違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)(通用12篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對我自己放松要求,放低標準,從而導致了我自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長(cháng)。如果我自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對我自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為我自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)2
尊敬的張老師:
您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯,我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的,老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà),這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心,我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx-xx-xx
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)3
敬愛(ài)的×老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我帶手機上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機的決心。早在剛入學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在學(xué)校玩手機,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我帶手機進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,決不會(huì )帶手機進(jìn)學(xué)校,努力將考試考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、保證不再出現上述錯誤
請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!
xxx
xxxx年xx月xx日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)5
尊敬的XX:
我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
XXX
年 月 日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉沒(méi)能聽(tīng)從您的教導,在學(xué)校、老師都這樣嚴格的要求下,我依然偷將不應該帶進(jìn)校園的手機帶進(jìn)了學(xué)校!這不僅給老師帶來(lái)了很多的麻煩,也給我的學(xué)習,以及班級的同學(xué)們的學(xué)習帶來(lái)了很大的影響!對此我真的悔不當初。
回顧的這次的情況,作為一名學(xué)生,盡管才是一名xx歲的'xx生但的我卻已經(jīng)深深的依賴(lài)上了手機的生活。在當初來(lái)到校園,聽(tīng)到校園中禁止使用手機的消息的時(shí)候,我真的是非常的驚慌!在此之前,手機一直都是我在生活中必不可缺的東西,無(wú)論是對于父母,還是對于我,我根本沒(méi)有想象過(guò)失去手機的生活。但最終,我還是遵守了學(xué)校的規定,將手機放在家里。
但很快,我就發(fā)現自己管理不住自己了!我曾以為,也許在自己的意志下能能夠不被手機所誘惑,一段時(shí)間內不用手機也不會(huì )造成什么大影響!但盡管這么去想,但我卻沒(méi)有認真的去執行,沒(méi)有去做到!這導致我越來(lái)越控制不住自己想要手機的欲望,最終,犯下了這樣的錯誤!
如今,在冷靜下來(lái)后再反洗這個(gè)情況,我真的感到無(wú)比的慚愧。作為一學(xué)生,我不能?chē)栏竦淖袷貙W(xué)校的規定,甚至連對自我的管理和控制都不能做好!明明已經(jīng)答應了的要放開(kāi)手機,但在最后,還是受不住手機的誘惑,犯下了這樣的錯誤!對此,我真的是非常的慚愧!
如今,再一次對自己的錯誤和問(wèn)題進(jìn)行反省,并充分的認識到了自己在行為上的錯誤!作為一名學(xué)生,我不應該僅僅只看到自己的欲望和想法,我應該放眼未來(lái),對自己的今后,以及自身的責任重視起來(lái)!我只想著(zhù)自己要玩手機,卻沒(méi)有看到,那些放棄了手機的同學(xué)們,不僅的在學(xué)校里健康成長(cháng),更是通過(guò)自己的努力,取得了優(yōu)良的成績(jì)!并且,隨著(zhù)今后的成長(cháng),這些成績(jì)也將是他們的財富,是他們今后美好的未來(lái)和理想的基石!但現在的我,卻只看到了自己現在的娛樂(lè ),想要在現在揮霍自己的時(shí)間!這樣的結果,最終只能引來(lái)最糟糕的結果!
如今,反思了這些問(wèn)題,我才明白,自己還有很多必須要做的事情!如果我不能認真的去完成這些目標,又怎么能有光明的未來(lái)呢?
