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期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-17 17:27:59 檢討書(shū) 我要投稿

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的期末沒(méi)有考好的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)1

尊敬的地理老師:

  在這次期中考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  就在前幾天,我們接到了您的通知,說(shuō)是我們的期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,雖然我早已知道自己的成績(jì)可能不會(huì )太好,但也應該差不到哪里去,可我到了咱們教室之后,一看自己的成績(jì)單卻嚇了一大跳,因為我的排名相比上一次考試下降了不少,這讓我瞬間就對人生失去了信心,畢竟這份成績(jì)單可是要帶給家長(cháng)看的,這也意味著(zhù)我這個(gè)假期怕是沒(méi)什么好日子過(guò)了啊。

  等我看到試卷后,我也明白了自己為什么會(huì )考的這么差,一是因為我做題目不太仔細認真,導致了許多原本會(huì )做的題目都出現了失誤,這也該怪我檢查試卷時(shí)不認真,其次就是因為我基礎知識不扎實(shí),很多題目都不會(huì )寫(xiě),尤其是大題目和一些難題,我基本上就沒(méi)有得到什么分?傊,我這一次考試失敗的很徹底,從各方各面來(lái)看我都退步不小,究其原因還是我在學(xué)習的時(shí)候不太認真啊,不然為什么別人同學(xué)都進(jìn)步了,反觀(guān)我卻退步這么多。其實(shí),這一次的失敗也是因為我的自傲造成的,因為上一次考試結束后,我仗著(zhù)自己的成績(jì)還不錯,就放松了自己對于學(xué)習的緊迫性,開(kāi)始散漫了起來(lái),在平日的學(xué)習中,不僅寫(xiě)作業(yè)不太積極了,就連聽(tīng)課都是隨意起來(lái)了,所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得松動(dòng)起來(lái)了。

  咱們班上的不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候能取得一個(gè)好的排名,在學(xué)習上努力了不少,我看到不少人都在考試前瘋狂的寫(xiě)著(zhù)練習題,并反復的溫習著(zhù)以前的知識,這種情況其實(shí)是讓我感到了不少的壓迫感的,可我自認為自己只要簡(jiǎn)單的復習一下就足夠了,這種心態(tài)也讓我遲到了苦果。經(jīng)過(guò)了這么一次失敗后,我相信自己一定能重新再把精力投入到學(xué)習上去,這次失敗雖然對我的打擊不小,但是我覺(jué)得這次失敗很有意義,它及時(shí)地讓我明白了學(xué)習的意義,如果我連學(xué)習的心態(tài)都擺不正的話(huà),那么我最終也只會(huì )淪落為一個(gè)普通的學(xué)生,好在這一次的失敗還不算太晚,我還有機會(huì )去把錯誤找補回來(lái),所以我要趁著(zhù)這個(gè)假期好好地補習一下課本上的知識,順便多做一些練習題,爭取在下學(xué)期里讓自己的成績(jì)重新回到一個(gè)較好的排名,我甚至還要超過(guò)自己的最好成績(jì)!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在前兩天,咱們這次xx考試的成績(jì)已經(jīng)公布出來(lái)了,當我看到自己的成績(jì)排名居然下滑了那么多時(shí),我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長(cháng)們的批評了,因為相比我上一次的成績(jì),我這次的的確確是考得很糟糕,虧我之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯的成績(jì),現在看來(lái)是打了自己的臉了,直到現在,我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內,這樣能看出這次考試對我的打擊是有多么的大。

  原本我還以為考得這么差是不是因為自己的試卷分數被登記錯誤了,可等到我拿到自己的試卷后,我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了,因為我不僅大題目沒(méi)有拿到太多分,就連一些基礎的題目都失了分,這實(shí)在是太不應該了,之所以出現這么多的問(wèn)題,我覺(jué)得是自己在最近一段時(shí)間的學(xué)習太不認真了,以致于自己的思想和做題能力都出現了一點(diǎn)問(wèn)題,這也導致了我這次期末考試失利的主要原因之一。

  在這次期末考試之前,班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復習的浪潮之中,像班上的xx同學(xué),他在考試之前不僅認真地聽(tīng)課做筆記,而且就連下課時(shí)間都在做著(zhù)練習題,也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大,反觀(guān)像我這種學(xué)習不太努力的人,不是成績(jì)退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早點(diǎn)預料到我現在的局面就好了,那我也不會(huì )把心思都放在和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面了,我一定會(huì )把更多的時(shí)間都利用在復習和做題上面,只可惜現在后悔也沒(méi)有什么用了,結果都已經(jīng)注定了。我現在能做的事情就能趁著(zhù)這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識都給找補回來(lái),通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識基礎,這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上,不然我恐怕是會(huì )和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多,既然我沒(méi)有別人那么好的學(xué)習天賦,那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。

  相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習,我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生,雖然我不能保證自己能超越他們,但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請老師您能多多監督我,在我調皮或者走神時(shí)能提醒一下我,我會(huì )努力讓自己的表現越來(lái)越好的!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)4

  您好!

