違反紀律的檢討書(shū)范文（通用10篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編整理的違反紀律的檢討書(shū)范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
違反紀律的檢討書(shū)1
尊敬的各位同事：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向大家表示我對辦公室衛生打掃的不干凈的深刻認識，并以此表明我以后再也不違反紀律的決心。
在我們醫院衛生問(wèn)題可以說(shuō)是三令五申，一再強調的一個(gè)問(wèn)題。在我們這里衛生不僅僅代表的是個(gè)人的形象他更代表著(zhù)我們整體的榮譽(yù)，所以我打掃衛生不合格給部門(mén)抹黑了，為此我感到很自責，希望主任和各位同事能原諒我的錯誤。
這次犯錯誤主要是自己沒(méi)有嚴格要求自己導致的，存在僥幸心理，總覺(jué)得以前查衛生的時(shí)候沒(méi)有查住過(guò)自己，以后也不會(huì )而且認為辦公桌每天都打掃也不會(huì )太臟，其實(shí)自己打掃的都是一些大面上的地方，一些角落沒(méi)有注意到，自己還覺(jué)得打掃的很干凈其實(shí)不知道還有一些細節被自己忽略了，所以導致了這次的錯誤。這次監督把一些打掃中自己忽略的地方給說(shuō)出來(lái)，tnbask。cn就知道了自身存在的一些不足，從這件事中也看出了平時(shí)自己做事不是很細心，對于這些缺點(diǎn)千萬(wàn)不能在工作中體現，美工本來(lái)就是一個(gè)細心活，如果在工作中也這樣大大咧咧、不注意細節，那做出來(lái)的圖何以談“美”何以做到美風(fēng)暴，做一個(gè)圖引起轟動(dòng)呢？可以從這樣一件事透析到我們的工作生活，他不僅僅是一個(gè)衛生問(wèn)題了。他的本質(zhì)原因我們工作生活中都能有所體現。
通過(guò)這次錯誤悔悟到：
1、責任心還不是太強。做為宣傳七部的一份子，宣七的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù)，而自己只顧自己的感受沒(méi)有想到部門(mén)才給部門(mén)抹黑了。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格醫院的規定，對衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，對衛生檢查存在僥幸心理，現在想起當時(shí)的想法，心中很羞愧。
3、不光是衛生問(wèn)題對于生活中工作中的任何事都要用心做專(zhuān)心做想著(zhù)如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應該有。做事不專(zhuān)心，很難把事情做得圓滿(mǎn)。
4、做任何事情的時(shí)候都要細心。細心一個(gè)老生常談的問(wèn)題，但是做起來(lái)并不是那么容易，現在就身有體會(huì )了，如果打掃的時(shí)候自己細心一點(diǎn)也不會(huì )犯這次錯誤，好在現在知道了，在工作中要避免這些。在做圖時(shí)就更明白了注意細節的深刻含義、對于每一個(gè)像素每一個(gè)線(xiàn)條都做到力求完美。
沒(méi)有做到醫院規定的標準，衛生不合格，影響不好，以前對這個(gè)沒(méi)有太重視，現在寫(xiě)一份檢討，更正態(tài)度，表一下決心，也希望大家在以后的工作中互相提醒監督，避免犯類(lèi)似的錯誤。要避免違反紀律，我對自己做出如下的要求：
1、認清自己，努力工作，現在已經(jīng)確定了自己的發(fā)展方向，現在加把勁向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，把工作充實(shí)起來(lái)，在工作中拿出十二分的細心，對于工作中的問(wèn)題也不懶惰，對于不同的樣式，不同的效果自己都親自做做，對于不會(huì )的東西，找找解決方法。
2、平時(shí)可以互相監督，提醒自己或是周?chē)娜艘恍┧澜且驋吒蓛�，當看到有些死角沒(méi)打掃時(shí)主動(dòng)去擦干凈。
3、樹(shù)立一份責任心，想到自己犯錯誤了，不僅是自己受罰，主要是還給部門(mén)抹黑。所以樹(shù)立一份責任心，樹(shù)立集體意識，避免再犯類(lèi)似的低級的錯誤。
這是我對自己的要求，也是一份決心，在以后的工作中我需以此為戒，不違反任何制度紀律，嚴格要求自己。對于自己犯的錯誤，我再次請求大家的原諒，以后工作中大家相互監督、共同努力、為部門(mén)奉獻一份力量，讓部門(mén)越來(lái)越強大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習，遵守紀律。要開(kāi)始對自己做嚴格要求，在生活、學(xué)習中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話(huà)，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀(guān)上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話(huà)的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉對不起，老師。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習，學(xué)習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書(shū)3
尊敬的xxx領(lǐng)導：
今日，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我謊報去向這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當謊報去向，我們作為一名軍人就應當完全的遵從嚴格的紀律，而我這次沒(méi)有很好的重視到。我感到很抱歉，我期望組織能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
以后我要避免這樣的錯誤發(fā)生，期望領(lǐng)導能夠相信我的悔過(guò)之心。
相信領(lǐng)導看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，領(lǐng)導讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。我如此的重視這次的事件，期望領(lǐng)導能夠原諒我的錯誤，我能夠向領(lǐng)導保證今后必須刻苦訓練，嚴明紀律。
