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學(xué)生曠課檢討書(shū)格式

時(shí)間:2022-10-14 19:30:18 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生曠課檢討書(shū)格式

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生曠課檢討書(shū)格式,希望對大家有所幫助。

學(xué)生曠課檢討書(shū)格式

學(xué)生曠課檢討書(shū)格式1

尊敬的老師及自律會(huì )的同學(xué):

  你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進(jìn)行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  周三上午,本人感覺(jué)不適,雖口頭請假,卻沒(méi)來(lái)得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進(jìn)行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

  早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

  感謝你們的教育,同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。思想上的錯誤:對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會(huì )帶病上課。

  2。行為上的錯誤:不應該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。

  3。對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績(jì),也給班級里帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。

  3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4?朔约旱亩栊,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。

  5。學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  6。提高自身思想覺(jué)悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。

  同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書(shū)格式2

尊敬的xx老師:

  你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  李老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。李老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng),我曠課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,李老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書(shū)格式3

尊敬的老師:

  我為我曠課的行為性你道歉,向大家道歉。

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  我不應該曠課!

  短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我曠課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書(shū)格式4

敬愛(ài)的班主任:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不曠課的決心。

  曠課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的.一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老是的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書(shū)格式5

尊敬的高老師:

  在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起,我的行為讓您失望了,我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò),雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學(xué)們都去學(xué)習了,我一想我的語(yǔ)文基礎知識還需要背一下,我也想利用這節課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的,一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。

  對不起,高老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的錯誤。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),也是對老師的尊重。老師您批評了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:

  我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,不堅持原則,有隨大流的心理,有法不責眾的想法,在學(xué)校我現在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì )釀成大錯,就可能因為我的不堅持原則,因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來(lái)?yè)p失,到時(shí)候寫(xiě)檢討也不能挽回了,那是多么可怕的事情,F在正是我們世界觀(guān)形成的黃金時(shí)期,我們時(shí)刻都要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì )了這句話(huà)的含義。另外,我們學(xué)校是以培養學(xué)生創(chuàng )新能力出名的學(xué)校,在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們增強動(dòng)手能力的技術(shù)課,我們應該珍惜,可是我辜負了學(xué)校的一片良苦用心,真是不應該呀,我這么做也是對技術(shù)課老師的不尊重,更是錯上加錯。

  再有,我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文,看似認真學(xué)習了,其實(shí)課文并沒(méi)有背多少,這樣反倒讓我有了一個(gè)借口,今天的課文沒(méi)背下來(lái),沒(méi)事明天技術(shù)課不上,再背也來(lái)得及,漸漸的養成了散漫的習慣,這可是一個(gè)很壞的毛病,是一個(gè)人的硬傷。

  以上是我的認識,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師對我們的批評和提醒,我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負您的一片苦心!

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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