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走廊打鬧檢討書(shū)（通用22篇）
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編為大家收集的走廊打鬧檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
走廊打鬧檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
這件事情發(fā)生了以后，經(jīng)過(guò)老師您辦公室對我的批評，我知道了在教室外面走廊樓道嬉戲打鬧是十分不應該的事情。走廊樓道那里人來(lái)人往，加上又比較擁擠，我們在那里打鬧，嚴重影響別人的正常出行，沖撞到別人，這樣就會(huì )導致很多本應該可以避免的麻煩。走廊那里本身就有一定的高度，如果我們不相信摔下去了，肯定會(huì )受傷，嚴重的話(huà)，還會(huì )影響上課學(xué)習。如果不小心把路過(guò)的同學(xué)推下去，那后果就更加嚴重了。通過(guò)老師您說(shuō)的那個(gè)前幾年在走廊打鬧不下心把別人推下去導致骨折的事情，我們深深地知道了事情的后果。我們以后一定不這么做了。
在一個(gè)就是旁邊就是老師辦公室，我們在那里打鬧，我們自己知道只是在玩鬧而已，可能在不知情的老師眼里，我們可能就是在打架，這樣的話(huà)肯定會(huì )影響別的老師對我們班的看法，認為我們特別的`亂，都敢在教師辦公室門(mén)口大家。如果真這樣的話(huà)，班級的榮譽(yù)形象可就被我們毀了，那我們可就真是犯了不可以原諒的錯誤了。
學(xué)校是在校規上面直接寫(xiě)明了禁止課間在校園追逐打鬧，可是我們兩個(gè)卻沒(méi)有好好地重視學(xué)校的警告，不僅是在走廊樓道這么一個(gè)危險的地方打鬧，而且還是是在教師辦公室門(mén)口，這要是被發(fā)現了，我們這就是送上門(mén)去讓別人懲罰啊……這件事情之后，老師您給的教訓我一定會(huì )牢牢記在心里，告誡自己以后都不要再做這么危險的事情了。當然，也希望班上的同學(xué)能夠吸取我們的教訓，一樣的事情不要再做了，這樣的話(huà)，既安全可以避免危險，又可以讓老師少操心，減少老師的負擔和壓力。
現在回想起來(lái)，我們之前在走廊樓道上面嬉戲打鬧，是真的不考慮其他同學(xué)的感受，是非常自私的一種行為，置自己的安全與廣大同學(xué)的安全與不顧。想起來(lái)要是我遇到別人在樓道打鬧影響我的行走的話(huà)，我一定會(huì )特別的氣憤，可是我們之前卻沒(méi)有想到！唉，我們現在后悔死了！
總之，在這里，我向老師保證，我們以后一定不做在走廊上面嬉鬧的事情了，課間這種休息的時(shí)間我們就好好地休息，這樣更好地讓我們適應下節課的來(lái)臨。我們也不會(huì )繼續這么自私自利下去，以后做事一定要考慮其他人的意見(jiàn)，不讓老師您多操心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉我會(huì )做出這樣出格的行為，經(jīng)過(guò)放心和檢討，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師原諒我。
今天中午的時(shí)候，因為自己睡不著(zhù)，就想著(zhù)去走廊上透透風(fēng)。在同學(xué)們都在午休的時(shí)候，我在窗外發(fā)呆，看著(zhù)眼前蔥綠的樹(shù)葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時(shí)候就硬是睡不著(zhù)，精神滿(mǎn)滿(mǎn)，睜眼閉眼一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，之前自己也出現過(guò)這樣的情況，中午很謹慎，一到了下午上課的時(shí)候就會(huì )容易打盹，就在我準備回教室的時(shí)候，正巧發(fā)現xx同學(xué)也睡不著(zhù)出來(lái)站在了走廊上，一開(kāi)始我們只是相視一笑，并沒(méi)有準備說(shuō)話(huà)，因為現在是學(xué)校規定的午休時(shí)間，所有年級的學(xué)生都在睡覺(jué)，整個(gè)走廊都非常安靜。過(guò)了幾分鐘，在走廊上發(fā)呆覺(jué)得是在是有些無(wú)聊，我就回教室拿了書(shū)出來(lái)看，但是發(fā)現在走廊上讀書(shū)根本不讀進(jìn)去，一個(gè)原因是中午的光線(xiàn)太強，不適合看書(shū)，會(huì )傷眼睛，一個(gè)原因是因為以前的這段時(shí)間都是用來(lái)睡覺(jué)的，所以自己的大腦可能還不能跟上，所以也沒(méi)有心思學(xué)，無(wú)奈，我就只能把書(shū)放在一邊。
這個(gè)時(shí)候我和xx又對視了一眼，顯然我們兩個(gè)人都沒(méi)有睡意，于是就開(kāi)始你一言我一語(yǔ)的笑聲說(shuō)起話(huà)來(lái)，一開(kāi)始我們還在說(shuō)悄悄話(huà)，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們聊的話(huà)題越來(lái)越多，也越來(lái)越激動(dòng)，聲音逐漸大了起來(lái)，直到我們在討論某一件事情的時(shí)候產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧，我們就開(kāi)始互相調侃互相開(kāi)玩笑，后面漸漸地開(kāi)始放肆，在走廊上你追我趕的打鬧，因為正是午休的時(shí)間所以走廊生可以很清楚的聽(tīng)見(jiàn)我們兩個(gè)人跑步的聲音，可能當時(shí)的我們并沒(méi)有什么感覺(jué)，當時(shí)在教室里睡覺(jué)的'同學(xué)覺(jué)得很潮很煩，絕大部分同學(xué)都因為我們兩個(gè)人給吵醒了，為此非常的生氣，就在這個(gè)時(shí)候，您突然從辦公室出來(lái)將我和xx帶到辦公室進(jìn)行訓話(huà)，那時(shí)候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。
