【精】數學(xué)考試作弊檢討書(shū)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編收集整理的數學(xué)考試作弊檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師:
您好!
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我知道我今天犯了很?chē)乐氐腻e誤,此刻我的內心是極其后悔與難過(guò)的,但是難過(guò)歸難過(guò),我還是需要為自己所做的事情,所犯的錯誤,在此給您做個(gè)檢討,也給自己,給家人,給您一個(gè)交代。
在考試之前老師就三令五申的說(shuō)過(guò)了,這次考試要考出自己的真實(shí)水平,要好好復習,希望我們大家都考出一個(gè)好的真實(shí)的成績(jì),但是我因為沒(méi)有好好復習,導致今天在數學(xué)考試中,要xx同學(xué)給我遞答案,本來(lái)他是不愿意的,但是由于我們兩個(gè)人的關(guān)系深厚,他不得已才會(huì )給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時(shí)候,老師就已經(jīng)盯上了我們,結果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過(guò)來(lái)把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來(lái)辦公室進(jìn)行了一番嚴厲的批評教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應該平時(shí)不好好學(xué)習,不復習功課,因為想有個(gè)好成績(jì)卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經(jīng)發(fā)生,做再多的解釋都已經(jīng)于事無(wú)補了,所以我給您寫(xiě)這份檢討書(shū),向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學(xué)習計劃。
1、主要針對這件事,我會(huì )在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時(shí)間找老師重新考一遍。
2、在以后,不管是數學(xué)課上還是其他科,我都會(huì )認真學(xué)習,認真復習,做到每一科都成績(jì)優(yōu)異。
3、以后不管是大考還是小考,我都不會(huì )再想著(zhù)要作弊,要抄襲,一定考出自己的真實(shí)水平。
4、我會(huì )針對此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時(shí)我還會(huì )特別向那位同學(xué)道歉。
5、回到家也會(huì )爭對這件事主動(dòng)向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會(huì )好好學(xué)習,絕不辜負他們的期望。
我真的知道自己做錯了,不管對于這件事老師打算怎么處理我都會(huì )欣然接受,我也會(huì )按照老師所說(shuō)的去做,我一定會(huì )從此刻起改變自己的錯誤的思想,以后端正學(xué)習態(tài)度,嚴肅看待學(xué)?荚嚰o律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個(gè)改正的機會(huì )。我一定不會(huì )讓您,讓父母失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是高二x班的xxx,在期末數學(xué)考試中,我帶小抄作弊被監考老師發(fā)現,考試做零分處理,并被全校通報批評。在此我認真的作出檢討,老師我錯了?荚囎鞅资遣粦摰男袨,但是我卻帶著(zhù)僥幸的心理,帶著(zhù)小抄,期望不會(huì )被抓住。但依然逃不過(guò)老師明察秋毫的眼睛。
從小我的數學(xué)成績(jì)就不好,即使經(jīng)過(guò)這么多年努力的學(xué)習,還是進(jìn)步不大,徘徊在及格分數線(xiàn)上。有時(shí)題目容易些能及格,稍微難一點(diǎn)就不及格了。我也是很著(zhù)急我的數學(xué)成績(jì)。進(jìn)入高中之后,我想以后一定學(xué)文科,這樣數學(xué)題目就會(huì )簡(jiǎn)單很多,及格應該是沒(méi)有什么太大的問(wèn)題的。的確從進(jìn)入高二以來(lái),數學(xué)題目相對于理科生的數學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多。
但是這次期末考試我卻沒(méi)有把握,因為在前段時(shí)間的復習過(guò)程中,特別是對于三角函數,數列求和和立體幾何這三個(gè)大板塊,即使和他們理科的題目相比,我們文科的題目簡(jiǎn)單很多,但是我依舊是記不住公式,也對那些算法不是很理解。老師在課堂上反復強調考點(diǎn)和可能會(huì )考的一些題型做重點(diǎn)講解,但我對這些東西并不敏感,即使老師講了多次,我也問(wèn)了老師多次,和同學(xué)探討研究了很久,依舊覺(jué)得很茫然。對于期末的數學(xué)考試完全沒(méi)有信心?墒俏矣趾苤(zhù)急考不好,所以想著(zhù)或許帶著(zhù)小抄到時(shí)候備用一下,要是老師沒(méi)發(fā)現,或許可以幫到我。
