作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)（通用20篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 1
親愛(ài)的老師:
首先，因為我的暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完讓老師很生氣，而道歉。我沒(méi)有認識到寫(xiě)暑假作業(yè)的重要性，辜負了老師對我的.期望�，F在，我已經(jīng)認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會(huì )認真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。
請老師原諒我，相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 2
尊敬的xx老師：
您在xx年xx月xx日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是 我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意。
因此， 懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示 我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的.深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為 的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我 的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我 深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重， 就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)據上， 決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3。 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
今天，我懷著(zhù)十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的'話(huà)，而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我下次一定會(huì )注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不交作業(yè)的名單上出現我的名字，也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習結果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì )才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì )浪費不必要的時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì )，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當然作業(yè)得適當，不然會(huì )適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jì)，甚至嚴重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jì)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的`勤奮精神。而我卻沒(méi)做完作業(yè)，真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤。
老師，我會(huì )改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 5
尊敬的數學(xué)老師：
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容，導致數學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容，沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間，致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的.，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，真的很抱歉，在這次的假期結束后，我卻沒(méi)能按時(shí)的完成寒假作業(yè)，讓您感到生氣了，真的非常的對不起!
我作為一名初中生，完成作業(yè)已經(jīng)是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒(méi)能按時(shí)去完成自己的作業(yè)。但這絕不是因為自己不想去完成，或是因為自己的懶惰。但我依然很慚愧，自己作為學(xué)生，卻在上課的時(shí)間里，犯下了非常嚴重的錯誤!
那天是假期的前一天，在最后一節課的時(shí)候，老師也即將準備下課，但是老師還是非常嚴謹的將寒假布置的作業(yè)書(shū)寫(xiě)在黑板上!可是，作為學(xué)生的我，在這個(gè)時(shí)候卻一心只想著(zhù)回家，想著(zhù)這個(gè)漫長(cháng)的寒假!老師留在黑板上的作業(yè)不多，盡管已經(jīng)接近下課，但還是有時(shí)間記錄這些作業(yè)的。但是!自己一心只想著(zhù)趕緊回家，趕緊放假，根本沒(méi)有心思去多做別的事情!只是看了幾眼，將作業(yè)記在心中，就焦急的等著(zhù)下課了!
這樣做的結果想必您也猜到了，當自己瘋玩了幾天后，才開(kāi)始完成作業(yè)，的'那是在這時(shí)，自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大部分的作業(yè)，但還是將這份作業(yè)遺漏了下來(lái)!我真的很慚愧，感到很抱歉。這是我的錯誤，是我早在寒假之前就犯下的錯誤!如果我能細心一點(diǎn)，我能多做一些準備，我能和同學(xué)們核對一下……可是我都沒(méi)有做，我只顧著(zhù)度過(guò)自己“快樂(lè )的寒假”，卻將自己的責任和義務(wù)丟在了一邊。
現在回想起來(lái)，我真的很后悔自己在最后的那幾分鐘里，為什么不好好的聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，作為一名初中生，作業(yè)不僅僅是我們的任務(wù)，更是我們的責任!我沒(méi)能管理好自己，當假期的誘惑來(lái)臨，就忘記了自己的責任!自己沒(méi)能去和同學(xué)們對照作業(yè)也是因為這樣!自己不愿意在這份義務(wù)上多花時(shí)間，不愿意去面對!但是我非常的清楚，這是錯誤的!這是非常嚴重的錯誤!
