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高中帶手機被抓檢討書(shū)(精選21篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編整理的高中帶手機被抓檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中帶手機被抓檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
希望您看到這份檢討書(shū)后,能考慮原諒您的學(xué)生這一次,這是我滿(mǎn)懷著(zhù)真誠的歉意給您寫(xiě)下的一份檢討書(shū),我現在內心除了后悔就是后悔,還存在著(zhù)一絲對您的愧疚,我如今帶了來(lái)還被學(xué)生會(huì )的查到了,挺丟人的。真的覺(jué)得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導,您要是知道我們班這么多人帶了手機來(lái)學(xué)校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。
手機真的是我們當代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們人體的一個(gè)器官一樣,多少人在父母家長(cháng)的熏陶下,回到家就是抱著(zhù)個(gè)手機,以前我們還是吃完飯聊聊家?纯措娨,現在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的手機,互不關(guān)心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來(lái)學(xué)校上課偷偷的玩,于是我把我的手機也帶來(lái)了,我向您保證我上課絕對沒(méi)有不聽(tīng)課,在課桌里偷偷玩手機,什么時(shí)候該學(xué)習什么時(shí)候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時(shí)間玩一下,這點(diǎn)我絕對沒(méi)騙您,不行您可以去詢(xún)問(wèn)我身邊的人,您也可以去調監控,看我是不是時(shí)時(shí)刻刻都在看著(zhù)黑板認真聽(tīng)課,我帶手機歸帶手機,但是我沒(méi)有影響學(xué)習,這點(diǎn)毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現了最近學(xué)生的'學(xué)習狀態(tài)不佳,調查了許多監控顯示,就是手機弄的,于是學(xué)校組織了這次超大規模,極其細致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的,所以我的手機一般都放在寢室,從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)教室去,但是這次的搜查好嚴格,教室寢室每個(gè)可以藏得下手機的地方都會(huì )搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學(xué)校今天要搜查,于是我們都把手機藏了起來(lái),我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒(méi)想到的是,那個(gè)學(xué)生會(huì )的成員跟我說(shuō),“小學(xué)弟,這些都是我當年玩剩下的,如果是老師來(lái)查,可能還真發(fā)現不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過(guò)一關(guān)的,但是天意不盡人。
老師我現在想明白了,我為什么要把休息時(shí)間花在玩手機玩游戲上呢,我現在也是一個(gè)高中生了,就不應該沉迷于手機,高考距離我們只有一步之遙,我應該當下就開(kāi)始鞏固基礎,休息時(shí)間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步,一直玩手機能有什么前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過(guò)還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
我昨天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,帶了我的手機進(jìn)學(xué)校。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),手機就是學(xué)習路上最大的阻礙,因為沉迷于玩手機而荒廢學(xué)業(yè)的人數不勝數。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫(xiě)下這封檢討書(shū),反省自己的錯誤。
學(xué)校在學(xué)生手冊上明確規定,所有學(xué)生不得把一些通訊設備和娛樂(lè )設備帶入學(xué)校,包括手機、MP3、MP4等。老師也經(jīng)常在班上強調,我們不能把手機帶到學(xué)校來(lái)。自己在家玩沒(méi)關(guān)系,但是不能帶到學(xué)校,看到了就會(huì )被沒(méi)收。經(jīng)常有同學(xué)因為帶手機到學(xué)校,在升旗儀式上被批評。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規定,把手機帶到了學(xué)校,造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的,而沒(méi)有被教務(wù)處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴重了。
我們班昨天有一節體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動(dòng)。我想在自由活動(dòng)的時(shí)間聽(tīng)歌看書(shū),所以就把手機帶到了學(xué)校。但是我才聽(tīng)了沒(méi)幾分鐘,您因為找班長(cháng)有事,就到教室來(lái)了,正好看到我在聽(tīng)歌,于是就沒(méi)收了我的手機。雖然我并沒(méi)有在上課時(shí)間玩手機,也沒(méi)有用手機看小說(shuō),但是帶手機進(jìn)學(xué)校本身就是一個(gè)錯誤的'行為。就算我沒(méi)玩手機,只是帶到了學(xué)校,也是不對的。
教室里有很多其他的同學(xué),他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機進(jìn)學(xué)校,肯定有人會(huì )忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩手機的,但是是我開(kāi)了帶手機進(jìn)學(xué)校的先例,之前我沒(méi)看到過(guò)有同學(xué)在教室里面玩手機,如果以后有同學(xué)帶手機進(jìn)學(xué)校,也可以說(shuō)是受到了我的影響。
雖然現在我沒(méi)有上課時(shí)間玩手機,但以后我自己也不敢保證會(huì )不會(huì )做出上課玩手機的行為。老師沒(méi)有把這件事上報到學(xué)校,也是為了我好,不希望我受到學(xué)校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長(cháng)記性,二是借我給其他同學(xué)一個(gè)警告,讓他們不要和我做同樣的事。