到了期末數學(xué)考試的時(shí)候,卷子發(fā)下來(lái),我先瀏覽了一遍,心中不覺(jué)暗自慶幸自己帶了小抄,有幾個(gè)題目自己是完全沒(méi)有把握的,如果靠自己做的話(huà),估計成績(jì)肯定是不及格的,在接下來(lái)的時(shí)間里,我先把我自己會(huì )的,有把握的題目先認真的做好,然后等老師巡視剛好背對我的時(shí)候,好拿出小抄來(lái)看那些我沒(méi)把握的題目的公式和算法。此時(shí)雖然說(shuō)心里很緊張,害怕被老師抓住,但是想要考好的心理占了上風(fēng),于是我小心翼翼的把小抄拿出來(lái)準備抄寫(xiě)公式,可是好巧不巧,雖然教室里的監考老師沒(méi)有看到我的行為,但是巡視整個(gè)年級的監考老師卻在教室外面看到了我的行為,于是我帶小抄準備作弊的行為被抓了個(gè)正著(zhù)。
老師,經(jīng)過(guò)您的教育批評,我也自己認真的檢討過(guò)后,我知道我的行為是不對的,雖然我的動(dòng)機是為了把考試考好,但是這種行為確是錯誤的行為,我不應該帶小抄進(jìn)考場(chǎng),還妄想用作弊提高數學(xué)考試成績(jì)。今后我一定不再用這種不正當的行為來(lái)提升我的考試成績(jì)了。下學(xué)期即將升入高三,更應該把心思好好的用在學(xué)習和復習上面。為高考做準備。雖然我的數學(xué)成績(jì)不好,但是我會(huì )想辦法提升學(xué)習效率,多做題,多記憶,多請教老師和同學(xué),來(lái)提升成績(jì)。因為只有自己考來(lái)的成績(jì)才是最真實(shí)的成績(jì)。
請老師相信我的決心,我以后一定不會(huì )再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我知道我今天犯了很?chē)乐氐腻e誤,此刻我的內心是極其后悔與難過(guò)的,但是難過(guò)歸難過(guò),我還是需要為所做的事情,所犯的錯誤,在此給您做個(gè)檢討,也給自己,給家人,給您一個(gè)交代。
在考試之前就三令五申的說(shuō)過(guò)了,這次考試要考出自己的真實(shí)水平,要好好復習,希望大家都考出一個(gè)好的真實(shí)的成績(jì),但是我因為沒(méi)有好好復習,導致今天在數學(xué)考試中,要xx同學(xué)給我遞答案,本來(lái)他是不愿意的,但是由于我們兩個(gè)人的關(guān)系深厚,他不得已才會(huì )給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時(shí)候,老師就已經(jīng)盯上了我們,結果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過(guò)來(lái)把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來(lái)辦公室進(jìn)行了一番嚴厲的批評教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應該平時(shí)不好好,不復習功課,因為想有個(gè)好成績(jì)卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經(jīng)發(fā)生,做再多的解釋都已經(jīng)于事無(wú)補了,所以我給您寫(xiě)這份檢討書(shū),向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學(xué)習計劃。
1、主要針對這件事,我會(huì )在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時(shí)間找老師重新考一遍。
2、在,不管是數學(xué)課上還是其他科,我都會(huì )認真學(xué)習,認真復習,做到每一科都成績(jì)優(yōu)異。
3、以后不管是大考還是小考,我都不會(huì )再想著(zhù)要作弊,要抄襲,一定考出自己的真實(shí)水平。
4、我會(huì )針對此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時(shí)我還會(huì )特別向那位同學(xué)道歉。
5、回到家也會(huì )爭對這件事主動(dòng)向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會(huì )好好學(xué)習,絕不辜負他們的期望。
我真的知道自己做錯了,不管對于這件事老師打算怎么處理我都會(huì )欣然接受,我也會(huì )按照老師所說(shuō)的去做,我一定會(huì )從此刻起改變自己的錯誤的思想,以后端正學(xué)習態(tài)度,嚴肅看待學(xué)?荚嚰o律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個(gè)改正的機會(huì )。我一定不會(huì )讓您,讓父母失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的系領(lǐng)導
數學(xué)是我的弱項,這也是平時(shí)的我沒(méi)努力學(xué)習,這次測試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師
您好!