真的很抱歉，給各位同學(xué)添麻煩了，這樣的行為的確太沒(méi)有素質(zhì)了，明明大家都在睡覺(jué)，整個(gè)走廊上就因為我們兩個(gè)人追逐打鬧從而發(fā)出了很大的噪音影響了您和同學(xué)們正常休息，真的很對不起。
我向您保證，我以后再也不會(huì )這樣了，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，因為我們在課間對自己行為的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點(diǎn)造成危險，還非常嚴重的打擾了附近的同學(xué)們，給班級間造成了非常嚴重的影響！對此，我們真的非常后悔，也很慚愧自己的行為，竟會(huì )造成這樣的影響！
回顧當時(shí)的情況，那是在第x節課下后的時(shí)候，在大家都在教學(xué)樓里安靜的看書(shū)或是準備下一節課的時(shí)候，我們幾個(gè)卻在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進(jìn)了平靜的湖面，將原本安靜的教學(xué)樓弄的沸沸揚揚。
現在想想，在我們這么喧雜的情況下，想要認真的學(xué)習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險些撞到了人！現在回想起來(lái)，這真的非常危險！
直到，我們最終遇上了您，我們的危險行為才終于得到了制止！真的非常的對不起！
也是在您的批評下，我們終于認識到了自己的錯誤，認識到自己這樣橫沖直撞會(huì )帶來(lái)怎樣的后果和危險！真的非常抱歉！
反思我們的錯誤，平常的課后，就因為我們的吵鬧總是會(huì )影響班級同學(xué)的學(xué)習，甚至還給不少的同學(xué)帶來(lái)麻煩。如今，我們竟將范圍擴大到了走廊上！這不僅僅給其他班級也帶來(lái)了影響，而且還讓抹黑了我們班級的形象，當我們整個(gè)班級來(lái)為我們承擔后果！
此外，我們對自身這樣的問(wèn)題和習慣也進(jìn)行了反思總結，現記錄如下：
首先，我們認識到這是我們在紀律上的問(wèn)題，因為我們在紀律上的不重視，所以才會(huì )出現這樣的錯誤，也才會(huì )給大家帶來(lái)麻煩。
其次，這次的錯誤，也是我們對危險不重視的表現！老師也總是說(shuō)，在走廊打鬧非常的'危險，但我們卻沒(méi)有將這一點(diǎn)記在心里，甚至還主動(dòng)的犯下了錯誤！這不僅僅是對老師的不尊重，也是對危險的不重視！
最后，這樣的行為也是我們自私的表現。我們只顧著(zhù)自己的游戲，但卻忘了其他同學(xué)的事情。為了一己之私影響了大家，真的非常的對不起！
在經(jīng)過(guò)了這次的反思之后，我們一定會(huì )認真的反省自己。并對牢記《學(xué)生守則》上的內容，嚴格的管理自己，努力學(xué)習，再不會(huì )犯下這樣的錯誤！還望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 4
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧，都沒(méi)有好好遵守規則，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的`不負責。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 5
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)（化名）同學(xué)在樓道里追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬(wàn)一扔到低年級的同學(xué)就會(huì )使他們幼小的心靈遭受?chē)乐貍�，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就�?huì )遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們，我們還就會(huì )被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長(cháng)。當然了，即使砸不到人，萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗，砸到樓下邊的花花草草也不好！
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我清醒地意識到在樓道里追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的.樓道里人山人海，追逐過(guò)程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很?chē)乐亓�，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉，我作為一個(gè)小學(xué)生卻沒(méi)有遵守學(xué)校的規章制度，做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)我的行為是不合格的，一個(gè)真正合格的小學(xué)生是一定不會(huì )做出這樣的事情，而是會(huì )在下課之后也在自己的座位上鞏固著(zhù)上節課所學(xué)習的知識，或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習生涯。然而我卻沒(méi)有做到這些，反而做出了身為一個(gè)學(xué)生不應該做出的事情，在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對老師您說(shuō)聲感謝，幸虧我的錯誤及時(shí)被老師您制止否則惡化下去會(huì )發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現什么人員傷亡的話(huà)我想我是承擔不起這個(gè)責任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現在回想起來(lái)也是十分的后怕，也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進(jìn)行選擇的話(huà)我肯定就不會(huì )在做出這樣的決定，使得我們雙方都置身于危險之中�？