經(jīng)過(guò)了反省,我已經(jīng)知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書(shū)中也可以看出來(lái)我反省的結果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業(yè)之后再給我。我之后會(huì )努力的學(xué)習,不辜負老師和父母的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我在明知道學(xué)生不能帶手機到學(xué)校的情況下,還是把手機帶到了學(xué)校里面來(lái)。我已經(jīng)知道錯了,我以后絕對不會(huì )再把手機帶到學(xué)校里面來(lái)的。在學(xué)校的時(shí)候,我應該要好好的學(xué)習。學(xué)校是我們學(xué)習的場(chǎng)所,既然來(lái)到了學(xué)校,就應該要把所有的心思都放在學(xué)習上,心無(wú)旁騖的學(xué)習,這樣才能夠掌握課上老師講的知識點(diǎn)。想玩手機的話(huà)可以回家玩,在不影響學(xué)習的情況下還是可以進(jìn)行適當的娛樂(lè )活動(dòng)的,勞逸結合才是最好的學(xué)習方式。但我帶手機到學(xué)校的行為已經(jīng)影響到了我自己的學(xué)習,所以這樣的做法是非常的錯誤的。
學(xué)校是有明確的規定的,我們學(xué)生不能把手機帶到學(xué)校里面來(lái),老師也時(shí)常跟我們強調這個(gè)問(wèn)題。如果被學(xué)校發(fā)現了,后果是很?chē)乐氐,不僅手機要被沒(méi)收,還要被通報批評,寫(xiě)一封檢討書(shū)在升旗儀式上當著(zhù)全校同學(xué)的面讀。還好這次是被老師您發(fā)現了,不然后果我是承擔不了的。老師也并沒(méi)有嚴令禁止我們玩手機,只是不能帶到學(xué)校里面來(lái)玩。作為學(xué)生,我必須要遵守學(xué)校的規定,這是我一定要做到的。我帶手機到學(xué)校里面來(lái),也會(huì )在班上造成不好的影響,給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的.遵守學(xué)校的規章制度,不把手機帶到學(xué)校里面來(lái),我卻沒(méi)有做到。
帶手機到學(xué)校會(huì )影響我的學(xué)習,雖然我不會(huì )在上課的時(shí)候玩手機,但只要我心里想著(zhù)我的手機,或者想著(zhù)下課之后要玩什么,都會(huì )影響到我學(xué)習。作為高中生,我現在的主要任務(wù)就是學(xué)習,其他的事情都可以以后再說(shuō)。想玩手機的話(huà)等我畢業(yè)之后就可以盡情的玩了,到時(shí)候也不會(huì )有人說(shuō)我。所以我不應該在現在玩手機。把手機帶到學(xué)校里面來(lái)也不安全,有遺失的風(fēng)險。我總會(huì )離開(kāi)自己的座位和離開(kāi)教室,手機帶在身上也不好,但放在教室也不夠安全,我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機被老師發(fā)現,一邊害怕手機丟失。所以我就應該把手機放在家里,不帶到學(xué)校里來(lái),就不要擔驚受怕了。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。我以后絕對不會(huì )再帶手機到學(xué)校里面來(lái)的,請老師相信我。我以后會(huì )認真努力的學(xué)習,爭取提高自己的學(xué)習成績(jì),而不是會(huì )想著(zhù)怎么玩了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是在是非常羞愧,我帶手機到學(xué)校來(lái),做不好這些,讓您失望了,作為一名高中學(xué)生我一直都希望自己能夠做好自己,不能說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,但是不讓您操心是很有必要做好的,現在我明明知道學(xué)校是不允許帶手機的,我這次還是帶了過(guò)來(lái),這是對學(xué)校規定的蔑視,我需要深刻的檢討自己,今天在工作的時(shí)候我還是做的不好,在這個(gè)過(guò)程當中我也會(huì )更加努力,未來(lái)時(shí)間會(huì )有很多,當然我也是希望能夠把細節上面的東西做好,我身為一名高中學(xué)生我也會(huì )繼續努力的去做好這些,工作學(xué)習都是自己的事情,我在學(xué)校的'表現讓您失望了,我做的實(shí)在是不好,這次帶手機來(lái)學(xué)校我會(huì )深刻反省自己的。
回顧事情經(jīng)過(guò),我是在放假的時(shí)候帶手機來(lái)到學(xué)校的,當然在這個(gè)過(guò)程當中我會(huì )繼續努力做好本職工作,我相信未來(lái)還會(huì )有更多的事情在等著(zhù)我,我也希望自己能夠把細節上面的東西做好,這對我來(lái)講是非常有必要的,放假在家里的時(shí)候我經(jīng)常都會(huì )玩手機,對于網(wǎng)絡(luò )我總是控制不住自己,作為一名高中學(xué)生我深刻的懂得這個(gè)道理,我認為一定要好好的端正自己的心態(tài),未來(lái)時(shí)間很長(cháng),這些細節的事情都是我要注意的,我總是希望讓自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去完善好這些,現在我真的是做的不好,在家里玩手機沉迷手機,放假就是短短一天時(shí)間,我就對手機產(chǎn)生了依賴(lài),這件事情讓您失望了。
我把手機偷偷帶到了學(xué)校,我本來(lái)就是不想拿出來(lái),但是我控制不住自己,我的自制能力太差了,明明知道學(xué)校是不允許帶手機的,我那個(gè)時(shí)候還帶來(lái)了,來(lái)到學(xué)校之后我沒(méi)有堅持多久就在玩手機了,這幾天以來(lái)我每天都在玩手機,我以前還在僥幸的告訴自己,我不會(huì )為被手機耽誤,這種行為您一直在告誡我們,一定不要帶手機來(lái)到學(xué)校,現在我實(shí)在是讓您失望了,雖然說(shuō)這些細節上面還有很多東西等著(zhù)我去完善,但是更多的還是有一個(gè)過(guò)程,今天我的行為讓您失望了,也給班上帶了個(gè)頭,我們班上學(xué)習氣氛本來(lái)一直就非常不錯,這是我的問(wèn)題,我讓這種氣氛變的不一樣了,帶手機來(lái)學(xué)校影響的是自己,有時(shí)候間接的會(huì )影響同學(xué),現在我實(shí)在感覺(jué)壓力很大,我一定會(huì )反省好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 5
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我感覺(jué)非常的吃力,這段時(shí)間在學(xué)校的表現不是很好,我感覺(jué)非常的吃力,高中階段的學(xué)習是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時(shí)間了,作為一名高中學(xué)生我應該遵守學(xué)校的規章制度,這次帶手機來(lái)學(xué)校我已經(jīng)嚴重的違反了這一點(diǎn),您平時(shí)也是一再的強調過(guò)我們應該以學(xué)習為重,但是現在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒(méi)有做好自己分內的事情,我知道這是我的責任,我不能再繼續這么消耗下去了,帶手機來(lái)學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)影響到了學(xué)習,應該反省自己。
