初中生打架斗毆檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的初中生打架斗毆檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

初中生打架斗毆檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，這次的事情讓我感覺(jué)非常自責，作為一名學(xué)生我也是想了非常多事情，作為一名初中生我現在也是感覺(jué)這次事情惡劣的很，我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續影響了自己，這是非常嚴重的，現在包括未來(lái)都不希望這樣情況發(fā)生了，我應該對自己的負責，打架是相互傷害的事情，而且我今天還是跟同班同學(xué)打架，本來(lái)就不是什么大的矛盾，我很是后悔，是自己的沖動(dòng)，傷害了同學(xué)之間的感情，沒(méi)有考慮這么多，現在我想了想還是非常難受的，為這次打架的事情萬(wàn)分的自責。

　　通過(guò)這次的事情我也是感覺(jué)自己沒(méi)有控制好情緒，今天中午在午休的時(shí)候，本來(lái)應該好好的休息，我是屬于有聲音就睡不著(zhù)的那種，今天午休的時(shí)候是在是聲音大，xx同學(xué)的講話(huà)聲音刺激了我，吵醒之后是非常的惱火，當時(shí)就吵了兩句，沒(méi)想到就是吵了吵當時(shí)就沒(méi)有控制住自己的情緒，這么一來(lái)實(shí)在是讓我趕緊非常不好，這是我的過(guò)失，是我沒(méi)有意識到事情的嚴重性，當時(shí)應該控制自己的情緒的，作為一名中學(xué)生了我卻還是容易這樣惱火，今天的事情本來(lái)就不是一件什么大的事情，是我對自己的不夠認真，我今天一言不合就是跟xx同學(xué)動(dòng)起了手，這是我的不對，我不應該這么沖動(dòng)。

　　通過(guò)這次的事情讓我明白了很多，我真的'不能夠繼續這么持續下去，現在我也是不希望用這么一個(gè)狀態(tài)面對同學(xué)們，我也是一個(gè)比較急躁的人，對自己各個(gè)方面都是沒(méi)有控制好，有些事情應該要考慮到后果才是，這給我的感覺(jué)實(shí)在是不合適，今天因為睡午覺(jué)被吵醒我就大動(dòng)干戈，當時(shí)就沒(méi)有控制住自己，吵了兩句，我們性子急，沒(méi)有忍住，回過(guò)頭來(lái)想想這確實(shí)也是沒(méi)有必要的，非常的不合適，傷害了同學(xué)之間的感情，是我沒(méi)有調整好心態(tài)，對于這件事情我感到非常自責，我應該主動(dòng)一點(diǎn)去認識自己的錯誤，現在包括未來(lái)都應該養成一個(gè)好習慣，應該和同學(xué)們和睦相處，我也意識到了自己這方面的錯誤，以后還是的需要讓自己控制情緒。

　　今天我和同學(xué)打架，影響非常的不好，而且還是在教室里，這真的是非常不合適，我真的是不愿意再這么沖動(dòng)，讓別的同學(xué)也看到了這非常影響不好，未來(lái)還是會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間和同學(xué)相處的，我一定好好的反省這次打架的事情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架斗毆檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執，后因雙方爭執到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，認為我沒(méi)有控制好自己的情緒，所以才會(huì )先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

　　經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！

　　一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們，以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重；人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì )大度、細致的.去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷。

　　作為一名中學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期待，承接著(zhù)老師的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

　　對此，我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了，再也不打架了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：

　　第一，認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。

　　第二，在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。

　　第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)�同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛(ài)護團結同學(xué)。

　　我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結一致，創(chuàng )造和諧友愛(ài)的班集體。

　　通過(guò)這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　202x年x月x日

初中生打架斗毆檢討書(shū)3

　　您好！

　　我很抱歉我作為一名初中生，沒(méi)有做到我應該做到的事情，反而在學(xué)校的門(mén)口打架。我的這種行為辜負了您一直以來(lái)對我的信任，辜負了父母對我的關(guān)懷，我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應該做到的是在學(xué)校里好好的.學(xué)習，和同學(xué)應該比較的是學(xué)習，而不是逞一時(shí)之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴重的違反了學(xué)校的校紀校規，更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了樣的事情，我們應該做到的都是用和平的方法，理智的思考去面對生活中的每一件事，而不是被一點(diǎn)小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時(shí)的制止了，否則如果真出現了什么事故，不管出事的是我還是對方這都是我們現在這個(gè)年紀能夠承擔的責任。