上也⒉荒軌蚩刂茣r(shí)間，我只能在這里請求老師您原諒我，并且在以后的.日子里約束好自己的行為，不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習才是最重要的事情，而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅，也是會(huì )對自己的學(xué)習造成一定的影響。在課間的時(shí)候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時(shí)候集中自己的注意力去聽(tīng)課呢。我真是越想越后悔，自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實(shí)我一直認為自己是比同齡人相對來(lái)說(shuō)要成熟一點(diǎn)，因此也是一直注意著(zhù)自己的言行，不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實(shí)高看了自己，我也只是一個(gè)小孩子。在遇到這種事情的時(shí)候也是會(huì )想著(zhù)和對方追逐打鬧，而不是事先冷靜的思考自己的行為會(huì )造成什么后果。當然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系，如果我能夠管住自己的行為，不讓自己在一開(kāi)始的時(shí)候就參與進(jìn)去肯定就不會(huì )發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因，在以后的日子里我會(huì )讓自己變得成熟一些，不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤，我也向您保證這種錯誤絕對不會(huì )再次發(fā)生，請老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，我因為今天在我們教學(xué)樓的走廊樓道里跟同學(xué)打鬧，而被您叫到您辦公室教導�，F為我的這行為寫(xiě)反省檢討。
我今天跟同學(xué)在課間玩耍，本來(lái)只是單單純純的聊天的，聊著(zhù)聊著(zhù)太激動(dòng)，就開(kāi)始動(dòng)手，你推一下我推一下，從自己班的教室走廊打打鬧鬧到別的班走廊去了，期間不斷擦過(guò)別的同學(xué)的身邊，差點(diǎn)撞到他們。您的辦公室就在我們對面，您一出來(lái)見(jiàn)到我們這樣，這還了得，不制止的話(huà)，不小心把人撞翻怎么辦，您出手阻止了我們的行為繼續帶來(lái)的的潛在危險。好在您當時(shí)沒(méi)有當我們只是小孩子玩玩，而是過(guò)來(lái)叫停我們，如果不是您，我們可能會(huì )繼續下去，因為當時(shí)正在興頭上，別人是插不進(jìn)手的，如果貿然阻止，可能就不是打鬧那么簡(jiǎn)單了，會(huì )直接干架的。
我們也很慶幸對您的威嚴依舊在乎，我們才在您的聲音下停止。課間時(shí)間也有那么長(cháng)，我們一直這么鬧下去，不去關(guān)注旁邊人的狀況，那要真發(fā)生點(diǎn)事故，就不好解決了。如果真在鬧的開(kāi)心，突然從樓梯那里上來(lái)一個(gè)同學(xué)，也沒(méi)有注意到我們，然后兩兩相撞，他可能會(huì )被我們兩個(gè)人給撞滾下樓梯，那這就是傷人了。我回想到這，我的心都嚇到不行。
經(jīng)此一事，我們都知道了自己的這種行為直接和間接帶來(lái)的一個(gè)后果不是我們兩個(gè)能夠承擔的起的。我們打從心里就害怕，完全都不敢在走廊地方做一些稍微大一點(diǎn)的動(dòng)作，就怕一個(gè)不小心我們就又犯這行為。我們也對自己的行為進(jìn)行了深度的'檢討。先在這里對您說(shuō)聲“謝謝”，特別感謝您能夠去管束我們，把我們的一些不好的行為給阻止了。再跟您說(shuō)聲“對不起”，我們學(xué)校是有規定不能在走廊上打鬧的，不管是有沒(méi)有人在那里，一律都不許有打鬧行為的出現，一旦有，會(huì )嚴格處罰的。我們這算是知道的情況下還明犯事，或許很難得到諒解，因為不管什么理由，違反了學(xué)校的要遵守的規定，就應該要對此做出處理。我們知道辯解沒(méi)有用，所以自覺(jué)接受對我們的處分。在今后的生活中我們絕不允許在犯這種事，對自己和對他人造成傷害的事。感謝老師對我們的關(guān)注，不然都不知道自己最后會(huì )變成什么樣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 8
尊敬的班主任：
您好，我給您寫(xiě)這篇“樓道打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現在，我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報：20xx年11月3日下午第一節語(yǔ)文課下課后，我沒(méi)有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛，因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執，不過(guò)不是那種很?chē)乐氐?糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了，于是我們在樓道追逐打鬧起來(lái)，追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。
現在看來(lái)，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷，二則樓道原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成樓道財物的損毀。
此致：
非常抱歉!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
走廊打鬧檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好!
