學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)范文（精選8篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)范文（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我錯了，我不該在您的課堂上不聽(tīng)講還拿出手機來(lái)玩，這不僅僅是對自己的不負責任，還是對于您在上課之前辛苦備課以及上課后努力發(fā)揮教學(xué)水平的辜負，更是對不起關(guān)心我學(xué)習的各位老師和我父母的疼愛(ài)和照顧�，F在我已經(jīng)不小了，身為一個(gè)準成年人的高中生，我對于自己的自控能力本應該比小初中時(shí)期高上很多個(gè)檔次。但是今天我的表現卻連小初中生都不如，畢竟就算是小學(xué)生初中生也知道在課堂上要知道尊重老師，熱愛(ài)學(xué)習認真聽(tīng)講。而我卻癡長(cháng)如此大年歲，卻連他們都不如，實(shí)在是不應該！
親愛(ài)的xx老師，其實(shí)我知道您對我的關(guān)心和照顧，畢竟在您看來(lái)，我是屬于那種有很高進(jìn)步空間的學(xué)生。在上次考試中我也取得了不錯的成績(jì)，讓您為我高興了好一會(huì )，心里更加希望我能夠在此基礎上更進(jìn)一步，取得更好地成績(jì)。而我也想要回應您的期望，在上課認真學(xué)習，課后老實(shí)復習。但是我的懶惰本性卻讓我漸漸地產(chǎn)生了厭煩心理，開(kāi)始在上課上走神，下課后瘋狂玩鬧，甚至于發(fā)展到現在這樣在課堂上玩手機的程度。
要說(shuō)我不想學(xué)習，那是對我的污蔑了，我明白學(xué)習的重要性，也想要學(xué)習。但是我學(xué)習的熱情卻總是不夠持久，不能夠長(cháng)久的保持下去以至于我常常在學(xué)習中被別的東西給吸引注意力。我是想要改變的，不過(guò)卻老是下不了決心，因為我這樣的偷懶行為雖然很讓我不安，但是真的很讓人難以舍棄。
但是現在，我想我有了足夠的改變理由了。您的教導我認真的聽(tīng)取了進(jìn)去，對于我的未來(lái)也有了更加仔細而真切的思考。當時(shí)您問(wèn)我想要成為什么樣的人，雖然我現在還不是很明白我到底想要成為什么樣的人，但是我可以肯定的告訴您，我絕對不想成為一個(gè)這樣懶惰頹廢的人。所以我一定要改變過(guò)來(lái)，哪怕沒(méi)有具體的正確方向，但我起碼要保證自己不會(huì )往錯誤的方向前進(jìn)。
我的手機就麻煩老師您幫我收著(zhù)吧，如果覺(jué)得收著(zhù)麻煩可以還給我媽媽?zhuān)乙梦易约旱膶?shí)際行動(dòng)告訴您，我想要改變的決心。也希望老師您能夠幫助和協(xié)助我，讓我在這個(gè)遼無(wú)邊際的學(xué)海之中前行，并找到我真正的人生目標。
我相信我在學(xué)習上的努力不會(huì )白費，不管是什么目標和理想我在學(xué)習上的付出都不會(huì )浪費，而是會(huì )讓我獲得令人驚喜的回報。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不該在您的課上做出玩手機這樣的錯事！甚至，連將手機帶進(jìn)學(xué)校這件事本身就是錯誤的！我對自己的行為感到后悔，為自己的錯誤感到慚愧，可是，這些都不能挽回我的錯誤，錯誤如果只需要懊悔就能改變，那也不需要公正了。
這次我違反了學(xué)校的規定，將手機偷偷的帶進(jìn)了校園。這件事本身就是一次非常嚴重的違紀。學(xué)校的領(lǐng)導們早就在升旗儀式上不知道說(shuō)過(guò)了多少遍，我們也不知道聽(tīng)過(guò)了多少遍“校園之內禁止學(xué)生攜帶手機！”老師的話(huà)仿佛還回蕩在耳邊，可是我卻沒(méi)有老實(shí)的去遵守這條規則。是我貪玩的心在作祟，是我的任性在活躍，是我的僥幸心在低語(yǔ)，總之，我最終還是忍不住將手機偷偷的帶了進(jìn)來(lái)，對不起！
將手機帶進(jìn)校園，在做這件事的時(shí)候我甚是沒(méi)有思考過(guò)我這樣做到底是代表著(zhù)什么！將學(xué)校的規則打破，滿(mǎn)足了自己的私欲。但是究竟帶來(lái)了什么呢？班級的紀律也被我破壞了，同學(xué)們知道我帶了手機，就會(huì )同樣被引誘，會(huì )犯下同樣的錯誤，甚至影響到其他班級的同學(xué)的！這樣的問(wèn)題不會(huì )停止，這樣的問(wèn)題會(huì )一直擴散。學(xué)校中老師們好不容易建立起來(lái)的平衡就被打破了。要完成這樣的平衡，就必須大家一同去遵守規則，要是有少數的人打破這個(gè)平衡就會(huì )被破壞。但是明明班上其他的同學(xué)都能忍得住，可為什么就我沒(méi)有把持住呢！
