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不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū)(精選12篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū)(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生按時(shí)完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情,但是我卻沒(méi)有把這個(gè)應該的事情做好,實(shí)在是有愧對老師你還有我的父母。
其實(shí)我這一次沒(méi)有交作業(yè)也就是因為我沒(méi)有完成作業(yè),然后就想著(zhù)不交作業(yè)就能逃避過(guò)去,可是老師并不是那么好糊弄的,我也沒(méi)有想過(guò)老師也是從我們這個(gè)年紀走過(guò)去的。如今也是很后悔的。真的不應該做出這樣傻傻的事情。
可是事情已經(jīng)發(fā)生了,我也知道我說(shuō)的再多也沒(méi)有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按時(shí)的'交作業(yè),好好的完成作業(yè)。這才是我能做的,好好的改正,努力的學(xué)習,不辜負老師和父母的期望。
我不交作業(yè)這一點(diǎn),看似只是一個(gè)小問(wèn)題,但是卻折射了很多的問(wèn)題,不交作業(yè)就說(shuō)明我對作業(yè)不重視,那么就是對學(xué)習不重視,對學(xué)習不重視就是對時(shí)間的不負責,對時(shí)間不負責就是對生命不負責,對生命不負責就是對父母寄予的期望的辜負。
而對于這樣不負責的行為,更是浪費的青春的,青春是一段美好的時(shí)間,可是我這樣的浪費真是實(shí)在太過(guò)分了,并且還有很多人想要這么美好的青春,我沒(méi)有好好的珍惜。
我也在心里自己明白,我是錯的,我也沒(méi)有什么好辯解的,只有好好的改正,并且說(shuō)的再多也是徒勞的,不過(guò)要是實(shí)際行動(dòng)倒是很好的。
其實(shí)老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的,在上完課程之后,我們晚上回去做作業(yè)其實(shí)也是對當天所學(xué)的知識做一個(gè)鞏固。更是為我們的基礎打下一個(gè)扎實(shí)的基礎。這一個(gè)出發(fā)點(diǎn)本身就是為我們好的,可是我當時(shí)卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè),這的確是錯的有些過(guò)分。
最后我也很希望老師你能原諒我,原諒我這一次的不交作業(yè),原諒我的愚蠢。并且我也向你保證,我之后一定好好的改正這個(gè)錯誤,之后我會(huì )好好的完成作業(yè),按時(shí)的交作業(yè),好好的學(xué)習,不再像這樣浪費自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的學(xué)習,以后考上一個(gè)好的大學(xué),不辜負自己,不辜負父母,不辜負老師你。
我明白不交作業(yè)看似是一個(gè)小事情但是背后卻折射著(zhù)很多的事情,所以不要想著(zhù)知識一件小的事情就不去做。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 2
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx班的xx,這次給您寫(xiě)信主要是因為上次我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)此刻在寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候,我是感覺(jué)到非常的羞愧與后悔,其實(shí)明明一件很簡(jiǎn)單的事情,我卻沒(méi)有完成,還讓您不高興,因此在這里要對您真心的說(shuō)聲:對不起!