老師，對不起，我不應該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，應該要具備危險意識，不要在容易發(fā)生危險的地方，和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起，如果同學(xué)們都向我學(xué)習的話(huà)，就很容易會(huì )受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
因為我們這個(gè)年紀的人，在打鬧時(shí)會(huì )很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒(méi)站穩，不小心摔倒了，就容易撞到墻壁，然后受傷。我們可能也會(huì )不小心打到路過(guò)的同學(xué)和老師，導致他們受傷�，F在沒(méi)有發(fā)生危險的時(shí)候還好，如果一旦發(fā)生危險，傷害的可能就是兩個(gè)家庭。如果今天老師沒(méi)有指出我們的錯誤，讓我們繼續這樣下去，就會(huì )是一個(gè)巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是后悔也來(lái)不及了。
老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場(chǎng)等空曠的地方，才不會(huì )發(fā)生危險。我們這個(gè)年紀正好是最活潑、最?lèi)?ài)動(dòng)的時(shí)候，讓我們不要打鬧，這絕對是一件很難做到的事情。玩樂(lè )是小孩子的.天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會(huì )受傷的地方。但是我們沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，這樣不止是害了自己，也害了同學(xué)，害了老師。如果我們當中有人受傷了，家長(cháng)肯定會(huì )到學(xué)校來(lái)找老師的麻煩，老師也會(huì )收到責罵。
我們在走廊上吵鬧，不僅會(huì )影響教室里面學(xué)習的自己班的同學(xué)，也會(huì )影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊，不是我們班級私有的，也有其他的老師和同學(xué)要通過(guò)。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會(huì )不敢從那里通過(guò)，害怕我們會(huì )不小心打到他們。我們這樣也會(huì )影響到我們班級的形象，別人會(huì )以為我們班是一個(gè)很吵的班，學(xué)習風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會(huì )被辜負。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，以后不會(huì )在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，包括走廊、教室等場(chǎng)所。請同學(xué)們和老師繼續監督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以后不要再犯。我保證，我會(huì )改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學(xué)們提出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我這次做出了這種行為，辜負了您對于我的期望，讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學(xué)生，在我這個(gè)年紀愛(ài)玩是很正常的，但是我們應該做到的是克制自己，不讓自己做出出格危險的事情，把主要精力放在學(xué)習上�？墒俏疫�是沒(méi)有做到這些，沒(méi)有控制住自己，我想我或許不是一個(gè)合格的小學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定是不會(huì )做出這種事情的，而是克制住自己不去打鬧，不做這種危險的事情，讓每位老師和自己的家長(cháng)放心。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了，回到家還要給我做飯，炒菜，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會(huì )為我操心，讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉，好在老師您及時(shí)的制止了我的行為，讓我沒(méi)有犯下大錯，如果真的出現了什么問(wèn)題，我想我是付不起這個(gè)責任的。我們大家也都還是孩子，應該把時(shí)間花在學(xué)習上，而不是這些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。如果這次的事情，出現了什么問(wèn)題，哪位同學(xué)受傷了，我想自己的心里也會(huì )感到十分愧疚的。
再被老師您教育了一番之后，我也反省了自己的那些錯誤，也明白了自己哪里有不對的地方。在當時(shí)我的同桌過(guò)來(lái)和我鬧的時(shí)候，我應該做的不是還回去，而是置之不理，讓他覺(jué)得沒(méi)意思這樣之后也就不會(huì )在找我了，也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個(gè)特別安全的地方，如果不小心撞到了墻什么的，那你該怎么辦，我們現在還小，還在長(cháng)身體發(fā)育的階段，如果真出了什么事，可能身上一輩子都會(huì )留個(gè)傷疤的�，F在的我們或許還不會(huì )感覺(jué)有什么，但等到以后肯定是會(huì )感到一陣陣的后悔的�，F在也能明白了老師您讓我寫(xiě)這份檢討書(shū)的深意，就是希望我能夠在寫(xiě)的過(guò)程中進(jìn)一步反省自己的錯誤，讓自己發(fā)現自己的那些缺點(diǎn)和不好的地方，進(jìn)一步的.總結在改正自己的錯誤�，F在我也真的明白了自己的那些錯誤，我作為一名小學(xué)生，這種事情對我來(lái)說(shuō)是危險的，我們作為要一起同窗六年的同學(xué)，應該做到的是互相幫助，共同前進(jìn)，而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次，給我一次改正自己的錯誤的機會(huì )，也讓老師您看到我悔過(guò)的決心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 11
尊敬的班主任：
您好!