我的錯誤中最嚴重的地方，就在于我在上課的時(shí)候偷玩手機這件事！要是只是將手機帶來(lái)學(xué)校為了聯(lián)系家人，這樣的情況要是說(shuō)還是情有可原，但是如果是為了在上課的時(shí)候去玩，那可就真是難以原諒了。上課玩手機，不僅是對臺上認真講課的老師的不尊重，更是對同學(xué)們的一種危害！危害了周?chē)耐瑢W(xué)不能在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，不能專(zhuān)心的學(xué)習，連周?chē)耐瑢W(xué)都收到了影響，更何況我自己呢！自己是絕對無(wú)心學(xué)習的！
千錯萬(wàn)錯，這都是因為我沒(méi)能忍住的錯！這是我沒(méi)有好好的遵守學(xué)校的規定，沒(méi)有好好的約束自己！給自己和老師、同學(xué)們都帶來(lái)了不小的危害。
思考完自己的錯誤之后，我深深的為自己的錯誤感到震撼，無(wú)知不是錯誤的擋箭牌，我必須要好好的去對自己的錯誤進(jìn)行反省，好好的改正，堅決不能再做“害群之馬”！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級里的一名學(xué)生，我叫xx。作為一名高三的學(xué)生，高考復習的任務(wù)已經(jīng)迫在眉睫了。而我居然還在這樣緊張的時(shí)期里面，犯錯下了在學(xué)校里面偷玩手機的錯誤。實(shí)在是太不應該了。
離高考還不到兩個(gè)月復習的時(shí)間了，其他同學(xué)已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻，整天都在刻苦努力的用功，不是在做題，就是在去往學(xué)習的道路上。而對比起來(lái)我，就更加的自行慚愧了。我不但沒(méi)有加緊學(xué)習和復習的步伐，反而沉浸在手機虛幻的世界里面。絲毫沒(méi)有意識到，高考已經(jīng)離我們越來(lái)越近了。也更加沒(méi)有意識到自己必須要去努力學(xué)習這件事情。但是在這次事件過(guò)后，我已經(jīng)徹底的醒悟了過(guò)來(lái)。我在老師的批評教育里反省自己，在被停課的這段日子里檢討自己。發(fā)現自己之前的所作所為都是愚蠢而錯誤的行為，我必須要去改正自己。
最重要的是，我必須要做到戒掉自己的手機癮。我要做到在剩下的這段高三時(shí)期里面，盡量克制自己不再去看手機，不再去玩手機。更不能夠把手機帶到學(xué)校里面去，不管是有什么要緊的事情需要處理，也不管是有什么緊急的人需要聯(lián)系，我都要提前聯(lián)系和處理好，總之就是不能讓自己有把手機帶到學(xué)校里面去的機會(huì )。既然我的自制力這么的弱，那我就要從根源上去斬斷它。更何況在我們現在這個(gè)階段，最緊急的事情，就是為高考做準備。
從小學(xué)一直努力到現在，不說(shuō)寒窗苦讀，就是每天堅持上學(xué)我完成學(xué)習任務(wù)也是一件難事。所以我都堅持到了現在，為什么不在剩下的兩個(gè)月里，再咬咬牙，繼續堅持下去。甚至是再沖一把勁，為考上自己理想的大學(xué)而沖刺一把，為自己以后的理想生活而努力奮斗。也是為了不讓自己這十幾年的努力都白白浪費掉了。
而且我再怎么辛苦也就只辛苦了這兩個(gè)月的時(shí)間，如果我現在不做出改變，不去克服自己的困難，那我很有可能就會(huì )辛苦我往后剩下的余生。
所以即便是為了不讓自己后悔，我也要在這最后剩下的兩個(gè)月里，改掉自己愛(ài)玩手機的毛病，堅決抵制手機的誘惑，遠離手機，絕對不會(huì )再帶手機進(jìn)入學(xué)校，來(lái)讓它影響自己學(xué)習的心情，分散自己學(xué)習的注意力。我一定會(huì )全心全意的投入到高考的復習當中，爭取我之前所落下的功課全部都不補習上，并且考出一個(gè)好成績(jì)出來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)4
尊敬的孟老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的`面壁思過(guò)及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對吧?謝謝!