很抱歉，老師，我沒(méi)能完成您在假期前布置的作業(yè)。通過(guò)這次的反省，我也認識到了自己在學(xué)習上有著(zhù)怎樣的錯誤!在今后的學(xué)習中，我會(huì )更加嚴格的管理自己，更加嚴謹的面對自己的學(xué)習!并且我會(huì )將自己缺漏的作業(yè)及時(shí)的補上，希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
身為一個(gè)學(xué)生，做作業(yè)是本分，可是我卻沒(méi)有做到，我覺(jué)得自己辜負了自己每天來(lái)上學(xué)的辛勞，辜負了父母對我的期望，辜負了老師改作業(yè)的勤奮。
要是地上有個(gè)洞，我現在一定會(huì )鉆進(jìn)去。但是逃避并不是一種好的做法，我會(huì )勇敢面對自己犯下的錯誤，堅決不再犯第二次。
懊悔，自責，這些詞語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法形容我現在的心情。
我一定會(huì )好好反省自己的行為，再也不受懶惰的'誘惑，我不會(huì )再縱容我的惰蝕我的身體，我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯誤中得到了升華，已經(jīng)到了另外一個(gè)新的境界。我要為將來(lái)而努力，我要奮斗，因此我再也不會(huì )犯這種低級的錯誤，我再也不會(huì )因為一時(shí)的自由而放棄我的整個(gè)將來(lái)的自由。
我懷著(zhù)誠摯的心寫(xiě)下這篇萬(wàn)分真摯的自我反省。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 8
尊敬的語(yǔ)老師：
現在，我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)作業(yè)實(shí)在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著(zhù)同學(xué)的語(yǔ)筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的.批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 9
尊敬的xx老師：
您好！
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長(cháng)的期望，辜負了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì )，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的中學(xué)，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì )，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的`錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種黑暗無(wú)比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
我應該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲我錯了，我不應該不交作業(yè)。我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì )犯類(lèi)似的這低級的錯誤，看似微小但影響極大。由于我是班長(cháng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著(zhù)犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時(shí)間來(lái)組織課堂紀律，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；浪費別人的時(shí)間等于謀殺。所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應了那句俗話(huà)；秤砣雖小壓千斤。借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果你去做了，就會(huì )失掉你自己的光明前途，就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
所以，我應該再次向您道歉：老師我錯了我以我的靈魂保證，我再也不會(huì )犯這種錯誤了�，F在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的'不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
放寒假之前，您給我們布置了寒假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì )造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負責：
1.讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學(xué)的`效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學(xué)的父母的不負責，對同學(xué)的學(xué)習態(tài)度的不負責。
現在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯誤，我現在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì )使老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時(shí)到位，沒(méi)有遲到。
根據以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯誤的措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己的思想上的錯誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、 制定這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè) 。
3. 和同學(xué)們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力與成績(jì)。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。請老師原諒!
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
首先我要對您說(shuō)一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯！
作為一名學(xué)生，我應該明確自己的學(xué)習目的，應該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情！應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看，應該是學(xué)生的本分！老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長(cháng)，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成！現在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責，而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會(huì )讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響！