我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現在，我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報：20xx年11月3日下午第一節語(yǔ)文課下課后，我沒(méi)有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執，不過(guò)不是那種很?chē)乐氐?糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來(lái)，追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。
現在看來(lái)，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財物的損毀。
對此，我向您保證如下：
1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會(huì )因為一點(diǎn)小爭執就跟同學(xué)打鬧。
2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無(wú)二話(huà)，如果可以的話(huà)我抽空會(huì )出去給趙同學(xué)買(mǎi)一只更好的杯子。
3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。
非常抱歉!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的老師：
我作為一個(gè)中學(xué)生，本應是高素質(zhì)的社會(huì )主義接班人，可是我竟然下課在走廊里打鬧。這種只顧自己而沒(méi)有考慮會(huì )不會(huì )影響到他人的行為，不是一個(gè)學(xué)生，尤其是作為我們學(xué)校的學(xué)生該做的!這種行為已經(jīng)嚴重玷污了我作為社會(huì )主義接班人和社會(huì )主義四有新人的'形象，如果被外校的人看到也是給我們學(xué)校抹黑，讓別人以為我校校紀不嚴，校風(fēng)不好。同時(shí)也侮辱了我們這樣一個(gè)優(yōu)秀班集體的形象，更是給班主任臉上抹黑。
我對不起全班同學(xué)，對不起班主任，對不起學(xué)校，也對不起我的家人對我的期望，更對不起國家培養我這多年。我已經(jīng)深深的認識我的錯誤，以及我的錯誤所帶來(lái)的惡劣影響了。
希望班主任能原諒我的這次錯誤，我保證以后不會(huì )再在走廊里打鬧了!
此致
敬禮
x x x
x年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我是xx的xx，懷著(zhù)愧疚與懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，為我在走廊打鬧的'不當行為向您道歉。
那天課間，我和同學(xué)在走廊上追逐嬉戲，完全沉浸在玩樂(lè )之中，沒(méi)有意識到走廊是公共通道，并非玩耍的合適場(chǎng)所。我們的笑聲、呼喊聲打破了校園的寧靜，還差點(diǎn)撞到路過(guò)的同學(xué)，幸虧那位同學(xué)及時(shí)避讓?zhuān)艣](méi)釀成大禍。
我深知自己的錯誤所在，走廊人來(lái)人往，打鬧極易引發(fā)碰撞、摔倒等意外，不僅危及自身安全，還可能連累無(wú)辜的同學(xué)受傷。學(xué)校一直強調要保持走廊安靜、有序，我卻明知故犯，破壞了良好的校園秩序。
經(jīng)過(guò)反思，我決定改正錯誤。首先，我會(huì )嚴格約束自己的行為，課間在走廊放慢腳步，輕聲慢步靠右行，絕不奔跑打鬧。其次，我會(huì )提醒身邊的同學(xué)，共同維護走廊的安全與安靜，若看到有人打鬧，及時(shí)勸阻。再者，我要把精力更多地放在學(xué)習上，利用課間休息時(shí)間預習下節課的內容或復習知識點(diǎn)，不再讓無(wú)聊打鬧占據寶貴時(shí)間。
老師，我知道錯了，希望您能原諒我這一次，我一定說(shuō)到做到，做一個(gè)守紀律的好學(xué)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
我是xx，寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為我在走廊上犯了嚴重的錯誤——打鬧。
當時(shí)，下課鈴剛響，我像脫韁的野馬，迫不及待地沖出教室，和幾個(gè)同學(xué)在走廊上你追我趕。我們互相推搡，玩得忘乎所以，全然不顧周?chē)瑢W(xué)的側目。突然，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，慌亂之中還撞到了一位正要回教室的同學(xué)，他手中的書(shū)本散落一地�？吹竭@一幕，我才如夢(mèng)初醒，意識到自己的行為有多魯莽。