  一轉眼,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,本來(lái)可以擁有一個(gè)歡快美好的寒假生活。但是都我這次的期末考好的原因,讓我這個(gè)寒假過(guò)的很沉重。

  所以,我開(kāi)始檢討,開(kāi)始反省自己,為什么在這次的考試中沒(méi)有考好,為什么會(huì )和上次考試的相差如此之大。是我不夠努力嗎,是我不認真嗎?我想這都有原因吧。

  仔細回顧了我在考試的整個(gè)過(guò)程,我有很多道題目都沒(méi)有寫(xiě),一個(gè)是因為不知道寫(xiě),一個(gè)是因為沒(méi)有控制好時(shí)間。所以我覺(jué)得這次考試沒(méi)有考好,主要有兩個(gè)原因。

  第一個(gè)原因,是我在這學(xué)期里面沒(méi)有好好認真的上課,沒(méi)有一個(gè)積極的學(xué)習狀態(tài)。以前上課我都是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師們講課,生怕會(huì )落下什么重要的知識和內容。而在這學(xué)期里面,可能是因為自己剛進(jìn)入高中,沒(méi)有了爸媽的管束對自己放松了不少,對自己的學(xué)習要求也降低了不少。所以買(mǎi)學(xué)習上就沒(méi)有以前那么刻骨和努力了。再加上高中知識不同于初中知識,它要比初中知識難很多,如果沒(méi)有打好基礎,以后的內容就會(huì )很難理解和學(xué)好了。所以就算我在初中的成績(jì)很優(yōu)異,但如果到了高中我不努力的話(huà),也會(huì )在考試中失利,也會(huì )在考試中考不好。

  第二個(gè)原因,是因為我在考試中沒(méi)有把握好時(shí)間,沒(méi)有控制好自己的心態(tài)問(wèn)題,讓很多我會(huì )做的題目都沒(méi)有做完,失去了很多不該失去的分數。在這次的考試中,雖然有很多難題,但是也有很多比較容易的題目。但是卻因為我把考試時(shí)間都耗費在了大題和難題上面,所以導致我在后面快要臨近收試卷的時(shí)候才發(fā)現還有這么多道容易的題目沒(méi)有做,但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,我沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)了。

  面對這次的考試成績(jì),我既悔恨又不甘心,也不想要再在下次考出這樣的成績(jì)出來(lái)。所以為了在下一次的考試里,我能取得優(yōu)異的成績(jì),我要改正我在這學(xué)期里面所有不好的缺點(diǎn)和毛病,我要認真負責的去對待我的每一場(chǎng)考試,我的每一天學(xué)習。在上課的時(shí)候就專(zhuān)心聽(tīng)講,把那些看電視玩手機的時(shí)間多用在學(xué)習上面,把那些去外面玩耍的心思多花在學(xué)習上面,我相信如果我真這樣做到了,那我的成績(jì)一定會(huì )有所上升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。

  首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。 再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺(jué)得我不能跳樓,我有責任,有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習,報效祖國!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于此次某科考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交某科考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段某科學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度某科課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元某科考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習某科的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于某科這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習某科,提高某科成績(jì),爭取在下階段某科考試當中取得好成績(jì)。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著(zhù)一顆緊張且內疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì )原諒我,會(huì )對我的成績(jì)感到失望。一邊又對成績(jì)下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績(jì)單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績(jì)失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒(méi)有實(shí)現,所以面對此次的考試成績(jì),我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

  以前,我在里的成績(jì)雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級的前十名里。但是在來(lái)到六年級后,我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會(huì )把成績(jì)提上來(lái)的保證。但是在這一次里,我的成績(jì)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。

  這個(gè)成績(jì)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái),如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的`成績(jì)了,更不用說(shuō)沖向班級的前十名,F在對我來(lái)說(shuō),擠進(jìn)班級排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認清自己的現狀,必須要認清自己現在在班級里的成績(jì),到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時(shí)間里,我仿佛對學(xué)習已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次,我依然對學(xué)習是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現在,我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學(xué)習任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽(tīng),我都要逼著(zhù)自己把老師的每一個(gè)知識點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監督著(zhù)自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習中。我相信,經(jīng)過(guò)我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會(huì )考出一個(gè)漂亮的成績(jì)來(lái)!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)9

  您好!