就在周xx,是我們第xx次交作業(yè)的日子,但是課代表已經(jīng)在收作業(yè)了,我卻還在補作業(yè),當作業(yè)已經(jīng)交到您手上時(shí),我仍舊沒(méi)有寫(xiě)完,作為一名學(xué)生,我連作業(yè)都不能在規定的時(shí)間內上交,我自己的內心也十分的崩潰因為我知道這有失一名學(xué)生的.身份,當時(shí)的我也十分的緊張,當時(shí)您在課后找到我談話(huà)問(wèn)我為什么沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),當時(shí)我確實(shí)不知如何開(kāi)口,因為前一天的晚自習,我以為自己做完了xx作業(yè),就開(kāi)始做別的學(xué)科的練習,完全沒(méi)有意識到還有一項作業(yè)沒(méi)有完成,后來(lái)我也回憶起來(lái),這是您在課堂上說(shuō)過(guò)的話(huà),可我竟然忘記了,這也是我自己的失誤,沒(méi)有及時(shí)將您說(shuō)的重點(diǎn)記錄下來(lái),很明顯,我又多了一項錯誤,所以當時(shí)內心真的十分緊張,腦袋也會(huì )一片的空白,但是我經(jīng)過(guò)反思后,決定還是向您說(shuō)明情況,借此也表示我的真心悔過(guò)。
不交作業(yè)這件事情,首先就是對自己的不負責任,您留給我們作業(yè),就是讓我們對知識進(jìn)行及時(shí)的鞏固,以免出現只說(shuō)不練的情況,作為一名學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)就是我應該做的事。另外一點(diǎn),我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),也額外地增加了您的工作負擔,并且影響到了您的心情,但您作為我的老師,為了讓我能夠不耽誤其余的課程,只是簡(jiǎn)單的批評了我幾句,這更讓我感到愧疚,您作為我們的xx老師在平時(shí)的工作中盡職盡責,對于我們出現的問(wèn)題都及時(shí)地進(jìn)行解決,我做為您的學(xué)生,理應為您減輕負擔,雖然這次錯誤并不是我的本意,但終歸還是給您帶來(lái)了影響,我知道您對我也是“恨鐵不成鋼”的心情,所以我為我的錯誤感到羞愧。
馬上就要進(jìn)入考試周了,您的工作也要忙碌了起來(lái),我們也到了復習的階段,所以希望自己寫(xiě)下這封檢討書(shū),在以后的學(xué)習中以此為鑒,絕不會(huì )犯第二次相同的錯誤,這也是對自己的一次鞭策,同時(shí)也是希望同學(xué)們不要像我這樣,犯下這樣的錯誤,在今后我對自己的要求一定更加嚴格,絕不懈怠,我也會(huì )牢記自己今天說(shuō)的每一句話(huà),請您原諒我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
今天,我被老師罰了一篇“檢討書(shū)”因為老師讓我們完成的家長(cháng)簽字的“作業(yè)”沒(méi)有完成,然后老師就對我們這一些沒(méi)有交家長(cháng)簽字的作業(yè)的人說(shuō):“凡事沒(méi)有交作業(yè)的人一律,罰一篇檢討書(shū)!
隨后我就在心里想:如果,我交了作業(yè)是不是不會(huì )接受到罰檢討書(shū)的請款呢??墒俏彝浟藳](méi)有給我的.家長(cháng)看,所以我覺(jué)得我應該要誠心誠意的接受懲罰。
在此我向老師保證:如果我下一次,在沒(méi)有完成作業(yè)的話(huà),就翻倍的發(fā)我,而且在免掉我“班長(cháng)”的職位。我還要向作業(yè)說(shuō)一聲:“對不起!币驗槲覜](méi)有按時(shí)交作業(yè),所以我很對不起他們,因為我們侮辱了作業(yè)。
我想這樣還侮辱了我自己的人品,堂堂的一個(gè)班干,竟然沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)?真是不應該啊……
我還對不起老師,因為老師教了我們這么多,知識。但是,我們盡然沒(méi)有交作業(yè),真是對不起老師!
我現在,在想:如果我現在還懷這一個(gè)覺(jué)得自己不應該被罰的態(tài)度,的話(huà),那真的是一個(gè)大大的恥辱!
我最后向大家保證我以后一定要按時(shí)交作業(yè)、不拖欠作業(yè)的。如有下次,一定要重重的、狠狠的罰我,說(shuō)我等等……
這一次我希望大家能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
對不起,這次的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現了我的名字,您一定對我非常的失望吧,以往總是班上那幾個(gè)老油條不交作業(yè),您都習慣了,這次居然我也沒(méi)交,老師我真的不是故意的,還望您給我一個(gè)解釋的機會(huì ),好嗎?