學(xué)校走廊是同學(xué)們課間通行的要道，需要保持安靜、暢通。而我的`打鬧行為，不僅制造了噪音，干擾了其他同學(xué)的學(xué)習和休息，還造成了安全隱患，稍有不慎就可能導致有人受傷流血。這是對自己和他人的極不負責任，也違背了學(xué)校的紀律要求。
為了彌補過(guò)錯，我在此向您保證：今后，我會(huì )時(shí)刻牢記校園行為規范，課間在走廊行走時(shí)，腳步放輕、速度放慢，不與同學(xué)追逐嬉戲；要是實(shí)在無(wú)聊，就站在走廊窗邊看看遠方，放松心情，而非用打鬧來(lái)打發(fā)時(shí)間；同時(shí)，我會(huì )向被我撞到的同學(xué)真誠道歉，幫他整理好書(shū)本，取得他的諒解。
老師，請相信我，我一定不會(huì )再犯同樣的錯誤，會(huì )努力為營(yíng)造良好的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，對于之前在走廊打鬧一事，我深感懊悔，特向您呈交這份檢討書(shū)。
那天，陽(yáng)光明媚，課間休息時(shí)，我心情格外好，便和同學(xué)在走廊玩起了“抓人”游戲。我們在人群中穿梭，跑得滿(mǎn)頭大汗，興奮得大喊大叫�？删驮谖覀兺娴谜〞r(shí)，班主任您出現在了走廊盡頭，一臉嚴肅地看著(zhù)我們。那一刻，我的心瞬間提到了嗓子眼，意識到自己闖了大禍。
走廊本就狹窄，同學(xué)們來(lái)來(lái)往往，我們這樣打鬧，很容易碰到別人，引發(fā)不必要的糾紛。而且，萬(wàn)一有人摔倒受傷，后果不堪設想。學(xué)校明文規定課間不許在走廊打鬧，我卻因為一時(shí)貪玩，將校規校紀拋諸腦后，這是我的.不對。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我決定痛改前非。首先，我會(huì )把學(xué)校的規章制度銘記于心，每天早上默念一遍，時(shí)刻提醒自己要遵守紀律。其次，課間我會(huì )找些安靜的事兒做，比如看幾頁(yè)課外書(shū)，或者和同學(xué)小聲討論學(xué)習問(wèn)題，不再讓自己閑得發(fā)慌去打鬧。最后，我會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)們承諾，以后要是再犯，愿意接受任何處罰，以此來(lái)督促自己改過(guò)。
老師，希望您能原諒我這一次的魯莽，我一定以實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 16
敬愛(ài)的老師：
我是xx，此刻心情沉重地寫(xiě)下這份檢討書(shū)，只因我在走廊打鬧，違反了學(xué)校紀律。
課間十分鐘，我和幾個(gè)小伙伴覺(jué)得教室里太悶，就跑到走廊上透氣。一開(kāi)始，我們還只是小聲聊天，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，不知是誰(shuí)提議玩個(gè)小游戲，大家一哄而上，開(kāi)始在走廊上跑來(lái)跑去，互相逗樂(lè )。我跑得正起勁兒時(shí)，沒(méi)注意前方有位同學(xué)正抱著(zhù)作業(yè)慢慢走著(zhù)，“砰”的一聲，我直接撞了上去，他的作業(yè)本撒了一地，我自己也差點(diǎn)摔倒。
這一幕被周?chē)耐瑢W(xué)看得清清楚楚，我尷尬極了，同時(shí)也深深自責。走廊是公共區域，同學(xué)們都要從這里經(jīng)過(guò)，打鬧不僅會(huì )干擾他人，還存在很大的.安全風(fēng)險。我這一撞，可能讓那位同學(xué)辛苦寫(xiě)的作業(yè)毀于一旦，也可能讓自己受傷，影響學(xué)習。
為了改正錯誤，我保證：今后我會(huì )加強自律，課間休息時(shí)，自覺(jué)留在教室里，或者到操場(chǎng)空曠處活動(dòng)，遠離走廊這個(gè)“是非之地”；如果實(shí)在要經(jīng)過(guò)走廊，我會(huì )小心翼翼，絕不奔跑、推搡；我還會(huì )向撞掉作業(yè)本的同學(xué)賠禮道歉，幫他重新整理好作業(yè)，彌補我的過(guò)失。
老師，希望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )，我一定不會(huì )再讓您失望。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我是xx的xx，今天懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，就因為我在走廊打鬧，給班級和同學(xué)們帶來(lái)了不良影響。