作為一名高中學(xué)生我應該端正好態(tài)度,我不應帶手機來(lái)學(xué)校,作為一名高中學(xué)生這一點(diǎn)是一定的,這不是我應該對自己有的判斷,作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識到這一點(diǎn)的,這次帶手機來(lái)是因為上周回家的時(shí)候一直在家里玩手機,我真的感覺(jué)非常的不好,這一點(diǎn)是我做的不好,以后一定要做好自己分內的職責,我不應該帶手機來(lái)學(xué)校,當時(shí)確實(shí)是我做的不夠好,我應該要對自己負責才是,作為一名學(xué)生我還有很多需要加強的地方,現在我深刻的明白了這一點(diǎn),由于當時(shí)沒(méi)有控制住自己,在來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就抱著(zhù)僥幸的心理,帶上了手機,我真的感覺(jué)非常的難受,以后我一定不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校了,真的感覺(jué)非常不好,影響形象,畢竟這個(gè)問(wèn)題您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了,我居然這次還是把手機帶到了學(xué)校,我現在一直都在認真的做好自己分內的職責,我不應把手機帶到學(xué)校來(lái)。
而且這次我是在上課的時(shí)候把手機拿了出來(lái)我真的感覺(jué)非常的不好,這嚴重的影響到了,班級的.形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個(gè)方面有最客觀(guān)的態(tài)度,一切都是以學(xué)習為重,這一點(diǎn)是我不應該要去做好的,這次是我不應該帶手機來(lái)學(xué)校,我真的應該認真的去反省一下,我現在感覺(jué)學(xué)習壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應該去調整好的,高中階段的學(xué)習是比較重要,我現在的主要精力應該是學(xué)習才對,帶手機來(lái)學(xué)校我真的感覺(jué)非常的不好,以后再也不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)校了,我也一定會(huì )做好思想準備,我也會(huì )把手機上交,在以后的學(xué)習當中我一定會(huì )深刻的明白這一點(diǎn),以后我會(huì )認真的搞好學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級里的xx同學(xué),因為在上周五犯了,帶手機進(jìn)學(xué)校的嚴重錯誤,所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤,但是在呆在家里的這些時(shí)間里,我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯誤之后,我內心的愧疚之意就一直沒(méi)有停過(guò),也想過(guò)很多次,要改正自己措施。不管老師對我相不相信,我這些說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。
說(shuō)起我帶手機去學(xué)校的原因,就是我犯錯的開(kāi)始。因為我是通宿生,所以我晚上基本上都是回家里面住。我的手機也因為我母親信任我,所以一直是要由自己來(lái)保管的。在平時(shí)的時(shí)候,我對自己的自制力還是挺有信心的,一般回到家里,只有做作業(yè)遇到不會(huì )的.題目才會(huì )拿出我的手機,來(lái)搜一搜解析的過(guò)程和答案。更多的時(shí)候,我是利用手機來(lái)幫助我學(xué)習的。而且也從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)學(xué)校里面去,這一次是第1次。因為那天剛好是我的生日,我一個(gè)最好的朋友,為了陪我過(guò)生日,還特意請了一天假,趕來(lái)我的學(xué)校,為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機來(lái)跟他保持聯(lián)系,因為他從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)我學(xué)校,所以,我怕他萬(wàn)一到了,聯(lián)系不上我就白跑了一趟。一開(kāi)始的時(shí)候,到了學(xué)校我也只是拿出手機,來(lái)看看信息。但是看著(zhù)看著(zhù),我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的界面。然后就一發(fā)不可收拾的,沉迷在了游戲的世界里?赡苁且驗槲抑白灾频奶昧,所以一旦碰上了這個(gè)游戲,就有點(diǎn)收不了手。甚至玩著(zhù)玩的,都忘記了上課的時(shí)間,周?chē)耐瑢W(xué)提醒我,我也沒(méi)管他們。直到老師走近,抽走了我手里面的手機,我才恍然回過(guò)神來(lái),我干了一件多么愚蠢和錯誤的事情。
那一天,我朋友也沒(méi)有找到我,我還被學(xué)校通報批評了一次。這是我過(guò)得最不愉快的一次生日,也是讓我印象記憶深刻的一次。但這都是,我自己的自作自受。是我一定要帶手機去學(xué)校,控制不住的玩手機才導致這樣的結果。如果我能理智點(diǎn)的告訴我,我朋友讓他不要來(lái)我學(xué)校為我慶祝生日,如果我沒(méi)有帶手機進(jìn)學(xué)校,就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。所以我以后一定不會(huì )再做出帶手機進(jìn)學(xué)校的事情,也會(huì )增強自己的自控力,一心一意把精力投入到學(xué)習上,不再沉迷于手機游戲,希望老師能夠相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
對于這次我將手機帶進(jìn)了教室,我實(shí)在是感到非常的慚愧。明明您已經(jīng)這么向我們強調了關(guān)于手機的問(wèn)題,但是在我卻沒(méi)能將您的教導記到心里,甚至還可以的將手機帶進(jìn)校園,給大家在課堂上帶來(lái)了不少的影響,對此,我深感抱歉。
但是,我的錯誤并沒(méi)能持續多久,在您的細心觀(guān)察下,我在課堂上的那點(diǎn)小舉動(dòng)早就被您給看的一清二楚!但這時(shí)的我卻依舊毫不忌諱是在上課的時(shí)間,居然在課堂上玩起了手機!對此,我真的`感到非常的對不起!
我深知我在這次犯下的錯誤是多么的嚴重!作為一名學(xué)生,我應該嚴謹的對待學(xué)習!而作為一名高中生,我更因該嚴格的要求自己,抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習!
但是,在最近的這段時(shí)間里,我因為沉迷在手機帶來(lái)的娛樂(lè )上,不僅無(wú)心學(xué)習,還給班級的紀律帶來(lái)麻煩!此外,我個(gè)人也非常的清楚,在學(xué)校的規定中,是不允許我們將手機帶進(jìn)校園的!原因也非常的明顯,看看我現在的狀況,看看我現在受到的影響,就說(shuō)明了一切。
在這次的反思中,我認識到,其實(shí)手機并不是必須之物。尤其是對于我們這些高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)。三年的時(shí)間太過(guò)短暫,我們根本沒(méi)有多少時(shí)間可以用來(lái)娛樂(lè )!但是手機的存在,卻讓我們控制不住自己,在虛構的游戲中消磨寶貴的時(shí)間,F在醒悟過(guò)來(lái),我真敢到后悔不已!作為一名高中生,我卻將這么寶貴的課堂時(shí)間用來(lái)娛樂(lè ),用來(lái)消遣!這必會(huì )導致我今后在高考中的悔恨!
還不僅僅如此,在這次的錯誤中,我因為沉迷在游戲中,對老師的講課也沒(méi)有重視!這不僅僅浪費了寶貴的學(xué)習機會(huì ),更是給老師帶來(lái)了非常不好的印象!這是對老師辛苦備課的不尊重!對此,我更是慚愧不堪!作為一名學(xué)生,作為您課堂上的一名高中生,我卻連最基本的管理好自己都做不到!給您帶來(lái)的麻煩,我深感抱歉!
