成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)(精選9篇)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是高二年級xx班的xx同學(xué),作為您班上的一名優(yōu)等生,我卻一次比一次考的差,一次比一次退步,而且在這一次的期末考試里,是我考的最差的一次。我讓您感到失望了。在這里我要向老師您說(shuō)一聲對不起。
還記得,在這次考試過(guò)后,您找我談話(huà),跟我語(yǔ)重心長(cháng)的聊了很多,您跟我說(shuō),我是以我們班上第三名成績(jì)進(jìn)來(lái)的,但是現在我的成績(jì)已經(jīng)退步到了班上的二十幾名了,但您依然還是很看好我。聽(tīng)到這里,我的內心就感到一陣愧疚。所以在回去以后,我就痛改前非,決心一定要在下次的考試里好好表現,考一個(gè)令您滿(mǎn)意令自己滿(mǎn)意的成績(jì)出來(lái)。
分析這幾次考試沒(méi)有考好的原因,都是因為自己懶惰和不用心不細心造成的。
1、考試沒(méi)有考好,和平日里的學(xué)習息息相關(guān)。在高一的時(shí)候,我還保持著(zhù)初中勤奮努力學(xué)習的作風(fēng),但是到了高二,我就慢慢松懈和懶惰了起來(lái)。很多知識不去記不去背,很多課都不用心上。到了高二所學(xué)的內容也越來(lái)越多,越來(lái)越難,要背的詩(shī)詞,要記得公式每天都有很多很多,但是我不去用心記和背,我很快就跟不上我們班級的學(xué)習進(jìn)度。在考試的時(shí)候,也只會(huì )出現越來(lái)越多我不會(huì )做的題目。
2、在考試前,沒(méi)有復習到位。因為我們高二考試的科目很多,但是每一門(mén)考試出的題目又很細,所以如果我在考前沒(méi)有復習到位和全面的話(huà),那我在考試的時(shí)候,基本上看到的題目都是陌生的題目。
3、在考試的時(shí)候,不夠細心。我在考試的時(shí)候,一般都是囫圇吞棗式的閱讀和做題?戳艘槐轭}目就不再看第二遍,所以有很多次,題目都沒(méi)有看清,我就提筆寫(xiě)答案。當然這樣得來(lái)的答案有百分之九十都是錯誤的答案。
通過(guò)這幾次考的不好原因的分析,在以后的學(xué)習里,我一定要吸取這幾次學(xué)習成績(jì)下降的教訓,做到好好努力學(xué)習,在對待學(xué)習的態(tài)度上,我一定會(huì )認真認真再認真。在對待考試的態(tài)度上,我一定會(huì )細心細心再細心。為了不再讓自己的成績(jì)退步,為了交上一份滿(mǎn)意的答卷,我要改掉我懶惰的作風(fēng)習慣,從今天起,我就要開(kāi)始端正自己的學(xué)習態(tài)度了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
一轉眼,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,本來(lái)可以擁有一個(gè)歡快美好的寒假生活。但是都因為我這次的期末考試沒(méi)有考好的原因,讓我這個(gè)寒假過(guò)的很沉重。
所以,我開(kāi)始檢討自己,開(kāi)始反省自己,為什么在這次的考試中沒(méi)有考好,為什么會(huì )和上次考試的成績(jì)相差如此之大。是我不夠努力嗎,是我不認真嗎?我想這都有原因吧。
仔細回顧了我在考試的整個(gè)過(guò)程,我有很多道題目都沒(méi)有寫(xiě),一個(gè)是因為不知道寫(xiě),一個(gè)是因為沒(méi)有控制好時(shí)間。所以我覺(jué)得這次考試沒(méi)有考好,主要有兩個(gè)原因。
第一個(gè)原因,是我在這學(xué)期里面沒(méi)有好好認真的上課,沒(méi)有一個(gè)積極的學(xué)習狀態(tài)。以前上課我都是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師們講課,生怕會(huì )落下什么重要的知識和內容。而在這學(xué)期里面,可能是因為自己剛進(jìn)入高中,沒(méi)有了爸媽的管束對自己放松了不少,對自己的學(xué)習要求也降低了不少。所以買(mǎi)學(xué)習上就沒(méi)有以前那么刻骨和努力了。再加上高中知識不同于初中知識,它要比初中知識難很多,如果沒(méi)有打好基礎,以后的內容就會(huì )很難理解和學(xué)好了。所以就算我在初中的成績(jì)很優(yōu)異,但如果到了高中我不努力的話(huà),也會(huì )在考試中失利,也會(huì )在考試中考不好。
第二個(gè)原因,是因為我在考試中沒(méi)有把握好時(shí)間,沒(méi)有控制好自己的心態(tài)問(wèn)題,讓很多我會(huì )做的題目都沒(méi)有做完,失去了很多不該失去的分數。在這次的考試中,雖然有很多難題,但是也有很多比較容易的題目。但是卻因為我把考試時(shí)間都耗費在了大題和難題上面,所以導致我在后面快要臨近收試卷的時(shí)候才發(fā)現還有這么多道容易的題目沒(méi)有做,但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,我沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)了。
面對這次的考試成績(jì),我既悔恨又不甘心,也不想要再在下次考出這樣的成績(jì)出來(lái)。所以為了在下一次的考試里,我能取得優(yōu)異的成績(jì),我要改正我在這學(xué)期里面所有不好的缺點(diǎn)和毛病,我要認真負責的去對待我的每一場(chǎng)考試,我的每一天學(xué)習。在上課的時(shí)候就專(zhuān)心聽(tīng)講,把那些看電視玩手機的時(shí)間多用在學(xué)習上面,把那些去外面玩耍的心思多花在學(xué)習上面,我相信如果我真這樣做到了,那我的成績(jì)一定會(huì )有所上升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末考里面,我的語(yǔ)文考試成績(jì)是最差的,其他科目都達到了優(yōu)秀,只有語(yǔ)文成績(jì)還在及格的邊緣。和以往考取的成績(jì)也相差的很遠,以前我的語(yǔ)文成績(jì)都是在九十分以上,而這次居然連七十五都沒(méi)有上。所以我應該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導致我這次考的這么差。