　　其實(shí)這件事情也并不只是我人的原因，甚至大部分的原因都是對方惹起來(lái)的。在昨天中午放學(xué)的時(shí)候我就和往常一樣飛快的朝著(zhù)網(wǎng)吧跑去，因為我慢了的話(huà)網(wǎng)吧就會(huì )沒(méi)有機子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時(shí)候網(wǎng)吧就快坐滿(mǎn)了，我趕緊挑選了一臺機子就開(kāi)機坐了下來(lái)，獨自一個(gè)人玩起了游戲。隔了一會(huì )，一個(gè)人拍了下，我回頭一看是一個(gè)穿著(zhù)我們學(xué)校的校服，一眼看上去就能感覺(jué)是個(gè)流氓的人，問(wèn)我兄弟有錢(qián)嗎借我一點(diǎn)。雖然他是這么說(shuō)但我知道他這是在敲詐我，而他之所以選我來(lái)進(jìn)行敲詐我想或許是因為我是一個(gè)人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會(huì )怕，畢竟現在他也就一個(gè)人而且我的錢(qián)也都是我平常自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)，而且現在都在身上我要是給他了我自己不就沒(méi)得花了嗎。我就直接看著(zhù)他說(shuō)你什么意思，趁我還沒(méi)有發(fā)火，趕緊給我滾，然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了，并且讓我下午放學(xué)等著(zhù)。我一聽(tīng)就知道這人是想找人打我，但我也不能在嘴上認輸，直接朝他說(shuō)讓他多帶點(diǎn)人，不然不夠我打。等我再教室里又混過(guò)了一個(gè)下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了，背著(zhù)書(shū)包我就走了。等我走到校門(mén)口的時(shí)候我就看他帶著(zhù)四個(gè)人在等著(zhù)我，我也是直接朝著(zhù)他走過(guò)去問(wèn)他想要干嘛，然后他可能是覺(jué)得他人多就罵了我一句，沒(méi)等他罵完我直接就動(dòng)手了，我知道在這里我不會(huì )出什么大事，但是要真走在回家的路上就說(shuō)不定會(huì )出什么事了，果然我們剛剛打起來(lái)保安就過(guò)來(lái)把我們分開(kāi)了。

　　現在我也知道了自己的錯誤，我以后一定安分守己，不再去網(wǎng)吧那種魚(yú)龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習，希望老師您能給予我這次機會(huì )。

　　此致

敬禮

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架斗毆檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的.錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。

　　我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

　　回顧我的錯誤：

　　20xx年x月x日星期五下午，我因為跟x同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了x同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。

　　此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：

　　1、紀律意識不強。

　　2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。

　　3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。

　　4、過(guò)于魯莽，手段卑鄙。

　　經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：

　　第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。

　　第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。

　　第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。

　　第四，我要為此事向x同學(xué)道歉，并且對于醫療費、x同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。

　　領(lǐng)導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　202x年x月x日

初中生打架斗毆檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導：　

　　您好！

　　我在學(xué)校里面沒(méi)有好好的學(xué)習，而是和同學(xué)打架斗毆，不但是對同學(xué)造成了傷害，也是嚴重的影響了學(xué)校的紀律，在這里我要檢討我的行為，并且對我行為所造成的后果承擔我該負的責任。

　　學(xué)校跟我們說(shuō)過(guò)很多次了，不能在學(xué)校里面打架，而且這也不是積極解決問(wèn)題的好方式，在學(xué)校里面認真的學(xué)習本來(lái)是我必須要去做的事情，作為初中的一名學(xué)生，我們學(xué)校的師資條件其實(shí)是很不錯的'，如果我愿意學(xué)習，成績(jì)也會(huì )不錯的，但是我卻沒(méi)有把這個(gè)心思花在學(xué)習上面，而是經(jīng)常的做一些違紀的事情，之前老師也批評過(guò)我，但是我都沒(méi)有怎么的把它放在心上，這次更是做了一件特別錯誤的事情，和同學(xué)打架了。

　　而且這次打架還鬧得比較嚴重，是在大庭廣眾之下，可以說(shuō)全校的同學(xué)都知道我們在打架了，說(shuō)起來(lái)，發(fā)生打架的原因還是比較的簡(jiǎn)單，就是我們看不順眼對方，然后又有一些小的口角，結果卻演變成如今這個(gè)樣子，不但我們兩個(gè)受傷了，而且在學(xué)校里面也是造成特別大的影響，我們也是在其他同學(xué)的心里留下了不好的印象。特別是我，我還是挑起沖突的那個(gè)人，平時(shí)不怎么學(xué)習就是了，還打架，耽擱別人的學(xué)習時(shí)間，同時(shí)還違反紀律。

