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無(wú)故曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-03 19:36:31 檢討書(shū) 我要投稿

無(wú)故曠課檢討書(shū)范文(精選17篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的無(wú)故曠課檢討書(shū)范文(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

無(wú)故曠課檢討書(shū)范文(精選17篇)

  無(wú)故曠課檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重,F在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才知道。學(xué)校的規定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

  現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。

  下面,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評,F在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  三、知錯就改。通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習。遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到,曠課。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  無(wú)故曠課檢討書(shū)2

尊敬的輔導員:

  你好!

  首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  2、行為上的錯誤:不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  無(wú)故曠課檢討書(shū)3

尊敬的李老師,

  您好!

  我是您的學(xué)生:宋樂(lè )樂(lè ),今天我懷著(zhù)愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高跟改進(jìn)都有很大的不良影響。

  以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習跟生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評跟教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)4

尊敬的教師:

  您好!

  我想向您道歉,因為我做了壞孩子才會(huì )做的錯事,我在昨日上午沒(méi)有來(lái)上課,讓教師為我而擔心,影響了大家的學(xué)習,我真的十分對不起大家!

  事情是這樣的,前段時(shí)間的考試,我的成績(jì)十分的不夢(mèng)想,試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼,讓人委屈得直想掉眼淚,可是我是個(gè)堅強的孩子,所以我忍住了?墒俏业男睦镞是十分難過(guò),異常是看到別的同學(xué)炫耀自我考的高分,比較之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂(lè )的,上課下課都沒(méi)有精神,連我最喜歡的XX教師上的課我都沒(méi)怎樣聽(tīng)進(jìn)去。其實(shí)當時(shí)我的心里是十分想有人來(lái)安慰我一下的,我覺(jué)得我都表現得這么明顯的不開(kāi)心了卻沒(méi)一個(gè)人注意到我,是不是大家都不喜歡我了?

  這個(gè)想法在時(shí)間的推移下越來(lái)越真實(shí),直到下課,也沒(méi)人注意到我,好像跟往常一樣打打鬧鬧,上課下課,有我沒(méi)我沒(méi)關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后,我回到家里就開(kāi)始賭氣,把卷子交給了爸爸媽媽?zhuān)槐涣R了一頓,可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門(mén)給鎖了起來(lái),一個(gè)人在房間里待著(zhù),任由爸爸媽媽在外面說(shuō)也不開(kāi)門(mén),然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著(zhù)了,在夢(mèng)里我夢(mèng)到我考試沒(méi)考好,可是教師和同學(xué)都來(lái)安慰我,爸爸媽媽也是摸著(zhù)我的頭安慰我是一個(gè)聰明的孩子,這次只是發(fā)揮不好,下次必須能夠考好的。

  可是醒來(lái)后,我發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓我更加生氣的夢(mèng)。所以在吃完早飯看著(zhù)爸爸媽媽去上班以后,我決定今日不去學(xué)校了,反正有我沒(méi)我都一樣,大家說(shuō)不定都不會(huì )注意到我沒(méi)有來(lái)學(xué)校呢!

  可是事實(shí)證明我錯了,我錯的十分厲害,教師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪,開(kāi)始為我擔心,害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話(huà)給我爸爸媽媽?zhuān)瑖樀剿麄冋埣倩貋?lái)找我,然后看到躺在床上的我不僅僅沒(méi)有生氣,反而焦急的抱著(zhù)我問(wèn)我是不是哪里不舒服,為什么沒(méi)有去學(xué)校。

  在聽(tīng)到我的解釋后,爸爸媽媽十分生氣,再打電話(huà)跟教師解釋后狠狠地教育了我,讓我明白了自我的錯。明白了教師和同學(xué)們都是在乎我的,而我這次沒(méi)有去學(xué)校又讓教師同學(xué)們多擔心,說(shuō)得我留下了悔恨的淚水。