對不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數學(xué)考試中做了考生絕不該做的事情,也知道這讓您很生氣,實(shí)在是非常對不起!在這次的數學(xué)考試中我不該將帶有公式的小抄帶進(jìn)考場(chǎng)!我只是因為一時(shí)的懶惰不愿意花時(shí)間學(xué)習才導致我相處這樣的餿主意,在被老師發(fā)現后我才知道這樣錯的有多離譜。被老師發(fā)現后我非常的害怕,非常的后悔,我在被老師收走了試卷后茫然的坐在了原地,不知道該怎么面對接下來(lái)您的責問(wèn)。
在其他同學(xué)都在激烈的討論和對答案的時(shí)候,我卻只能看著(zhù)空空的桌子發(fā)呆。對不起,老師!我真的知道錯了。我不該在考試中作弊,不該貪玩不復習,我從一開(kāi)始就錯了!老師您每天的課程無(wú)論有多難,哪怕是犧牲自己的休息時(shí)間都要把知識點(diǎn)給我們講通,講會(huì )。但是我每次都只是將您在上課時(shí)的知識大概的聽(tīng)一下,在您講最細致最關(guān)鍵的點(diǎn)的時(shí)候,我的心早就飛到了九霄云外。
雖然我不學(xué)好,沒(méi)能對的起老師的幸苦教導,但至少還在情有可原的地步,但是在這次的考試中,我將身為學(xué)生的尊嚴全部丟在了考場(chǎng)上,我把該帶的知識留在了門(mén)外,將不該帶的小手段帶進(jìn)了考場(chǎng)。這次的處罰,我一點(diǎn)都不冤。
事情已經(jīng)發(fā)生,老師們也對我進(jìn)行了深刻的教育,我在之后也進(jìn)行了深刻的自我反省,我已經(jīng)非常清楚的認識了自己的錯誤。我這樣的作弊手段,不僅觸犯了神圣的考場(chǎng)的規則,還丟掉了自己身為考生的資格,將那些認真考試的同學(xué)們的努力和公平考試競爭的榮耀棄之不顧。
作弊是自古以來(lái)考試中最為不齒的手段,用處這樣卑劣手段的我已經(jīng)失去了在這場(chǎng)考試和同學(xué)們的競爭的資格。我之前真是愚蠢,我沒(méi)能將老師的“重在參與”精神繼承下來(lái),只是為了虛榮就把尊嚴放棄,把之前在同學(xué)們對我的形象推向了深淵。
這次的教訓來(lái)的非常深刻、猛烈,也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的,我也不想再做出這樣的事情,我不是不能學(xué),我只是沒(méi)有學(xué)好的決心!這次我也重新整頓了自己的學(xué)習態(tài)度,我要為自己重新?tīng)幓仡伱,我要在下次的考試上,憑借自己的實(shí)力拿下名次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班的xxx,上周星期x,我們考了您的數學(xué)考試,但是那天我在考試的時(shí)候,我考試作弊了,真的很對不起老師您的教誨,我在此跟您說(shuō)聲“對不起,老師,我不應該在您的考試作弊”。今天特在這里跟您檢討我的作弊行為。
那天考試,卷子一發(fā)下來(lái),略略看了一下題目,發(fā)現很多的題我都不會(huì ),對于我這個(gè)對數學(xué)感到頭疼的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是比登天還難啊。在看了周?chē)瑢W(xué)一圈,發(fā)現他們都低著(zhù)頭在做試卷,我想著(zhù)同學(xué)們考出來(lái)的成績(jì)都有那么多,就我一個(gè)人考成那樣子,都丟人,然后我的自尊心就開(kāi)始作祟了,我就想著(zhù)作弊來(lái)提高我的數學(xué)成績(jì),以免老師對我的關(guān)注少了,想要以這樣的方式獲得老師的關(guān)注。因此就這樣,我偷偷瞄了我旁邊的同學(xué),他剛好是我們班上數學(xué)成績(jì)最好的,我心想我的運氣怎么這么好?荚囃晡业臄祵W(xué)成績(jì)出來(lái)了,有80多分呢,這跟以前不及格的成績(jì)比起來(lái),真是一個(gè)天一個(gè)地呀。當您把我的這個(gè)成績(jì)報出來(lái)的時(shí)候,您還夸獎我了,說(shuō)我是班上數學(xué)進(jìn)步最大的,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們看我的眼神都不一樣了,看我的都是你怎么那么厲害的樣子,當時(shí)我都有點(diǎn)飄飄然了。但是下課之后,他們問(wèn)我怎么做到的,有什么學(xué)數學(xué)的方法,這個(gè)時(shí)候,我的內心真的是萬(wàn)分難受,這是我作弊得來(lái)的分數,不是我自己的,我不知道怎么回答他們,就一直在那打著(zhù)哈哈,真是作弊一時(shí)爽,真到那時(shí)候就不知道怎么辦了。
對于這樣的結果,讓我一時(shí)都緩不過(guò)來(lái),回到家后,我就開(kāi)始對我的這次作弊行為做了以下反省。作弊本來(lái)就不是一個(gè)好的行為,在老師講過(guò)這種事不好的時(shí)候,我就因為不想考班上最后一名,就在考試時(shí)作弊,結果是的確是沒(méi)有考到最后,但是卻考的有點(diǎn)太好了,給自己直接帶來(lái)了這樣的麻煩。明明自己的真實(shí)情況就不是這樣,卻隱瞞了自己的這個(gè)樣子,在事后自己心里有愧,而不能好好的去學(xué)習、去認真做其他的事。這樣的結果也不是我最終想要的。重要的是,老師您還夸了我,心里頓時(shí)就慚愧了,覺(jué)得很對不起您的教導,也很對不起自己作為一個(gè)即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在經(jīng)過(guò)這么多次的考試,竟然還沒(méi)有看清楚自己,特別不好,這個(gè)行為帶來(lái)的后果這么多、這么不好。
所以,我自己做了檢討,親自向您說(shuō)明這個(gè)情況,希望老師您可以原諒我作弊的這個(gè)行為,我一定改正自己這個(gè)行為,做一個(gè)有良好品德的學(xué)生,做一個(gè)有誠信的高三學(xué)生,努力學(xué)好數學(xué),上好每一節您的數學(xué)課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
