音樂(lè )檢討書(shū)（精選19篇）
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )檢討書(shū) 1
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)深深的愧疚以及無(wú)比的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，來(lái)彌補我在您的課堂上所犯下的錯誤，并且真心的懇請您的原諒。
這個(gè)星期連續上了七天課，而明天就要迎來(lái)三天假期，我不由自主的提前放松了心情，而音樂(lè )課一直理所當然的被大家公認為副科，加之一向美麗溫柔的您，在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無(wú)一例外的“暢所欲言”，雖然我沒(méi)有大聲喧嘩，只是“小心警惕”的和同桌討論著(zhù)一個(gè)數學(xué)難題，但是身為班干部的我不僅沒(méi)有起帶頭作用，還放縱自己的嘴巴，實(shí)屬“罪加一等”啊。
其實(shí)我一直特別喜歡您，您專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水準，敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度，讓我受益匪淺。而那一刻，我不但沒(méi)有感恩，還深深傷了您的心。在這里我由衷的對您說(shuō)：“對不起！”希望您能接受我遲到的歉意。
借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我還要呼吁：所有所謂的副科，應該和主課一樣重要，都與我們未來(lái)的生活息息相關(guān)，請同學(xué)們尊重每一門(mén)學(xué)科，尊重每一位老師。同樣，所有的老師也要和胡老師一樣，以專(zhuān)業(yè)的'水準，敬業(yè)的態(tài)度來(lái)對待自己所教的科目，所教的學(xué)生。就像孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！�
讓我們一起衷心的大聲對全體老師說(shuō)：“我們愛(ài)每一位真心教育我們的老師！謝謝您們！”
檢討人：
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
如果不能平時(shí)上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講又怎能獲得優(yōu)異的成績(jì)，這樣淺顯的道理直到現在才明白實(shí)在令人感到愧疚不已，事實(shí)上自己這次上課聽(tīng)音樂(lè )的事情也相當于對老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟在老師講課的時(shí)候卻故意不去聽(tīng)講又怎能做到尊敬師長(cháng)呢？因此我寫(xiě)下這份上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)來(lái)反省這種不聽(tīng)講的行為。
身為學(xué)生卻在教室這種神圣的地方聽(tīng)音樂(lè )簡(jiǎn)直就是一種褻瀆，畢竟在老師講課的時(shí)候做其他的事情導致的結果只能讓自己學(xué)不到重要的知識，我應該明白聽(tīng)老師講課與聽(tīng)音樂(lè )這兩種截然相反的事情只能做好其中一件，我可不認為在聽(tīng)音樂(lè )的同時(shí)還能保證自己不存在遺漏的知識點(diǎn)，更何況對我來(lái)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )除了滿(mǎn)足自己的一己私欲導致成績(jì)下滑以外毫無(wú)用處，若是因為在課堂上聽(tīng)音樂(lè )導致和其他同學(xué)之間的差距變得越來(lái)越大可就有些得不償失了，經(jīng)過(guò)老師的批評以后也讓內心惶恐的自己不禁開(kāi)始考慮上課聽(tīng)音樂(lè )帶來(lái)的負面影響了。
因為遺漏知識點(diǎn)導致今后的學(xué)習難以跟上進(jìn)度是我不樂(lè )于見(jiàn)到的，但是既然在課堂上聽(tīng)音樂(lè )就應該要有承受損失的心理準備，畢竟我可不認為純粹聽(tīng)音樂(lè )能夠使自己的成績(jì)得到相應的提升，而且作為老師看到自己的學(xué)生在上課期間聽(tīng)音樂(lè )會(huì )做何感想？這種在老師講課的時(shí)候帶上耳機的`行為無(wú)疑是對課堂秩序的一種挑釁，畢竟連老師講課的內容都聽(tīng)不到的話(huà)我又何必待在教室里面呢？若是其他學(xué)生都效仿自己在上課的時(shí)候戴耳機聽(tīng)音樂(lè )就會(huì )讓學(xué)校失去了教育的意義。
想到自己上課聽(tīng)音樂(lè )帶來(lái)的嚴重后果以后不禁讓愧疚的內心變得更加沮喪，重要的是經(jīng)過(guò)在課堂上聽(tīng)音樂(lè )的事情以后讓我不知道應該如何面對老師的教導，所以我鄭重地寫(xiě)下這份關(guān)于聽(tīng)音樂(lè )的檢討書(shū)并打算針對此事進(jìn)行道歉，而且我相信自己因為聽(tīng)音樂(lè )而被老師批評以后會(huì )變得成熟許多，畢竟之前在上課期間做出這種有失學(xué)生身份的事情也是因為沒(méi)有認識到背后存在的隱患，當自己明白上課聽(tīng)音樂(lè )是錯誤的事情以后也就不會(huì )去輕易觸犯了。
或許平時(shí)不懂事的自己常常在學(xué)習上面讓老師感到不怎么省心，但正是因為在課堂上經(jīng)歷過(guò)錯誤以后才會(huì )明白有些事情并不能夠隨意觸犯，所以還希望老師能夠諒解自己上課聽(tīng)音樂(lè )的行為并讓我以此為戒，我會(huì )在今后的課堂中認真聽(tīng)講并想辦法提高自己的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報老師的期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
上班時(shí)間，戴個(gè)耳機，這樣工作，非常不好，對于我們來(lái)說(shuō)，工作需要全身心投入，而不是這樣隨意的聽(tīng)歌工作。
在我們公司對于上班聽(tīng)音樂(lè )是禁止的，我一開(kāi)始并沒(méi)有多了解，對于工作我是非常熱情。每天的工作我都從來(lái)沒(méi)有任何怠慢，因為對我們公司的公司規定不甚清楚，這讓我在不知中犯了公司的規矩。
非常對不起經(jīng)理讓您生氣了，在您上班的時(shí)候做這樣的事情，我是新來(lái)的對于公司不是很了解，很多事情都沒(méi)有做好，還在適應中，以前的習慣一直沒(méi)有改，我知道入鄉隨俗，到了我們公司以后我一定會(huì )遵守我們公司的規矩，在上班的時(shí)候一定不在聽(tīng)歌無(wú)論是外放還是戴耳機我都不會(huì )在聽(tīng)歌了，一定服從領(lǐng)導您的吩咐。