經(jīng)過(guò)了這次的反思,我一定會(huì )認真的管理自己,再不會(huì )讓自己犯下這樣的錯誤,望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是初一(xx)班的xxx學(xué)生,我主要是來(lái)向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來(lái)上學(xué),上課還拿出來(lái)玩了,也因此被您抓到。被抓包在當場(chǎng),我當時(shí)的心里是對您有抱怨的,同時(shí)也感覺(jué)被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來(lái)回過(guò)神來(lái),我也深深反省了自己,發(fā)現自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現在向您道歉并跟您檢討。
首先,我帶手機來(lái)上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度,第一個(gè)就沒(méi)有遵守校規。這樣會(huì )造成對學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養更好的我們,但是我就沒(méi)有做到遵守我們學(xué)校所制定的規則。我這樣打破校規,也很容易給其他同學(xué)效仿的機會(huì ),以后學(xué)校的規則在制定就沒(méi)有什么意義了,所以要及時(shí)制止。
其次,我是一個(gè)學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習,而且才剛步入初一,正是打基礎學(xué)習的好時(shí)候,但是我把手機帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習上被轉移注意力,只顧著(zhù)用手機玩游戲去了,進(jìn)而就沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力,這對現在的自己可是極其不好的。初一基礎不打結實(shí)了,到之后的初二初三學(xué)習就會(huì )很吃力,這是很明顯會(huì )導致的一個(gè)后果。在學(xué)校就應該以學(xué)習為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng )造的條件就沒(méi)什么用了。
最后,我這樣帶著(zhù)手機進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級,被他們看見(jiàn),也會(huì )湊上來(lái)想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習了。如果我單獨一個(gè)人在班上玩,其他的人總是會(huì )時(shí)不時(shí)的看我,就會(huì )影響到他們的一個(gè)學(xué)習,這么一個(gè)缺陷在這。我帶進(jìn)學(xué)校,也會(huì )有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會(huì )有很多人帶進(jìn)來(lái)上課,那后果我現在都不敢去深想。
以上是我對自己帶手機來(lái)上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機的壞處了,以后一定以學(xué)習為主,認真上課學(xué)習,絕不會(huì )在把手機帶過(guò)來(lái)的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個(gè)舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會(huì )認真改正,做一個(gè)好學(xué)生,相信我會(huì )把學(xué)習搞好,不辜負您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是高一年級xx班的xx同學(xué),剛進(jìn)學(xué)校不久,就因為帶手機進(jìn)學(xué)校的事情受到了學(xué)校領(lǐng)導給我的嚴厲處分。我也因為這件事而在學(xué)校出名,但是我并不想以這樣的方式而出名,我覺(jué)得很慚愧和后悔。我沒(méi)有給學(xué)校的學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣,而是以這樣反面教材的形式出現在他們的面前。我既為我自己感到丟臉,也對擔任我班主任的您而感到抱歉。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就在我們班上反復進(jìn)行強調,不準我們班的學(xué)生帶手機進(jìn)教室,更不準在教室里玩手機,并且還給過(guò)我們上繳手機的機會(huì )。學(xué)校里在每次開(kāi)大會(huì )的時(shí)候,也再三說(shuō)到這個(gè)帶手機來(lái)學(xué)校的嚴重后果?墒俏乙廊划斈脑(huà)為耳邊風(fēng),依然視學(xué)校的規章制度為擺設。不僅把手機帶到了學(xué)校,還在班級教室里興致勃勃的玩起手機游戲。后果就是被教務(wù)處的主任當場(chǎng)抓住,我也為這一行為付出了慘痛的代價(jià),手機被沒(méi)收不說(shuō),現在還面臨著(zhù)被學(xué)校開(kāi)除的風(fēng)險。我當初要是聽(tīng)來(lái)了您的話(huà),把手機交給您保管,我也不會(huì )弄到這種地步。
