的過(guò)程中,我看見(jiàn)我自己像一個(gè)小丑一樣,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,選擇了屈服,而不是勇敢地克服。就像“當局者迷,旁觀(guān)者清”一樣,我退出來(lái)旁觀(guān)我自己的所作所為,讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時(shí)候,逃跑了。我跑啊跑,跑到了一個(gè)沒(méi)有高考的地方,我以為我會(huì )快樂(lè ),可是那個(gè)地方既沒(méi)有了高考前的痛苦,也沒(méi)有了高考后的快樂(lè ),什么感覺(jué)也沒(méi)有了。
老師,我想清楚了,我還是要高考的,我不想就此放棄,這次曠課給我敲了警鐘,我醒了,我要克服這些,我不要做那個(gè)在困難勉強屈服的人。軟弱的人生,我不想要!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 20
尊敬的老師:
您好!
其實(shí)這次月考沒(méi)有考好好像我早已預料到了,因為自己最近的學(xué)習狀態(tài)真的很不好,但是卻沒(méi)想到曾經(jīng)自己引以為傲的物理,這次月考的也是一塌糊涂。老師,對不起,也謝謝您,感謝您及時(shí)的提醒我以及對我的鼓勵。
身為一個(gè)高三的學(xué)生,一名理科生,我本身就時(shí)時(shí)刻刻保持足夠的頭腦的清醒,而且在現在這個(gè)緊張的時(shí)候,我更應該將自己所有的心思和精力放在學(xué)習上,對我們有多重要,高考是一個(gè)什么樣子的存在我們心里都清楚,我也知道自己剩下的不是很多了,雖說(shuō)這樣子算下來(lái)還有一段時(shí)間,但是等到高考的時(shí)候我們就能反應過(guò)來(lái)時(shí)間過(guò)去的有多快了,所以為了不讓之后的自己后悔,現在我們就應該抓緊一切的時(shí)間,抓緊所有的機會(huì ),用自己最大的力量去好好的復習自己的功課,并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來(lái),只有自己復習到位了,對高考有了一定的把握,我們才不會(huì )緊張,才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師,這次物理考試成績(jì)之所以這么差,主要是自己也開(kāi)始感覺(jué)到高考的到來(lái),感覺(jué)到高考一步一步的逼近,我開(kāi)始焦慮起來(lái),開(kāi)始不知道自己應該怎么去做,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)都很差,在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的偏科是非常的'嚴重的,所以這次我將自己的很多的精力都放在了語(yǔ)文和英語(yǔ)的復習上面,但是結果好像還是那么不盡人意,不僅將自己的物理成績(jì)變差了,自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)也沒(méi)有得到提高,在成績(jì)出來(lái)之后,我也認真的審視了自己的問(wèn)題,我覺(jué)得我自己最大的問(wèn)題就是自己本身太過(guò)于緊張了,對高考的恐懼感太過(guò)于強烈,才會(huì )導致自己在復習上面沒(méi)有合理的安排時(shí)間,才會(huì )導致自己現在這個(gè)樣子。
但是很幸運的是自己有您這么好的一位老師,您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里,也借此次物理沒(méi)有考好的機會(huì ),對我從思想上進(jìn)行一番耐心的疏導,聽(tīng)了您的話(huà)之后,我也想明白了很多事情,我自己應該去合理的安排自己的學(xué)習時(shí)間,對于自己之前會(huì )的地方也不應該松懈,還是一樣要將他牢牢的把握住,不能再自己會(huì )的地方丟分,對自己比較差的方面,也應該盡自己的努力去完善它。
老師,對不起讓您擔心了,更辜負了您的期待我很抱歉,但是從現在開(kāi)始,我一定不會(huì )讓您再擔心了,我一定會(huì )做好自己所應該做的一切,請您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 21
尊敬的老師:
您好!
