學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)1
尊敬的老師:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。
在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。
更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)2
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上睡覺(jué)影響老師對同學(xué)們傳授知識,但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯了,我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能學(xué)到知識,讓我今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能夠以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是萬(wàn)分的悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué),真是極其不該。這樣的行為,不但是對/老師的不尊重,也對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。
我現在覺(jué)悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于我此次犯下的錯誤,我感到深深的悔恨,作為一名學(xué)生,我深刻的認識到,這樣的錯誤是多么的愚蠢,而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響,這都是我沒(méi)有做到“三思而后行”的結果,雖然您已經(jīng)對我進(jìn)行過(guò)批評教育,但我還是決定寫(xiě)下這份檢討書(shū),對自己進(jìn)行一次警醒。
學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,坐到寬敞的教室中,我們要接受知識的熏陶,學(xué)會(huì )做人的道理,我們每一位同學(xué)都理應創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,而這絕對不是與人打鬧的場(chǎng)所,這樣的行為,不僅有失學(xué)生的身份,還讓一個(gè)安靜的環(huán)境變得吵鬧無(wú)比,而很遺憾,我是這個(gè)錯誤的制造者,因此,我的內心無(wú)比的悔恨。在當時(shí),我并沒(méi)有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響,在班級之中肆無(wú)忌憚地打鬧,在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書(shū),而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺(jué)到不開(kāi)心了,而明明上課鈴已經(jīng)響了,而我還在不緊不慢的回到座位上,當我再一抬頭看見(jiàn)您嚴肅的表情,我就知道自己似乎犯下了很?chē)乐氐腻e誤。您在課下對我進(jìn)行批評教育后,我對自己這樣的行為感到更加的羞愧,也很想借此機會(huì )和大家說(shuō)一聲對不起。
在這件事情中,我也意識到自身存在的問(wèn)題,首先就是自己的態(tài)度散漫,雖然說(shuō)課間是休息的時(shí)間,但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,適當地放松不代表過(guò)度的放縱;第二點(diǎn)就是沒(méi)有將班規放在心上,您已經(jīng)三令五申地強調,讓我們在課間保證班級秩序,可我卻沒(méi)有做到,所以這也體現了自己的態(tài)度不端正,這是我必須對自己進(jìn)行反思的地方;最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受,在我進(jìn)行打鬧行為的時(shí)候,并沒(méi)有考慮到其余同學(xué),當時(shí)或許有同學(xué)在預習下一節課的知識,有的同學(xué)可能在處理上一節課遺留的問(wèn)題,對于他們來(lái)說(shuō),一個(gè)安靜的環(huán)境是多么的重要,可就這樣讓我破壞了,我感到深深的自責。
通過(guò)這件事情,我已經(jīng)明確自身在現階段所存在的不足,這都是我要督促自己改正的,對于一名學(xué)生而言,什么該做什么不該做,自己要把握好分寸,而此次事件,讓您操心我也十分的抱歉,這次真的讓您失望了,但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并且保證在日后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己,絕對不會(huì )讓歷史重演,請您相信我!希望能夠得到改過(guò)的機會(huì ),謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)4
尊敬的老師:
你好!
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的`我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)5
尊敬的老師:
您好!