通過(guò)這次,我也意識到了在學(xué)校玩手機的壞處,我們學(xué)生的本分就是老老實(shí)實(shí)的學(xué)習讀書(shū),如果我把手機帶來(lái)學(xué)校去,不僅會(huì )影響我學(xué)習的心情,還會(huì )誘導其他同學(xué)也沒(méi)有興致學(xué)習,我們的腦海里一天到晚就只有手機里面的游戲,哪里還會(huì )把學(xué)習放在心上。玩物喪志,大概就是說(shuō)的這個(gè)。所以我不僅耽誤了自己的讀書(shū)時(shí)間,我還間接的影響了我同學(xué)的成績(jì)。所以學(xué)校里面才不會(huì )讓我們帶手機學(xué)校,因為這對我們來(lái)說(shuō),百害無(wú)一利。
所以我現在悔不當初,只可惜沒(méi)有后悔藥吃,也沒(méi)有如果,我既然已經(jīng)犯了錯,那我就要為我的錯誤承擔起相應的代價(jià)。我也要吸取這次的教育,保證以后絕不再犯帶手機來(lái)學(xué)校的這種錯誤,只是不知道我以后還有沒(méi)有再來(lái)學(xué)校學(xué)習的機會(huì ),還有沒(méi)繼續當您的學(xué)生的機會(huì )。如果有的話(huà),我一定會(huì )改過(guò)自新,珍惜學(xué)校給我最后的一個(gè)機會(huì ),在學(xué)校里好好讀書(shū),天天向上,不抽煙,不喝酒,不帶手機來(lái)學(xué)校,只一心一意的學(xué)習,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓老師您驕傲自豪。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機到學(xué)校。并且幫助人都已經(jīng)傳達到每個(gè)人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進(jìn)學(xué)校,一開(kāi)始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。
對于手機的壞處,老師已經(jīng)不止一次的說(shuō)過(guò),更是坦然的告誡我們,明文規定不準帶手機,就是擔心我們自己管不住自己,我發(fā)現老師是對的,一開(kāi)始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住?墒钦娴絹(lái)的時(shí)候,想要玩游戲的強烈沖動(dòng),讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我并沒(méi)有去玩,而是在課后玩。
課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶(hù)邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實(shí),之后就進(jìn)入辦公室了,以前沒(méi)有任何害怕,但是經(jīng)過(guò)了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個(gè)在老師面前表現好的學(xué)生偷偷帶手機到學(xué)生,讓老師失望,同時(shí)知道老師恨我不爭氣。
對不起,我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,明明老師每周都會(huì )強調不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此后我會(huì )好好改正,重新開(kāi)始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機放在家中,不會(huì )呆在身上。
而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會(huì )被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會(huì )更加嚴格,以后我就沒(méi)有多少時(shí)間玩了,因為爸媽不會(huì )在給我手機,會(huì )給我加重更多的任務(wù),讓我有更多的學(xué)習。
哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽(tīng)話(huà)的,不得不為此負擔任務(wù)。我也想明白了我將認真負責任務(wù),完成我的學(xué)習,好好學(xué)習,不會(huì )帶手機,上學(xué)期間就認真學(xué)習,只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽(tīng)話(huà),如果老師不相信,可以叫學(xué)校的同學(xué)們來(lái)監督我,不相信我一個(gè)人,還不相信整個(gè)班級的同學(xué)嗎,同學(xué)們一定會(huì )聽(tīng)老師的,我也會(huì )聽(tīng)的,任何時(shí)候都不會(huì )在學(xué)校里面玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我今天把我的手機帶到了學(xué)校。