期末數學(xué)考試,我沒(méi)有控制住自己,就不自覺(jué)地企圖作弊。在此過(guò)程中被老師抓住了,發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
數學(xué)是我的弱項,這也是平時(shí)的我沒(méi)努力學(xué)習,這次測試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
在這次數學(xué)考試當中,我沒(méi)有規矩的按照考試的要求去做題目,而是想著(zhù)用抄別人答案的方式來(lái)作弊,達到獲取分數的目的,我這樣的行為是很不誠信,沒(méi)有遵守考試要求的,我也要為我這次的數學(xué)作弊行為好好的去檢討。
如果我平時(shí)的時(shí)候能把數學(xué)認真學(xué)一下,其實(shí)完全沒(méi)必要作弊,但我的基礎差,又不想考得那么糟糕,以前月考的時(shí)候也是徘徊在及格的分數線(xiàn)上面,而且有幾次都沒(méi)有及格,我也是很郁悶,那時(shí)候月考,我還不怎么放在心上,反正成績(jì)怎么樣也無(wú)所謂,但這次是期末的考試,成績(jì)是要拿回去給家長(cháng)看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那樣也是擔心被父母罵,所以我就和同考的同學(xué)商量,試卷挪過(guò)來(lái)一點(diǎn),給我抄一下答案,我知道他的成績(jì)還不錯,所以如果我能抄幾個(gè)題目,那么就更有把握能及格了。
現在想想,這種想法真的很幼稚,而且又是欺騙的方式,完全沒(méi)有什么好處,而且被老師發(fā)現了,還會(huì )通報批評,現在我也是特別的后悔,我怎么采取這種方式來(lái)獲得分數呢,還連累了同學(xué),平時(shí)我就應該是要警醒過(guò)來(lái),要以真正的實(shí)力來(lái)考試,認真的學(xué)好東西,上課別走神,下課的作業(yè)是要好好的去做的,不會(huì )的多請教同學(xué)老師,其實(shí)只要我愿意努力,想要及格并不是那么難的事情,而且我的數學(xué)也不是完全沒(méi)有一點(diǎn)兒的基礎,只是我面對困難的時(shí)候,就老想著(zhù)逃避,想著(zhù)那么難肯定自己做不會(huì ),沒(méi)有去努力一把的信心,其實(shí)只要自己去嘗試,做錯了,也沒(méi)有關(guān)系,只要一個(gè)題目一個(gè)題目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成績(jì)提高上來(lái)并不是沒(méi)有可能的。
老師,而今我也是知道了自己的錯誤,不能作弊的,這樣子也是會(huì )讓我覺(jué)得既然能這么簡(jiǎn)單的拿到分數,那么還努力干嘛,以后只會(huì )成績(jì)更加的糟糕,現在我必須要改正過(guò)來(lái),要在平時(shí)多用功學(xué)數學(xué),只有平時(shí)學(xué)好了,那么考試就不會(huì )覺(jué)得及格是一件困難的事情了,甚至能考取一個(gè)好的分數去給父母看的,F在既然情況發(fā)生了,我也是接受學(xué)校的懲罰,同時(shí)我也是會(huì )好好的在寒假里學(xué)習好,認真的把數學(xué)這個(gè)科目給重視起來(lái),不再畏難,去多努力,爭取成績(jì)提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
在這里,首先就得向您說(shuō)一聲對不起。在今天上午的數學(xué)考試中,為了能讓自己的數學(xué)成績(jì)更好點(diǎn),我選擇了在考試中作弊,由于我在考試中的小動(dòng)作太多了,讓監考老師發(fā)現了我的作弊行為。在經(jīng)過(guò)老師您的批評后,我也知曉了自己的錯誤所在,我不該對自己的學(xué)習不負責,所以為了讓自己長(cháng)點(diǎn)記性,同時(shí)也希望班上的同學(xué)別犯和我一樣的錯誤,我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
作為一名初中生,我很清楚學(xué)習的重要性,老師也多次教導我們要掌握合適的學(xué)習方法,要勤學(xué)勤問(wèn),這樣才能減少在學(xué)習上的困擾。雖然我很清楚這些,但是我一直都被一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù),那就是我的數學(xué)太差了,從小學(xué)的時(shí)候,我就對數學(xué)沒(méi)有多少興趣,這導致我在聽(tīng)數學(xué)課時(shí)不認真,也不太去做作業(yè),正是這些原因,讓我的數學(xué)功底格外地差。哪怕現在上了初中,我對于數學(xué)的興趣還是沒(méi)有多少增長(cháng),在上數學(xué)課時(shí)經(jīng)常會(huì )走神,所以我在一次又一次的考試中,數學(xué)成績(jì)都給我拉了后腿。其實(shí)我也很想讓自己的數學(xué)成績(jì)變好點(diǎn),可我一時(shí)半會(huì )也沒(méi)法有很大的提升啊。
當這次的數學(xué)考試來(lái)臨后,我在腦子里也不知道從哪里冒出來(lái)了作弊的想法,在我猶豫了一會(huì )后,我覺(jué)得自己需要體會(huì )一下數學(xué)考好了是什么滋味。就這樣,在數學(xué)考試開(kāi)始后,我拿出了藏在課桌里的手機,但是我這種方法是十分傻的,因為數學(xué)題目不方便查呀,而且也沒(méi)法知道結果對不對呀,這就讓我有點(diǎn)后悔了,可畢竟都已經(jīng)準備好手機了,就不能無(wú)功而返,所以我就趁著(zhù)監考老師沒(méi)注意我時(shí)偷偷地用手機搜尋著(zhù)數學(xué)題目?赡苁俏业皖^太久了或者手放的位置不對,又或者是我的.眼神被老師識破了,我還沒(méi)用手機搜到什么題目呢就被老師沒(méi)收了手機。