其實(shí)在拿到成績(jì)單之前,我在自己心里面做了一下心理準備的,因為我知道自己這次在考試中并沒(méi)有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實(shí)成績(jì)的那一刻,我還是有一點(diǎn)驚訝,甚至有點(diǎn)難以接受的感覺(jué),我怎么會(huì )考的這么低呢?是不是老師給我看錯了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來(lái)好好的思考了一下,老師不可能會(huì )給我看錯,語(yǔ)文不像數學(xué)那樣復雜,只要我們寫(xiě)的挨上了一點(diǎn)邊,老師都會(huì )給我們分數,更何況現在的答案都是機器掃描的,不可能存在出錯。就只能是自己的問(wèn)題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著(zhù)很多需要改正的地方。
首先,在這一學(xué)期里,我的基礎知識就沒(méi)有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中,我的表現還算不錯,但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優(yōu)秀的同學(xué),他們每次的成績(jì)都是在一百分以上,所以我學(xué)的還不夠扎實(shí),學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里,難度加大了一點(diǎn),我的這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來(lái)。
其次,在考試前,我沒(méi)有花很多時(shí)間來(lái)對語(yǔ)文進(jìn)行復習。因為我覺(jué)得我的其他科目還有很多需要復習的地方,而語(yǔ)文就是靠平時(shí)的積累,所以就沒(méi)有必要去過(guò)多的復習了。抱著(zhù)這種心態(tài),我怎么能考的好。語(yǔ)文靠平時(shí)的積累是沒(méi)錯,但是如果沒(méi)有進(jìn)行考前復習的話(huà),我很多的知識點(diǎn)就不會(huì )記得很牢固,很多古詩(shī)詞也不記得不熟。
最后,我在考試的時(shí)候,太過(guò)緊張,影響了我的發(fā)揮。本來(lái)我是很有信心的來(lái)面對這場(chǎng)考試的,但是當我把試卷拿到手的時(shí)候,我看到了我很多不會(huì )做的題目,我就緊張了起來(lái),一緊張,就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫(xiě)不出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我才知道考前做準備的必要性,才知道要去在平時(shí)的學(xué)習中多多努力。
我在這里跟老師保證,我經(jīng)過(guò)了這次考試的教訓,我一定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中更加勤奮努力的學(xué)習,更加用心的對待語(yǔ)文,爭取把語(yǔ)文成績(jì)提高,爭取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)校初二年級xx班級的xx同學(xué),我因為在這次的語(yǔ)文考試成績(jì)中沒(méi)有考好,所以來(lái)給老師做檢討來(lái)了。雖然這只是一次小小的摸底考試,但是僅僅一次小小考試的成績(jì),也能從側面反映出我這些日子的用功程度,也能檢驗出我段日子的學(xué)習效果。所以無(wú)論考試的大小,重點(diǎn)是我在考試后成績(jì)。如果說(shuō)他們那些大人們在工作中是用業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà),那我們學(xué)生就是用成績(jì)說(shuō)話(huà)。所以?xún)H憑這一次考的這么差的成績(jì),就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現實(shí)的存在,我只能直面我慘淡的成績(jì),直面我退步的現實(shí),我要從中反省,從中找出我考得不好的原因,最后改正,贏(yíng)得優(yōu)異成績(jì)。
經(jīng)過(guò)我反思的這段日子,我總結出來(lái)了我為什么這次考得不好的原因有三個(gè)。
首先第一個(gè)我在近段日子里沒(méi)有以往那樣用功。以前一開(kāi)學(xué)我完全可以收斂自己的脾氣和玩心,全心全意的投入到了學(xué)習里。而這次開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我還沉浸在自己的寒假世界里,腦袋里想的是怎么玩,怎么打游戲打的更好。完全把學(xué)習丟在了一邊。開(kāi)學(xué)老師教給我們的新知識,新要求要背的課文,我也沒(méi)有用心去記下來(lái)。所以才會(huì )導致在這次的語(yǔ)文老師成績(jì)里考得一塌糊涂。因為這次考試的題目都是老師自己出,也都是出自平時(shí)上課的內容。所以如果我在上課的時(shí)候沒(méi)有用心聽(tīng),那我當然也就考不好。我現在已是后悔不及。
第二個(gè)原因是因為我在考試的時(shí)候不夠細心。在做去閱讀理解的時(shí)候,有好幾個(gè)題目我都看岔了,所以我誤解了出題的意圖,剛好把相反的答案給寫(xiě)了下來(lái)。如果我能夠細心一點(diǎn),那我也不至于會(huì )丟了這么多分。
第三個(gè)原因是因為我在考試中沒(méi)有把握好這次的時(shí)間問(wèn)題。因為即使我這段日子沒(méi)有怎么聽(tīng)課,但是我的語(yǔ)文基礎還是在的,只要我再稍微細心一點(diǎn),另外再把時(shí)間掌握好,怎么樣弄一個(gè)及格也是沒(méi)有多大問(wèn)題的。但是偏偏這次的題目量又多,我把時(shí)間都花在了做題目上面,所以到后面的寫(xiě)作文的環(huán)節,我就沒(méi)有時(shí)間去細想了。并且后面的時(shí)間特別緊張,我寫(xiě)作文的時(shí)候,我都不知道自己在寫(xiě)什么,完全沒(méi)有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來(lái)最低的一次。作文的分數就直接拉低了我的整體成績(jì)。所以才會(huì )考得這么不好。
總結以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。