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我不能這樣做。在這個(gè)階段,我要做的就是好好學(xué)習,而帶手機來(lái)學(xué)?隙〞(huì )影響到我的學(xué)習。我保證我以后絕對不會(huì )帶手機了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會(huì )影響自己的學(xué)習,也違反了學(xué)校的規定,應該受到懲罰。我寫(xiě)下這一封檢討書(shū),向老師進(jìn)行檢討,希望老師能夠原諒我的錯誤,我以后一定會(huì )改正的。我在這里再一次的向老師您道歉,對不起,老師。
作為學(xué)生,我應該要好好的學(xué)習,把我的心思都放在學(xué)習上。況且學(xué)校是我們學(xué)習的場(chǎng)所,并不是一個(gè)可以?shī)蕵?lè )的地方。在學(xué)校的時(shí)候,應該要認真的學(xué)習,想玩的話(huà)可以放學(xué)之后回家的時(shí)候玩。在學(xué)校也只有課間的時(shí)候可以玩,但十分鐘的時(shí)間是肯定不夠的,所以我可能還會(huì )在上課的時(shí)候玩手機。雖然現在我并沒(méi)有這樣做,但是以后的事誰(shuí)又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的,我若是還繼續的帶手機來(lái),很可能會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)玩手機,學(xué)習自然就不會(huì )認真了。所以我帶手機來(lái)的做法是非常的錯誤的,會(huì )影響我認真的學(xué)習。
帶手機來(lái)是很不方便的,會(huì )有遺失的風(fēng)險。手機不好時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也非常的不安全。還會(huì )讓我時(shí)刻擔心著(zhù),一邊害怕被老師發(fā)現,一邊有害怕手機丟失。若是手機丟失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機到學(xué)校除了上課的時(shí)間也沒(méi)有什么時(shí)間玩,所以為什么還要帶手機來(lái)呢?我就應該把手機放到家里,這樣不僅不會(huì )影響到我學(xué)習,我也不用害怕手機丟失了。
學(xué)校是有規定的,不允許學(xué)生帶手機,老師您在每次班會(huì )的時(shí)候也強調過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也經(jīng)常有同學(xué)因為帶手機被通報批評。我應該一引以為戒,而不是不把這些當回事,還是照樣帶手機。我作為學(xué)生,應該要遵守學(xué)校的規定,而不是做出這種違反紀律的行為。帶手機也會(huì )在班上造成不好的影響,所以我更不應該做這樣的事情。
我思考了很久,現在我已經(jīng)認識到了我這次犯的錯是多么的嚴重了,我以后絕對不會(huì )把我的手機帶到學(xué)校來(lái)了,希望您能夠相信我。我一定會(huì )努力的學(xué)習,提高自己的學(xué)習成績(jì),考上理想的高中,繼續深造。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年xx月xx日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我感覺(jué)非常的吃力,這段時(shí)間在學(xué)校的表現不是很好,我感覺(jué)非常的吃力,高中階段的學(xué)習是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時(shí)間了,作為一名高中學(xué)生我應該遵守學(xué)校的規章制度,這次帶手機來(lái)學(xué)校我已經(jīng)嚴重的違反了這一點(diǎn),您平時(shí)也是一再的強調過(guò)我們應該以學(xué)習為重,但是現在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒(méi)有做好自己分內的事情,我知道這是我的責任,我不能再繼續這么消耗下去了,帶手機來(lái)學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)影響到了學(xué)習,應該反省自己。
作為一名高中學(xué)生我應該端正好態(tài)度,我不應帶手機來(lái)學(xué)校,作為一名高中學(xué)生這一點(diǎn)是一定的,這不是我應該對自己有的判斷,作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識到這一點(diǎn)的,這次帶手機來(lái)是因為上周回家的時(shí)候一直在家里玩手機,我真的感覺(jué)非常的不好,這一點(diǎn)是我做的不好,以后一定要做好自己分內的職責,我不應該帶手機來(lái)學(xué)校,當時(shí)確實(shí)是我做的不夠好,我應該要對自己負責才是,作為一名學(xué)生我還有很多需要加強的地方,現在我深刻的明白了這一點(diǎn),由于當時(shí)沒(méi)有控制住自己,在來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就抱著(zhù)僥幸的心理,帶上了手機,我真的感覺(jué)非常的難受,以后我一定不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校了,真的感覺(jué)非常不好,影響形象,畢竟這個(gè)問(wèn)題您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了,我居然這次還是把手機帶到了學(xué)校,我現在一直都在認真的做好自己分內的職責,我不應把手機帶到學(xué)校來(lái)。