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在上課的時(shí)候玩手機是一個(gè)非常嚴重的錯誤，這代表著(zhù)我沒(méi)有將我的心思放到該放到的地方去，也代表著(zhù)我的學(xué)習會(huì )因此而出現波動(dòng)，這是很危險的情況。同時(shí)，我的這個(gè)行為也代表了我對老師辛苦備課的不尊重，代表著(zhù)對我父母努力工作掙錢(qián)供我上學(xué)的可恥浪費，讓我在事情發(fā)生后越想越覺(jué)得自己錯誤的嚴重，越想越覺(jué)得我沒(méi)能做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，也沒(méi)有做到一個(gè)好孩子應該做的事情。
在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我是滿(mǎn)心歡喜的，看著(zhù)這嶄新的校園，看著(zhù)這充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香和朝氣的環(huán)境，我不禁就會(huì )開(kāi)始幻想起我以后的學(xué)習和生活該是怎樣的多姿多彩。但是我理想中的校園生活卻沒(méi)有持續多久，而且原因還主要在我自己身上。因為我無(wú)法控制住自己的行為和欲望，總想要去玩，與新認識的同學(xué)去玩，與新結交的朋友去玩，這樣貪玩的我自然沒(méi)有辦法好好的去學(xué)習。
但是如果只是這樣的話(huà)，也還沒(méi)有什么。只是我后來(lái)居然越來(lái)越貪玩，以至于在上課都沒(méi)認真聽(tīng)，拿出家人給我聯(lián)系家里的手機來(lái)玩，將本該投入學(xué)習中的精力放在手機里。這樣不僅僅影響了我的學(xué)業(yè)，也影響了我身邊認真學(xué)習的同學(xué)們。
因為按照校規，我們都不能夠帶手機來(lái)到學(xué)校，更別說(shuō)在上課上拿出來(lái)玩了。所以可想而知我的手機對別的同學(xué)有多大的吸引力。幸好我還沒(méi)來(lái)得及將我的手機借給別的同學(xué)去玩，就被老師您發(fā)現了，沒(méi)收了我的手機，矯正了我的思想，讓我不會(huì )因為這樣的行為而犯下更大的錯誤。
這也讓清醒過(guò)來(lái)之后的我感到萬(wàn)分感激，我不會(huì )因為老師您收走我的手機就生氣，因為我知道老師您的方法是正確的，若是沒(méi)有您發(fā)現的話(huà)，先不說(shuō)我自己的成績(jì)會(huì )掉落到何種地步，單說(shuō)對其他同學(xué)的影響就不是我能承受，也不是我愿意看到的了。
在這件事情發(fā)生以后，我思考了很久，也發(fā)現了在沒(méi)有手機的情況下我是多么的煩躁不安，又是如何慢慢的將精力集中在學(xué)習上，讓我感到心靜神寧的。在沒(méi)有手機以后，我上課時(shí)的認真程度提高了一倍不止，很多曾經(jīng)無(wú)法弄懂的知識點(diǎn)在不斷地學(xué)習和思考下有了眉目，讓我更加喜歡這種吸取知識進(jìn)步的感覺(jué)。
我相信我會(huì )將這種感覺(jué)保持下去，不會(huì )再重犯下這種錯誤，以后讓您更加安心省心，也讓我的家人能夠更加為我而驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)7
尊敬的班主任：
您好！
我們在上自習課的時(shí)候，沒(méi)有復習其他課程，因為我沉迷了手下，我是走讀生，沒(méi)有在學(xué)校住宿，所以我也就偷偷的拿手機到教室。
平時(shí)上課的時(shí)候我不敢拿手機玩，因為畢竟我不敢當著(zhù)老師的面在課堂里玩。所以遇到了這次自習課，沒(méi)有了老師來(lái)坐鎮，讓我心中蠢蠢欲動(dòng)的玩樂(lè )之心，躁動(dòng)起來(lái)，從口袋里面拿出了一直關(guān)機的手機，悄悄的打開(kāi)，就這樣，一堂課浪費在了手機上，其他同學(xué)卻在認真復習，或者背課文，默寫(xiě)。就只有我特立獨行，玩手機。
太過(guò)特立也是容易讓人察覺(jué)，很顯然我的蹊蹺神情，讓路過(guò)的老師看到了，最終在辦公室辦公的您被迫來(lái)了，沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，也直接朝著(zhù)我走來(lái)，當我聽(tīng)到周?chē)淖x書(shū)聲，筆身都已經(jīng)停下，好奇的抬頭，正好撞見(jiàn)了班主任您那雙炯炯有神的眼神。充滿(mǎn)了憤怒與無(wú)奈。從中我看到了老師對我的生氣，對我不爭氣的無(wú)奈。