隨后,我就被拎到了辦公室里面,然后我只能老老實(shí)實(shí)的把自己的作弊過(guò)程全交代了,好在老師看我是初犯而且平時(shí)表現還不錯,沒(méi)有對我進(jìn)行大的處罰,只是對我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的批評教育,F在,請老師您放心,我絕對不會(huì )再出現任何作弊的行為了,作弊是對自己和老師、家人的不負責,而且作弊獲得的成績(jì)都是虛假的,哪怕成績(jì)考的再好,以后也會(huì )露出馬腳,到那時(shí)候想后悔都來(lái)不及了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)11
敬愛(ài)的老師:
您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學(xué)沒(méi)有成績(jì),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jì),我也不會(huì )心安的。因為,這樣得來(lái)的成績(jì)是不光彩的。
在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與xx對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì )兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái)。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監場(chǎng)老師抓了個(gè)現形,我的卷子撕掉了。當時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì )沒(méi)有成績(jì)的,您會(huì )不會(huì )責怪我,會(huì )不會(huì )讓我請家長(cháng),媽媽會(huì )不會(huì )責怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我......我不敢想象。
現在一切都應驗了,您雖然沒(méi)有嚴厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫。哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事了,認真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺(jué)非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jì),但是我沒(méi)有做到。
檢討人:xxx
xxx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我是xx中學(xué)初二x班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期末數學(xué)考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期末數學(xué)考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習數學(xué)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力下次將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
在昨天早上的數學(xué)考試中,我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲,結果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)校能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)校能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習數學(xué)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請老師能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證,爭取用知識來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我初中生活中的警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請老師老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我在這次數學(xué)考試中自帶答案,造成了作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳,從今往后,我一定好好學(xué)習,還請老師和同學(xué)一起監督。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)15
親愛(ài)的老師:
您好!
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中數學(xué)考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):
我此次數學(xué)考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能夠給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年x月x日,我們正在高三x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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