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,這次的事情怎么處理我,我都沒(méi)有半句怨言,犯錯是每個(gè)人都會(huì )犯的,作為學(xué)生您經(jīng)常會(huì )講我們態(tài)度要端正,不是每一個(gè)人都是完美的,也沒(méi)有完人,您說(shuō)我們是會(huì )犯錯,但是態(tài)度要好,這些話(huà)其實(shí)我不曾忘記,我原本應該本著(zhù)好的態(tài)度去承認自己的錯誤,可是我犯了錯誤,態(tài)度卻不好,我現在都不知道自己當時(shí)怎么想的,態(tài)度沒(méi)有端正好,在您批評的時(shí)候一味的回避問(wèn)題,很多時(shí)候您問(wèn)到這次事情的關(guān)健所在,我就不說(shuō)話(huà)了,這種態(tài)度讓你心寒的了,您一直都是為了我好,盡管這次我犯了錯誤,嚴格的來(lái)說(shuō)是要責怪我的,您一直在講道理,您作為班主任老師操的心太多了,我也知道很多時(shí)候或許您也會(huì )力不從心,作為學(xué)生的我沒(méi)有讓您省心,怎們說(shuō)都是不能說(shuō)的過(guò)去的,也是作為學(xué)生的我不應該有的態(tài)度,今天承認錯誤的態(tài)度還不端正,我羞愧萬(wàn)分。
這次犯錯的事情實(shí)在不應該,本來(lái)就是一件可以避免的事情,事情也不是很?chē)乐,我一直在找借口,我的責任推脫讓事情變得很復雜,這次的事情我是跟xx同學(xué)一起犯的我們兩個(gè)人做了一些不好的事情,犯了校規,今天在您批評教育我們的時(shí)候,你一開(kāi)始一直在詢(xún)問(wèn)我們,一直在講道理,不管是什么時(shí)候您都是問(wèn)我們,我這次真的太丟人了,當時(shí)我一直在推卸自己的責任,本來(lái)就是我跟xx同學(xué)一起做的事情,這件事情我們的責任是一樣的,我當時(shí)應該把事情的原委說(shuō)出來(lái)才是,可是當您在問(wèn)我們的時(shí)候我一直在回避問(wèn)題,這些就算了,事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還把責任推給xx同學(xué),甚至我還在給自己找借口,我的度量真的太小了。
經(jīng)過(guò)一下午的反省我現在想這件事情越來(lái)越覺(jué)得自己很過(guò)分,我知道您很多時(shí)候都是看我們的態(tài)度的,態(tài)度好了一般事情就不會(huì )很?chē)乐,我相信您對我們的處理一定是合情理的,可是這次我就是沒(méi)有擺正態(tài)度在,本來(lái)應該在第一時(shí)間說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò),可是一直在回避,最后還是xx同學(xué)主動(dòng)地說(shuō)了出來(lái),當時(shí)您在批評我,我也知道知道自己的沒(méi)有什么理由反駁,也應該為自己的錯誤負責,聽(tīng)著(zhù)就行了,可是我居然在當時(shí)跟您頂嘴了,現在經(jīng)過(guò)了一下午的時(shí)間,我心中萬(wàn)分不是,雖然醒悟了過(guò)來(lái),但是當時(shí)我的態(tài)度就是擺在那里,我痛定思痛,經(jīng)過(guò)這次的事情,不管在今后我犯什么錯誤,雖然我現在也不知道會(huì )發(fā)生什么,推卸責任,找理由一定不會(huì )再有了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)7
尊敬的老師:
您好!
這次我確實(shí)是犯了一個(gè)很大的錯誤的,現在我也知道了自己的做法是不對的,在自己當時(shí)做這件事情的時(shí)候確實(shí)只考慮到了自己的想法,沒(méi)有去思考自己這樣做的一個(gè)后果。我明白我的行為是讓老師您失望了的,在這里我也向您道歉,老師對不起,我不應該做這樣的事情的。我現在是真的知道了自己的錯誤了,之后是肯定不會(huì )再做這樣的事情的,我會(huì )讓自己成為一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生,把自己的心思都放在學(xué)習上,我想自己是一定會(huì )有進(jìn)步的。
這次的事情我確實(shí)沒(méi)有考慮太多就去做了,我也沒(méi)有思考自己這樣做是不是會(huì )違反學(xué)校的紀律,我已經(jīng)不是小孩子了,在做一件事情之前應該要好好的考慮一下,對我有不好影響的事情我就不應該去做,像這一次的事情如果我能夠想清楚后果的話(huà)就不會(huì )做了,所以有些事情還是需要多考慮一下的,我以后不能再這樣下去了,我是應該要做出一些改變的,不然自己之后只會(huì )犯更多的錯誤,對自己的成長(cháng)和發(fā)展是會(huì )有負面的影響的。
我明白作為一名學(xué)生最應該做的就是認真的學(xué)習了,如果我把自己的心思都放在學(xué)習上的話(huà),就不會(huì )做這樣的事情了,也就不會(huì )犯這一次的錯誤了,F在確實(shí)是非常的后悔的,我是應該要好好的反思自己,去找到自己存在的一些問(wèn)題的,只有這樣我之后才不會(huì )犯一樣的錯誤。我知道我這次犯的錯誤是在班上造成了不好的影響的,也給了同學(xué)們一個(gè)不好的示范,之后我是一定會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是做出改變了的,也通過(guò)這樣的方式來(lái)告訴其它的同學(xué)我這樣的做法是錯誤的,讓他們不要犯跟我一樣的錯誤。
這一次犯錯給我的教訓是很深刻的,我已經(jīng)記住自己這一次犯錯的教訓了,之后是一定會(huì )管理好自己的行為,絕對不會(huì )讓自己出現同樣的錯誤,我保證自己是絕對不會(huì )再做這樣的事情了。我希望老師您能夠原諒我,我確實(shí)不是故意要做這樣的一件事情的,我也深刻的反思過(guò)自己了。之后我是會(huì )用我的表現來(lái)證明我是改變了自己的,我希望您能夠再相信我一次。很感謝老師這一次指出了我的錯誤,同時(shí)也希望老師以后繼續的監督我,我也會(huì )約束自己的,不會(huì )讓自己做出一些不好的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)8
尊敬的老師:
您好!