  在這次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都達到了優(yōu)秀,只有語(yǔ)文成績(jì)還在及格的邊緣。和以往考取的成績(jì)也相差的很遠,以前我的語(yǔ)文成績(jì)都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導致我這次考的這么差。

  其實(shí)在拿到成績(jì)單之前,我在自己心里面做了一下心理準備的,因為我知道自己這次在考試中并沒(méi)有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實(shí)成績(jì)的那一刻,我還是有一點(diǎn)驚訝,甚至有點(diǎn)難以接受的感覺(jué),我怎么會(huì )考的這么低呢?是不是老師給我看錯了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來(lái)好好的思考了一下,老師不可能會(huì )給我看錯,語(yǔ)文不像數學(xué)那樣復雜,只要我們寫(xiě)的挨上了一點(diǎn)邊,老師都會(huì )給我們分數,更何況現在的答案都是機器掃描的,不可能存在出錯。就只能是自己的問(wèn)題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著(zhù)需要改正的地方。

  首先,在這一學(xué)期里,我的基礎知識就沒(méi)有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中,我的表現還算不錯,但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優(yōu)秀的同學(xué),他們每次的成績(jì)都是在一百分以上,所以我學(xué)的還不夠扎實(shí),學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里,難度加大了一點(diǎn),我的這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來(lái)。

  其次,在考試前,我沒(méi)有花很多時(shí)間來(lái)對語(yǔ)文進(jìn)行復習。因為我覺(jué)得我的其他科目還有很多需要復習的地方,而語(yǔ)文就是靠平時(shí)的積累,所以就沒(méi)有必要去過(guò)多的復習了。抱著(zhù)這種心態(tài),我怎么能考的好。語(yǔ)文靠平時(shí)的積累是沒(méi)錯,但是如果沒(méi)有進(jìn)行考前復習的話(huà),我很多的知識點(diǎn)就不會(huì )記得很牢固,很多古詩(shī)詞也不記得不熟。

  最后,我在考試的時(shí)候,太過(guò)緊張,影響了我的發(fā)揮。本來(lái)我是很有信心的來(lái)面對這場(chǎng)考試的,但是當我把試卷拿到手的時(shí)候,我看到了我很多不會(huì )做的題目,我就緊張了起來(lái),一緊張,就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫(xiě)不出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我才知道考前做準備的必要性,才知道要去在平時(shí)的學(xué)習中多多努力。

  我在這里跟老師保證,我經(jīng)過(guò)了這次考試的教訓,我一定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中更加勤奮努力的學(xué)習,更加用心的對待語(yǔ)文,爭取把語(yǔ)文成績(jì)提高,爭取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省.正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,本來(lái)這樣的事情是很難啟齒的,但是既然事情已經(jīng)出現結果,那我也不能不擔起這個(gè)責任。對不起,我在這次的期末考試中的數學(xué)考試中失手了。我不僅沒(méi)能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升,我甚至還狠狠地倒退了幾步!這實(shí)在是不該出現在xx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài),更不應該出現在我這個(gè)被您精心教導,在您的關(guān)心下成長(cháng)的xx班的學(xué)生該出現的事情!

  在這次考試前,您每天都給我們認真的復習以往的知識,找到一個(gè)難解的知識點(diǎn)就要給我們細細的解釋一遍。您教的是那么的認真,再復雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著(zhù)我們解開(kāi),將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開(kāi)在我們的面前。被您解開(kāi)的算式像是擺放整齊的拼圖,算式該怎么用,該放哪里一目了然。但這卻導致,一個(gè)稍微復雜的題目您可能就要寫(xiě)上一整個(gè)黑板還要多。

  您是多么的不辭辛勞,現在回想起來(lái)我更是多么的不知廉恥!現在,在有些困難的地方,孩子們上課都是個(gè)難題!每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識就在家和遙遠的學(xué)校之間來(lái)回奔波。而我,卻憑著(zhù)自己生來(lái)的優(yōu)勢就沾沾自喜,在老師講解題目的時(shí)候不認真聽(tīng)老師的講解,只顧著(zhù)自己的玩樂(lè ),最后才招來(lái)這樣的結果。

  我是多么的不應該啊,這樣細心的老師,這樣勤懇的老師,在外面打著(zhù)燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費,實(shí)在是可恥啊!也許就像那句歌詞里所說(shuō)的那樣“被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐”。我現在不就是這樣嗎?