請原諒給我改過(guò)自新的.機會(huì )把，我知道犯錯，也愿意為自己的錯誤買(mǎi)單，只希望能夠繼續留在公司，因為我非常喜歡公司的工作氣氛，也喜歡公司的文化，這是我一直追求的，但是我沒(méi)有想到公司不準聽(tīng)音樂(lè )，以后我一定會(huì )長(cháng)記性的。
對于我的工作態(tài)度與我一起工作的同事都是有目共睹的，從來(lái)沒(méi)有任何怠慢，一直都努力做好。把工作做的好好的。請原諒我的這次錯誤，我也愿意改正，從今天開(kāi)始我就會(huì )認真了解我們公司的規定，保證在以后的工作中不在犯任何錯誤，保證不會(huì )在出現任何事情。做好自己電放費本分工作，完成自己的工作做好自己的事情，遵守公司的制度。
在犯了這次錯誤之后我也都收起來(lái)自己的一些壞習慣，反思自己的工作中出現的問(wèn)題，以前的習慣不能成為我現在的阻礙，更不能讓自己留下更多的錯，以后在上班之前就就把手機關(guān)機，保證自己不會(huì )在上班的時(shí)候犯錯了，一個(gè)員工最主要的就是完成工作，既然公司有過(guò)規定，不能在上班期間聽(tīng)歌，那我就一定會(huì )做到在上班的時(shí)候不聽(tīng)歌。做好自己，也個(gè)公司留一個(gè)影響，這次的錯，讓我收起了怠慢之心，更讓我知道了如何去工作，我不是一個(gè)笨人，只要公司原諒我我一定會(huì )讓公司看到我的能力讓公司看到我的長(cháng)處，我也會(huì )在工作中彌補自己的問(wèn)題，把自己的問(wèn)題做好，把自己的工作做好，給公司，也給自己一個(gè)標準，而不是在工作中太隨意工作，保證完成自己每天的任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導：
三月四號中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機聽(tīng)了一下音樂(lè )，結果被政教處主任抓住了現形，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉，向大家先說(shuō)一聲對不起。
既然是檢討，就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽(tīng)歌，還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住，也就是第一責任人是我。
由此我總結出一句話(huà);不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結果，并非一次偶然事件。應試教育的宗旨：結果為大。重視學(xué)習的'結果，而非過(guò)程。為了一個(gè)好結果，默認可以不擇手段來(lái)達到目的。其中有千方百計為此擠時(shí)間和讓大家安心，強制地禁止使用手機是其必然的結果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng )意。
在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jì)下滑飛快的原因，有一條是現階段想起來(lái)。我當時(shí)對這個(gè)教育制度充滿(mǎn)迷惑，對高考迷茫，沒(méi)有目標，沒(méi)有動(dòng)力，這是學(xué)習下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動(dòng)力。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jì)差?但先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?
回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結果。我錯在大意，錯在好奇，錯在無(wú)知，錯在愚蠢。餓甘愿受罰，誰(shuí)叫我那么傻。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
上課要有上課的樣子，要認真上課，我以前沒(méi)有做好以后我一定會(huì )做好，不會(huì )在上課的時(shí)候聽(tīng)歌了，我一定會(huì )認真努力的聽(tīng)課。
因為好玩，也因為沒(méi)有注意，我在課堂生聽(tīng)起音樂(lè )來(lái)，課堂莊重威嚴，需要我們認真學(xué)習，安靜是課堂的必要條件，哪怕我帶上了耳機也是不行的，因為上課除了可以認真上課，其他的都是禁止的，然而我卻沒(méi)有遵守，在課堂上聽(tīng)歌，是非常錯誤的行為，因為我這樣做影響到很多人，讓大家都受到了影響，在學(xué)習是沒(méi)有認真就會(huì )讓我們的學(xué)習出現問(wèn)題，讓我們學(xué)不進(jìn)東西。
課堂時(shí)間寶貴，不容許浪費，我卻把這么重要的時(shí)間花在了其他地方，花在了聽(tīng)課生，就算我表現的.認真，但是我的精力還是被牽扯出去了根本就不能夠好好學(xué)習，不能做好自己該做的。讓自己一節課的時(shí)間溜走。
我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我在上課的時(shí)候聽(tīng)歌是破話(huà)課堂紀律的表現，是目無(wú)尊重的表現。我沒(méi)有換位思考，如果我是老師站在老師的角度上考慮問(wèn)題那將是另一番感受。
我知道了這樣做是錯誤的，我以后上課一定不會(huì )在聽(tīng)歌了，在課堂上學(xué)習的人只有我一個(gè)，不為自己考慮也要為他人考慮，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，好好學(xué)習才是。
我反思我的錯誤，對自己沒(méi)有要求，放寬了對自己的要求，學(xué)習如同逆水行舟，我在聽(tīng)歌的時(shí)候其他同學(xué)在前進(jìn)，我的成績(jì)掉下來(lái)了，別的同學(xué)成績(jì)上去了，這樣的做法是不對的，不想被淘汰就必須要好好學(xué)習，只有在平時(shí)的時(shí)候一點(diǎn)一滴的積累才能夠在期末考試的時(shí)候一鳴驚人，現在不努力學(xué)習，浪費時(shí)間去聽(tīng)歌是對字的不負責，是在浪費生命。
爸爸媽媽養我這么大薇的是我將來(lái)有出息，想要做好就要認真學(xué)習，不分心，不做小動(dòng)作，才能實(shí)現，現在我就應該努力，而不是等到了最后將后悔就晚了。