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(cháng)，懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)！這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習目的，為了什么而學(xué)習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心.我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學(xué)習，去努力，全身心的投入到學(xué)習中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認錯，敢于擔當的好學(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心！我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒(méi)有多到寫(xiě)不完，每天花一點(diǎn)時(shí)間就能夠寫(xiě)完。我不應該在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得有時(shí)間，所以每天就只看電視，不寫(xiě)作業(yè)，這種行為是不對的。等到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間把作業(yè)全部都寫(xiě)完了。其實(shí)我發(fā)現自己作業(yè)寫(xiě)不完的.時(shí)候已經(jīng)知道自己的錯誤了，暑假這么長(cháng)的時(shí)間，作業(yè)不可能寫(xiě)不完。全班同學(xué)只有我一個(gè)沒(méi)有完成作業(yè)，這就證明作業(yè)是絕對能夠寫(xiě)完的。我應該在暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候，就做好計劃，每天完成一個(gè)部分的作業(yè)，這樣到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期，我一定會(huì )做好假期的計劃，絕對不會(huì )讓沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我已經(jīng)知道我這樣做是錯誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難，量也不是很多，我有什么理由不完成作業(yè)呢？我應該要學(xué)會(huì )規劃好自己的時(shí)間，不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯了，之后也不會(huì )再犯一樣的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會(huì )認真的完成作業(yè)的，請老師相信我。
最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會(huì )再犯，請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 13
尊敬的英語(yǔ)老師：
昨天下午放學(xué)后，我因為背英語(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮。整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室，更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會(huì )不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的`作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做英語(yǔ)作業(yè)。只好補作業(yè)了，當下午我把作業(yè)補交給英語(yǔ)老師的時(shí)候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過(guò)錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目。
當我把罰抄的交給英語(yǔ)老師的時(shí)候，老師對我說(shuō):“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我，并且幫助我改掉這個(gè)壞毛病。
此致！
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
老師，我是您的學(xué)生xxx，很遺憾昨天您布置的數學(xué)作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)完，也很對不起您，讓您為我的作業(yè)發(fā)了愁，但是我昨天是真的忘記了還有這么個(gè)作業(yè)，我以為就只要寫(xiě)課堂作業(yè)本上面的，當時(shí)沒(méi)有想到你還布置了別的，總之，是我錯了，我不該這么沒(méi)有記性，讓老師您苦惱了。
昨天您上完課就布置好了家庭作業(yè)，我因為想快些寫(xiě)完回家玩，我就每節課的下課都在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，然后直到放學(xué)，我還在教室里寫(xiě)了十幾分鐘才回去，讓我沒(méi)有想到的是，我竟然漏掉了一些作業(yè)，我當時(shí)是完全沒(méi)有想起來(lái)這回事，所以，我才會(huì )沒(méi)有寫(xiě)的，不是我故意不寫(xiě)作業(yè)的，希望老師您明察！
被您在班上點(diǎn)名之后，我也苦惱了好幾節課，可能是因為我覺(jué)得自己的面子上過(guò)不去吧，感覺(jué)我成了班級里最不聽(tīng)話(huà)的人，但平時(shí)我不都挺聽(tīng)話(huà)的嗎？也不知道老師您是不是這么覺(jué)得，我自認為平時(shí)表現得還不錯，不僅聽(tīng)您的話(huà)，而且還按時(shí)完成作業(yè)，課間幫助同學(xué)們，上課尊敬老師。這次的小插曲完全是因為我這個(gè)記性，把作業(yè)給遺忘了。所以希望老師您看到我的解釋之后能夠原諒我，給我改正錯誤的機會(huì )。
為了改正自己，我想了好幾個(gè)方案，老師您給我審核審核，看是否可以運用到學(xué)習中去。
這次的錯誤是由于自己記性不好，把作業(yè)給忘記了，但是我的初心是為了早些完成作業(yè)，可能就是因為想早點(diǎn)完成作業(yè)，才這么馬虎把一些作業(yè)給忘了，從而導致這么個(gè)結果，所以以后我一定不會(huì )再這么馬馬虎虎，要仔仔細細，認認真真的對待每一次學(xué)習，給自己定下一個(gè)目標，向目標靠近。
其次是我為了早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，所以爭奪每分每秒的'寫(xiě)作業(yè)，家庭作業(yè)就是為了讓我們回去之后，還能有時(shí)間拿出來(lái)再次復習。而我這樣著(zhù)急寫(xiě)完作業(yè)是不利于我對學(xué)習的吸收的，所以我反思了之后決定，以后我一定會(huì )留出足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè)，不再像這次一樣，為了回家之后不寫(xiě)作業(yè)出去玩，就對待作業(yè)馬馬虎虎，這是對學(xué)習的不負責，也是對老師辛苦布置作業(yè)的不負責。因此，我知道我的錯處了，我一定會(huì )稍加改正。
我在許多時(shí)候都是一個(gè)比較粗心的人，但是我這次意識到我不能再這么粗心了，以后無(wú)論是對待學(xué)習還是對待生活，我都一定會(huì )認真仔細的對待，因為可能稍不留神，就會(huì )鑄成大錯。我這次只是一個(gè)小小的警告，它是想告訴我，不細心，問(wèn)題就會(huì )冒出來(lái)，所以，我在以后一定會(huì )認真對待學(xué)習的。
最后，希望老師看到我的道歉和反思后能夠給我機會(huì )再把這次作業(yè)補完，補完之后我再給您看，希望您可以原諒我這次粗心給您造成的困擾，請老師相信我xxx！我一定會(huì )做的更好的！請您期待吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
很多時(shí)候作業(yè)的布置都是老師為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識的手段，畢竟教室中的學(xué)生人數那么多又怎么能夠確保所有人都在課堂上認真聽(tīng)講呢？即便此刻所學(xué)的知識都是基礎部分也應該要有所進(jìn)步才能獲得老師的認可，然而連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)的自己的確要反思這樣的做法是否辜負了老師在學(xué)習中的期待。