1、在上課的時(shí)候做到每節課都認真聽(tīng)講,把老師的每一個(gè)重點(diǎn)知識內容都用心聽(tīng)進(jìn)去,把老師的每一個(gè)要求都完成好。還記得記,該背的就背。
2、在考試期間,做到細心信心再細心,一定要弄清楚考試題目的意思,再下次答題。
3、在考試的過(guò)程中,要掌握好時(shí)間把控。不要把時(shí)間過(guò)多的浪費在自己不知道的題目上,要有一個(gè)時(shí)間規劃和意識,要留出足夠多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文。
請老師相信我,我會(huì )做到以上改正。雖然這一次沒(méi)有考好,但是在下一次的考試里,我一定會(huì )好好表現,爭取獲得優(yōu)異成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會(huì ),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn),盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jì)!我也會(huì )仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間期中考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了,望著(zhù)試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)習的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)習。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫助,有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我一定會(huì )說(shuō)到做到的。望老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
真的是相當的抱歉,我竟然會(huì )因為考試沒(méi)有考好而向老師上交檢討書(shū),對于這次的成績(jì)我確實(shí)感到很難受,這份成績(jì)也是我個(gè)人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過(guò)了很久,這才開(kāi)始對我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書(shū)寫(xiě)。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對待這次考試?荚嚱Y束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。
我知道現在身為高三的學(xué)生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個(gè)階段開(kāi)始了各種的焦躁,并且變現得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jì),才會(huì )在這段時(shí)間有這樣的變化,F在我看到自己的成績(jì)后,內心更是很久都不能平靜,甚至開(kāi)始害怕要是在高考中出現這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏導,并且對我這般的關(guān)心。在老師的調解之下我才慢慢的開(kāi)始醒悟,并且感受到自己接下來(lái)應該奮斗的方向。
現在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節,不然若是一直沒(méi)有對自己的分析那我可能就真的會(huì )在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調整過(guò)來(lái),但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過(guò)自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。
所幸這次沒(méi)考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內明白了自己接下來(lái)應該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長(cháng),并且讓自己可以按照自己的學(xué)習進(jìn)度來(lái)為著(zhù)高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應該要花費更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習,并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面,我也會(huì )時(shí)常多多注意,并且我更是會(huì )多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會(huì )自己有信心的。對于學(xué)習這件事是記不得的,所以我會(huì )給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長(cháng),并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂(lè )的學(xué)習,在高考中不負自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)來(lái)檢討自己的問(wèn)題。但是我明白,這都是我自己的問(wèn)題!是我自己在學(xué)習上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習中不負責任的思想……就是這些我對自己的放任導致了這次的問(wèn)題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊,而是對我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠遠不像我想象的那樣樂(lè )觀(guān),我的成績(jì)已經(jīng)到了岌岌可危的程度!