老師,首先我的學(xué)習成績(jì)您是知道的,各科的學(xué)習成績(jì)都不錯,雖然都沒(méi)有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作業(yè)不會(huì )做而導致自己沒(méi)交的。其次我在您手里讀書(shū)這么久了,我什么時(shí)候沒(méi)交作業(yè)過(guò),每一次都是在老師布置完之后,立馬就抽時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)了,絕對不會(huì )拖到要上交作業(yè)的時(shí)候才來(lái)補。我實(shí)話(huà)跟您說(shuō)吧,當您在念沒(méi)交作業(yè)名單念到我的名字的時(shí)候,我真的就是感到非常的詫異,我明明很早就交到數學(xué)課代表那里去了,怎么可能會(huì )沒(méi)交,不可能發(fā)生這么詭異的事情,我后來(lái)也是經(jīng)過(guò)一番調查,我發(fā)現我們班上現在有一個(gè)很不好的現象,大家在遇到不會(huì )做的作業(yè)時(shí),很多人不會(huì )選擇耐心的去做,去思考,而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業(yè)就是不知道被誰(shuí)拿去抄了,我后來(lái)也是在xx的桌子上找到了我的數學(xué)作業(yè)本,等下我就交給您,您要是不相信我,您完全可以拿著(zhù)他的本子和我的對比一下,您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了。老師這件事真的`不能怪我,您說(shuō)我老實(shí)本分的完成了自己的作業(yè),結果被別人整了這么一出,導致我的作業(yè)沒(méi)交,我也沒(méi)有任何的辦法啊,您說(shuō)對不對。
我向您保證我真的完全不知道這件事,我根本沒(méi)有想過(guò)要把作業(yè)借出去,我寫(xiě)完之后,我就交到了數學(xué)課代表的桌子上,誰(shuí)也不知道會(huì )鬧這么一出。老師您放心,經(jīng)過(guò)這次的情況,我今后也會(huì )注意了,我以后一定要在課代表在的時(shí)候,鄭重的把作業(yè)交到他手里。絕對不會(huì )讓自己的作業(yè)再無(wú)緣無(wú)故的不見(jiàn),并且我盡量在各位課代表最后催交作業(yè)的時(shí)候,我再交,這樣就可以程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了。并且我還還是希望您多關(guān)注一下,針對亂拿同學(xué)本子抄作業(yè)的現象做出整改,我相信,有老師您的介入,這種情況會(huì )少見(jiàn)很多。
這次作業(yè)沒(méi)交就是沒(méi)交,錯誤已經(jīng)是發(fā)生了,雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了,但是也還是改變不了我沒(méi)交作業(yè)的事實(shí),所以您也是應該要對我有所處罰的,這樣才能讓其他同學(xué)們引起重視,不會(huì )輕易的去觸犯班規。這次的事情,我也會(huì )好好的記住,絕不允許此類(lèi)事情再次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 5
尊敬的xx:
昨天,我由于沒(méi)有交物理試卷,所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)。
我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數,讓我無(wú)地自容,當我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得慢慢的時(shí)候,我真的害怕交試卷啊。
其實(shí),雖然卷子也大部分寫(xiě)完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時(shí)候,我真的很努力的想要跟上老師的節奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的.注意力沒(méi)有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫(xiě)下來(lái),自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,考試時(shí)就特別后悔,沒(méi)去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺(jué),可每次寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又被打斷,寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當聽(tīng)到您說(shuō)的那些話(huà)時(shí),我真的覺(jué)得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說(shuō)要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì )深深地反省自己的。
老師,請允許我誠懇地對你說(shuō)一句:對不起,老師,您辛苦了。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
我是今天沒(méi)有上交作業(yè)的xxx,對于這個(gè)問(wèn)題,我真的感到萬(wàn)分的抱歉!我并不是故意沒(méi)有完成您不布置的作業(yè)的。但是,犯下這個(gè)錯誤也確實(shí)是因為我的錯誤,我因為沒(méi)能做好筆記,導致忘記些這份作業(yè),給你和課代表都添了不少的麻煩,真的很對不起!