我這次錯的是過(guò)分了，也不對，我以后不會(huì )了，吃一塹長(cháng)一智，犯了錯認錯是我的態(tài)度，我會(huì )聽(tīng)取大家對我的批評，會(huì )認真學(xué)習，做好自己該做的，需要學(xué)習該學(xué)的，不在吊兒郎當，不在聽(tīng)歌，嚴格管束自己嚴格要求自己，用努力彌補我的事物，用堅持來(lái)努力學(xué)習，我決心改過(guò)就一定要做好，遠離手機遠離這些影響我學(xué)習的東西專(zhuān)心學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 6
親愛(ài)的xxx：
您好！
我是向老師表達我的錯誤的，這一次的事情是我的錯誤，本來(lái)我在上課時(shí)聽(tīng)音樂(lè )就非常的不對，在您批評我的時(shí)候，我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴，我真是罪過(guò)太大了，都是我當時(shí)腦子不清醒，才會(huì )做出那般的事情。
在您的課堂上我實(shí)在是心情不好，這才沒(méi)有心情聽(tīng)您的講課，才選擇了去聽(tīng)歌消解一下自己的難受。本來(lái)我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發(fā)現了，當時(shí)您非常的生氣，當場(chǎng)就對我進(jìn)行了嚴厲的批評，還說(shuō)要請家長(cháng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了，于是有些話(huà)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的腦子就蹦出來(lái)嚇壞了老師，當時(shí)我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺(jué)有些開(kāi)心，但是之后我就開(kāi)始后悔，感覺(jué)到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了，不過(guò)我還是希望向老師表明我的態(tài)度，我當時(shí)真的不是有意要氣您的。在當時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂，才這般口無(wú)遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的`學(xué)習的份上，原諒我這一次的錯誤�，F在我是發(fā)自?xún)刃牡南胍蟮谜徑�，就懇請老師可以明白我的真心�?/p>
本來(lái)我作為學(xué)生就是應該要在課堂上好好接受知識，將老師講的那些知識都記在腦子里，但是我卻無(wú)心學(xué)習，還用聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解我自認為無(wú)趣的課堂。殊不知，老師講的那些知識才是精華，是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來(lái)提醒我的時(shí)候對老師惡語(yǔ)相向，完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子，這是我的錯誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來(lái)，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
老師您一定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當不值的，現在的我還需要您可以多多對我進(jìn)行提點(diǎn)，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過(guò)自己的行為了，也知道這一次是我的不好，我會(huì )承受來(lái)自您的任何懲罰，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您，這樣我一定是不會(huì )在出現違反課堂的事情了，更能表示我的決心。
最后，我再次就自己的錯事懇求老師的原諒，我會(huì )好好管束自己的，堅決不讓自己再出現這樣的情況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬(wàn)分的精神來(lái)聽(tīng)課學(xué)習，再也不要老師為我擔心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 7
尊敬的領(lǐng)導：
雖然是沒(méi)有學(xué)生的課堂但是我也把平時(shí)對學(xué)生的鼓勵贊揚貫穿于課堂。真誠的贊揚他們取得的每一點(diǎn)成績(jì)最能激起他們的學(xué)習熱情，仔細尋找發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，并且及時(shí)，適當地給予贊揚。真誠的贊揚會(huì )讓他們充分發(fā)揮內在的潛力。隨時(shí)不斷地支持，鼓勵，以鞏固學(xué)生的`自信心。在音樂(lè )課上，以自然，親切地微笑面對學(xué)生，經(jīng)常用“你真棒，你能行"等鼓勵性的語(yǔ)言，創(chuàng )設出一個(gè)溫馨，和諧，愉快地音樂(lè )課氣氛。學(xué)生在這樣的環(huán)境中，都會(huì )不斷地努力，音樂(lè )課的效果也就越來(lái)越好。
本課的課題是愛(ài)我中華，通過(guò)歌詞體會(huì )五十六個(gè)民族五十六枝花，只有民族團結了國家才會(huì )興旺。設計一個(gè)環(huán)節讓學(xué)生談?wù)勛鎳屇阋宰院赖牡胤�，增強他們的民族自豪感。在音�?lè )中享受歡樂(lè )，拓寬民族文化視野，增強繼承優(yōu)秀文化傳統的意識和熱愛(ài)我國民族音樂(lè )文化的情感。
教學(xué)不足之處：
一、課堂語(yǔ)言不夠精煉。
二、課堂應更為開(kāi)放，形式應更為多樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 8
敬愛(ài)的.音樂(lè )老師：