  我因為覺(jué)得老師講解的非常容易聽(tīng)懂,就在老師講解之余去做自己的事情,一開(kāi)始還能跟上,可是到了后來(lái),我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話(huà)說(shuō)的對:“數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習,當你這章不認真聽(tīng),在學(xué)下章內容的時(shí)候就很難了!彪m然有您這位名師的先見(jiàn)之明,可惜我這自大的學(xué)生卻沒(méi)能將它記在心里,是在是我的怠惰。

  在成績(jì)出來(lái)后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了,對于學(xué)生,考試的成績(jì)就是我們最好的說(shuō)話(huà)本錢(qián)?墒菦](méi)有本錢(qián)的我,連狡辯的權利都沒(méi)有,F在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯誤,我希望能在今后繼續得到老師的教導和傳授。這次我一定不會(huì )在讓您失望,我定會(huì )讓您的付出得到成果!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  這次的成績(jì),我真的很慚愧。還記的在上次的考試成績(jì)公布后,您就已經(jīng)對我說(shuō)過(guò)要好好的強化自己的數學(xué)成績(jì)!而當時(shí)的自己,面對著(zhù)慘淡的分數,我確實(shí)感受到了極大的壓力!作為一門(mén)重要的主課,作為與我們生活息息相關(guān)的.數學(xué)!我怎么能在這樣重要的課程中放松,導致自己最終考出這樣的成績(jì)呢!當時(shí)的我確實(shí)很后悔,所以便決心要學(xué)好數學(xué)!

  可是!現在考試的成績(jì)出來(lái)了,盡管自己的成績(jì)比起上次有了那么一丁點(diǎn)的提升,但是相比起需要的成績(jì)來(lái)說(shuō),實(shí)在是杯水車(chē)薪,甚至連及格分都達不到!這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。當然,我明白,自己這樣的分數,不僅僅是讓自己感到難堪!作為學(xué)生、作為孩子,您面對我這樣的分數,會(huì )怎么想呢?家中的父母在辛苦之后,看著(zhù)我這個(gè)分數,臉上也會(huì )無(wú)光。我真的很對不起你們。

  我深深的感到殘酷,這次的考試成績(jì)再次警醒了我。在我反思了這些日子的學(xué)習后,我重新的認識到了自己為什么沒(méi)能學(xué)好數學(xué),為什么沒(méi)能提高自己的成績(jì)!

  首先,我在自我管理能力上有著(zhù)極大的問(wèn)題!作為學(xué)生,作為立誓要改變自己學(xué)習的人!我在對自己的管理上卻沒(méi)有做到認真負責!面對玩樂(lè ),我沒(méi)能?chē)栏竦陌盐蘸米约旱膶W(xué)習機會(huì ),在空閑的時(shí)間,沒(méi)有積極的將自己的數學(xué)漏洞補上來(lái),結果導致學(xué)習進(jìn)度越來(lái)越落后。

  其次,是我沒(méi)有找對學(xué)習的方法。數學(xué)上,自己本來(lái)就有很多的知識漏洞,在之后自己一心只想著(zhù)趕進(jìn)度,卻沒(méi)有去填補之前的空缺,導致前面的沒(méi)學(xué)會(huì ),后面的也看不懂,漸漸的,信心和興趣都消失了。

  反省自己的.這些問(wèn)題,我清楚的知道自己這是責任感方面的問(wèn)題!作為學(xué)生,既然下了保證,我就一定要好好的完成!自己沒(méi)能做好改變,就是我的失信!我不該如此!

  在認識到自己的錯誤后,我決定要改變自己,并改正自己之前的錯誤!我明白,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的空缺越來(lái)越大!但是正因為如此,我才要盡早的改變!希望老師相信我,幫助我,監督我!我一定會(huì )在這次嚴格的要求自己,做好自己的改變,再不會(huì )讓自己成為一個(gè)言而無(wú)信的人!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)13

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常懊悔。 今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己的錯誤的認識。 知道考試成績(jì)后,我為我考出的這點(diǎn)分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。 這次事件使得我認真反思,發(fā)現根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績(jì),便沒(méi)有再下功夫,做錯的題沒(méi)有及時(shí)改正,不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)詢(xún)問(wèn),以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。

  這次考試充分反映出了我的問(wèn)題所在,通過(guò)這件事,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學(xué)習中的每一件事。

  我承認化學(xué)一直是我的弱項,但我也不會(huì )一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,要努力堅持,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),就算不會(huì )做也不要抄別人的作業(yè),每天認真聽(tīng)講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。

  我深深地記得父母得知我的化學(xué)成績(jì)后失望的表情,覺(jué)得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實(shí)地爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象。

  現在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的要求。

  我要感謝老師讓我寫(xiě)這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現實(shí),叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。 我現在深刻的認識到了自身的

  問(wèn)題,在以后的日子里,我會(huì )端正態(tài)度,認真改正缺點(diǎn),我會(huì )加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)14

老師:

  我因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,最后考試成績(jì)不好。

  我感到非常后悔,因為我沒(méi)有主動(dòng)幫助他們完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。

  學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)有考好的檢討書(shū)15

尊敬的:

  您好!

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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