但是經(jīng)過(guò)了這次的反省,我也徹底的認清了自己的錯誤!我會(huì )在今后的工作的中繼續努力的強化自己,嚴格的要求自己,望您能原諒我的錯誤!我一定會(huì )在今后的工作中,更好的完成自己的作為高中生的職責!我一定能做的更好!絕不會(huì )讓您再次失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 8
尊敬的教官:
您好!
對不起,教官,在訓練的時(shí)候,我帶了手機。我在反省之后,已經(jīng)知道自己的錯誤了。早在第一天軍訓的時(shí)候,您就跟我們強調了軍訓的紀律,有什么事不可以做,您都告訴我們了,其中就包括帶手機到訓練場(chǎng)地,這是不可以做的。我在明知道這一點(diǎn)的情況下,還是做了,我很抱歉。在軍訓期間,我應該要遵守軍訓期間的紀律,不該做的事就不要做,F在我已經(jīng)知道錯了,我寫(xiě)下這封檢討書(shū),向您承認我的錯誤,希望您能夠原諒我。
在軍訓期間,之所以會(huì )有這樣的規定,除了這是部隊的規矩之外,也是為了讓我們能夠認真的訓練,帶手機在身上也不方便我們訓練?诖镉幸粋(gè)手機的話(huà),肯定會(huì )影響我們做動(dòng)作,在軍訓的時(shí)候一些訓練動(dòng)作的幅度是比較大的,所以手機也會(huì )有掉落的風(fēng)險。再加上手機的體積比較的大,所以放在口袋里能夠很明顯的感覺(jué)到,在訓練的時(shí)候,就會(huì )分心想著(zhù)手機,影響到訓練。所以就制定了一個(gè)這樣的規定,以免因為一些外物影響到我們軍訓。
我帶手機軍訓,肯定是想著(zhù)在休息的時(shí)候玩,但這樣的話(huà),肯定會(huì )影響到我軍訓。在軍訓的時(shí)候,就應該要認真,努力的做好每一個(gè)動(dòng)作。軍訓的.時(shí)候我們是一個(gè)團隊,而我只是團隊中的一個(gè)個(gè)體,我的言行舉止都代表著(zhù)我們團隊。我做出這樣的行為,也給我們連隊帶來(lái)了影響。我不能因為我個(gè)人的錯誤,拖累了我們整個(gè)團隊。在軍訓期間,一個(gè)人犯錯,但受罰的確是一整個(gè)團隊。所以我在做事之前應該要想清楚這樣做會(huì )不會(huì )給我們連隊帶來(lái)影響,會(huì )不會(huì )拖累整個(gè)集體,要以集體利益為先。
我這樣的行為,不僅違反了軍訓的紀律,也違反了學(xué)校的規定。學(xué)校是明令禁止我們學(xué)生帶手機到學(xué)校來(lái)的,如果被發(fā)現了的話(huà)手機是要被沒(méi)收的。我想玩手機的話(huà)可以在訓練結束之后回家玩,沒(méi)有必要一定要在軍訓的時(shí)候玩。在訓練的時(shí)候,就應該要認真,一心一意的想著(zhù)怎么做的更好。再過(guò)不久就是閱兵儀式了,到時(shí)候會(huì )根據每個(gè)班級的情況打分,如果想為我們這個(gè)集體爭取到這份榮譽(yù)的話(huà),我們就必須要認真的對待軍訓。而且軍訓是一件很?chē)烂C的事情,我不能這樣隨意的對待。
我已經(jīng)知道自己錯了,在之后的訓練中,我一定會(huì )更加的認真,更加的努力。我也不會(huì )再帶手機訓練了,會(huì )讓自己在訓練的時(shí)候分心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 9
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,這次上課玩手機這件事情我內心非常的后悔,首先手機本來(lái)就禁止帶來(lái),高中的學(xué)習是緊張的,是一定不能有什么松懈的,這一點(diǎn)我沒(méi)有清楚地意識到,讓您失望了,我的手機還是自己偷偷的帶過(guò)來(lái)的,我感到很羞愧,這次事情本來(lái)不應該發(fā)生在我的身上,可是我的心態(tài)已經(jīng)非常的不好了,我知道這些都是我必須承認的.,玩心越來(lái)越重只會(huì )讓我陷入的越來(lái)越深,這些習慣都是非常不好的,我深深地知道自己應該做好什么事情,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度是不能學(xué)習好的,這次上課玩手機我真的知道錯了。
手機是在上次我回家的時(shí)候順手帶過(guò)來(lái)的,學(xué)校一直都在強調手機是禁止的,當時(shí)回到家之后我產(chǎn)生了僥幸,其實(shí)我知道自己帶過(guò)去只會(huì )耽誤學(xué)習,可是心里面就是有一種想法,沒(méi)有控制住,當然這些不好的習慣,只會(huì )讓我的情況越來(lái)越惡劣,我當時(shí)就是在家里玩手機玩的上癮了,好不容易回了一次家,我就松懈了,我覺(jué)得還是對于電子設備過(guò)于依賴(lài)讓我淪陷,這次的事情就證明了我自制力不足,手機我帶去了學(xué)校,我是想著(zhù)自己能夠少玩就少玩,一些游戲什么的,都是非常沒(méi)有必要去接觸的。
因為學(xué)校對于手機這一塊還是很?chē)栏竦,當時(shí)我就覺(jué)得自己玩手機時(shí)間不多,越是這樣我居然就越想玩手機,我的心態(tài)可以說(shuō)是惡劣了,在休息的時(shí)候,在上課的時(shí)候我就利用這些時(shí)間來(lái)玩手機,開(kāi)始我也知道自己在上課玩手機太不好了,但是手機已經(jīng)帶過(guò)來(lái)了,一些事情我也控制不住自己,我也想起了您說(shuō)過(guò)的,我們現在是沒(méi)有辦法控制住自己接觸網(wǎng)絡(luò )的,當時(shí)我就不以為然,畢竟自己也沒(méi)有嘗試過(guò),對于自己的自制力也不知道,通過(guò)了這次事情我覺(jué)得您說(shuō)的絕對是對的,我的自制力真的很差,以后還有很多誘惑,仙子阿步入工高中的關(guān)鍵階段我一定要緊張起來(lái)。
這次在上課玩手機就是最直接的證明,我一定制止好自己,手機的第一時(shí)間交給您,當然這不是我可以免掉學(xué)校處理的理由,一些應該處罰的我一點(diǎn)端正態(tài)度,以后在以后的學(xué)習生活當中,我一定不會(huì )再這么小看生活當中的誘惑了,這次連手機這么簡(jiǎn)單的事情我沒(méi)有克制住自己,我真的是覺(jué)得自己很難堪,這是沒(méi)有道理的,高中還很長(cháng)我不會(huì )讓您再失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 10
尊敬的老師
您好!