所幸,我確實(shí)聽(tīng)到了這次的警告,也確實(shí)感受到了自己犯下的問(wèn)題。自己在這段時(shí)間,讓自己放任的實(shí)在是太久太過(guò)了!一開(kāi)始的時(shí)候,還能感覺(jué)到自己的不對勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著(zhù)玩!無(wú)論是在上課還是下課……直到我發(fā)現的時(shí)候,自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。
到現在再清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,自己的成績(jì)卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過(guò)了我。我的這份成績(jì),不僅讓家長(cháng)失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個(gè)成績(jì)的面前似乎都變成了泡影,自己的過(guò)去的努力,也都不知道還是否存在。
但是感謝您,老師,您雖然批評了我,但是同時(shí)也鼓勵了我,我從您的批評中,認識到了自己的錯誤,更是通過(guò)自己的反省,將這些錯誤都認真的了解了一遍。我認識到了過(guò)去的自己,認識到了自己的自大、自滿(mǎn)、懶惰,要是我能好好的改正這些錯誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來(lái)臨之前,我還有機會(huì )回到原來(lái)的模樣。
我當然也知道,犯錯容易,彌補卻很難。這也是為什么我在一開(kāi)始這么失落的原因。我明白,要補回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認識到,如果我不去努力的付出著(zhù)一點(diǎn)兩點(diǎn),那么就絕對不可能做到!
改變是困難的,但是我一定會(huì )一步一步的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請您監督我!我會(huì )認真的下定決心,做好計劃,努力的改正自己的錯誤,將自己的成績(jì)提升上去,不給小學(xué)的生活留下遺憾!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)沒(méi)有考好檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為這次的期中考試里,我的考試成績(jì)不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫(xiě)了一篇檢討書(shū),這不僅是我對這次考試成績(jì)不好結果的檢討,也是對我上半個(gè)學(xué)期內整個(gè)學(xué)習狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級這次的整體考試情況都不太樂(lè )觀(guān),各科成績(jì)也都下降了很多,但是作為眾多退步同學(xué)中的一名,我任然感到十分的`羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學(xué)期的排名里,我還一直穩居在班級的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級的三十幾名里。對于這樣的成績(jì),我也是沒(méi)想到,更何況老師和家長(cháng)看了會(huì )作何感想,應該是十分的失望和生氣吧。
反省我考試沒(méi)考好的原因,得出了我在過(guò)去的學(xué)習階段里,對待學(xué)習不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導致我考試沒(méi)有考好最根本的原因。也有可能是因為今年疫情嚴重時(shí)期,我在家放縱自己太久的原因。
經(jīng)過(guò)這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因為這次考試,讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距,讓我意識到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習,意識到了我不認真不努力的學(xué)習態(tài)度,也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習階段應該有的危機感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。
第一,給自己制訂一個(gè)學(xué)習計劃,設定一個(gè)學(xué)習目標,讓自己有動(dòng)力和有計劃的學(xué)習。
第二,盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補習上來(lái),把之前知識也都全部復習一遍。
第三,在每節的課堂上,都能做到用心聽(tīng)講,認真做筆記,不耽誤學(xué)習的每一分和每一秒。
第四,在之后的學(xué)習過(guò)程里,時(shí)刻做到自我監督,自我抵制誘惑,自我加強學(xué)習,不再養成懶惰的作風(fēng)習慣。
第五,做到考前復習,考前做好充足的準備,用心對待每一堂考試,并做好考試總結。
關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施,我保證會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習里,一步步來(lái)實(shí)現,一步步來(lái)做到。我會(huì )付出我的行動(dòng),來(lái)向老師證明,我已經(jīng)決心悔改的認錯態(tài)度,希望老師能相信我,并且一起來(lái)幫助和監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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