既然已經(jīng)來(lái)到學(xué)校之中就應該將學(xué)習作為自己的主要職責才能有所成就，否則的話(huà)每天端坐在教室里也不過(guò)是在浪費父母與老師的一番心血罷了，即便是用心聽(tīng)講的學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)都有可能遺忘當天所學(xué)的知識，更何況是我這種不確定自己是否聽(tīng)懂還選擇偷懶的學(xué)生了，事實(shí)上若非自己內心不愿意寫(xiě)作業(yè)的話(huà)無(wú)論如何都應該能夠完成這方面的任務(wù)，畢竟事到如今再為自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事情找借口可就顯得有些太無(wú)恥了，明明老師為了我們的學(xué)習付出了這么多精力卻仍不引起重視又怎能取得優(yōu)異的成績(jì)，這種貪圖一時(shí)享樂(lè )而懶于做作業(yè)的行為只會(huì )讓自身的學(xué)習基礎越來(lái)越差罷了。
如同園丁般的老師將我們這些種子埋入大地并辛勤照料便已經(jīng)付出了他所有的努力了，而作為種子的我們在陽(yáng)光雨露的滋養下仍不懂得吸收養分又能去怨恨誰(shuí)呢？等到其他同學(xué)都成長(cháng)為鮮花以后自己只能成為腐爛的種子并永遠被埋葬在地下，簡(jiǎn)單的比喻卻是對我目前沒(méi)寫(xiě)作業(yè)所帶來(lái)后果的最好詮釋?zhuān)髅髯约阂呀?jīng)存在著(zhù)學(xué)習基礎不牢固的現象卻仍不引起重視只會(huì )變得越來(lái)越落后，事實(shí)上只要自己按時(shí)完成作業(yè)的話(huà)即便遇到難題也能夠從中獲得成長(cháng)。
其實(shí)在我看來(lái)老師每天布置的作業(yè)正如同一場(chǎng)場(chǎng)小型的'考試罷了，若是連這種基礎的關(guān)卡都偷奸�；脑�(huà)又怎能期待自己在正式的考試中取得好成績(jì)，這種想法萌生在腦海中以后自然便會(huì )明白沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可能會(huì )造成怎樣的后果，主要還是應該引起自己的重視才會(huì )采取相應的措施改變沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的現狀，否則的話(huà)無(wú)動(dòng)于衷的方式只會(huì )讓自己對老師的教導感到充耳不聞罷了，若是不能夠盡快清醒過(guò)來(lái)的話(huà)只會(huì )永遠淪為裝睡之人而無(wú)法意識到自己的窘迫境地。
十分感謝老師的批評能夠讓我堅定抵制不寫(xiě)作業(yè)行為的決心，若非及時(shí)清醒過(guò)來(lái)的話(huà)可能自己還沉浸在沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的享樂(lè )之中而認識不到學(xué)習的重要性，因此我需要在后續的學(xué)習中時(shí)刻提醒自己按時(shí)完成作業(yè)的重要性并確保不因為同樣的問(wèn)題遭受損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 16
尊敬的語(yǔ)文老師：
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責任的作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的`規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
2，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我不對，我有錯，我辜負家長(cháng)，教師，教導，培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習，相互促進(jìn)，而我這樣的表現，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的'要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
因為我的大腦短路，犯了忘記寫(xiě)物理功課這樣一個(gè)低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師的寶貴時(shí)間，辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的`不專(zhuān)心，以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。
在此，我向您保證，我以后不再犯此類(lèi)錯誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。
在未來(lái)的日子里，我會(huì )積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習榜樣。我還會(huì )仔細聽(tīng)課，不忽視任何一節物理學(xué)習，做好每一頁(yè)的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會(huì )，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
放寒假之前，您給我們布置了寒假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。知識是古人們用智慧創(chuàng )造出來(lái)的，我不該因為要提高速度就亂寫(xiě)寒假作業(yè)，我錯了，我真的錯了，我從一開(kāi)始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會(huì )敷衍了事地寫(xiě)寒假作業(yè)了，也就不會(huì )犯下這彌天大罪了，我現在心理感覺(jué)真是“早知今日，悔不當初�！币院笪乙欢�、肯定以及決定再也不馬虎地對待暑假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問(wèn)問(wèn)自己“作業(yè)完成了嗎？字寫(xiě)好了嗎？”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。以后我一定認認真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來(lái)講，它是能體現出一個(gè)人的'品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對待作業(yè)及亂寫(xiě)字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”，不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草，通過(guò)這次教訓我還明白“急躁沒(méi)有用，后悔更沒(méi)用；急躁增加罪過(guò)，后悔給你新罪過(guò)”。請老師原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的'嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3、加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)】相關(guān)文章：
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的檢討書(shū)02-04
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的檢討書(shū)09-06
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)10-18
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)寫(xiě)關(guān)于沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)03-08
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完檢討書(shū)04-20
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的檢討書(shū)04-14
數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)05-02
沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的檢討書(shū)09-02