　　我知道打架是不對的，只是當時(shí)腦子一熱，什么都沒(méi)想到，也沒(méi)想到這次事情的結果是這樣的，不但被通報記過(guò)了，而且也叫了家長(cháng)，同時(shí)在同學(xué)們面前，我也是很沒(méi)有面子，但我現在知道，這都不能怨老師批評我，只能是怪自己沒(méi)有把老師和學(xué)校講的話(huà)當一回事，而且還那么的沖動(dòng)，那么的不尊重學(xué)校的紀律。同時(shí)對于同學(xué)也是造成了傷害，不但是身體上的，同時(shí)也是會(huì )影響到他學(xué)習，而我自己也是需要反省，這些時(shí)間如果我都用在學(xué)習上面，那么其實(shí)可以學(xué)很多的東西。

　　老師，經(jīng)過(guò)這次的反省，我已經(jīng)意識到我的錯誤了，我今后再也不會(huì )打架了，也會(huì )控制住我自己的脾氣，一些小事也不要鬧大了，盡量自己心平氣和的去處理，同時(shí)也要把時(shí)間都花費到學(xué)習上面，而不是還干一些與學(xué)習完全沒(méi)有關(guān)系的事情，我也接受這次老師以及學(xué)校給予我的懲罰，我知道，這懲罰并不是為了懲罰我，而是要讓我明白，做了錯事就要承擔應有的后果，同時(shí)我也悔悟了，今后也希望老師看我的表現，我不會(huì )讓老師失望的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架斗毆檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉我作為一名初中生，沒(méi)有做到我應該做到的事情，反而在學(xué)校的門(mén)口打架。我的這種行為辜負了您一直以來(lái)對我的信任，辜負了父母對我的關(guān)懷，我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應該做到的是在學(xué)校里好好的學(xué)習，和同學(xué)應該比較的是學(xué)習，而不是逞一時(shí)之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴重的違反了我們學(xué)校的校紀校規，更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了什么樣的事情，我們應該做到的都是用和平的方法，理智的思考去面對生活中的每一件事，而不是被一點(diǎn)小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時(shí)的制止了，否則如果真出現了什么事故，不管出事的是我還是對方這都是我們現在這個(gè)年紀能夠承擔的責任。

　　其實(shí)這件事情也并不只是我一個(gè)人的原因，甚至大部分的原因都是對方惹起來(lái)的。在昨天中午放學(xué)的時(shí)候我就和往常一樣飛快的朝著(zhù)網(wǎng)吧跑去，因為我知道慢了的話(huà)網(wǎng)吧就會(huì )沒(méi)有機子了的.。果然等我到網(wǎng)吧的時(shí)候網(wǎng)吧就快坐滿(mǎn)了，我趕緊挑選了一臺機子就開(kāi)機坐了下來(lái)，獨自一個(gè)人玩起了游戲。隔了一會(huì )，一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看是一個(gè)穿著(zhù)我們學(xué)校的校服，一眼看上去就能感覺(jué)是個(gè)流氓的人，問(wèn)我兄弟有錢(qián)嗎借我一點(diǎn)。雖然他是這么說(shuō)但我知道他這是在敲詐我，而他之所以選我來(lái)進(jìn)行敲詐我想或許是因為我是一個(gè)人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會(huì )怕，畢竟現在他也就一個(gè)人而且我的錢(qián)也都是我平常自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)，而且現在都在身上我要是給他了我自己不就沒(méi)得花了嗎。我就直接看著(zhù)他說(shuō)你什么意思，趁我還沒(méi)有發(fā)火，趕緊給我滾，然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了，并且讓我下午放學(xué)等著(zhù)。我一聽(tīng)就知道這人是想找人打我，但我也不能在嘴上認輸，直接朝他說(shuō)讓他多帶點(diǎn)人，不然不夠我打。等我再教室里又混過(guò)了一個(gè)下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了，背著(zhù)書(shū)包我就走了。等我走到校門(mén)口的時(shí)候我就看他帶著(zhù)四個(gè)人在等著(zhù)我，我也是直接朝著(zhù)他走過(guò)去問(wèn)他想要干嘛，然后他可能是覺(jué)得他人多就罵了我一句，沒(méi)等他罵完我直接就動(dòng)手了，我知道在這里我不會(huì )出什么大事，但是要真走在回家的路上就說(shuō)不定會(huì )出什么事了，果然我們剛剛打起來(lái)保安就過(guò)來(lái)把我們分開(kāi)了。