在承認錯誤和承擔結果之前，我先對這件事情進(jìn)行一下說(shuō)明，使領(lǐng)導對整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過(guò)是這樣的：（此處省略）向您說(shuō)明情景，認識自我的錯誤，以上便是事情發(fā)生的全部。對于這件事情我要寫(xiě)出檢查來(lái)深刻反省自我的錯誤，這份檢查不僅僅是我自我想寫(xiě)和應當寫(xiě)的，更是我對于自我和部隊的又一次正確認識。
經(jīng)過(guò)此次的事情，使我了解到，這不僅僅是一個(gè)謊報去向的行為，它同時(shí)也是違反連隊條令條例的行為，這對于連隊來(lái)說(shuō)，是絕對不容許發(fā)生的。古語(yǔ)有云：沒(méi)有規矩，不成方圓。是的，國有國法，
家有家規，這是最正�？墒堑氖�。規矩的存在是為了讓人們更好的約束自我的行為，不做不該做的事情。無(wú)論何行何業(yè)，都要將紀律、規章制度放在首要位置，紀律面前，人人平等。更不用說(shuō)是在連隊這樣一個(gè)紀律分明的組織里，在部隊，軍人的天職就是“服從命令”，沒(méi)有得到批準就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱，而在我們國防生謊報去向，是嚴重破壞條例條令的表現。這是不服從連隊管理，紀律意識的淡薄，自我約束力不強的表現。
紀律，什么是紀律紀律就是各種社會(huì )組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規范和約束著(zhù)人們的行動(dòng)。古今中外，所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀律是一個(gè)團隊生存和作戰的保障，沒(méi)有了紀律，這個(gè)團隊就會(huì )像一盤(pán)散沙，各自為戰，沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰斗力的軍隊，必定有鐵一般的紀律；一個(gè)合格的士兵，也必須具有強烈的紀律觀(guān)念。團隊如果沒(méi)有紀律，就不能稱(chēng)其為團隊。每個(gè)團隊建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀律規范。沒(méi)有規矩不成方圓，團隊是人的組合，人都有自我的思想和行為�？墒菆F隊，尤其是軍隊，卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為，要求步調一致，所以紀律的約束不能缺少。沒(méi)有紀律就沒(méi)有頑強的戰斗力，僅有嚴格要求自我，遵守部隊的各項紀律，才能順利到達成功的彼岸，成為一名合格的軍人。紀律更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分，是部隊堅強團結、集中統一和戰無(wú)不勝的保證，是軍隊戰斗力強大的重要因素，是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證，是維護軍隊團結和提高戰斗力的巨大力量。
這次事情反映出我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這個(gè)問(wèn)題反映出我還未能到達一名優(yōu)秀軍人應具有的認識問(wèn)題水平，未能對領(lǐng)導的培育深刻領(lǐng)悟，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會(huì )在以后更嚴格地要求自我，嚴守紀律，嚴格訓練，認真學(xué)習，使自我的`思想認識得到提高。
自我約束力的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上，有利于人的意識的不斷提高，即精神上的提高。缺乏自我約束力，就會(huì )喪失自求提高的內在動(dòng)力，放大人本身所具有的“劣根性”，直至最終，阻礙人的發(fā)展�？墒亲晕壹s束力并不是生來(lái)就有的，大部分都是要由后天啟發(fā)構成的。
軍人是自我事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運的主宰者，要獨立地去應對自我所遇到的一切問(wèn)題，要獨立承擔作為一個(gè)社會(huì )的人應當承擔的職責和義務(wù)。一旦確立屬于自我的自主精神，就能夠確立自我的目標、定位人生境界、計劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而構成一種自我發(fā)展，自我約束的力量。人人都離不開(kāi)監督，人人都需要監督。沒(méi)有監督，就會(huì )出現混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監督，它在人所發(fā)生的一切社會(huì )實(shí)踐中構成，同時(shí)又反過(guò)來(lái)，監督人的社會(huì )時(shí)間，從而促使人民自我要求、自我改善，發(fā)揮自我約束力，最終養成自覺(jué)遵紀守法、自的良好習慣。
總而言之，經(jīng)過(guò)了這件事情，我對自我做出了深刻的反思。同時(shí)，再次對部隊有了一個(gè)更正確、更深入的了解，也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來(lái)的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情，也影響到了部隊的風(fēng)氣和榮譽(yù)問(wèn)題。不是我的一份檢討就能夠輕描淡寫(xiě)的帶過(guò)的，而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自我。說(shuō)的重一點(diǎn)，這是我、戰友、部隊三方面的事情。經(jīng)過(guò)我的研究和分析，對此事所產(chǎn)生的不良后果歸結為以下幾點(diǎn)：
第一，讓部隊領(lǐng)導和戰友擔心我的安危。在本該在部隊出現的時(shí)間，可我人卻不在部隊，沒(méi)有告知領(lǐng)導或戰友，讓關(guān)心我的領(lǐng)導和戰友們擔心和分心，影響到了領(lǐng)導和戰友的正常工作和訓練，是很不負職責的表現，根本沒(méi)有拿出一個(gè)軍人應有的作風(fēng)。
第二，在戰友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀私自外出，很可能會(huì )造成他人的效仿行為。并且，作為一個(gè)士官，這樣的行為很容易在新兵中產(chǎn)生惡劣影響，給新兵起了一個(gè)壞的榜樣，影響到整個(gè)部隊的紀律作風(fēng)問(wèn)題。