那是一節下課鈴響后，我和同學(xué)在走廊上打鬧，一會(huì )兒你拍我一下，一會(huì )兒我追你幾步，笑聲、叫聲不絕于耳。當時(shí)我們完全沒(méi)有考慮到周?chē)瑢W(xué)的感受，也沒(méi)有意識到危險正在逼近。突然，我被身后的同學(xué)推了一把，身體失去平衡，向前撲去，幸虧我手疾眼快，抓住了欄桿，才沒(méi)有摔倒在地，可還是驚出了一身冷汗。
學(xué)校一直教育我們要注意校園安全，保持走廊安靜，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我行我素。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到自己的'錯誤，走廊打鬧不僅影響他人正常通行，破壞校園秩序，還隨時(shí)可能引發(fā)意外事故，危及自己和他人的生命健康。
我決定從現在開(kāi)始改正錯誤。首先，我要認真學(xué)習校園安全知識，了解在不同場(chǎng)所應該遵守的規則，提高安全意識。其次，我會(huì )主動(dòng)約束自己的行為，課間在走廊上保持安靜，不做任何影響他人的動(dòng)作。最后，我會(huì )積極向同學(xué)們宣傳走廊安全的重要性，讓大家一起營(yíng)造一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境。
老師，希望您能原諒我這一次，我一定用行動(dòng)證明自己的改變。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
我是xx，很不好意思因為我在走廊打鬧這件事給您添麻煩了，特向您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
課間休息時(shí)，我和同學(xué)在走廊上玩鬧，由于玩得太興奮，我們的聲音越來(lái)越大，動(dòng)作也越來(lái)越夸張。我甚至還跳起來(lái)去拍同學(xué)的肩膀，結果落地時(shí)沒(méi)站穩，差點(diǎn)崴了腳，還順帶把旁邊一位同學(xué)的.水杯碰倒了，水灑了一地�？吹竭@亂糟糟的一幕，我才意識到自己犯了大錯。
走廊是供同學(xué)們課間行走、放松的地方，不是游樂(lè )場(chǎng)。我們在走廊打鬧，既制造了噪音，影響了同學(xué)們的學(xué)習和休息，又制造了混亂，給大家帶來(lái)了不便。而且，萬(wàn)一受傷，不僅自己受苦，還會(huì )耽誤學(xué)習，給老師和家長(cháng)增添煩惱。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我深知必須改正錯誤。以后課間，我會(huì )選擇一些安靜的活動(dòng)，比如在教室看看書(shū)、做幾道數學(xué)題，或者到走廊盡頭遠眺，放松眼睛，舒緩心情；如果看到有同學(xué)在走廊打鬧，我會(huì )及時(shí)提醒他們，讓他們也認識到危險；我還會(huì )向被我弄灑水杯的同學(xué)道歉，并幫他清理干凈，挽回我的過(guò)失。
老師，希望您能原諒我，我一定吸取教訓，不再犯同樣的錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
我是xx，懷著(zhù)深深的歉意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，為我在走廊打鬧的錯誤行為懺悔。
那天，下課之后，我和幾個(gè)同學(xué)在走廊上追逐嬉戲，我們完全沉浸在游戲的快樂(lè )中，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險。在奔跑過(guò)程中，我不小心撞到了一位低年級的小同學(xué)，他當時(shí)就摔倒在地，疼得哭了起來(lái)。我慌了神，趕緊和同學(xué)們一起把他扶起來(lái)，查看他的傷勢。幸運的是，他只是擦破了點(diǎn)皮，但我的心里卻充滿(mǎn)了愧疚。
學(xué)校制定的不許在走廊打鬧的規定，是為了保障同學(xué)們的人身安全，營(yíng)造良好的校園氛圍。而我卻漠視規定，為所欲為，這不僅傷害了小同學(xué)，還破壞了校園的和諧。我深知，我的行為可能給小同學(xué)留下心理陰影，讓他對校園生活產(chǎn)生恐懼，這是我最不愿意看到的。
為了彌補過(guò)錯，我決定：首先，我要向那位小同學(xué)及其家長(cháng)真誠道歉，取得他們的'諒解；其次，我會(huì )認真反思自己的行為，每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己的成長(cháng)和改變；最后，我會(huì )嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心，不再讓類(lèi)似的事情發(fā)生。
老師，希望您能原諒我這一次，我一定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的改變。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