　　現在我也知道了自己的錯誤，我以后一定安分守己，不再去網(wǎng)吧那種魚(yú)龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習，希望老師您能給予我這次機會(huì )。

　　此致

敬禮

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架斗毆檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是x班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)長(cháng)眼？”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來(lái)，準備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去打了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在醫院養傷！

　　我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我打的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

　　事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養育之恩，肆意打人，而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì )傷害到它..影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現。

　　自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性，紀律是學(xué)習的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的'紀律。打架是一個(gè)表面現象，深究?jì)刃牡脑�因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤。

　　希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行，不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　202x年x月x日

初中生打架斗毆檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天，放學(xué)回家的時(shí)候，我和隔壁班的xxx同學(xué)打起來(lái)，我承認是我先動(dòng)的手，而且自己出手還挺重的，打得他的臉上都出現了淤青，這很有辱我身為一名中學(xué)生的形象。一名初二的學(xué)生，應該要知道控制住自己的情緒，我已經(jīng)不是小學(xué)的孩子了，還因為一時(shí)沖動(dòng)而犯錯。老師，我知道自己行為的惡劣了，所以，我感到很抱歉，寫(xiě)這份檢討書(shū)也是為了告訴老師我的懺悔還有自責。

　　昨天放學(xué)回家，我和隔壁班xxx同學(xué)約好一起回去，然后我們從教室一路邊說(shuō)邊笑，兩人在互相開(kāi)玩笑，最后，剛看到校門(mén)口的時(shí)候，他的'玩笑有觸及到我，因為他又說(shuō)起了我很排斥的一個(gè)外號，所以當時(shí)腦子一熱，反手就給了他一拳，然后他也不甘示弱，打了我一下，你一拳我一拳，打了起來(lái)，倆人就這樣撕打起來(lái)。最后是路過(guò)的老師將我們拉開(kāi)，那時(shí)候，我兩個(gè)人的臉上都已經(jīng)鼻青臉腫了，因為倆人打架的時(shí)候，都沒(méi)注意自己下手有多重。

　　事情是因為我先動(dòng)手才造成這樣的局面，都怪我克制不住自己，思想太幼稚，把能很簡(jiǎn)單就解決的事情，用武力來(lái)解決，這是最愚蠢的方法，還好路過(guò)的老師及時(shí)組織了，不然這事情的后果可能會(huì )更加的嚴重，可能還會(huì )威脅到我們倆個(gè)人的安全問(wèn)題，這樣的后果是我所承擔不起的，現在真的很后悔自己當時(shí)的沖動(dòng)，我太魯莽了，也很感謝那倆位碰巧路過(guò)的老師，及時(shí)講我們拉開(kāi)，阻止了悲劇的發(fā)生。然后這件事也被學(xué)校領(lǐng)導知道了，因為違反了學(xué)校的規定，所以學(xué)校懲罰我們回家反省幾天，這耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間，也耽誤了xxx同學(xué)的學(xué)習時(shí)間，因為在家反省的這段時(shí)間，錯過(guò)了很多重要的課程。

　　老師您也跟我們說(shuō)話(huà)，與同學(xué)就要互幫互助，有什么自己沒(méi)辦法解決的矛盾可以找老師，老師很樂(lè )意幫助我們，但是我根本就沒(méi)把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。在學(xué)校不僅僅是要學(xué)習知識，更要學(xué)會(huì )如何與人相處，學(xué)會(huì )如何與身邊的同學(xué)相處，我們能相聚在同一個(gè)學(xué)校里，就是一種緣分，所以要團結同學(xué)，幫助同學(xué)。

　　老師，錯了就是錯了，知錯就要改，所以，今后我不會(huì )在沖動(dòng)地去用暴力解決事情，這次就請老師原諒我，我以后一定改正自己，遇事沉著(zhù)冷靜，腦子里時(shí)刻要記住遵守學(xué)校的規定。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生打架斗毆檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　xx年x月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。

　　其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，打架最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的.學(xué)習！在這里我做出深刻的檢討！

　　一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。

　　藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)�多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。

　　其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

　　事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　202x年x月x日

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