今天我在學(xué)校上音樂(lè )課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，剛開(kāi)始我很緊張很害怕被老師發(fā)現，第一次我和同學(xué)講話(huà)時(shí)老師沒(méi)有發(fā)現，第二次，第三次，依然如此，可正當我覺(jué)得我在課堂上說(shuō)話(huà)不會(huì )被發(fā)現，于是便肆無(wú)忌憚更瘋狂的與同學(xué)交流起來(lái)……想在回憶起來(lái)覺(jué)得是自己在課堂上違反了紀律，寫(xiě)篇檢討，應該的！當我揮筆寫(xiě)下這篇檢討時(shí)我已暗暗下定決心以后課堂上絕對不會(huì )在違反紀律了，因為我要做一個(gè)好孩子！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！我是xxx，在今天上課的時(shí)候我在聽(tīng)歌，我很后悔，聽(tīng)音樂(lè )什么的是休息時(shí)間的做的事情，在我們上課的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )嚴重違紀，您也很不贊成我們在電子設備來(lái)學(xué)校，我卻把手機帶到了學(xué)校，盡管學(xué)校一再的說(shuō)這件事情，老師們私下也跟我們交流很多，但是玩手機的事情還是有，雖然學(xué)校不會(huì )刻意的說(shuō)我們，為難我們，但是這就是出于對我們的信任，我非常的清楚自己的行為失信于學(xué)校，沒(méi)有管好自己，沒(méi)控制住自己的行為，上課玩手機，聽(tīng)音樂(lè )的我經(jīng)常性的犯這些事情，我很慚愧這次真的特別的后悔。
事情是這樣的，我今天上課期間沒(méi)有好好的'聽(tīng)講這是第一，因為把手機帶到學(xué)校來(lái)的事情我在手機去了，疏忽了自己的學(xué)習，手機經(jīng)常伴我左右，雖然學(xué)校禁止嗎，但是我還是耍小聰明把手機帶到學(xué)校來(lái)，真的我感覺(jué)自己在犯罪一樣，不但影響了自己的精神狀態(tài)，同時(shí)我也在這段時(shí)間荒廢了學(xué)習，把手機帶過(guò)來(lái)我每天就是白天玩，晚上也玩，平時(shí)很多的知識點(diǎn)自己掌握的不多，我這么以來(lái)，上課就出了問(wèn)題，每次您問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我回答不出來(lái)。今天上課在玩手機的事情讓我覺(jué)得自己陷入了學(xué)習的危機，您的課后對我的一番話(huà)我真的醒悟過(guò)來(lái)了，自己每天的狀態(tài)長(cháng)期下去一定會(huì )學(xué)習直線(xiàn)下滑，這幾天我的表現就是一個(gè)很好的例子，您上課經(jīng)常問(wèn)我問(wèn)題我，這幾天我總是回答的不上，今天上午上課的時(shí)候我還聽(tīng)歌，上課的時(shí)候我沒(méi)有安分，還是把手機拿了出來(lái)，我乘著(zhù)您沒(méi)注意的時(shí)候插上了耳機，在講臺下面低著(zhù)頭，自己聽(tīng)歌，您一直在講課，由于我最近的學(xué)習態(tài)度很不好，自己已經(jīng)荒廢學(xué)習了我就沒(méi)有了動(dòng)力，在學(xué)習的時(shí)候總是會(huì )走神，沒(méi)勁，所以今天上課我沒(méi)控制自己我犯錯了。
老師您今天在辦公室跟我說(shuō)的讓我醒悟過(guò)來(lái)，這讓我從迷茫的狀態(tài)，貪玩的狀態(tài)，爬了出來(lái)，我現在還記得您說(shuō)的每一句話(huà)，我知道我是自己在讀書(shū)，不是為誰(shuí)而讀書(shū)，這幾天的表現就是一個(gè)鮮明的例子，每天上課自己不自覺(jué)我損失的是自己的時(shí)間，您今天跟我說(shuō)了很多，不許我上課聽(tīng)音樂(lè )，玩手機，我知道您是為了我好，真的很慚愧，我沒(méi)有做到您理想的樣子，您對我們的要求很高，更別所今天物品上課聽(tīng)音樂(lè )的事情了，您肯定失望了。我的思想上錯了，行為很錯了，我會(huì )把手機上交，對于自己的自制能力我會(huì )加強的，不再玩手機聽(tīng)音樂(lè )了。
此致
敬禮！
檢討人；xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我在上班的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )，雖然沒(méi)有外放，但是也是讓同事叫我，我沒(méi)聽(tīng)到，這樣的情況也不是發(fā)生一次兩次了，而這也是很影響了我的工作，我們的工作本來(lái)相互之間的配合就比較的多，大家要多交流的，可是我卻在聽(tīng)音樂(lè )，我這是不對的，我要檢討。
工作并不是一個(gè)人做的，而是要大家一起做的，而我卻破壞了團結的氛圍，大家都在忙，可是我卻一個(gè)人在那聽(tīng)音樂(lè )，等需要我配合的時(shí)候，喊我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)到，這樣的次數要是多了，其他同事也是不愿意和我配合去完成工作了，那么工作的效率也是會(huì )降低的，作為團隊的一員，我這樣是特別沒(méi)有團隊意識的�，F在我想想叫過(guò)了我幾次的同事的感受，的確如此，要是有其他的同事在聽(tīng)音樂(lè )，我叫他工作，可是卻聽(tīng)不到，反而要教幾次，那樣的.話(huà)，我也是會(huì )很生氣，甚至不想和這種人合作，現在我就是那種不合群的人。
現在回想起來(lái)，同事對我真的好，我聽(tīng)音樂(lè )不是第一次了，但是同事還是愿意和我一起工作，可是我想想，我真的對不起同事，明明叫一下就可以的，有時(shí)候還要旁邊的同事來(lái)提醒，我很懊惱，我以前怎么是那樣的呢，這也是給同事增加了負擔，同時(shí)工作的進(jìn)度也是受到了影響，如果不是這次領(lǐng)導發(fā)現，及時(shí)的指出了我的錯誤，我可能還是在這種狀態(tài)下而不自知。
大家一起工作，本來(lái)就是要不給同事添加負擔的，可是我卻還聽(tīng)音樂(lè )，本來(lái)就是上班的一個(gè)時(shí)間，雖然領(lǐng)導沒(méi)有明確說(shuō)不能聽(tīng)音樂(lè )，但是還是不能耽擱了工作，而我之前的狀態(tài)就是有耽擱了工作的，我知道我錯了，我不能再這樣了，聽(tīng)音樂(lè )可以下班之后隨便怎么聽(tīng)，也完全沒(méi)關(guān)系，但是在上班的時(shí)間，卻還是要好好的去把工作給做好，而不是憑著(zhù)自己的喜好去聽(tīng)音樂(lè )，而且還耽擱了和同事的配合。
領(lǐng)導，我已經(jīng)意識到我的錯誤了，我以后上班一定不會(huì )再聽(tīng)音樂(lè )了，我也是會(huì )認真的去和同事一起把工作搞好，既然來(lái)到了公司上班，那么工作就是第一要務(wù)，以后想聽(tīng)音樂(lè )，下班的時(shí)間，或者中午休息都是可以的，而不能再在上班的時(shí)間來(lái)聽(tīng)了，我這個(gè)習慣一定會(huì )改正的，也請領(lǐng)導放心，以后我工作一定會(huì )認真的去做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
非常對不起，在今天我犯下了一個(gè)非常嚴重的錯誤。在xx課上的時(shí)候，我偷偷的拿出了手機，在教室的后面聽(tīng)起了音樂(lè )！我知道這是非常不對的，在教室中不該這么做，在上課的時(shí)候更不該這么做！