而且這次我是在上課的時(shí)候把手機拿了出來(lái)我真的感覺(jué)非常的不好,這嚴重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個(gè)方面有最客觀(guān)的態(tài)度,一切都是以學(xué)習為重,這一點(diǎn)是我不應該要去做好的,這次是我不應該帶手機來(lái)學(xué)校,我真的應該認真的去反省一下,我現在感覺(jué)學(xué)習壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應該去調整好的,高中階段的學(xué)習是比較重要,我現在的主要精力應該是學(xué)習才對,帶手機來(lái)學(xué)校我真的感覺(jué)非常的不好,以后再也不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)校了,我也一定會(huì )做好思想準備,我也會(huì )把手機上交,在以后的學(xué)習當中我一定會(huì )深刻的明白這一點(diǎn),以后我會(huì )認真的搞好學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違反學(xué)校規定帶手機的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我在明知道學(xué)生不能帶手機到學(xué)校的情況下,還是把手機帶到了學(xué)校里面來(lái)。我已經(jīng)知道錯了,我以后絕對不會(huì )再把手機帶到學(xué)校里面來(lái)的。在學(xué)校的時(shí)候,我應該要好好的學(xué)習。學(xué)校是我們學(xué)習的場(chǎng)所,既然來(lái)到了學(xué)校,就應該要把所有的心思都放在學(xué)習上,心無(wú)旁騖的學(xué)習,這樣才能夠掌握課上老師講的知識點(diǎn)。想玩手機的話(huà)可以回家玩,在不影響學(xué)習的情況下還是可以進(jìn)行適當的娛樂(lè )活動(dòng)的,勞逸結合才是最好的學(xué)習方式。但我帶手機到學(xué)校的行為已經(jīng)影響到了我自己的學(xué)習,所以這樣的做法是非常的錯誤的。
學(xué)校是有明確的規定的,我們學(xué)生不能把手機帶到學(xué)校里面來(lái),老師也時(shí)常跟我們強調這個(gè)問(wèn)題。如果被學(xué)校發(fā)現了,后果是很?chē)乐氐,不僅手機要被沒(méi)收,還要被通報批評,寫(xiě)一封檢討書(shū)在升旗儀式上當著(zhù)全校同學(xué)的面讀。還好這次是被老師您發(fā)現了,不然后果我是承擔不了的。老師也并沒(méi)有嚴令禁止我們玩手機,只是不能帶到學(xué)校里面來(lái)玩。作為學(xué)生,我必須要遵守學(xué)校的規定,這是我一定要做到的。我帶手機到學(xué)校里面來(lái),也會(huì )在班上造成不好的影響,給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的規章制度,不把手機帶到學(xué)校里面來(lái),我卻沒(méi)有做到。
帶手機到學(xué)校會(huì )影響我的學(xué)習,雖然我不會(huì )在上課的時(shí)候玩手機,但只要我心里想著(zhù)我的手機,或者想著(zhù)下課之后要玩什么,都會(huì )影響到我學(xué)習。作為高中生,我現在的主要任務(wù)就是學(xué)習,其他的事情都可以以后再說(shuō)。想玩手機的話(huà)等我畢業(yè)之后就可以盡情的玩了,到時(shí)候也不會(huì )有人說(shuō)我。所以我不應該在現在玩手機。把手機帶到學(xué)校里面來(lái)也不安全,有遺失的風(fēng)險。我總會(huì )離開(kāi)自己的座位和離開(kāi)教室,手機帶在身上也不好,但放在教室也不夠安全,我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機被老師發(fā)現,一邊害怕手機丟失。所以我就應該把手機放在家里,不帶到學(xué)校里來(lái),就不要擔驚受怕了。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。我以后絕對不會(huì )再帶手機到學(xué)校里面來(lái)的,請老師相信我。我以后會(huì )認真努力的學(xué)習,爭取提高自己的學(xué)習成績(jì),而不是會(huì )想著(zhù)怎么玩了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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