第三，影響到自我的記錄。使得個(gè)人水平不能提高，對于個(gè)人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。所以，經(jīng)過(guò)這件事情，我還必須不斷的理解部隊和黨組織對我考驗，努力提高和改善自我，向黨組織靠攏。
第四，長(cháng)期以往會(huì )導致個(gè)人思想覺(jué)悟低下。若是在日常生活工作中，也像此事一樣，作風(fēng)懶散，粗心大意，就會(huì )造成思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足，沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第五，對于自我在部隊生活帶來(lái)負面效果。發(fā)生了這樣的事情，自然會(huì )導致我和部隊戰友的交流減少，多少會(huì )產(chǎn)生隔閡，影響到部隊團結問(wèn)題，若是團結做不好，那部隊工作無(wú)法正常開(kāi)展。因次，這也是我所必須要克服的。
每一個(gè)骨干都期望自我的同志做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好軍人形象，也使我們的軍隊有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰友也都期望部隊給自我一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境來(lái)學(xué)習和生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自我這次卻犯了錯誤，破壞了連隊的良好環(huán)境，是很不應當的，若每一個(gè)戰友都這樣犯錯，那么就不會(huì )有良好的工作環(huán)境構成。對這次的問(wèn)題自我想了很多，也意識到自我犯了很?chē)乐劐e誤，我明白，對違反條例條令的同志給予懲罰也是應當的，造成如此大的影響，我應當為自我的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解部隊給予的處理。
對不起，領(lǐng)導！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白，領(lǐng)導對于我的犯軍規也十分的生氣。我也明白，對于軍人，不觸犯軍規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力工作。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化職責
措施。期望領(lǐng)導給我一個(gè)機會(huì )，在今后的學(xué)習生活中，我必須會(huì )好好努力，各方面都力爭上游。
在今后無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì )用條例條令嚴格要求自我，我會(huì )吸取這次教訓，將它當成我人生的警鐘，我會(huì )在今后連隊的工作生活中更加的努力，不僅僅把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，更要學(xué)好嚴守紀律�？墒�，我犯的錯誤辜負了領(lǐng)導和同志的深切期望，對此我深感慚愧。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。今后，我必須要吸取這次事件的深刻教訓，積極參加政治教育和理論學(xué)習，努力遵守條令條例和上級制定的各項規章制度，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到執行條令條例不折不扣，令行禁止，做一名合格的軍人。請組織在今后的工作中考驗我。此致，軍禮！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書(shū)4
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
x月x日，我擅自離開(kāi)崗位曠工，雖然領(lǐng)導說(shuō)，說(shuō)出曠工的理由， 可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口， 那只能讓我更加慚愧。我現在懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在 我剛踏進(jìn)廠(chǎng)區大門(mén)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，不得遲到，不得 曠工。其時(shí)，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震 撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭 等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導和管理組對我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去 考慮我現在的責任，造成了現在的錯誤。對于我曠工的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使 得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命 錯誤有以下幾點(diǎn)： 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng) 上真正實(shí)行起來(lái)。 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀(guān)念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認識到現在的一份合適工作的機會(huì )是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個(gè)人整改措施：
寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找 的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。 認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌 補我的過(guò)錯。經(jīng)常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤 。