  所以,我向您寫(xiě)了這份檢討書(shū),來(lái)向教師您檢討我的錯誤,我不該因為一時(shí)賭氣就不來(lái)上課,讓大家都為我擔心,我向您保證我以后不會(huì )這樣做了,也期望教師您能夠原諒我這一回,我必須好好學(xué)習,知恥后勇在期末考試考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)向教師同學(xué)們證明自我的成長(cháng),表現自我的改正的!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  無(wú)故曠課檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在學(xué)習的過(guò)程中任何半途而廢的做法都是有害無(wú)益的,畢竟在需要學(xué)習知識的重要階段應該要打好自身的基礎,然而我卻因為不想上課以至于做出了曠課的舉動(dòng),回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對此感到很慚愧,為了挽回老師的信任還是應該檢討曠課的不妥之處才行。

  首先我能夠意識到曠課的原因在于對上課內容不感興趣,主要以往沒(méi)有認真學(xué)習的緣故導致現階段已經(jīng)跟不上進(jìn)度了,雖然老師也有刻意放緩教學(xué)進(jìn)度以便于照顧自己這樣的差生,但由于我已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)心理以至于做出了曠課的行為,不得不說(shuō)這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響,捫心自問(wèn)這種不認真學(xué)習的做法對自己又有什么好處呢?導致的直接結果便是課堂上的重要知識點(diǎn)自己沒(méi)能學(xué)到,這也導致自己的學(xué)習成績(jì)也會(huì )因此落后一大截,為何不能夠向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習并養成良好的習慣呢??jì)H僅因為可笑的理由便曠課未免有些太不負責了。

  其次我需要認識到曠課的危害性并盡快予以改正,在學(xué)習成績(jì)本就比較差的情況下曠課是不太好的,既不利于自身成績(jì)的提升也會(huì )影響到班上的學(xué)習氛圍,而且上課期間老師發(fā)現自己不在教室的時(shí)候也會(huì )因此感到擔心,為何我要因為自私的舉動(dòng)影響都這么多人擔心自己呢?更何況曠課本質(zhì)上是在遭他父母血汗錢(qián)的行為,畢竟學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易卻選擇了曠課,父母得知這類(lèi)狀況以后想必也會(huì )對我曠課的做法感到失望吧,實(shí)際上多年的學(xué)習本不該做出這種不懂事的舉動(dòng)。

  此刻的我也在反省自己為何會(huì )做出曠課的行為,畢竟通過(guò)老師的教導能夠明顯意識到這種做法是不對的,但也許是自暴自棄以及懷揣著(zhù)僥幸的心理才會(huì )這樣去做吧,絲毫沒(méi)有考慮過(guò)曠課的行為將會(huì )帶來(lái)怎樣的負面影響,也沒(méi)有意識到曠課被發(fā)現以后將會(huì )接受怎樣的懲罰,總之我會(huì )主動(dòng)認錯并承擔起這方面的責任,希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯的機會(huì ),學(xué)生保證這次會(huì )將教訓謹記在心并在今后嚴格要求自己,至少我要認真學(xué)習并珍惜上課的每一分鐘才行。

  我應該聯(lián)想到在外辛苦工作的父母是多么不容易,可他們?yōu)榱俗屪约簱碛邢硎芙逃臋C會(huì )付出了那么多努力,為了不讓他們失望還是應該重視自己在校期間的學(xué)習才行,將精力都放在學(xué)習之中并在課堂上做到認真聽(tīng)講,而且這次曠課已經(jīng)給自己造成深刻的教訓自然明白這種滋味并不好受,所以還是要重視享受教育的機會(huì )并在課堂上表現好一些,而且我也要摒棄雜念并從中認識到曠課的危害性,雖然老師并沒(méi)有深究自己這次曠課的行為,但這并不代表著(zhù)自己可以任意妄為以至于嚴重違反校紀校規,珍惜學(xué)習的機會(huì )并保證不再曠課才是我應該做的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  無(wú)故曠課檢討書(shū)6

尊敬的xx老師:

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動(dòng)良好,內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒(méi)有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的錯誤,曠課回家,沒(méi)有報告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權威

  三、對自己的不負責,學(xué)習是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì ),必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

檢討人:

  日期:

  無(wú)故曠課檢討書(shū)7

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xxx,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了,這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態(tài)度,對自己要求松懈的現象,作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽(yù)放在前面,只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來(lái)讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺(jué)得我是班級的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下,我會(huì )記住今天的教訓。

  事情是這樣的,還是要從昨天說(shuō)起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實(shí)我是拒絕的因為當時(shí)上了一天的課,已經(jīng)有點(diǎn)累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來(lái),還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室,很這不好,也違反了規矩,當時(shí)已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺(jué),因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。

  第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課,所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái),因為時(shí)間有點(diǎn)趕,主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái),上課的教室也離得不進(jìn),當然要起的早一點(diǎn),但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái),因為睡得太晚了,沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái),室友叫我了,我當時(shí)迷糊的回了一句,室友也以為我會(huì )起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了,這一睡就完全睡過(guò)頭了,因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘,一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái),我急忙的去上課去了,雖然今天您沒(méi)有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒(méi)來(lái),我真的很過(guò)意不去,我主動(dòng)的向您承認了,因為這已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒(méi)做到,只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。

  我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的`事情警示自己,讓自己時(shí)刻記住,我真的知道錯了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)8

尊敬的xx:

  作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)9

尊敬的xx:

  您好!

  我是xxx,我現在非常的自責,我沒(méi)有做好自己學(xué)生最基本的本職工作,我已經(jīng)不知道怎么去表達自己內心的錯誤了,我想這些都是應該去思考的問(wèn)題,不管是在今后的什么時(shí)候都要知道這些都是確實(shí)存在的,我希望自己能夠有一個(gè)好的態(tài)度去做好這些,但是今天我曠課的行為一斤違反了校規,我沒(méi)有做好,我必須要反省自己,我知道您對我一直都是非常信任,這一點(diǎn)是毋庸置疑,我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度,我給您留下了一個(gè)不好印象,這是讓我非常自責的,之前就一直沒(méi)有想過(guò)現在的問(wèn)題,我就沒(méi)喲一個(gè)好的態(tài)度去完善這些,往后日子還會(huì )很長(cháng)我一定把自己不好的東西完善好,這就是缺點(diǎn),我一定會(huì )好好糾正自己,我覺(jué)得學(xué)習是自己的事情,我讓您操心是在是不應該,曠課情節嚴重學(xué)校對這類(lèi)情況一直都是嚴肅處理,在今后的學(xué)習當中我一定以這次事情為戒。

  首先我對自己的行為保持一個(gè)非常自責的心態(tài),這不是一名學(xué)生的應該有的樣子,再有就是我的曠課行為給班級抹黑了,這是肯定的,這次曠課還是讓學(xué)生會(huì )查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了,當時(shí)不再教室我就應該想到這些,但是我只顧著(zhù)自己上課,只顧著(zhù)逃避就沒(méi)想過(guò)這些,這讓別的班級的知道我非常的難受,現在再想想這其中的利害關(guān)系,我愧疚您的教導,我愧對班級,學(xué)生的本職就是學(xué)習,上課也是基本的,在我們班上就沒(méi)有不上課的情況,一個(gè)好的班級學(xué)習氣氛就是大家一同養成優(yōu)良的素質(zhì),養成一個(gè)對學(xué)習生活的端正態(tài)度,這是第一點(diǎn),我不想讓自己處在一個(gè)沒(méi)有方向的學(xué)習狀態(tài)下,我感覺(jué)自己現在就是這樣,對自己今后沒(méi)有規劃,學(xué)習也是不重視,這非常危險,我一定調整好自己的狀態(tài)。

  通過(guò)這次事情之后我對自己做好很多思想工作,這種自己跟自己做思想工作的感覺(jué),是在是不好,非常的糾結,但是我知道一定要讓自己有一個(gè)端正的態(tài)度才是,我不想因為自己沒(méi)有做好這件事情就不去做,這是不合理的,我非常希望自己能夠處在一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)下,做好一名學(xué)生應該做的事情,不給您丟人,不給班級抹黑,這次事情過(guò)去之后我需要的就是調整自己,我會(huì )把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回,請您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。

  從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì )使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的,也有許多成績(jì)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。