今天的xx課上，我因為帶著(zhù)耳機，老師在講臺上說(shuō)了什么基本上都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，甚至在老師發(fā)現我在犯錯的時(shí)候，我還打算對此隱瞞，想對自己的錯誤狡辯。這不僅讓自己錯上加錯，更是讓x老師的心情變得非常的不好。作為一名學(xué)生，我不僅擾亂了課堂紀律，更是在老師面前說(shuō)謊。這這的讓我很慚愧。但是x老師最后還是發(fā)現了，我的錯誤也被公之于眾，這真的讓我非常的后悔。
在被發(fā)現的時(shí)候，我才認識到自己犯下的'究竟是怎樣的錯誤，一直在想著(zhù)要是自己沒(méi)有這么做，現在也不會(huì )這樣的尷尬。但是事情已經(jīng)發(fā)生，我這樣粗劣的狡辯又怎么能躲過(guò)老師的眼睛呢？當自己的錯誤被說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，面對同學(xué)們的視線(xiàn)，我真的很羞愧。同樣作為xxx班的學(xué)生，我的成績(jì)一直不怎么樣，但是我從來(lái)不去思考自己的問(wèn)題，讓錯誤一直不斷的繼續，還不斷的放任自己的壞習慣。到最后成了大家常說(shuō)的壞學(xué)生！
其實(shí)我真的很想改變，想要變好。但是自己有常常管理不住自己。我羨慕大家能在考試過(guò)后能有一個(gè)好成績(jì)，自己的成績(jì)卻總是這樣不上不下的。但是因為這次的錯誤，我看清了自己總是做不好的原因。在其他同學(xué)都在努力的時(shí)候，我卻在放任自己做自己想做的事情，沒(méi)有一點(diǎn)毅力。這次的錯誤也是這樣，要是我能認真的聽(tīng)老師的講課，也就不會(huì )發(fā)生這樣的錯誤，也就能和大家一起提升。
這次的事情之后，老師責備了我，我從老師的責備中也對自己的錯誤有了比較透徹的了解，我認識到了自己的不足，也明白了自己這樣錯誤的后果。給同學(xué)和老師帶來(lái)這樣不好的影響真的非常的抱歉。
我真心希望自己在之后的學(xué)習生活中能有一些改變，能讓自己也成為大家喜歡的學(xué)生、同學(xué)。我知道該怎么去做，但是我缺乏堅持，希望老師和同學(xué)們能幫助我，監督我，我一定會(huì )努力的改變自己。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
在昨天上午上課的時(shí)候，我沒(méi)有認真的聽(tīng)課，而是躲在桌子上聽(tīng)音樂(lè )，帶著(zhù)耳機，以為有書(shū)遮住了，老師就看不見(jiàn)，但沒(méi)想到老師的眼睛那么尖，我一首歌都沒(méi)有聽(tīng)完，就被老師發(fā)現了，我這樣子不認真聽(tīng)課，還做其他的事情，也是讓老師批評了我，我經(jīng)過(guò)一天的反省，也是意識到了我的錯誤，我的確不應該在課堂上聽(tīng)歌，我們高中的學(xué)習本來(lái)就是比較的緊張的，很多時(shí)候，有些同學(xué)恨不得一天的時(shí)間不睡覺(jué)也要學(xué)習，但是我呢，我還有時(shí)間聽(tīng)歌，還是在課堂上，這真的是太浪費時(shí)間了。
老師給我們講課也是特別的辛苦，我這樣也是很不尊重老師的勞動(dòng)成果，課堂上同學(xué)們都在專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課，這本來(lái)是很和諧的畫(huà)面，但是我卻突兀的在聽(tīng)歌，還讓老師發(fā)現了，也是打斷了老師講課的思路過(guò)來(lái)制止我，同時(shí)同學(xué)們本來(lái)聽(tīng)得好好的，此時(shí)卻要停下來(lái)，雖然這耽擱的'時(shí)間并不多，但是其實(shí)也是讓大家都沒(méi)有在學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)了，要再回到學(xué)習的狀態(tài)也是需要一點(diǎn)時(shí)間的，我這樣子做，不僅僅是自己的時(shí)間浪費了，也是讓大家都耽擱了時(shí)間。
對于自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)聽(tīng)歌完全可以放在課間休息的時(shí)候放松，那時(shí)候可以好好的聽(tīng)歌，不會(huì )有人打擾，也不會(huì )說(shuō)耽誤了時(shí)間，老師也是說(shuō)過(guò)要勞逸結合，不能一直緊繃著(zhù)學(xué)習，那樣也是很容易讓自己壓力太大的，不一定能學(xué)得好，但我卻是在上課的時(shí)候，這本來(lái)要認真的聽(tīng)課，抓緊時(shí)間的時(shí)候，做不應該做的事情，老師的批評我也明白是覺(jué)得我太不爭氣了，即使成績(jì)好的同學(xué)也會(huì )放松的，但是他們也是在課間，而我成績(jì)本來(lái)就不是特別優(yōu)秀，還上課聽(tīng)音樂(lè )。
老師，我現在也是意識到我犯的這個(gè)錯很大，在應該聽(tīng)講的時(shí)間聽(tīng)歌，今后都不能這樣做了，上課的時(shí)候，要認真的聽(tīng)老師講的知識點(diǎn)，本來(lái)課堂的時(shí)間就不長(cháng)，老師講解的都是特別重要的，我更是要認真聽(tīng)好。把學(xué)習給搞好，聽(tīng)音樂(lè )這種放松的娛樂(lè )，可以放在課后休息的時(shí)候，那時(shí)候來(lái)緩解自己的壓力也是很好的，而在課堂當中，就要抓住這四十多分鐘的時(shí)間，盡量多的吸收知識，只有這樣，我才能把成績(jì)搞好，不然光靠課后去補，那也是特別困難的事情了。
老師，以后也請您監督，我會(huì )好好上課的，不再犯這種錯誤了。
此致
敬禮！
姓名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我知道我這次犯下了不可原諒的錯誤，我也看清了自身的問(wèn)題，這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的，現在估計全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生，行為舉止低劣，上課頂撞老師，把老師都罵哭了，都覺(jué)得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了，這下全都認識我了吧，我也不知道當時(shí)腦子哪根筋搭錯了，做出這種事來(lái)，我愧對父母的辛苦工作送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)學(xué)習，我不但沒(méi)好好學(xué)習，上課還跟老師對著(zhù)干，跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。