當然,在認識到這樣的錯誤之后,我也有積極的補救,盡管沒(méi)能趕上,但是我現在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè),望您抽空檢查。但是,這并不能說(shuō)明這件事情就能輕易過(guò)去!犯下這樣的錯誤,我的粗心和大意占很大的.問(wèn)題!我非常的清楚作為一名學(xué)生,作業(yè)對我們的意義是什么!這不僅僅是對我們學(xué)習后的任務(wù),更是老師對我們學(xué)習情況的一種檢查!如果我們都不交作業(yè),那么老師要怎么才能看出我們是學(xué)會(huì )了還是沒(méi)學(xué)會(huì )呢?可是我現在才認識到,這真的是慚愧。若我能早一點(diǎn)認識到這點(diǎn),再想想昨天學(xué)的新知識,那我就一定能想起來(lái)還有這份作業(yè)要寫(xiě)!可是,我沒(méi)有做到!因為我的心中只想著(zhù)玩只想著(zhù)盡快完成作業(yè),更本沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義,更沒(méi)有仔細的檢查自己的答案?赡芷渲羞犯了不少的錯誤,我都沒(méi)能發(fā)現!
現在發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后,回想過(guò)去我完成的作業(yè),其中不少都是草草的做完,有些,簡(jiǎn)直是錯誤連篇!盡管老師們也曾因為這樣的問(wèn)題批評過(guò)我,但是我卻沒(méi)有放在心上,更沒(méi)有去仔細的改正!因為我沒(méi)有意識到自己的這個(gè)錯誤,沒(méi)有發(fā)現自己的學(xué)習方式是這么的錯誤!我真的很慚愧,作為一名學(xué)生,我卻連這點(diǎn)都做不到!而對家庭作業(yè)的忽視,也意味著(zhù)我在自學(xué)方面的能力的問(wèn)題!我很清楚,如果總是只靠著(zhù)老師灌輸知識,對我們的學(xué)習效率來(lái)說(shuō)就太慢了!如果我們不能自己主動(dòng)的學(xué)習,難道要一輩子都讓人推著(zhù)走嗎?
現在反省一下,自己僅僅是不重視作業(yè),就有這么多的問(wèn)題摻雜在里面,那么我其他方面的問(wèn)題不久更嚴重的了嗎?這次的反思讓我受益良多,也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白,我們在一條競爭的道路上,但是我卻沒(méi)發(fā)現自己跑偏了。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現了問(wèn)題,我就一定會(huì )積極的改正!望老師原諒我,并在學(xué)習上給我幫助!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我下次一定會(huì )注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不交作業(yè)的名單上出現我的名字,也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的日常學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到日常學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的.錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和日常學(xué)習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
首先對我這次沒(méi)有交作業(yè)的事情向您表示歉意,您作為我的老師,作為我的班主任,您有批評我的權利,所以我會(huì )虛心的接受您給予我的一切批評。在此之后我也會(huì )面壁反思,去反省自己為什么會(huì )犯這樣的錯誤。我知道作為一名學(xué)生不可以因為自己不想寫(xiě)作業(yè)而不寫(xiě),這是對老師辛勤教學(xué)的不尊重,也是對我們自己的極度不負責。我反省了自己之后,也發(fā)現自己犯了一些低級錯誤,在此我也想向您一一認錯,并且將這些問(wèn)題完全在改正過(guò)來(lái),不再讓您對我生氣和失望了。
這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一些其他的原因,就是因為自己當時(shí)心情不太好,所以便沒(méi)有寫(xiě)了。一開(kāi)始我覺(jué)得自己這樣也沒(méi)有錯,但是我自己反思了很久之后發(fā)現,如果我僅僅是因為自己心情不好所以決絕做其他的事情,那么這樣豈不是會(huì )浪費很多的事情呢?這也會(huì )讓我們失去很多的機會(huì )和成長(cháng),F在我還只是一個(gè)小學(xué)生,就無(wú)法管理自己的興趣,如果將來(lái)我再遇到一些更重大的事情,我的內心又怎么能承擔起來(lái)呢?