  反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟,不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響,應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),工作總結大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

  逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到,如果現在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導員找我這次的談話(huà),它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

  我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師:

  我所犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀律,我已經(jīng)深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規校紀,提醒學(xué)生不要違反規定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。

  我如今違反學(xué)校規則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(cháng)一段時(shí)間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學(xué)習受到影響,而且給同學(xué)們造成了不好的示范。

  由于我一個(gè)人的錯誤,它可能導致整個(gè)班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學(xué)生不負責任。

  老師,我現在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習當中不斷努力。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類(lèi)錯誤的決心。

  首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自己的思想覺(jué)悟不夠,存在著(zhù)一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會(huì )因此而減少半分。

  其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯過(guò)程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現狀,但大而一開(kāi)學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著(zhù)一件又一件無(wú)聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著(zhù)身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著(zhù)誰(shuí),很無(wú)奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應該在現實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過(guò)錯

  關(guān)于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過(guò)錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、無(wú)故失蹤數天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機,這樣的擔心無(wú)疑將會(huì )影響老師的工作,將會(huì )造成更嚴重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。

  2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯而影響到整個(gè)班級,給班級發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學(xué)校和班級的不負責、對老師和同學(xué)的不負責、也是對自己的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當時(shí)我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

  我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的生活和學(xué)習當中更嚴格地要求自己,在認真完成老師所布置的任務(wù)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時(shí)光內,我作了如下簡(jiǎn)捷的規劃:

  1、堅決不再犯同類(lèi)錯誤,努力約束自己,盡量少犯錯誤,好好學(xué)習、天天向上、團結同學(xué)、奮斗進(jìn)取竭力樹(shù)立自己得形象,在有限的時(shí)間內最大限度的充實(shí)自己,以備將來(lái)發(fā)展之需。

  2、爭取早起通過(guò)國家四級,當然,由于本人英語(yǔ)基礎太差,我并不奢望能一次通過(guò),但我會(huì )持之以恒、決不放棄。

  3、從現在開(kāi)始,認真做好考研的準備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話(huà)是不會(huì )錯的。

  作為犯錯誤的已份子,我覺(jué)得有必要對自己的行為作出檢討,對自己的錯誤的根源進(jìn)行深挖細找以及整理,對自己今后的行為作出規范和約束。

  希望老師念在我是初犯、認識深刻并且態(tài)度誠懇的份上原諒我的過(guò)錯。并且希望老師能繼續監督我、鞭笞我、幫助我改正缺點(diǎn),提高不足,取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮! 

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)13

尊敬的體育老師:

  您好!

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無(wú)故曠課,關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我

  有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以

  我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任

  也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前

  我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高

  本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)14

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì )嚴格要求自己 在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合望老師能念在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)

  步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!對不起,我知道錯了,我不該曠課,由于我自己懶惰,卻沒(méi)去上課,造成的影響,我自己心里知道,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,我知道自己錯了,我感到很愧疚。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)16

尊敬的體育老師:

  關(guān)于我體育課曠課的問(wèn)題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問(wèn)題,您表現出嚴厲態(tài)度,對于我是一個(gè)警示。

  面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼,又沒(méi)有出具學(xué)校醫務(wù)室的相關(guān)證明。檢討書(shū)范文給您帶來(lái)的上課的文章來(lái)自檢討書(shū)不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當程度的貶低。

  對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無(wú)地自容。當聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著(zhù)幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

  怎么說(shuō),對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒(méi)有事情絕不曠課。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  無(wú)故曠課檢討書(shū)17

尊敬的輔導員:

  您好!

  在X月X日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買(mǎi)好當天晚上的車(chē)票。當時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準,再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準后就行了。

  我向輔導員請假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導員的批準,私自離;丶伊。剛好遇上XX放假前學(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

  到學(xué)校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

  1、讓學(xué)校,老師擔心我的安全。本該按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué);顒(dòng),還讓老師擔心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的家長(cháng)的不負責任。

  3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。

  對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風(fēng),這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類(lèi)似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

  我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,如今犯了錯誤。我會(huì )以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我也會(huì )通過(guò)這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好表現。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

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