高三組織的第一次月考,我就在考試中作弊,很不應該,我本來(lái)應該誠實(shí)的做題目,以自己應有的水平來(lái)答題目,作弊得來(lái)的分數,也是沒(méi)有用的,但我一時(shí)的糊涂,造成了作弊的事實(shí),作為一名高三的學(xué)生,這是特別不應該的事情,何況明年的六月我就要高考了,我應該多花心思用來(lái)復習上面,而不是考試作弊。
其實(shí)我的想法是很簡(jiǎn)單不過(guò)也愚蠢的,那就是想我高三第一次月考的成績(jì)還能過(guò)得去,不要那么差,給自己一點(diǎn)信心,但是我卻沒(méi)有想到,這樣的分數很虛假,而且也不會(huì )讓我以后更加努力,還會(huì )覺(jué)得作弊更是一種容易得到分數的方式,這樣的話(huà),不但是沒(méi)幫到自己,還害了自己,就算我真實(shí)的分數真的特別的差,那也不會(huì )怎么樣,畢竟那是我真實(shí)的分數,而且我也能知道我哪些地方是需要繼續努力,哪些科目的成績(jì)是需要提高的,而作弊來(lái)的分數,虛假,而且也會(huì )讓我認不清我自己。
而且作弊的這種行為也是特別錯誤的,是有害的,是一種不誠實(shí)的表現,是道德上面的一個(gè)污點(diǎn),而我卻還不自覺(jué),直到老師指出來(lái),我才醒悟過(guò)來(lái),我這隨手帶紙條抄的行為是很有害的,不是一個(gè)小動(dòng)作這種小事情,而是一件大事情,如果我養成了這種習慣,那么以后的考試,以后人生的道路上,我就會(huì )偷懶,就會(huì )想著(zhù)作弊,而不是認真的提高自己的能力,提高自己的成績(jì),那么危害就特別的大了,也是對我自己人生的不負責任。
老師,我經(jīng)過(guò)檢討,我已經(jīng)認識到我的錯誤嚴重性了,明白不能作弊,雖然之前老師和學(xué)校領(lǐng)導也講過(guò)很多次考試不能作弊,但之前我是沒(méi)有怎么放在心上,現在我真的特別清醒的認識到,這是錯誤的行為,以后我都不會(huì )再犯了,也會(huì )認真的把成績(jì)給搞好,這次怎么懲罰我都行,畢竟我是犯了錯誤的,如果不懲罰也是說(shuō)不過(guò)去的.,我會(huì )接受懲罰的結果,并且以后認真的學(xué)習,把成績(jì)搞好。
只有自己經(jīng)過(guò)努力學(xué)到的知識,才會(huì )是我自己的知識,經(jīng)過(guò)我自己認真做題目得來(lái)的分數,那么才是我真實(shí)的成績(jì),也是我現在水平的體現,同時(shí)也是可以告訴我我以后要努力的方向在哪里。老師,請相信我以后都會(huì )認真學(xué)習,下次月考不會(huì )再作弊了,會(huì )積極的面對我真實(shí)的成績(jì)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 22
尊敬的老師:
您好!
在這一次的月考中,我作弊了。我知道這是錯誤的行為,但是因為害怕這次成績(jì)考得不好,回家會(huì )遭到批評,也會(huì )讓父母失望,所以我還是這樣做了。對不起老師,我辜負了您對我的信任,做出了這種品德不好的人才會(huì )做的事,我自己也很愧疚。
這次考試,我攜帶了一個(gè)寫(xiě)了幾個(gè)我沒(méi)記住的化學(xué)方程式的本子進(jìn)入考場(chǎng)。因為管理不是特別嚴格,可以自己攜帶草稿本進(jìn)入考場(chǎng),我就抓住了這個(gè)管理漏洞,用來(lái)作弊。其實(shí)這幾個(gè)化學(xué)方程式也不是特別的難記,只是我平時(shí)沒(méi)有花時(shí)間去記而已。如果想要記住,其實(shí)只要花幾分鐘時(shí)間,就能夠記住。已經(jīng)高三了,我卻沒(méi)有緊張感,總覺(jué)得還有時(shí)間,下一次考試之前記住就好了。因為這樣拖拖拉拉的性格,我有很多東西都還沒(méi)有背。這次之所以這樣做,也是怕自己的成績(jì)太差了,會(huì )讓父母失望。
但是我沒(méi)有想過(guò),如果我這次嘗到了甜頭,下次會(huì )不會(huì )繼續這樣做。如果我一直沒(méi)有被發(fā)現,那么這些該背的東西會(huì )不會(huì )直到高考了還沒(méi)有背下來(lái)。如果因為這樣的原因,導致我高考失利,不止父母、老師會(huì )失望,我自己也會(huì )覺(jué)得十分的后悔。后悔當初為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間記一點(diǎn)東西,后悔當初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道,月考失利和高考失利哪一個(gè)更讓父母失望、難過(guò)。
也是因為我總覺(jué)得還有時(shí)間,所以該記的東西不記,該背的東西不背。每一科都積累了一點(diǎn)沒(méi)有背,加起來(lái)就有很多了。而且我們的復習內容是會(huì )逐漸增加的,后面還有很多需要背的東西,再加上時(shí)間又很緊張,所以到最后肯定還是會(huì )有一些東西沒(méi)有掌握的。
我想,我應該現在開(kāi)始養成一個(gè)要背的'東西及時(shí)背的好習慣,這樣就能一直跟著(zhù)老師的進(jìn)度走,就能夠很好的掌握復習的內容,F在已經(jīng)到了整個(gè)學(xué)習生涯中最重要的高三階段了,這是檢驗成果的時(shí)候,是驗收我十二年的學(xué)習成績(jì)的時(shí)候。我不應該還這么的松懈,應該要緊張起來(lái),也不能夠再用作弊的方式來(lái)提高自己的考試成績(jì),而是要通過(guò)考試,檢驗自己的真實(shí)水平?出自己有哪些地方需要提高。
我保證,我以后再也不會(huì )作弊了。我會(huì )把考試當做一次檢驗,失敗了沒(méi)關(guān)系,根據考試結果及時(shí)調整自己的學(xué)習方式,才是最正確的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【高三學(xué)生檢討書(shū)】相關(guān)文章:
高三學(xué)生檢討書(shū)05-24
高三學(xué)生檢討書(shū)07-13
高三學(xué)生檢討書(shū)07-13
高三學(xué)生曠課檢討書(shū)11-09
高三學(xué)生遲到檢討書(shū)02-18
高三學(xué)生考試的檢討書(shū)03-03
高三學(xué)生考試檢討書(shū)04-12
高三學(xué)生檢討書(shū)集合04-27
高三學(xué)生檢討書(shū)模板05-31
高三學(xué)生逃課檢討書(shū)12-18