并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對,不管我當時(shí)遇到了怎樣的問(wèn)題,心情有多低落,我都不應該去因為自己的情緒而放棄寫(xiě)作業(yè)這件事情。我沒(méi)有正確認識到自己的行為是否正確,也沒(méi)有反省過(guò)自己的一舉一動(dòng),所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中,這會(huì )嚴重的影響到我個(gè)人的成長(cháng),也會(huì )讓我無(wú)法好好的成長(cháng)起來(lái),甚至有可能會(huì )把我帶向一條偏頗的道路。
我知道自己有時(shí)候很任性,不聽(tīng)別人的話(huà),總是非常的自我。老師您也多次批評了我這一點(diǎn),但這次我還是沒(méi)有管理好自己的行為。面對這些問(wèn)題,我也做出了一個(gè)整改的計劃。那就是好好的控制自己的'行為,好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養自己的自控能力,我才能夠有所改變,我也才能從漩渦之中爬出來(lái),真正的走向一條更加明確的道路。
其次我也會(huì )重視老師每一次的作業(yè)布置,我會(huì )好好的完成它,因為這是我作為一名學(xué)生的責任,也應該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學(xué)習的日子我會(huì )更加努力一點(diǎn),再也不會(huì )這么任性妄為了。我不會(huì )再惹老師生氣,也不會(huì )給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次,我也向您保證不會(huì )再有下一次,也不會(huì )再有這樣現象的發(fā)生了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長(cháng)的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì ),危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì ),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。我應該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)!蔽曳傅腵錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(cháng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著(zhù)犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時(shí)間來(lái)組織課堂紀律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費別人的時(shí)間等于謀殺!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話(huà);“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì )失掉你自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì )犯這種錯誤了,F在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
我是忘記了交作業(yè),還是老師說(shuō)了之后,我才察覺(jué)到我的作業(yè)是沒(méi)有交上來(lái),我這樣的對待學(xué)習的態(tài)度是不好的,我也是要去好好的去反省,去檢討。
作業(yè)其實(shí)我也是做完了的,只是忘記了交上來(lái),但這樣其實(shí)也是很不好,影響了老師的工作,本來(lái)交上來(lái),就不會(huì )再找我,也是不會(huì )耽擱了時(shí)間的,但是我沒(méi)有交作業(yè)也是讓老師操心了,做好了作業(yè)就要上交,其實(shí)這個(gè)應該是要有好的習慣的,但是我卻沒(méi)有考慮到,而是只顧著(zhù)玩去了,作業(yè)做了也是需要檢查,需要確認我做的怎么樣,如果只是做了,而不去檢查,不知道自己的錯誤是在什么方面的,那么其實(shí)也是半途而廢了,只有了解了我作業(yè)哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己學(xué)的不好的地方去鞏固,如果作業(yè)做得到,也是清楚自己真的學(xué)好了知識。
老師的批評其實(shí)也是希望我真的是對學(xué)習重視的,不能說(shuō)老師布置了什么,我做了就行了,而沒(méi)有去考慮最后的結果是怎么樣的,只有真的作業(yè)知道做的怎么樣了,才有一個(gè)針對性,并且我還小,其實(shí)這個(gè)習慣就是要養成,不能松懈,只有自己認真的去做好了學(xué)習這一件事情,有好的習慣,其實(shí)以后學(xué)習什么東西都是有自己的一套,更能學(xué)好知識了,交作業(yè)給老師,就是希望老師來(lái)給我們的學(xué)習把關(guān)的,而這個(gè)關(guān)也是必須要把的,更何況我也是知道自己在這些方面的確有些松懈,像我上課就是那樣,上了就算了,如果老師沒(méi)有布置作業(yè),我也是不會(huì )去復習,不會(huì )去鞏固。