我是高中xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在上課的時(shí)候因為玩手機被老師發(fā)現,被沒(méi)收了手機,也被老師批評了一番,我在此作出檢討。
這次上課上的是xx課,我深知這門(mén)課的重要性,只要這門(mén)課學(xué)好了,在考試中就能占到很大的優(yōu)勢,可是這門(mén)課的知識比較難懂,而且需要記住許多的知識點(diǎn)?晌业膶W(xué)習底子較差,很多知識點(diǎn)無(wú)法記完全,久而久之,我在這門(mén)課就逐漸的掉了隊,所以在老師講課時(shí),我就越來(lái)越感覺(jué)像在聽(tīng)天書(shū)了,這就導致我在上課時(shí)無(wú)法集中注意力,一直想著(zhù)做點(diǎn)其它打發(fā)時(shí)間的事。
特別是現在手機很流行,很多學(xué)生都有了自己的手機,不少學(xué)生都帶手機到了學(xué)校,在下課的時(shí)候玩玩手機。我看到這個(gè)情況后,我也心癢癢的,也把手機帶到了學(xué)校,想著(zhù)下課的時(shí)候能玩玩手機。我在課間時(shí),很多時(shí)候都是在打游戲,到最后甚至在上課的`時(shí)候也在玩。
我知道上課玩手機是非常不對的,不僅僅是對老師的不尊重,也影響了自己和同學(xué)的學(xué)習,更會(huì )給同學(xué)帶來(lái)不好的影響,可我還是沒(méi)能克制住自己,趁老師不注意我的時(shí)候偷偷在玩手機。因為我玩手機太入迷了,一直低著(zhù)頭,這引起了老師的注意,當老師走到我面前時(shí),我都沒(méi)能反應過(guò)來(lái),當老師一把拿過(guò)我的手機時(shí),我的心都被揪住了,我這時(shí)才嚴重意識到了我的錯誤。
老師當眾沒(méi)收了我的手機,還對我進(jìn)行了嚴厲的批評。當老師和同學(xué)都在看我時(shí),我感到非常羞愧,因為我讓老師和同學(xué)們失望了,因為不僅僅是打斷了老師的上課,也是耽誤了這么多同學(xué)的學(xué)習時(shí)間,我真的是后悔不已,這讓我下定決心再也不帶手機到學(xué)校了。
我會(huì )勇于向家里承認我的錯誤,并讓我的父母拿回手機嚴加看管,我也不會(huì )再拿手機到學(xué)校了,我只會(huì )在家里或者外面出行時(shí)使用手機,在學(xué)校我要全心全力投入學(xué)習,即使學(xué)的不好也要努力學(xué),做到迎難而上。
最后,希望老師能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我已經(jīng)深刻意識到了上課玩手機的錯誤了,從今往后,請老師和各位同學(xué)監督我,我一定好好學(xué)習,給我的老師和班級爭光!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
我是高一xx班級的一名學(xué)生,我叫xx。因為在上個(gè)星期的星期三的一堂數學(xué)課上,我在課桌下玩手機被教導主任查堂的時(shí)候發(fā)現了,所以當場(chǎng)就沒(méi)收了我的手機,我也因此犯下了重大錯誤。學(xué)校給予我的處分就是聽(tīng)課一周讓我回家反省,我不知道這是不是學(xué)校對我錯誤的寬大處理,還是回到學(xué)校后還有其它處分。但是我知道我在我回家的這周里,已經(jīng)無(wú)數次的進(jìn)行了懺悔,無(wú)數次的后悔,為什么還開(kāi)學(xué)不久我就犯下了這樣的錯誤。
我初中的時(shí)候是沒(méi)有手機的',不過(guò)我知道我們班的其它同學(xué)大部分都走了手機,因為他們在周末的出來(lái)玩的時(shí)候就經(jīng)常會(huì )帶在身上。我那時(shí)就很羨慕,總希望和期盼著(zhù)自己能有一臺手機。我把這個(gè)心愿告訴了我爸媽?zhuān)撬麄兏艺f(shuō),只要我能考上一個(gè)重點(diǎn)高中,他們就幫我買(mǎi)。于是為了這個(gè)心愿,我學(xué)習有了動(dòng)力,就開(kāi)始勤奮努力了起來(lái),后來(lái)我的付出也得到了回報,就是考上了我現在所在的這個(gè)重點(diǎn)高中學(xué)校。一開(kāi)學(xué),爸媽果然兌現了他們的承諾,幫我買(mǎi)了一部新手機,不過(guò)也是為了在學(xué)習有什么事情就可以及時(shí)聯(lián)系到他們。但是他們不知道這也讓我對手機玩上了癮。
我一拿到手機,其實(shí)一開(kāi)始爸媽是不允許我帶到學(xué)校的,但是我跟他們保證過(guò)我不會(huì )在學(xué)校里玩手機,只會(huì )有事就給他們打電話(huà),因為這畢竟是我第一次住宿,而且還要在學(xué)校住一個(gè)月不能回家,他們會(huì )有點(diǎn)擔心,所以也就同意了我把手機帶到學(xué)校來(lái)?墒俏姨吖懒俗约旱淖灾屏,起先我只把手機放在宿舍里,但是晚上收拾完爬到床上去睡覺(jué)的時(shí)候,又忍不去的想要拿起手機玩幾下,因為我實(shí)在是太好奇了,手機里面到底有什么好玩的,之后一玩起來(lái)就一發(fā)不可收拾了,覺(jué)得它里面什么都好玩,特別是游戲。到了后面我已經(jīng)不滿(mǎn)足只在宿舍里面玩了,那天星期三的早上我就決定把手機帶到了學(xué)校,除了我的貪玩,其實(shí)我帶著(zhù)一絲虛榮心,就是讓同學(xué)都知道我也是有手機的人。所以我在下課的時(shí)候明目張膽的玩了起來(lái),但是一玩起游戲我就停不下來(lái),被里面的游戲世界給深深吸引住了,導致我到了上課的時(shí)候還在玩,最后的結果就是被教導主任給當場(chǎng)抓獲了。
我辜負了爸媽對我的信任,我沒(méi)有做到對他們的承諾,他們讓我到這個(gè)重點(diǎn)高中來(lái),就只是為了讓我玩手機嗎?他們是希望我能在這所重點(diǎn)高中里面能學(xué)到更多的知識,受到更好的教育,考上一個(gè)我理想的大學(xué)。所以通過(guò)這次教訓,我明白了玩手機,沉迷于游戲是一件非常不好的事情,所以我以后一定不會(huì )再帶手機進(jìn)學(xué)校,一定不會(huì )再在課堂上玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 12
親愛(ài)的老師:
您好!