短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯 了，我不該曠工的。我希望領(lǐng)導能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給 我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工 作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導讓我認識 到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì )努力的工作，說(shuō)真心話(huà)，在公司上班認識很多同仁 真的很開(kāi)心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當成我生活的一部分了!請領(lǐng)導繼續關(guān)心監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功 。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書(shū)5
尊敬的體育老師：
今天我們在上體育課的時(shí)候違反了紀律，在自由活動(dòng)時(shí)間還沒(méi)有結束的時(shí)候就擅自回到了教室坐作業(yè)。我們事先也沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意，就這樣‘我行我素’地私自上樓，違反了您的課程布置安排，也讓您很生氣，給班級丟了分。
現在，我們知道錯了，希望您能夠原諒我們，我們下次絕對不敢這么做了。我們知道這次錯誤是我們的一次警鐘，知錯能改、善莫大焉，知錯就改才是好孩子，大良民！
老師，您是辛勤的園丁，我們是花朵，您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛(ài)我們，我也愛(ài)您。老師，這次我真的錯了，我很后悔，您大人有大量，原諒我吧。我已經(jīng)知道了自身錯誤所在，在此忠心耿耿地懇求您，“原諒我們”。
老師，您永遠活在我們的心中！在此，我們向您保證：今后一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不會(huì )再發(fā)生這樣的事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違反紀律的檢討書(shū)6
尊敬的輔導員：
您好!對于這個(gè)學(xué)期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進(jìn)行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開(kāi)始，我就從嚴要求自己，立志做一個(gè)遵紀守法，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來(lái)積極影響的好學(xué)生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著(zhù)反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會(huì )之時(shí)沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念。我竟然忘記自己是一個(gè)預備黨員，是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。
學(xué)校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師達電話(huà)提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時(shí)也是對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)帶來(lái)傷害。我現在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個(gè)預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過(guò)失，我有著(zhù)不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。日后我會(huì )加倍努力從嚴要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團員，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
在此，我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實(shí)實(shí)錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的，我們愿意向學(xué)校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會(huì )努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習，在高考當中取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭光。
最后，我代表全班向學(xué)校領(lǐng)導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習成績(jì)，回報給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書(shū)7
尊敬的xxx：
我沒(méi)有按照公司的規章制度，規定時(shí)間打卡，嚴重違反了公司的規章制度。今天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。
