幫同學(xué)作弊檢討書(shū)范文（精選7篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編收集整理的幫同學(xué)作弊檢討書(shū)范文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫同學(xué)作弊檢討書(shū)1
親愛(ài)的班主任：
我是xx中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。
事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
幫同學(xué)作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
我一時(shí)糊涂，就用手機向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我的行為，就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：
20xx年x月x日
幫同學(xué)作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著(zhù)僥幸心理去冒了險，結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔，滿(mǎn)懷愧疚作檢討如下：
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題：為什么我會(huì )變成這個(gè)樣子?真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會(huì )，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
最后，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)的監督，同時(shí)，我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴的警鐘。
檢討人：
x年xx月xx日
幫同學(xué)作弊檢討書(shū)4
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫xx，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
幫同學(xué)作弊檢討書(shū)5
尊敬的系領(lǐng)導
你們好。
我是臨床系x級三班的學(xué)生，由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為，被監考老師當場(chǎng)抓獲，被抓后我無(wú)心考試想的很多，知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯誤，將會(huì )面對什么，但是我知道不管會(huì )接受到什么處分我都會(huì )接受。
我知道我今天的行為不光彩，就算過(guò)的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書(shū)，而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的證明書(shū)。我今天的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的.同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復習英語(yǔ)，而我考試卻投機取巧 心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個(gè)不誠實(shí)的人。
首先感謝黃主任對我們學(xué)生負責監考嚴明，讓我認識的自己的錯誤，讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導道歉，因為我的事情讓我，在你們百忙之中來(lái)打擾你們。謝謝你們的教育我會(huì )好好改正不會(huì )讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導，我相信在你們的教育和指導下我會(huì )一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì )公民。
檢討人：
xx年xx月xx日
幫同學(xué)作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師：
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
檢討人：
x年xx月xx日
幫同學(xué)作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份檢討書(shū)，嚴肅反省我今天下午工程材料考試時(shí)自帶答案的舞弊行為。
關(guān)于此次嚴重錯誤，我自身存在很多問(wèn)題：
第一， 我責任感欠缺。身為學(xué)生干部，我本該在學(xué)習、班級學(xué)風(fēng)建設等方面起到良好的表率作用，本該肩負起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責任。然而，由于我的責任感欠缺，我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，在課后沒(méi)有認真復習，沒(méi)能肩負起本來(lái)屬于我的責任，而且我考試之前沒(méi)有好好復習，在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望，而且給學(xué)院、年級、班級的形象帶來(lái)了極差的影響，對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響，我在此深表歉意。
第二，我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(cháng)期堅持的做人根本。由此可見(jiàn)，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育�，F在，我認識到做人應誠實(shí)，做事不該投機取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓，我堅信自己以后一定會(huì )誠實(shí)做人。
第三，我紀律觀(guān)念太差�！盁o(wú)規矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下，我卻無(wú)視紀律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當然的要去努力爭取好的成績(jì),但絕不能無(wú)視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的�！耙粋�(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉”，我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤�，F在，我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀(guān)念。
一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤�，F在，我已深層次的認識到了錯誤，對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。
我的錯誤既已成事實(shí)，一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟于事�，F在，我以誠懇的態(tài)度向您道歉，并表示今后絕對不再犯此類(lèi)錯誤。另外，我愿意承擔由于自己的錯誤造成的嚴重后果，無(wú)條件服從任何處理。
檢討人：
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