我坐在最后排,靠近左側后門(mén)處,經(jīng)常會(huì )沒(méi)注意到。由于在角落,因此趁著(zhù)老師上課精力觀(guān)察的時(shí)候我偷偷的把藏在課桌下面的拿了出來(lái)玩。
雖然學(xué)校一直強調不準我們隨意的玩手機,而起也強調了手機的雙面性,如同一把利劍,然而很多時(shí)候沉迷的人往往都忽視了這一點(diǎn),沒(méi)有注意,雖然也知道上課玩手機不好,可是就是忍不住想要玩,開(kāi)學(xué)前,老師要求我們把手機交上去,我沒(méi)有聽(tīng),因為我沒(méi)有好好認真聽(tīng),抱著(zhù)一絲僥幸,讓我有了藏下來(lái)的機會(huì ),這也讓我這段時(shí)間上課都三心二意。
因為一直都有手機在我身邊,我總是告誡我要好好的學(xué)習,可是我總是忘記自己的責任,因為我管不住自己,我不是一個(gè)意志強的人,手機能夠玩游戲可以上網(wǎng),實(shí)在是讓人難以放棄,所以一次又一次的玩,這次我在后面玩,被來(lái)巡視的老師發(fā)現,抓住了,老師沒(méi)有直接驚動(dòng)班里的大家,知識拿走我的手機就完事了。
我卻在一堂課上戰戰兢兢,因為我擔心自己做的不夠,也因為自己作的不好。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,上課很多時(shí)候都不認真,因為擔心自己被老師懲罰,下課有帶著(zhù)忐忑我慢慢的走向辦公室,見(jiàn)到老師忙碌的工作,我低著(zhù)頭靜靜的聽(tīng)著(zhù)老師的.批評,雖然這些話(huà)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了無(wú)數遍,我就是不知道吸取教訓,因為米有犯錯,以前的所有訓誡,都是耳旁方。
當再次聽(tīng)到同樣的話(huà),這次有了不同的感受了,我感受到了全新的感覺(jué),因為我做的不夠好,沒(méi)有認真記住老師的話(huà),現在不但要認錯,更要反悔自己的。寫(xiě)下這份檢討書(shū),我心里反而輕松了,因為我把自己的一些錯誤,也把自己的問(wèn)題,和不敢與老師當面說(shuō)的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),只希望老師能夠讓我有機會(huì )改正。
我其實(shí)一直都想,如果我早點(diǎn)交出手機,就不會(huì )犯這樣的錯了,畢竟主動(dòng)交手機,和被老師收繳不同,因為我沒(méi)有聽(tīng)話(huà),老師對我還會(huì )有很大意見(jiàn)。因為我不誠實(shí),非常感激老師讓我明白這樣的錯,我要好好的學(xué)習,不會(huì )在上課的時(shí)候玩游戲,看小說(shuō),更不會(huì )忘記學(xué)習的任務(wù),主動(dòng)認真的去完成當天的任務(wù)做好自己的學(xué)習,少一分壓力多一分努力,在學(xué)習中積極奮斗,好好努力該多好。今后我會(huì )改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 13
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的'時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能夠取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好,在這里我深表歉意。
此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰!拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今,經(jīng)過(guò)深刻反省,我已經(jīng)覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性。
思想上如何改正:
1.身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。知識就是力量,是我們成才的關(guān)鍵,玩手機而耽誤了學(xué)習,等于埋葬自己美好的未來(lái)。
2.父母每天早出晚歸、省吃?xún)用,卻為我提供了一切最好的條件,而我上課不認真聽(tīng)講,無(wú)疑是辜負了父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。昨晚回家看見(jiàn)父母蒼老的容顏,我的心像針扎般痛,對于上課玩手機這件事感到深深的懺悔。
3.老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。當我們犯了錯誤,老師您總是耐心給我指正,批評后給我指導幫助,讓我收獲更加優(yōu)秀的自己。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉并表示感謝。老師的恩情,我將永記于心。
行動(dòng)上如何改正:
1.我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為靜音。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的`兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
2.熱愛(ài)學(xué)習、虛心請教、團結同學(xué)、考上理想的大學(xué)、實(shí)現人生的夢(mèng)想。
總之,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
高中帶手機被抓檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
我坐在最后排,靠近左側后門(mén)處,老師經(jīng)常會(huì )沒(méi)注意到。由于在角落,因此趁著(zhù)老師上課沒(méi)有精力觀(guān)察的時(shí)候我偷偷的把藏在課桌下面的手機拿了出來(lái)玩。
雖然學(xué)校一直強調不準我們隨意的玩手機,而起也強調了手機的雙面性,如同一把利劍,然而很多時(shí)候沉迷的人往往都忽視了這一點(diǎn),因為自己沒(méi)有注意,雖然也知道上課玩手機不好,可是就是忍不住想要玩,開(kāi)學(xué)前,老師要求我們把手機交上去,我沒(méi)有聽(tīng),因為我沒(méi)有好好認真聽(tīng),抱著(zhù)一絲僥幸,讓我有了藏下來(lái)的機會(huì ),這也讓我這段時(shí)間上課都三心二意。
因為一直都有手機在我身邊,我總是告誡我要好好的學(xué)習,可是我總是忘記自己的責任,因為我管不住自己,我不是一個(gè)意志強的.人,手機能夠玩游戲可以上網(wǎng),實(shí)在是讓人難以放棄,所以一次又一次的玩,這次我在后面玩,被來(lái)巡視的老師發(fā)現,抓住了,老師沒(méi)有直接驚動(dòng)班里的大家,知識拿走我的手機就完事了。
我卻在一堂課上戰戰兢兢,因為我擔心自己做的不夠,也因為自己作的不好。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,上課很多時(shí)候都不認真,因為擔心自己被老師懲罰,下課有帶著(zhù)忐忑我慢慢的走向辦公室,見(jiàn)到老師忙碌的工作,我低著(zhù)頭靜靜的聽(tīng)著(zhù)老師的批評,雖然這些話(huà)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了無(wú)數遍,我就是不知道吸取教訓,因為米有犯錯,以前的所有訓誡,都是耳旁方。