我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難，我是農村出身，爸爸媽媽都沒(méi)有什么很高的學(xué)歷，他們只想讓我多讀書(shū)，上好的學(xué)校，初中的時(shí)候我不負希望，考上這這所學(xué)校，我們這所高中算是我們市最好的高中了，可是家里卻負擔不起我高額的學(xué)費，他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校，也不了解，只知道自己孩子考上高中了，是我們村第一個(gè)考上這所的高中的人，一定要讓我去讀，就借錢(qián)送我來(lái)的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現我自以為自豪的優(yōu)異成績(jì)，到了這什么都不是，比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開(kāi)始有點(diǎn)適應不了高中緊密的學(xué)習任務(wù)，雜多的學(xué)科使我覺(jué)得我的時(shí)間太不夠用了，我的心情也因此急躁起來(lái)，最后導致我月底的模擬考試考的一團糟，我就開(kāi)始自卑起來(lái)，開(kāi)始自我放棄，上課也不聽(tīng)了，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的，上課認真聽(tīng)講，不知道成績(jì)?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗�，昨天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我又開(kāi)始呼呼大睡起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我還打呼嚕了，導致老師被老師發(fā)現，一下子給我敲醒，開(kāi)始批評我：“這么大個(gè)人了，不思進(jìn)取，上課睡覺(jué)，你怎么不回家睡去，在這睡什么，你爸媽花錢(qián)讓你來(lái)學(xué)校睡覺(jué)的嗎？”我聽(tīng)了不知道哪來(lái)的火氣，開(kāi)始頂撞老師：“管你什么事啊，又不是你花錢(qián)讓我讀書(shū)的，你算老幾啊，我想睡就睡，你管得著(zhù)嗎？”老師被我嚇著(zhù)了，她沒(méi)想到我還會(huì )頂嘴，大聲嚴厲的說(shuō)道：“你！你給我出去，以后不要來(lái)上我的課！”我又說(shuō)：“我就是不出去，我花錢(qián)了，這是我的`位置，我為什么要出去，你拿著(zhù)十幾塊錢(qián)一堂課的工資，這錢(qián)應該也就是從我的學(xué)費里出的吧，我不想聽(tīng)你講課，沒(méi)讓你出去就不錯了”。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。
老師我現在清楚的認識到了自己的錯誤，我等下就去向語(yǔ)文老師賠禮道歉，不得到她的原諒誓不罷休，我承認我的心態(tài)很有問(wèn)題，我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境，我也是想好好讀書(shū)的，我也不想對不起我的父母，我找不到方法，求老師你幫我替我打開(kāi)心結。我保證以后的學(xué)習中，加倍的努力學(xué)習，不再犯錯，我要爭當我們班的佼佼者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 15
尊敬的老師
您好！在這里，我帶著(zhù)真摯歉意和愧疚向您道歉，“老師，對不起！”我的愚鈍，我的自大，讓我在錯誤中不斷的翻騰，可是您卻沒(méi)有坐視不管，您的教育，深深的伸入了深淵的中，將我撈了上來(lái)�？晌以谝婚_(kāi)始居然還拒絕您，和您頂嘴！現在想想，這實(shí)在是非常讓人心寒的舉動(dòng)，想必給您也帶來(lái)了不好的印象。但是！您是教師，是這片陽(yáng)光下最為偉大的勞動(dòng)者！您熾熱的教師之心，又怎么會(huì )被這點(diǎn)事情打擊到？您的堅持讓我漸漸的被感染，漸漸的從墮落的深淵中出來(lái)。當我現在走出來(lái)了之后，再看看當時(shí)的自己，才發(fā)覺(jué)當時(shí)的自己，是多么的過(guò)分，當時(shí)的自己，是多么的墮落！
在您的課上，我居然帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌！這算什么？帶著(zhù)耳機該如何聽(tīng)課？或者說(shuō)其實(shí)我更本就不想聽(tīng)課！是的，在這之前，我確實(shí)是帶著(zhù)這樣的錯誤的思想在課堂上混著(zhù)日子！我的成績(jì)您是了解的，而我自己更是清楚，中等的成績(jì)，不上不下的待在班級的中游，就連這成績(jì)其實(shí)都是飄忽不定的，有的時(shí)候，因為一次簡(jiǎn)單的放松就有可能掉下來(lái)！現在，在最近的這些日子，我更是變本加厲，居然在課堂至上，偷偷的帶上耳機聽(tīng)歌！這樣，不是完全將老師的`講課全都擋在了耳外了嗎！現在看看，我這樣的錯誤說(shuō)起來(lái)真的只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是——“討打”。老師在講臺上努力的講課，看其來(lái)只是四十五分鐘的講課，卻包含了老師在晚上努力備課的成果。而我卻在臺下，干著(zhù)自己的事，完全無(wú)視老師的講課！這就像是好心人，在你干渴的時(shí)候分給你水的時(shí)候，你缺反手將這碗水倒在了地上！這是多么過(guò)分的事情！這是多么讓人寒心的事情。但是，我卻直到現在才明白這個(gè)道理……
現在，我不知道怎么去向老師您道歉，為我在課堂上不聽(tīng)講道歉，為我在被您發(fā)現時(shí)頂嘴道歉！因為這些錯誤都實(shí)在是太過(guò)分了！讓明白了之后的我感到羞愧。但是，有一件事是我敢做的，也是必須做的！那就是向老師您表示感謝，“謝謝您，老師！謝謝您對我的教導！”我知道自己的錯誤不能光用簡(jiǎn)單的一句感謝就彌補，我的錯誤需要我自己去改正！我會(huì )在之后的日子里，好好的改正自己的心態(tài)，讓自己能好好的正視學(xué)習，讓自己能改變過(guò)去的自己！等到我改變了的那一天，我再來(lái)向你道歉，請您原諒。
此致
敬禮！
檢討人；xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
上課聽(tīng)音樂(lè )我現在想一想就覺(jué)得很惡劣在上課的時(shí)候本應該是只有學(xué)習，把自己的心態(tài)端平了，我覺(jué)得這也是最基本的事情，要知道字工作當中我們每一個(gè)人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您失望了，您在講臺上面那么用心在講課，我卻是這樣的態(tài)度，實(shí)在是羞愧，換一個(gè)角度來(lái)想要是我我也會(huì )很不開(kāi)心，我在聽(tīng)音樂(lè )這件事情讓您生氣了，現在新學(xué)期不久，一切秩序都還應該是按部就班的準守，我這種態(tài)度是在跟您過(guò)不去。