但近段時(shí)間以來(lái)，由于工作也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，員工一定要有規范的行為準則，上下班打卡這么重要的事我卻忘記了，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把公司的規章制度，處事的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，應付思想�，F在，我深深感到后悔莫及，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此，我忠心的懇求公司領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導給我重新工作、學(xué)習的機會(huì )，我會(huì )更加珍惜這來(lái)之不易的工作，以后將會(huì )更加努力，更加認真的學(xué)習和工作。請領(lǐng)導相信我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
違反紀律的檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
這里，我只向您作出檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書(shū)本上的自己徹底消滅，而替之以與現實(shí)接軌的自己。
現在本著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉的誠懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗欠缺，不適應工作，并且在種。種原因下，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。
今天，我痛定思痛，按照紀委書(shū)記和人大主席的談話(huà)精神，在今后的工作中，首先要堅持自己的追求，并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間。讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個(gè)對黨，對社會(huì )“有用”的人，而非“無(wú)用”的人；其次，要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗，并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去。
二是紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。
在今后的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時(shí)，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。
通過(guò)這次事件的發(fā)生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話(huà)：無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
通過(guò)此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。
當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……
懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
我是高二xx班里的xx同學(xué)。昨天我在您的語(yǔ)文課上，帶頭違反了課堂紀律，所以今天在意識到這件事情的嚴重性后，我就立馬寫(xiě)下了這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無(wú)知的行為，希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度，希望您不要再生我的氣了。我會(huì )用心反省自己，也會(huì )認真的去改正自己。
昨天，您的語(yǔ)文課是我們班級里的最后一節課，所以在最后一節課里，我們學(xué)生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節課，我們總算就可以結束一天的課程了，就可以奔向食堂，奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口，早上第一節課是我們要上的課，和一天中最后一節課也是我們要上的一節課，不能因為它是最后一節課，而就敷衍對待，這對語(yǔ)文老師您來(lái)說(shuō)也太不公平了。
再看看班級里的優(yōu)秀同學(xué)，他們從早到晚，都始終如一的用認真的態(tài)度，用平穩的心態(tài)來(lái)對待一天的學(xué)習的，不會(huì )因為在上了一天的課后，太累了，而就在最后一節課里放縱自己。他們始終用他們飽滿(mǎn)的激情和熱情來(lái)投入到一天的學(xué)習中，不像我，在堅持了不了多久后，開(kāi)始動(dòng)搖自己學(xué)習的動(dòng)力，就開(kāi)始浮躁起來(lái)，開(kāi)始在班級里竊竊私語(yǔ)，帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話(huà)。
特別是在昨天您的課堂上，您臨時(shí)有事情，要出去一趟，就安排我們在教室里自習。我本來(lái)浮躁的心就開(kāi)始不安分了起來(lái)，自己不用心學(xué)習不說(shuō)，還煽動(dòng)周?chē)渌瑢W(xué)也不要學(xué)習。一個(gè)勁的在班級里講話(huà)，擾亂了班級里的課堂紀律，讓一些想要學(xué)習的同學(xué)都不能安心的學(xué)習。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當時(shí)，我竟然沒(méi)有意識到。所以現在，我只能來(lái)這里懺悔，只能懷著(zhù)一顆深深愧疚的心理度過(guò)我在班級里的每一天，直到自己改正過(guò)來(lái)，直到老師和同學(xué)們都原諒我了。
在以后，不管老師有沒(méi)有在課堂上，也不管老師上的是一天中的第幾節課，我都不會(huì )再做出破壞班級課堂紀律的行為出來(lái)，我一定會(huì )謹記這次錯誤的教訓，遵守班級里的一切課堂紀律，在該上課的時(shí)候就認真上課，在不該講話(huà)的時(shí)候就絕不講話(huà)。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊，學(xué)習他們拼搏奮斗的精神，以他們?yōu)榘駱�，做一名品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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