當再次聽(tīng)到同樣的話(huà),這次有了不同的感受了,我感受到了全新的感覺(jué),因為我做的不夠好,沒(méi)有認真記住老師的話(huà),現在不但要認錯,更要反悔自己的。寫(xiě)下這份檢討書(shū),我心里反而輕松了,因為我把自己的一些錯誤,也把自己的問(wèn)題,和不敢與老師當面說(shuō)的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),只希望老師能夠讓我有機會(huì )改正。
我其實(shí)一直都想,如果我早點(diǎn)交出手機,就不會(huì )犯這樣的錯了,畢竟主動(dòng)交手機,和被老師收繳不同,因為我沒(méi)有聽(tīng)話(huà),老師對我還會(huì )有很大意見(jiàn)。因為我不誠實(shí),非常感激老師讓我明白這樣的錯,我要好好的學(xué)習,不會(huì )在上課的時(shí)候玩游戲,看小說(shuō),更不會(huì )忘記學(xué)習的任務(wù),主動(dòng)認真的去完成當天的任務(wù)做好自己的學(xué)習,少一分壓力多一分努力,在學(xué)習中積極奮斗,好好努力該多好。今后我會(huì )改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 16
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
玩手機這種行為實(shí)際上對于學(xué)生的成長(cháng)并沒(méi)有益處,更何況高中三年這種需要努力學(xué)習的階段應該上課認真聽(tīng)講才行,鑒于自己并不是第一次玩手機被抓便更加覺(jué)得顏面無(wú)光了,這種屢教不改的行為出現在高中課堂上也算是對老師教學(xué)成果的不尊重,因此我需要針對自己上課多次玩手機的可恥行為進(jìn)行深刻的檢討。
如果在上課的時(shí)候精力不放在課堂上面則會(huì )導致自己學(xué)習成績(jì)下降,畢竟純粹地玩手機并不能夠幫助學(xué)生在學(xué)習上面有所提升,事實(shí)上高中緊張的教學(xué)進(jìn)度意味著(zhù)一節課沒(méi)跟上節奏則很難跟上其他同學(xué)的步伐,然而在老師多次批評之下仍然未能改掉上課玩手機陋習的自己的確應該好好反思,這種抵制不了手機的誘惑甚至花著(zhù)父母血汗錢(qián)在課堂上玩的`行為是極其可恥的,如果我還有著(zhù)廉恥之心的話(huà)就應該在老師第一次批評自己上課玩手機的時(shí)候稍微收斂一些,這樣的話(huà)也不至于在老師心目中留下一個(gè)多次玩手機并屢教不改的標簽了。
根據最近考試的結果來(lái)看自己的確應該要反思玩手機的行為了,總是沉浸在手機的虛擬世界中又怎能對現實(shí)狀況的改善有所幫助呢?更何況上課玩手機的行為只會(huì )導致自己對老師在課堂上所講的知識感到一無(wú)所知,也許早在我抵制不了手機的誘惑知識便應該預想得到如今局面的產(chǎn)生,而且自己只顧在課堂上玩手機的話(huà)也會(huì )給班上的其他同學(xué)造成不良的影響,如果我繼續這樣墮落下去的話(huà)即便老師有心拉自己一把也難以叫醒裝睡之人。
或許當初自己在老師的批評下改正上課玩手機的錯誤也就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了,我應該認識到老師的批評只不過(guò)是希望自己能夠回到正途并將心思放在學(xué)習上面,畢竟高中階段只有為自己的將來(lái)而拼搏才能在學(xué)習中取得相應的成就,否則總是陷入被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)又怎么能夠讓自己的學(xué)習成績(jì)獲得提升呢?面對這種無(wú)奈的現實(shí)的確應該好好反思自己上課多次玩手機的行為,這般厚顏無(wú)恥且不知悔改真是辜負了老師對自己學(xué)習的良苦用心。
可以肯定的是自己繼續在上課期間玩手機將會(huì )導致高中三年毫無(wú)成就,屆時(shí)即便高考落榜也是因為自己上課多次玩手機釀成的惡果,如果繼續不知悔改的話(huà)可就有些太對不起老師為了我們的學(xué)習所付出的心血了,所以我應該明白上課玩手機的錯誤性并保證將來(lái)不會(huì )在課堂上發(fā)生同樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 17
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,這次上課玩手機這件事情我內心非常的后悔,首先手機本來(lái)就禁止帶來(lái),高中的學(xué)習是緊張的,是一定不能有什么松懈的,這一點(diǎn)我沒(méi)有清楚地意識到,讓您失望了,我的手機還是自己偷偷的帶過(guò)來(lái)的,我感到很羞愧,這次事情本來(lái)不應該發(fā)生在我的身上,可是我的心態(tài)已經(jīng)非常的不好了,我知道這些都是我必須承認的,玩心越來(lái)越重只會(huì )讓我陷入的越來(lái)越深,這些習慣都是非常不好的,我深深地知道自己應該做好什么事情,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度是不能學(xué)習好的,這次上課玩手機我真的知道錯了。
手機是在上次我回家的時(shí)候順手帶過(guò)來(lái)的,學(xué)校一直都在強調手機是禁止的,當時(shí)回到家之后我產(chǎn)生了僥幸,其實(shí)我知道自己帶過(guò)去只會(huì )耽誤學(xué)習,可是心里面就是有一種想法,沒(méi)有控制住,當然這些不好的習慣,只會(huì )讓我的情況越來(lái)越惡劣,我當時(shí)就是在家里玩手機玩的上癮了,好不容易回了一次家,我就松懈了,我覺(jué)得還是對于電子設備過(guò)于依賴(lài)讓我淪陷,這次的事情就證明了我自制力不足,手機我帶去了學(xué)校,我是想著(zhù)自己能夠少玩就少玩,一些游戲什么的,都是非常沒(méi)有必要去接觸的。
因為學(xué)校對于手機這一塊還是很?chē)栏竦,當時(shí)我就覺(jué)得自己玩手機時(shí)間不多,越是這樣我居然就越想玩手機,我的心態(tài)可以說(shuō)是惡劣了,在休息的時(shí)候,在上課的時(shí)候我就利用這些時(shí)間來(lái)玩手機,開(kāi)始我也知道自己在上課玩手機太不好了,但是手機已經(jīng)帶過(guò)來(lái)了,一些事情我也控制不住自己,我也想起了您說(shuō)過(guò)的,我們現在是沒(méi)有辦法控制住自己接觸網(wǎng)絡(luò )的,當時(shí)我就不以為然,畢竟自己也沒(méi)有嘗試過(guò),對于自己的自制力也不知道,通過(guò)了這次事情我覺(jué)得您說(shuō)的絕對是對的,我的`自制力真的很差,以后還有很多誘惑,仙子阿步入工高中的關(guān)鍵階段我一定要緊張起來(lái)。
這次在上課玩手機就是最直接的證明,我一定制止好自己,手機的第一時(shí)間交給您,當然這不是我可以免掉學(xué)校處理的理由,一些應該處罰的我一點(diǎn)端正態(tài)度,以后在以后的學(xué)習生活當中,我一定不會(huì )再這么小看生活當中的誘惑了,這次連手機這么簡(jiǎn)單的事情我沒(méi)有克制住自己,我真的是覺(jué)得自己很難堪,這是沒(méi)有道理的,高中還很長(cháng)我不會(huì )讓您再失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 18
尊敬的xx:
您好!