在老師您批評了我之后我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,我現在也清楚了這樣的錯誤是我作為一個(gè)學(xué)生不應該犯的,不管是處于什么樣的原因我都是不應該去做這樣的事情的,F在的我也已經(jīng)明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我絕對不能夠去做的了,我想是我自己沒(méi)有管理好我自己的行為才會(huì )讓我這一次犯了一個(gè)這樣的錯誤,現在心里是非常的后悔的,我想自己以后應該都不會(huì )做這樣的事情了。
其實(shí)我是感覺(jué)到非常的羞愧的,這件事情老師已經(jīng)跟我們強調過(guò)非常多遍了,但我卻還是犯了這樣的錯誤,我自己也知道這是很不應該的。作為一個(gè)學(xué)生是要聽(tīng)老師和父母的話(huà)的,畢竟老師和父母的閱歷和經(jīng)驗都是比我們要多得多的,所以聽(tīng)話(huà)才是正確的選擇。老師和父母不讓我們去做的事情肯定是對我們有害的,我卻不知道你們的好意還是犯了這樣的錯誤,現在真的是很后悔的。但是這個(gè)錯誤我也已經(jīng)犯了所以不管我怎么后悔都是沒(méi)有什么用了的,所以自己最應該要做的就是承認自己的錯誤并且要做出一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己改正的決心。
現在我也已經(jīng)知道了什么事情是我不應該去做的,我想我之后是絕對不會(huì )再去做一些不被老師和父母所允許的事情了,這樣自己也不會(huì )再有就會(huì )去犯這樣的錯誤了。我應該要管理好我自己的行為的,現在也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀了,所以很多的事情我也知道是不應該做的了,但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不應該了,之后是一定會(huì )加強對自己的行為的管理的,不會(huì )再做這樣對自己影響不好也會(huì )影響到其它同學(xué)的事情了。
我想我是應該要像那些做的好的同學(xué)學(xué)習的,一個(gè)學(xué)生不僅要有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)思想品德也是非常的重要的,所以我應該要把自己培養成為一個(gè)品德修養好的人,而不是做一個(gè)經(jīng)常犯錯的學(xué)生,F在經(jīng)過(guò)了反思之后我也已經(jīng)明白了自己身上的不足了,之后我想我是一定會(huì )努力的去改變自己的一些想法和行為的。有些錯誤犯一次就夠了,所以自己之后是一定不會(huì )再去做這樣的一些不好的事情了。我一定會(huì )做到遵守學(xué)校的紀律,不會(huì )再犯不應該的錯誤,我也一定會(huì )嚴格的管理好自己的行為,做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)9
尊敬的老師:
你好!
我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內訌,這是多么可恥的一個(gè)錯誤啊,老師您領(lǐng)導我們這一個(gè)班,就是希望我們團結起來(lái),力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會(huì )成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校,說(shuō)明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。
影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過(guò)這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)格式怎么寫(xiě)10
親愛(ài)的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在學(xué)習違規違紀,并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在學(xué)校犯錯本身也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
我知道,作為學(xué)生,犯錯后,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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