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教師自我反省檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-14 17:49:39 檢討書(shū) 我要投稿

教師自我反省檢討書(shū)通用

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編整理的教師自我反省檢討書(shū)通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師自我反省檢討書(shū)通用

教師自我反省檢討書(shū)通用1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我寫(xiě)下這一封檢討書(shū),為我這次所犯的嚴重錯誤進(jìn)行深刻的反省和檢討。首先,我必須承認我這次做的確實(shí)很不對。在這里,先給您道歉,對不起,我錯了。在經(jīng)過(guò)反思之后,我也意識到了我這樣的行為是不應該有的,作為一名人民教師,這是最不應該犯的錯。

  在昨天大課間的時(shí)候,班長(cháng)突然跑到辦公室來(lái)找我,說(shuō)我們班的兩個(gè)男同學(xué)在打架。我一聽(tīng)到這句話(huà),立刻跑到了教室,發(fā)現打架的人是小一和小二。我當時(shí)很納悶,這兩個(gè)人平時(shí)關(guān)系還挺好的,怎么今天還打架了。我雖然有疑惑,當時(shí)當務(wù)之急還是要把他們兩個(gè)人拉開(kāi)。因為打架這件事情挺嚴重的,所以我就沒(méi)讓他們兩個(gè)回教室上課,而是把他們叫到了我的辦公室,這是我犯的第一個(gè)錯。

  不管怎么樣,應該讓他們兩個(gè)回教室上課,等下課時(shí)間或者午休的時(shí)候再對他們進(jìn)行批評教育。在上課期間,他們的心情也會(huì )漸漸平復,認真聽(tīng)課,在之后我再進(jìn)行批評教育的時(shí)候,他們也不會(huì )產(chǎn)生抗拒心理。教育學(xué)生雖然很重要,但是上課學(xué)習知識更重要。

  在把他們叫到辦公室之后,我讓他們倆說(shuō)為什么要打架。但是他們兩個(gè)正在氣頭上,誰(shuí)都不肯說(shuō)為什么,于是我就認為是小二先惹了小一,這是我的第二個(gè)錯。我不應該對學(xué)生抱有偏見(jiàn),不應該用成績(jì)來(lái)評判我的學(xué)生。因為小一平時(shí)表現得很好,學(xué)習成績(jì)也比較的好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而小二呢,平常就是班里最鬧騰的孩子,平時(shí)也經(jīng)常跟其他同學(xué)有磕磕碰碰的,所以我就認為是小二的錯。

  在批評了他們兩個(gè)之后,我讓小一先回去上課,讓小二留在我辦公室,邊罰站邊接受我的批評。在這個(gè)過(guò)程中,小二一直想開(kāi)口解釋這次的事情不是他的`錯,我卻認為是他在狡辯,還讓他不要打斷我講話(huà),這是我犯的第三個(gè)錯。我不應該體罰學(xué)生,現在明令禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰,我應該要跟學(xué)生講道理,而不是采取這種方式,我也應該先聽(tīng)聽(tīng)原因再對學(xué)生進(jìn)行批評。

  我從事教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年,擔任過(guò)x個(gè)班的班主任,也參加過(guò)很多次教師培訓。這些錯都是不應該犯的,作為一個(gè)有經(jīng)驗的老師,我卻還是犯了這些錯,實(shí)在是很不應該。身為教師,我沒(méi)有做到以身作則,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

  這次事件,學(xué)校給我的處分我也接受。我以后,一定會(huì )多思考,不會(huì )再犯這樣的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自我反省檢討書(shū)通用2

尊敬的老師:

  您好!

  作為老師,本來(lái)應該是認真盡責的去做好工作的,但是也是由于自己的一個(gè)問(wèn)題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來(lái)反省,來(lái)檢討下。

  此次的上課遲到不但是自己課堂上的問(wèn)題,同時(shí)也是自己上班的時(shí)間也是沒(méi)有準時(shí)的來(lái)到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來(lái)做出表率,但是自己確是沒(méi)有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來(lái)說(shuō),這是很不好的.事情,上班遲到,這樣的事情不應該是發(fā)生在我的身上,作為老師來(lái)說(shuō),只有自己去做好了,那么才能去教導好學(xué)生們的,如果自己都是沒(méi)有做好,也是沒(méi)有什么信服力去讓學(xué)生聽(tīng)話(huà),自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時(shí)我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來(lái)的,這對于我們老師來(lái)說(shuō)是很不該的本來(lái)就作息是規律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時(shí)的沒(méi)有注意到時(shí)間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復習,不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。

  很抱歉也是讓領(lǐng)導您擔心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話(huà)也是沒(méi)有聽(tīng)到,最后醒來(lái)一看時(shí)間和未接的電話(huà)也是發(fā)現自己犯了錯誤,我急忙的來(lái)到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們在認真的復習,我也是知道是班主任老師來(lái)幫我解決了一些問(wèn)題,很是感謝,但同時(shí)自己也是很對不起同事們的一個(gè)幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問(wèn)題,那么我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問(wèn)題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習,自己也是感到愧疚,的確作為老師來(lái)說(shuō),這是不應該的事情,如果的確是有事情請假也是沒(méi)有什么,但是卻是自己晚睡起不來(lái)的問(wèn)題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。

  從此次的事情中,我也是去在反省,同時(shí)也是發(fā)現的確自己在對待工作上這段時(shí)間有些松懈,臨近期末,同時(shí)也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒(méi)有那么多的事情了,也是沒(méi)有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒(méi)有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問(wèn)題,去關(guān)心他們考前復習的情況,同時(shí)自己也是可以學(xué)習,去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無(wú)關(guān)工作的事情,來(lái)影響了自己上班,抱歉,以后也是不會(huì )了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自我反省檢討書(shū)通用3

尊敬的校領(lǐng)導:

  是一個(gè)很大的問(wèn)題。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的`工作失誤。

  我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到,我會(huì )認真反省,深刻思考。

  我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反考勤規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。

  最后,我想說(shuō),我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上課遲到檢討書(shū),表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

  請組織考驗我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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