老師對不起,我作為一班之長(cháng)不僅沒(méi)有起到一個(gè)好的帶頭作用,反而在上課玩手機,居然還發(fā)出了聲音。在此我向您道歉,我辜負了您一直以來(lái)對我的信任和栽培。我覺(jué)得我個(gè)人的品行已經(jīng)不足以在擔任我們這個(gè)班的班長(cháng)了。您隨時(shí)可以撤掉我班長(cháng)的職位,我不會(huì )有任何的意見(jiàn)。
作為一名中學(xué)生就應該有中學(xué)生的樣子,可我居然在上課的時(shí)候拿出了手機,還玩了起來(lái),這是我犯下的最大錯誤。但我希望老師能夠嚴厲懲罰我,讓我能夠記住這次的.錯誤,從而下次不再犯。
當時(shí)語(yǔ)文課上我也不知我是怎么了,可能是自己良好的成績(jì)給了自己膨脹的自信,覺(jué)得自己玩會(huì )手機,一節課不聽(tīng)也沒(méi)事,更何況語(yǔ)文課我自己課后看會(huì )書(shū)就能夠補回來(lái)。于是我鬼使神差的拿出了我的手機,一開(kāi)始我還不敢大膽玩,只是時(shí)不時(shí)拿著(zhù)手機瞟一眼,但過(guò)了一會(huì )感覺(jué)老師一直沒(méi)有發(fā)現,使得我的膽子也大了起來(lái)。就開(kāi)始專(zhuān)心玩起了手機,隔了一會(huì )感覺(jué)無(wú)聊就想刷一刷視頻。結果剛剛進(jìn)入app,音樂(lè )的聲音就響起來(lái)了,全班都望向了我這邊,我才突然想起我沒(méi)有調成靜音。此時(shí)內心再怎么后悔也沒(méi)用了,我趕緊把手機的音量關(guān)掉,但好像沒(méi)有什么用。因為我已經(jīng)看到老師下來(lái)往我這邊走來(lái)了,老師一臉笑意的走到我身邊向我伸出了手說(shuō)道“給我吧”。我猶豫了一下,自知是躲不過(guò)了就給了老師,老師拿到手機之后一臉調笑的看著(zhù)我說(shuō)“可以呀,作為班長(cháng)還帶頭玩手機呀”。我聽(tīng)到這句話(huà)簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我作為班長(cháng)本來(lái)應該做一個(gè)好的表率,結果竟然還帶頭玩上手機了。一節語(yǔ)文課很快就在我的發(fā)呆中過(guò)去了,我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這種情況,我有點(diǎn)蒙了,這也是我第一次犯錯。下課時(shí)同學(xué)們都過(guò)來(lái)調侃我,使我更無(wú)法面對他們了,找了個(gè)借口去廁所呆到下節課快上了才回去。
您讓我寫(xiě)一份檢討我是心甘情愿的,等待的時(shí)候,內心受到煎熬的感覺(jué)真的是無(wú)比難受的。我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,我玩手機的錯誤并不僅僅只是我耽誤自己的學(xué)習,打擾了同學(xué)們的學(xué)習,耽誤了老師的進(jìn)度。更重要的是我作為一名班長(cháng),不能夠起這種不好的頭,應該帶頭做一些正能量,有益于學(xué)習的事。畢竟我們是學(xué)生,學(xué)習是我們的本職,也很感謝老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),希望您能夠原諒我,我保證不會(huì )再犯同樣的錯誤了,這種煎熬的感覺(jué)我不想在嘗試第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 19
尊敬的老師:
您好!
由于我貪玩,上課不認真聽(tīng)講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我知道我現在已經(jīng)是高三的學(xué)生了就應該杜絕手機,我卻還是出現了這樣的事情,是我的不好。您放心,我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習。正是因為我是班委我就更會(huì )嚴加管理自己了,再也不會(huì )讓老師煩憂(yōu),再也不會(huì )做這樣的事情了。
上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現后您竟然給了我改過(guò)的機會(huì ),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì ),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上,我也一定會(huì )做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。
作為高三學(xué)生的我已經(jīng)是明白自己錯了,通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的'而友好相處。作為學(xué)生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想,而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì ),體會(huì )到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給了你們失望。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 20
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。
老師的.反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
高中帶手機被抓檢討書(shū) 21
尊敬的老師:
開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。事情未能有規劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能,F在我希望自己能收回心思誠心改過(guò),拋棄以前的`缺點(diǎn),我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無(wú)聊,愚蠢的錯誤。本人以后要本著(zhù)上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
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