首先我對自己的也不負責，何謂課堂？課堂是我們攝取知識，填補自己的知識盲區的地方，增加自己的學(xué)識的地方，老師您在那么用心的指導我們，可是我在下面聽(tīng)音樂(lè )，當時(shí)就完全聽(tīng)不進(jìn)課了，我實(shí)在是在給班級丟臉，讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機帶過(guò)來(lái)了，這也是一大錯誤，手機本來(lái)就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好，沒(méi)有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來(lái)的影響，現在是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的違紀就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后，當時(shí)我就有迷上了玩手機，這讓我這的覺(jué)得我確實(shí)是依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )太多了，手機當中這么一點(diǎn)誘惑我都沒(méi)有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當然這是我自己的問(wèn)題不能拿出來(lái)說(shuō)，現在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級丟人，我在家里玩手機玩的不夠，當時(shí)就產(chǎn)生了把手機帶回學(xué)校的想法，一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的，這次事情我想了很久，最后我還是把手機帶來(lái)了學(xué)校，可是我沒(méi)有意識到這給我們帶來(lái)的負面影響，今天我就在課堂上面沒(méi)有控制住自己，在應該學(xué)習的時(shí)候我偷偷的帶上耳機。
當時(shí)您是在講課的，回想今天下午我的行為，真的很幼稚，天真的`覺(jué)得自己帶上耳機也能學(xué)習，在您講課的時(shí)候我也是能夠聽(tīng)到的，但是學(xué)習是學(xué)習一旦分心了就會(huì )失去學(xué)習的動(dòng)力，這句話(huà)用在今天我 聽(tīng)音樂(lè )一事上再合適不過(guò)，本來(lái)在學(xué)習的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了，可是最后我還是聽(tīng)了音樂(lè )，這件事情是對您的不尊重，通過(guò)這次錯誤我想起了自己開(kāi)學(xué)之初那種堅定的心態(tài)，我當時(shí)就覺(jué)得自己一定要努力的學(xué)習，在新的學(xué)期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽(tīng)音樂(lè )一事打了臉了，我定會(huì )反省好自己的。
此致
敬禮！
姓名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 17
親愛(ài)的xxx：
您好！
我是xxx，是您教的學(xué)生，但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次聽(tīng)的事情。我遵守紀律課堂，反而去想打破它，也沒(méi)有把學(xué)校校規當回事，導致我的是如此的錯誤。我現在亦是后悔沒(méi)有管住自己，犯了這樣的錯，同時(shí)也很抱歉對您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上，我沒(méi)有好好的上課，而是拿著(zhù)MP3在聽(tīng)歌，枉顧您在課上費心的講課。在下面的我低著(zhù)頭戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，黑板上您寫(xiě)的全都沒(méi)有去看。您說(shuō)的我也我沒(méi)有去聽(tīng)，您的一整節就在我聽(tīng)音樂(lè )中過(guò)去了，我沒(méi)有學(xué)到任何東西，有的只是聽(tīng)了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生，我沒(méi)有對您跟我們上課的行為表示我的尊重，一味的就是挑戰您的威嚴。第二節課我依然是沒(méi)有聽(tīng)，還是在聽(tīng)歌去了，上到一半的時(shí)候，您似乎發(fā)現了我的不同，所以走下來(lái)看我的情況，而我沉浸于音樂(lè )中，沒(méi)有察覺(jué)到周?chē)h(huán)境的改變，因此被您捉住我上課聽(tīng)歌了。您在發(fā)現我的行為是這樣的時(shí)候，并沒(méi)有對我說(shuō)什么，只是沉默的收繳了我的`MP3。但是我還是能感受到您心情很不好，而且對我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識到自己傷到您了。
我上課不聽(tīng)講在聽(tīng)音樂(lè )，是對課堂不尊重，對您的教學(xué)也不尊重，亦是影響您正常的上課，本來(lái)一節課是連貫的，但是為了看我在干什么和規勸我上課，把整節課都打斷了，也把您的思路打散了，上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情，卻被我這樣弄成現在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室，我的行為亦是會(huì )影響他們的上課狀態(tài)，讓他們的不是很安心。在課上聽(tīng)音樂(lè )這是對我而言也是壞處多多，我本來(lái)學(xué)習成績(jì)就不好，我上課還不認真聽(tīng)課學(xué)習，專(zhuān)做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，是對自己學(xué)習的影響。因為沒(méi)有聽(tīng)課，所以當天那節課的知識就沒(méi)有學(xué)到，之后也沒(méi)有補回來(lái)，我的學(xué)習所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學(xué)校的某些規定不遵守，違反課堂的秩序和紀律。
現在我知道自己的行為竟然會(huì )有這么多的危害，我特后悔自己從來(lái)不關(guān)注自己本身，一直放任自己做這樣的事情，我以后不敢這樣做了，請求老師原諒我行為的不對，我之后都會(huì )課上認真學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 18