這樣是不行的,老師這次批評我也是希望我有一個(gè)好的習慣,而不是說(shuō)在學(xué)習上面覺(jué)得做過(guò)就好,而要真的`掌握就要我們努力的去做到位。作業(yè)做完,只有檢查了,知道自己的不足在什么地方,那樣再去鞏固,再去復習所學(xué)的知識,這樣不但是提高了效率,也是能讓我們把知識都真的學(xué)好了,老師,我知道錯誤了,以后的學(xué)習也是要有始有終,做完了作業(yè),也是要主動(dòng)的交給老師,而且平時(shí)的學(xué)習之中也是要更加的主動(dòng),而不是被動(dòng)的接受,只有更加主動(dòng)的學(xué)習,自己的收獲也是會(huì )更加的大,況且自己在學(xué)習之中,也是知道,做完了作業(yè),知道自己哪些還沒(méi)有掌握的,再去復習,去加大力度學(xué)習,這樣成績(jì)也是會(huì )更好一些的,老師,以后我一定會(huì )交好作業(yè)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 11
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx班的xx,這次給您寫(xiě)信主要是因為上次我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)此刻在寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候,我是感覺(jué)到非常的羞愧與后悔,其實(shí)明明一件很簡(jiǎn)單的事情,我卻沒(méi)有完成,還讓您不高興,因此在這里要對您真心的說(shuō)聲:對不起!
就在周xx,是我們第xx次交作業(yè)的日子,但是課代表已經(jīng)在收作業(yè)了,我卻還在補作業(yè),當作業(yè)已經(jīng)交到您手上時(shí),我仍舊沒(méi)有寫(xiě)完,作為一名學(xué)生,我連作業(yè)都不能在規定的時(shí)間內上交,我自己的內心也十分的崩潰因為我知道這有失一名學(xué)生的身份,當時(shí)的我也十分的緊張,當時(shí)您在課后找到我談話(huà)問(wèn)我為什么沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),當時(shí)我確實(shí)不知如何開(kāi)口,因為前一天的晚自習,我以為自己做完了xx作業(yè),就開(kāi)始做別的學(xué)科的練習,完全沒(méi)有意識到還有一項作業(yè)沒(méi)有完成,后來(lái)我也回憶起來(lái),這是您在課堂上說(shuō)過(guò)的話(huà),可我竟然忘記了,這也是我自己的失誤,沒(méi)有及時(shí)將您說(shuō)的重點(diǎn)記錄下來(lái),很明顯,我又多了一項錯誤,所以當時(shí)內心真的十分緊張,腦袋也會(huì )一片的空白,但是我經(jīng)過(guò)反思后,決定還是向您說(shuō)明情況,借此也表示我的真心悔過(guò)。
不交作業(yè)這件事情,首先就是對自己的不負責任,您留給我們作業(yè),就是讓我們對知識進(jìn)行及時(shí)的鞏固,以免出現只說(shuō)不練的情況,作為一名學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)就是我應該做的事。另外一點(diǎn),我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),也額外地增加了您的`工作負擔,并且影響到了您的心情,但您作為我的老師,為了讓我能夠不耽誤其余的課程,只是簡(jiǎn)單的批評了我幾句,這更讓我感到愧疚,您作為我們的xx老師在平時(shí)的工作中盡職盡責,對于我們出現的問(wèn)題都及時(shí)地進(jìn)行解決,我做為您的學(xué)生,理應為您減輕負擔,雖然這次錯誤并不是我的本意,但終歸還是給您帶來(lái)了影響,我知道您對我也是“恨鐵不成鋼”的心情,所以我為我的錯誤感到羞愧。
馬上就要進(jìn)入考試周了,您的工作也要忙碌了起來(lái),我們也到了復習的階段,所以希望自己寫(xiě)下這封檢討書(shū),在以后的學(xué)習中以此為鑒,絕不會(huì )犯第二次相同的錯誤,這也是對自己的一次鞭策,同時(shí)也是希望同學(xué)們不要像我這樣,犯下這樣的錯誤,在今后我對自己的要求一定更加嚴格,絕不懈怠,我也會(huì )牢記自己今天說(shuō)的每一句話(huà),請您原諒我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)交作業(yè)檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!我是xx班的xx,這次給您寫(xiě)信主要是因為上次我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)此刻在寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候,我是感覺(jué)到非常的羞愧與后悔,其實(shí)明明一件很簡(jiǎn)單的事情,我卻沒(méi)有完成,還讓您不高興,因此在這里要對您真心的說(shuō)聲:對不起!