我明白了這就是我自己的問(wèn)題，老師明令禁止不準在教室里面玩手機，不管是不是上課，甚至不準帶手機進(jìn)入教師，前面一個(gè)放手機的布袋我沒(méi)有按照規定方進(jìn)取，說(shuō)一套做一套與老師暗地做對。這樣有什么用，手機沒(méi)有被老師拿走我沒(méi)有心思去學(xué)習，也沒(méi)有認真的去努力聽(tīng)課，這就是我的問(wèn)題。
老師的話(huà)很多都是對的，因為老師所說(shuō)的都是經(jīng)過(guò)了一代代學(xué)生考驗最后才告訴我們。我不想在犯錯了也不敢犯錯了。今后進(jìn)入教室絕不會(huì )在哪手機，再加上這次我帶手機到學(xué)校也已經(jīng)讓我爸媽知道，爸媽很生氣，對我的管教更加嚴厲，不讓我隨意接觸手機，手機被收繳之后爸媽也沒(méi)有讓老師退給我也是不希望我在玩手機。
我一定會(huì )聽(tīng)話(huà)，也會(huì )認真考慮的，不會(huì )在做這樣沒(méi)有意義的事情，遠離手機，自己不能控制自己就不接近不靠近，多思考，多做一些選擇避免聽(tīng)楊的錯誤多次再犯，好好學(xué)習，以后發(fā)現有同學(xué)在教室玩手機，我也就會(huì )及時(shí)制止，如果制止不了也會(huì )通知老師，避免同學(xué)如我一樣犯錯，最后鬧得不可收拾。
畢竟初中學(xué)業(yè)還是比較緊迫的，我必須要為我的學(xué)習任務(wù)分出更多的知識做出更多的努力，而不是玩手機，做一些無(wú)趣的事情，一定會(huì )認真學(xué)習好好聽(tīng)話(huà)。不在偷玩手機，不在犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校偷玩手機檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
對不起，我錯了！我不該在上課的時(shí)候不聽(tīng)講，不該在您教誨的時(shí)候不聽(tīng)，最后導致了現在這樣的情況，實(shí)在是對不起！
這件事情在發(fā)生后我就一直在后悔，想找個(gè)機會(huì )向您道歉�？墒菂s總是因為想起您在那時(shí)候生氣的表情而感到怯步。但是我也知道，犯下這樣的錯誤后如果不好好的承認自己的錯誤，好好的反省自己的過(guò)失，那么我只會(huì )在錯誤中越陷越深�，F在我希望通過(guò)這份檢討來(lái)向您道歉，并對自己的錯誤進(jìn)行反省。希望您能接受。
首先，犯下這次錯誤主要是我的思想問(wèn)題。要是我有正確的思想，知道去遵守學(xué)校的規定。那么這個(gè)錯誤的基本原因就不會(huì )存在！是我的貪心，讓我想在學(xué)校中能夠使用手機；是我的傲慢，讓我在課堂的時(shí)間將手機拿出來(lái)玩耍；是我的意志不夠堅定，克制不了自己的這些欲望。
在之前，我并不能深刻的體會(huì )我將手機帶進(jìn)學(xué)校，給班級，給同學(xué)，帶來(lái)了什么樣的危害。我只想著(zhù)“我想玩”，“我要玩”！隨著(zhù)時(shí)間的推移，這樣的念頭也變得越來(lái)越深，漸漸的讓我忘記了自己原本的目的�，F在，在您的教導中，我又再次想起了自己的目標，我是一名高中生，我來(lái)到這里是為了在將來(lái)考上理想的大學(xué)！可是我現在這樣，與一名只顧著(zhù)自己玩具的幼童又有什么兩樣？如果是這樣的我，永遠也不會(huì )有足夠的力量去推開(kāi)大學(xué)的大門(mén)！這樣下去我只會(huì )葬送了我自己！
還有就是我在帶手機進(jìn)學(xué)校后給同學(xué)們帶來(lái)的影響，本是意志鑒定的在學(xué)習中的同學(xué)，卻被我在玩耍的身影所影響，讓堅定的意志產(chǎn)生了裂隙，這不是因為同學(xué)的意志不夠鑒定，而是應為我的行為太過(guò)可惡！人總是會(huì )有欲望，同學(xué)們壓抑了自己對娛樂(lè )的欲望，可我卻在這里不斷的影響他們，我才是那個(gè)最讓人討厭的人。
看到自己在這段時(shí)間里，成績(jì)不僅沒(méi)有提升，還給同學(xué)們也拖了后腿，讓自己的路途變的更加的遙遠了。我現在十分的后會(huì )，十分的慚愧。我知道我犯下了大錯，但是現在的我已經(jīng)醒悟了！我想要改變，我想要回來(lái)！我知道我現在也許還沒(méi)有完全擺脫手機的控制，但是我希望能在老師的幫助下，慢慢的回到正確的道路上，希望您能夠幫助我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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