我是xx，此刻滿(mǎn)心懊悔，因為我在走廊打鬧，給學(xué)校和老師帶來(lái)了諸多麻煩，特此寫(xiě)下檢討書(shū)。
課間，我和同學(xué)在走廊上打鬧，一開(kāi)始只是輕輕推搡，后來(lái)越玩越起勁，聲音也越來(lái)越大。就在我們打鬧正酣時(shí)，教導主任路過(guò)，嚴厲地批評了我們。當時(shí)我低著(zhù)頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里滿(mǎn)是羞愧。
走廊是校園的重要通道，需要保持安靜、整潔、有序。我們的打鬧行為，不僅違反了學(xué)校的`紀律，還影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習和生活。而且，走廊上有很多設施，如欄桿、窗戶(hù)等，萬(wàn)一不小心碰撞到，可能會(huì )造成嚴重的傷害。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我深刻認識到自己的錯誤。我決定從現在開(kāi)始，每天給自己定個(gè)小目標，比如課間不跑不鬧，安靜地在教室復習功課或預習下節課內容；如果實(shí)在想活動(dòng)，就到操場(chǎng)上去，那里空間開(kāi)闊，適合運動(dòng)；我還會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)們承諾，以后若再犯，愿意接受更嚴厲的懲罰，以此來(lái)督促自己改正錯誤。
老師，希望您能原諒我這一次，我一定不會(huì )再讓您失望。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
我是xx的xx，寫(xiě)這封檢討書(shū)是為了對我在走廊打鬧的錯誤行為表示反省。
那天，下課鈴剛響，我就像一只出籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地和同學(xué)在走廊上玩起了“接力”游戲，我們在人群中快速穿梭，你追我趕，全然不顧周?chē)瑢W(xué)的感受。突然，我在轉彎處與一位抱著(zhù)教具的老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷，老師手中的教具掉落一地，我也嚇得不知所措。
學(xué)校一直強調要文明休息，保持走廊秩序，我卻因為一時(shí)貪玩，把這些教導都忘得一干二凈。這次意外讓我深刻意識到，走廊打鬧不僅是對自己安全的不負責，也是對他人的'不尊重。我可能讓老師辛苦準備的教具受損，影響教學(xué)進(jìn)度，也可能讓自己受傷，耽誤學(xué)習。
為了改正錯誤，我保證：今后我會(huì )時(shí)刻提醒自己要遵守校園規則，課間在走廊上要輕聲慢步，不與同學(xué)追逐嬉戲；遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好，幫忙拿東西；我還會(huì )向那位老師真誠道歉，幫她撿起教具，整理好，以彌補我的過(guò)失。
老師，希望您能原諒我這一次，我一定用行動(dòng)證明自己的改變。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
走廊打鬧檢討書(shū) 22
尊敬的老師：
我是xx，懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，只因我在走廊打鬧，違反了學(xué)校的紀律。
課間十分鐘，我和幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，就跑到走廊上打鬧，我們互相扔小紙條，玩得不亦樂(lè )乎�？删驮谖覀兺娴谜吲d的時(shí)候，一位同學(xué)被我們扔的紙條砸中了眼睛，他疼得捂住眼睛，眼淚直流�？吹竭@一幕，我驚呆了，心里充滿(mǎn)了自責和悔恨。
走廊是同學(xué)們課間活動(dòng)的.公共區域，不是玩耍的地方。我們在走廊打鬧，不僅制造了噪音，影響了同學(xué)們的學(xué)習和休息，還造成了嚴重的安全隱患。這次事件給那位同學(xué)帶來(lái)了身體上的傷害，也給我敲響了警鐘。
為了彌補過(guò)錯，我決定：首先，我要向那位同學(xué)道歉，帶他去醫務(wù)室檢查，確保他的眼睛沒(méi)有大礙；其次，我會(huì )認真反思自己的行為，制定一個(gè)自我約束計劃，每天監督自己是否遵守校園規則；最后，我會(huì )向全班同學(xué)宣傳走廊安全的重要性，讓大家一起杜絕在走廊打鬧的行為。
老師，希望您能原諒我這一次，我一定以實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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