就在周xx,是我們第xx次交作業(yè)的日子,但是課代表已經(jīng)在收作業(yè)了,我卻還在補作業(yè),當作業(yè)已經(jīng)交到您手上時(shí),我仍舊沒(méi)有寫(xiě)完,作為一名學(xué)生,我連作業(yè)都不能在規定的時(shí)間內上交,我自己的內心也十分的崩潰因為我知道這有失一名學(xué)生的身份,當時(shí)的我也十分的緊張,當時(shí)您在課后找到我談話(huà)問(wèn)我為什么沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),當時(shí)我確實(shí)不知如何開(kāi)口。
因為前一天的晚自習,我以為自己做完了xx作業(yè),就開(kāi)始做別的學(xué)科的練習,完全沒(méi)有意識到還有一項作業(yè)沒(méi)有完成,后來(lái)我也回憶起來(lái),這是您在課堂上說(shuō)過(guò)的話(huà),可我竟然忘記了,這也是我自己的失誤,沒(méi)有及時(shí)將您說(shuō)的重點(diǎn)記錄下來(lái),很明顯,我又多了一項錯誤,所以當時(shí)內心真的十分緊張,腦袋也會(huì )一片的空白,但是我經(jīng)過(guò)反思后,決定還是向您說(shuō)明情況,借此也表示我的真心悔過(guò)。
不交作業(yè)這件事情,首先就是對自己的不負責任,您留給我們作業(yè),就是讓我們對知識進(jìn)行及時(shí)的鞏固,以免出現只說(shuō)不練的情況,作為一名學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)就是我應該做的事。另外一點(diǎn),我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),也額外地增加了您的工作負擔,并且影響到了您的心情,但您作為我的老師,為了讓我能夠不耽誤其余的`課程,只是簡(jiǎn)單的批評了我幾句,這更讓我感到愧疚。
您作為我們的xx老師在平時(shí)的工作中盡職盡責,對于我們出現的問(wèn)題都及時(shí)地進(jìn)行解決,我做為您的學(xué)生,理應為您減輕負擔,雖然這次錯誤并不是我的本意,但終歸還是給您帶來(lái)了影響,我知道您對我也是“恨鐵不成鋼”的心情,所以我為我的錯誤感到羞愧。
馬上就要進(jìn)入考試周了,您的工作也要忙碌了起來(lái),我們也到了復習的階段,所以希望自己寫(xiě)下這封檢討書(shū),在以后的學(xué)習中以此為鑒,絕不會(huì )犯第二次相同的錯誤,這也是對自己的一次鞭策,同時(shí)也是希望同學(xué)們不要像我這樣,犯下這樣的錯誤,在今后我對自己的要求一定更加嚴格,絕不懈怠,我也會(huì )牢記自己今天說(shuō)的每一句話(huà),請您原諒我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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