尊敬的xx：
您好！
在昨天的晚自習上面，我在座位上聽(tīng)音樂(lè )，沒(méi)有認真的去做作業(yè)，之前老師就說(shuō)過(guò)我做作業(yè)不太認真，我也沒(méi)放在心上，還是我行我素的做自己的事情，我這樣不認真對待學(xué)習的行為是需要好好的去反思的，我要檢討下我聽(tīng)音樂(lè )的行為。
晚自習其實(shí)是一個(gè)非常重要的時(shí)間點(diǎn)，如果在這個(gè)時(shí)候不去鞏固一天所學(xué)，其實(shí)學(xué)習的效率就會(huì )比較的低，而且平時(shí)我的學(xué)習也做得不太好，更是要珍惜這寶貴的復習和做作業(yè)的時(shí)間，可是我卻并不這樣想，反而聽(tīng)起了音樂(lè )，在座位上聽(tīng)著(zhù)就把學(xué)習給沒(méi)那么重視了，有些同學(xué)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )反而會(huì )更加認真的去做作業(yè)，但是我卻不是那個(gè)情況，我會(huì )自己哼著(zhù)，雖然不出聲，但是其實(shí)腦子里想的也是音樂(lè )的東西，而不是平時(shí)的學(xué)習，我也不是音樂(lè )的特長(cháng)生，可以說(shuō)我這純粹就是放松，娛樂(lè )而已。
老師之前說(shuō)過(guò)我，但我沒(méi)怎么在意，反而覺(jué)得反正我上課認真聽(tīng)課了就行了，作業(yè)那些做了的用處也不是很大，況且晚上稍微放松下， 我還能明天更加有精力把學(xué)習給去搞好了的，可是我卻并沒(méi)有想過(guò)，其他的同學(xué)在認真的做作業(yè)，而我卻在放松，其實(shí)成績(jì)不但不會(huì )好，反而可能還會(huì )下滑，作業(yè)本來(lái)就是應該要認真的去做好的。只有作業(yè)做好了才能真的鞏固，不然上課聽(tīng)了，下課就會(huì )忘掉好多，那其實(shí)效率特別的差。
而且我聽(tīng)音樂(lè )的事情也是會(huì )影響到其他的同學(xué)，別的同學(xué)看到我在聽(tīng)，那么他們可能也會(huì )想著(zhù)模仿，也來(lái)聽(tīng)，如果他們聽(tīng)音樂(lè )也是耽擱了復習和做作業(yè)，那么我可是帶壞了其他同學(xué)了，我這樣做是很不對的.，現在我也是算明白過(guò)來(lái)了，其實(shí)偶爾聽(tīng)一下完全沒(méi)關(guān)系，但是在晚自習本來(lái)應該集中精力去學(xué)習作業(yè)的時(shí)候，就不應該聽(tīng)，也不該不去認真對待作業(yè)。
老師，現在我也是意識到我的這種聽(tīng)音樂(lè )的行為是不對，是錯誤的了，我會(huì )在以后改正過(guò)來(lái)的，不再這樣沉迷在音樂(lè )里面了，而是應該將我有限的時(shí)間花費到學(xué)習當中去，去把學(xué)習認真的搞好，把作業(yè)積極的去做好，爭取在期末的考試當中可以有一個(gè)進(jìn)步，而不是懶懶散散的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，不把作業(yè)做好，那樣也是不行的，老師，請您也在今后監督我，也請相信，我一定會(huì )改過(guò)，認真去做作業(yè)，學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
音樂(lè )檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常羞愧，今天在上課期間聽(tīng)音樂(lè )了，我的這種行為是在是不好的，以前總是覺(jué)得自己在班上表現還是不錯的，可是從這件事情上面就能看出來(lái)我是有多么的不自覺(jué)，我一直希望能夠在學(xué)習工作當中做好自己，過(guò)去的一年來(lái)我渴望自己能夠能夠班上的`優(yōu)秀學(xué)生，但是我個(gè)人的一些習慣就沒(méi)有保持好，現在造成了這種情況是非常遺憾的，從這件事情當中就能歐看出來(lái)我還是做的不夠好，今后還有很多需要加強的地方，這不是說(shuō)說(shuō)而已，上了不好好的聽(tīng)講，我卻在下面聽(tīng)音樂(lè )，這怎么都是說(shuō)不過(guò)去的，反省了自己良久但是我覺(jué)得這還是不夠，我耽誤了全體同學(xué)的時(shí)間，因為當時(shí)老師是停下來(lái)講了我，這就是耽誤了幾分鐘，我們每一個(gè)人都是處在一個(gè)好的環(huán)境下面，我現在造成這種情況，真的是不應該繼續消耗下去了，這是非常不合理的，我不希望這種情況再次出現，這很惡劣。
我回顧今天整件事情的經(jīng)過(guò)，我認為在今后的學(xué)習當中我還有很多事情要去完成，特備是個(gè)人的學(xué)生素養上面，就單單是這一點(diǎn)我就沒(méi)有維持好，我真的是很后悔，上課聽(tīng)音樂(lè )這種情況實(shí)在是太讓您失望了，不管是因為什么事情出現這種情況都是不應該的，我想了想未來(lái)還有很長(cháng)一段時(shí)間不管是做什么我都會(huì )保證自己不再犯這種情況了，我今天就是沒(méi)有控制住自己，我不希望自己再次出現這樣的事情，想了想今天我在上課的時(shí)候我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，一直在一旁做自己的事情，我不應該那樣，那首先就是對老師的不尊重，學(xué)習的時(shí)間是非常有限的，過(guò)去很多時(shí)候我都沒(méi)有想到這種情況，我在學(xué)習上面對自己松懈了，一直以來(lái)我都在做一些無(wú)關(guān)緊要的事情，我想了想自己沒(méi)有好的方向感，學(xué)習上面不知道怎么辦，沒(méi)有目標，長(cháng)期這么下來(lái)，我消極了自己。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了一上午，可是我現在一直都懷著(zhù)不安，我知道您當時(shí)沒(méi)有處罰我就是不想讓我難堪，后來(lái)我在私下我就一直在想這件事情，我這幾天在上課的時(shí)候就一直不在狀態(tài)，現在我思前想后我破壞了班級的學(xué)習氛圍，違反了學(xué)校規定，我首先帶電子設備來(lái)學(xué)校就是不應該了，所以我非常不安，我一定會(huì )主動(dòng)上交的，以后再也不會(huì )在上課期間聽(tīng)音樂(lè )了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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